㈠ 高中生物 半透膜問題
這道題我們老師講過了，有點坑
注意看題目，下面說的是加入某種等量微量物質，專（等量微量）而且注屬意看它問題：最可能是什麼，（最可能）
還有看括弧里（體積小於或等於單糖的物質，注意那個（或)，而半透膜決定分子通過是看它孔徑大小，
不是所有半透膜的透過能力都一樣，而題目意思是這就是一張不知道能不能透過單糖分子的半透膜，
要是孔徑不夠，存在不能透過的可能！~
A,D怎麼排除就不解釋了，那麼麥芽糖分解之後，一份子麥芽糖分解為兩分子葡萄糖，濃度自然升高，所以右邊升高，答案選C，如果選B就是左邊升高了·和題目意思不符合@！~C就是這么來的·
這道題坑在審題上·老師後來解釋還真雷了我們一番
如果對您有幫助，希望採納，謝謝
㈡ u形管兩邊 一遍是20%濃度的葡萄糖溶液 一邊是10%濃度的蔗糖溶液 中間為半透膜 過一段時間後u型管內現象
蔗糖那邊先下降 後上升
半透膜允許葡萄糖，水小分子物質進出。剛開始葡萄糖濃版度高單位體積水權分子數量低於蔗糖那邊的，因此通過半透膜的水分數低於蔗糖那邊，葡萄糖液面高度上升。但隨時間的推移葡萄糖通過半透膜移向蔗糖，增大蔗糖溶液濃度。
㈢ 高中生物 【U形管中裝有兩種不同的溶液R及S................】
這道題需要一些物理知識...
應該S溶液的濃度高一點..
因為本來S的就比R高..所以R中的水會通過半透膜進入S..使得S的溶液高度逐漸比R的高, 並且S溶液的濃度降低..R的濃度逐漸升高..
但就是因為這里存在高度差..有一個壓強..產生力了, 所以在R和S的濃度相等之前, 這個力就與濃度差產生的力抵消了, 所以水分子不再進入S了..平衡了..
所以這是S依然比R高...
大概是這樣子啦..反正就是存在壓強差啦..
個人估計在失重的情況下他們最後會相等..但地球上是不可能的
㈣ 生物 u型管中間半透膜隔開 左管內為葡萄糖溶液，右管內為蔗糖溶液，等體積、等質量百分比
因為濃度和體積沒有關系啊 是單位體積內葡萄糖的量相等
這題主要是考察小分子葡萄糖可以透過半透膜 還有濃度和滲透壓的關系
㈤ 高中生物關於半透膜的問題
選B ，乙圖所示的狀態是平衡之後的狀態 沒有濃度差 他倆濃度相等 ，如果不相等 ，高度還會變化。你就記著 ，水分子就是個賤人，只想著去稀釋別人，稀到一定程度它才滿意
㈥ 高中生物，一根U形管，中間是半透膜，左邊加0.1g每升的葡萄糖，右邊加同濃度的蔗糖，為什麼葡萄糖那
由於左邊葡萄糖的濃度比右邊蔗糖溶液的濃度高（一個蔗糖相當於兩個葡萄糖），所以水先回往左流，答使左邊的液在升高；
後來，左邊的葡萄糖不斷通過半透膜進入右邊，造成右邊的濃度比左邊高，所以水右往右邊流，使右邊的液面升高。
㈦ 合適大小的脂溶性小分子都能使質壁分離復原嗎能使質壁分離復原的物質有哪些高中生物U型管中間是半透
可以的
有很多，細胞能夠吸收的都可以
蔗糖一側會升高，蔗糖在蔗糖酶 的催化下水解成2分子的單糖，滲透壓升高，對水的吸引力加大，所以液面會升高。
㈧ 高一生物 如圖U型管兩端的葡萄糖溶液和蔗糖溶液的質量分數相等，(半透膜允許水分子和葡萄糖分子通過)
U型管兩端的葡萄來糖溶液自和蔗糖溶液的質量分數相等，由於葡萄糖的分子數較多，所以濃度較蔗糖的濃度要大，所以開始時左側的液面上升；
隨後，由於葡萄糖向兩側擴散，導致右側既有葡萄糖又有蔗糖，所以右側的液面又上升；
最終是右側的液面高於左側的液面。
㈨ （高中生物）哪些物質可以／不可以透過半透膜
在高中生物知識體系中
（1）能通過半透膜的有：常見的陰陽離子；水、二氧化碳、氧氣、葡萄糖、甘油、氨基酸等
（2）不能透過的有：蔗糖、麥芽糖；澱粉、蛋白質、核酸等生物大分子