⑴ 粗鹽的提純實驗原理過程,現象,結論。
操作步驟1溶解:稱取約4克粗鹽加入12毫
中,並有
攪拌
目的:使NaCl,MgCl2,CaCl2,Na2SO4,等溶於水。
2過濾專:將粗鹽水沿屬
倒入
中。
目的:除去粗鹽中的不溶性雜質。
3蒸發:把得到的澄清濾液倒入
中,把
放在
的鐵圈上,用
加熱,同時用
不斷攪拌濾液。
目的:從溶液中得到固體食鹽。
一、實驗步驟:溶解、過濾、蒸發
二、玻璃棒的作用:
(1)溶解時攪拌,加快溶解。
(2)過濾時,引流。
(3)蒸發時,攪拌使受熱均勻。
三、過濾中的注意要點:一貼、二低、三靠
四、蒸發中的注意要點:玻璃棒攪拌,余熱蒸干濾液。
取粗鹽少量放入
中,加適量水,用玻璃棒攪拌,待粗鹽充分溶解後,把渾濁的食鹽水沿玻璃棒倒入已安裝好的
中,再將得到的濾液在
中加熱,一直到濾液出現多量固體,停止加熱。
⑵ 渾濁泥水的過濾,要實驗儀器名稱,要實驗步驟,實驗現象,實驗結論,完整,急急急急急急急急急急急急急急急
實驗儀器:漏斗、來燒杯、玻璃棒自、鐵架台(含鐵圈)、濾紙。
實驗步驟:將漏斗放在鐵架台上,在漏斗內壁粘上濾紙,用玻璃棒引流,向漏斗中加入懸濁液,開始過濾。過濾時,濾紙邊緣略低於漏斗邊緣,液面低於濾紙邊緣。傾倒時盛過濾液的燒杯杯口緊靠玻璃棒,玻璃棒下端抵靠在三層濾紙處,漏斗下端長的那側管口緊靠燒杯內壁。
實驗現象:過濾器的濾紙上有難溶物,燒杯中液體澄清。
結論:實驗操作,沒有結論
⑶ 粗鹽的提純實驗結果或結論
過濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質。
1.
准備工作:准備水、粗鹽、托盤天平版,量筒,燒權杯,玻璃棒,葯匙,漏斗,鐵架台、酒精燈、坩堝鉗、膠頭滴管、火柴等
2.
實驗過程:用托盤天平稱取4克粗鹽。用量筒量取20毫升水倒入燒杯。葯匙取一匙粗鹽加入水中,並用玻璃棒攪拌,觀察現象。主要就是分為溶解、過濾、蒸發幾個過程。
3.
實驗原理:粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質。不溶性雜質可以用溶解、過濾的方法除去,然後蒸發水分得到較純凈的精鹽。
4.
現象和結論:
粗鹽溶解時溶液渾濁,蒸發時蒸發皿中隨著加熱的時間的延長,蒸發皿中逐漸析出晶體。
5.
實驗目的:掌握溶解、過濾、蒸發等實驗技能。理解化學原理。體會過濾的原理,製取精鹽。
6.
結論:過濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質。
⑷ 化學實驗過濾時的具體步驟是什麼
過濾是在推動力或者其他外力作用下懸浮液(或含固體顆粒發熱氣體)中的液專體(或氣體)透過介質,固屬體顆粒及其他物質被過濾介質截留,從而使固體及其他物質與液體(或氣體)分離的操作 。
過濾利用的原理是:利用顆粒大小不同,進行分離。
基本步驟:一貼,即濾紙緊貼漏斗內壁。
注意事項
1、燒杯中的混合物在過濾前應用玻璃棒攪拌,然後進行過濾。
2、過濾後若溶液還顯渾濁,應再過濾一次,直到溶液變得透明為止。
3、過濾器中的沉澱的洗滌方法:用燒瓶或滴管向過濾器中加蒸餾水,使水面蓋沒沉澱物,待溶液全部濾出後,重復2~3次。
⑸ 粗鹽的提純實驗結果或結論是什麼
實驗目的:
1、掌握溶解、過濾、蒸發等實驗的操作技能。
2、理解過濾法專分離混合物的化學原理。
3、體屬會過濾的原理在生活生產等社會實際中的應用。
實驗結果:
粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質,以及可溶性雜質如: 等.不溶性雜質可以用溶解、過濾的方法除去,然後蒸發水分得到較純凈的精鹽。
⑹ 化學實驗過濾具體步驟
用玻璃棒攢取蒸餾水將濾紙邊沿潤濕,使之緊貼漏斗壁
1.定義:過濾是把溶於液體的固版態物質跟權液體分離的一種方法。
2.原理:過濾時,液體穿過濾紙上的小孔,而固態物質留在濾紙上,從而使固體和液體分離。
3.操作方法:
例如:粗鹽提純(請學生設計實驗步驟)展示粗鹽,讓學生看到粗鹽上的沙子等不溶性固體物質,以利於學生思考。
(演示實驗)粗鹽提純
歸納出:
(1)步驟:
①在燒杯中溶解粗鹽
②過濾
(2)注意事項:
一貼:濾紙緊貼漏斗內壁
二低:濾紙低於漏斗邊緣0.5cm
濾液低於濾紙邊緣
三靠:漏斗下端緊靠燒杯內壁
玻璃棒靠在三層濾紙處
燒杯靠在玻棒上傾倒液體
(3)玻璃棒的作用
溶解——加速溶解
過濾——引流
過濾是用於分離不容性固體和可溶性固體的一種方法。
⑺ 粗鹽的提純實驗原理過程,現象,結論。
一,粗鹽提純:
粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質,以及可溶性雜質如:Ca2+,Mg2+,SO42- 等。不溶性雜質可以用過濾的方法除去,可溶性雜質中的Ca2+,Mg2+,SO42-則可通過加入BaCl2、NaOH和Na2CO3溶液,生成沉澱而除去,也可加入BaCO3固體來除去。然後蒸發水分得到較純凈的精鹽。
二,原理:
粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質,以及可溶性雜質如: 等.不溶性雜質可以用溶解、過濾的方法 除去,然後蒸發水分得到較純凈的精鹽.
三,過程:
用托盤天平稱取2克粗鹽(精確到0.1克)。用量筒量取10毫升水倒入燒杯里。用葯匙取一匙粗鹽加入水中,並用玻璃棒攪拌,觀察現象(玻璃棒的攪拌對粗鹽的溶解起什麼作用?攪拌,加快溶解速度)。接著再加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解時為止。觀察溶液是否變渾濁。
1.在天平上稱量剩下的粗鹽,計算在10毫升水中大約溶解了多少克粗鹽。
2.加入過量BaCl2(去除硫酸根離子)BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl
3.加入過量NaOH(去除鎂離子)MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
4.加入過量Na2CO3(去除鈣離子及BaCl2中的鋇離子) Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl
5. Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl
(註:可互換2,3兩步或3,4兩步。Na2CO3的用量一定要將所有的BaCl2除去,可使用pH試紙控制加入量。)
6過濾
向濾液中加入適量HCl(除去過量NaOH,Na2CO3,可選擇用pH試紙控制加入的量,或是直接蒸發)
7.蒸發結晶
四,實驗現象:
溶解:粗鹽固體為灰色,加入水中所得液體呈渾濁狀。
過濾:濾液是無色透明液體,濾紙上的殘留物呈黑色。
蒸發:隨著加熱,蒸發皿中液體的量減少;當蒸發到一定程度時,蒸發皿底部有固體析出。蒸發得到的固體為白色。
五,結論:
(一)、選擇漏斗和濾紙:
漏斗的大小主要取決於要過濾的沉澱的量或析出固體的量,而不是看液體的體積.沉澱量或固體量較多,則所選用的漏斗就大,反之亦然.漏斗的圓錐角應為60°.管徑粗細適宜,太粗難以保持水柱,太細則水流速度慢,過濾需要的時間過長.管徑末端應稍微傾斜.濾紙的選擇依據所做的實驗來定.濾紙分定性濾紙和定量濾紙.定性濾紙在過濾操作中主要用於研究物質的物理性質和化學性質;定量濾紙主要用於物質的定量分析。
(二)、組裝過濾器:首先,將選好的濾紙對折兩次,第二次對折要與第一次對折的折縫不完全重合.當這樣的濾紙放入漏斗(頂角60°)中,其尖角與漏斗壁間有一定的間隙,但其上部卻能完好貼在漏斗壁上.這樣裝成的過濾器比所有表面都貼在漏鬥上的過濾器的過濾速度更快.對折時,不要把濾紙頂角的折縫壓得過扁,以免削弱尖端的強度.然後剪去三層紙那邊的兩層的小角,以便在濕潤後,濾紙的上部能緊密地貼在漏斗壁上.其次,將疊好的濾紙放入合適的漏斗中,用洗瓶的水濕潤濾紙,用手指把濾紙上部1/3處輕輕壓緊在漏斗壁上.把水注入漏斗時,漏斗頸應充滿水,或用手指堵住漏斗頸末端,使其充水至漏斗頂角稍上部為止.漏斗頸保持有連續的水柱,會產生向下的引力,加速了過濾過程.
(三)、正確地進行過濾:
在過濾時,玻璃棒與盛有過濾液的燒杯嘴部相對著;玻璃棒末端和漏斗中濾紙的三層部分相接近,但不能觸及濾紙;要保持垂直(筆者認為玻璃棒斜立易導致過濾液外溢);漏斗的頸部尖端緊靠接收濾液燒杯嘴部的內壁.每次轉移的液體不可超過濾紙高度的三分之二,防止濾液不通過濾紙而由壁間流出.對於殘留在燒杯里的液體和固體物質應該用溶劑或蒸餾水按少量多次的原則進行潤沖,將洗液全部轉移到漏斗中進行過濾.
(四)、正確洗滌沉澱物:
如果需要洗滌沉澱物,則應立即進行洗滌,否則沉澱物在濾紙上放置過久會開裂或結塊,不易潤洗.可用原溶劑、蒸餾水或其它適當的洗滌劑進行潤洗.換一個潔凈的空燒杯以代替原來接受濾液的燒杯,這樣可以避免因沉澱穿透濾紙而要重新過濾大體積的液體.每次洗液用量以能浸沒所收集的沉澱物為宜.洗滌時,用少量洗液小心沿四周從上而下沖洗,將沉澱沖到漏斗底部,不可使液體流速過猛,否則會使沉澱沖出過濾器.也不可用玻璃棒攪拌漏斗內的物質,以免劃破濾紙,前功盡棄.一般洗2到3次左右,可基本洗凈。
(五)、檢驗沉澱物是否洗凈:
可根據沉澱物上可能檢出的雜質類別,在最後一次洗出液中加入適宜的試劑,來檢驗洗滌程度。
⑻ 粗鹽提純實驗報告
寫實驗報告主要要寫清楚實驗目的、實驗儀器和葯品、實驗原版理,實驗權步驟。
實驗報告:
1、實驗目的
掌握溶解、過濾、蒸發等實驗的操作技能;理解過濾法分離混合物的化學原理;體會過濾的原理,在生活生產等社會實際中的應用;製取精鹽。
4、實驗步驟
在天平上稱量剩下的粗鹽,計算在10毫升水中大約溶解了多少克粗鹽;加入過量BaCl2(去除硫酸根離子);加入過量NaOH(去除鎂離子);加入過量Na2CO3(去除鈣離子及BaCl2中的鋇離子) ;過濾;向濾液中加入適量HCl;蒸發結晶 。
⑼ 粗鹽的提純實驗結論
過濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質。
⑽ 題目:粗鹽提純實驗 (1)實驗步驟 (2)步驟要點 (3)現象結論 這是實
粗鹽的提純實驗報告 一、實驗目的1.掌握溶解、過濾、蒸發等實驗的操作技能.2.理解過濾法分離混合物的化學原理.3.體會過濾的原理在生活生產等社會實際中的應用.二、實驗儀器和葯品葯品:粗鹽,水器材:托盤天平,量筒,燒杯,玻璃棒,葯匙,漏斗,鐵架台(帶鐵圈),蒸發皿,酒精燈,坩堝鉗,膠頭滴管,濾紙,剪刀,火柴,紙片三、實驗原理粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質,以及可溶性雜質如: 等.不溶性雜質可以用溶解、過濾的方法除去,然後蒸發水分得到較純凈的精鹽.四、實驗操作1.溶解用托盤天平稱取2.5克粗鹽(精確到0.1克).用量筒量取10毫升水倒入燒杯里.用葯匙取一匙粗鹽加入水中,觀察發生的現象.用玻璃棒攪拌,並觀察發生的現象(玻璃棒的攪拌對粗鹽的溶解起什麼作用?).接著再加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解時為止.觀察溶液是否渾濁.在天平上稱量剩下的粗鹽,計算在10毫升水中大約溶解了多少克粗鹽. 2.過濾按照化學實驗基本操作6所述方法進行過濾.仔細觀察濾紙上的剩餘物及濾液的顏色.濾液仍渾濁時,應該再過濾一次.如果經兩次過濾濾液仍渾濁,則應檢查實 驗裝置並分析原因,例如,濾紙破損,過濾時漏斗里的液面高於濾紙邊緣,儀器不幹凈等.找出原因後,要重新操作.3.蒸發把得到的澄清濾液倒入蒸發皿.把蒸發皿放在鐵架台的鐵圈上,用酒精燈加熱.同時用玻璃棒不斷攪拌濾液.等到蒸發皿中出現較多量固體時,停止加熱.利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干.4.用玻璃棒把固體轉移到紙上,稱量後,回收到教師指定的容器.比較提純前後食鹽的狀態並計算精鹽的產率.五、實驗總結
過濾操作中的問題探析過濾是最常用的分離液體和固體的實驗操作.現行的初中化學教材中僅粗淺地介紹了過濾的操作要點,而實際操作過程中,往往會遇到許多細節性的問題.筆者結合教學實際,就過濾操作中經常遇到的問題談一下自已的解決辦法,僅供參考.(一)、怎樣選擇漏斗和濾紙?漏斗的大小主要取決於要過濾的沉澱的量或析出固體的量,而不是看液體的體積.沉澱量或固體量較多,則所選用的漏斗就大,反之亦然.漏斗的圓錐角應為60°.管徑粗細適宜,太粗難以保持水柱,太細則水流速度慢,過濾需要的時間過長.管徑末端應稍微傾斜.濾紙的選擇依據所做的實驗來定.濾紙分定性濾紙和定量濾紙.定性濾紙在過濾操作中主要用於研究物質的物理性質和化學性質;定量濾紙主要用於物質的定量分析.在中學實驗中,過濾操作常用於定性實驗,所以大多用定性濾紙.選好的濾紙放入漏斗後,紙的邊緣要比漏斗邊緣低5毫米左右為宜.(二)、怎樣組裝過濾器?首先,將選好的濾紙對折兩次,第二次對折要與第一次對折的折縫不完全重合.當這樣的濾紙放入漏斗(頂角60°)中,其尖角與漏斗壁間有一定的間隙,但其上部卻能完好貼在漏斗壁上.這樣裝成的過濾器比所有表面都貼在漏鬥上的過濾器的過濾速度更快.對折時,不要把濾紙頂角的折縫壓得過扁,以免削弱尖端的強度.然後剪去三層紙那邊的兩層的小角,以便在濕潤後,濾紙的上部能緊密地貼在漏斗壁上.其次,將疊好的濾紙放入合適的漏斗中,用洗瓶的水濕潤濾紙,用手指把濾紙上部1/3處輕輕壓緊在漏斗壁上.把水注入漏斗時,漏斗頸應充滿水,或用手指堵住漏斗頸末端,使其充水至漏斗頂角稍上部為止.漏斗頸保持有連續的水柱,會產生向下的引力,加速了過濾過程.(三)、怎樣正確地進行過濾?在過濾時,玻璃棒與盛有過濾液的燒杯嘴部相對著;玻璃棒末端和漏斗中濾紙的三層部分相接近,但不能觸及濾紙;要保持垂直(筆者認為玻璃棒斜立易導致過濾液外溢);漏斗的頸部尖端緊靠接收濾液燒杯嘴部的內壁.每次轉移的液體不可超過濾紙高度的三分之二,防止濾液不通過濾紙而由壁間流出.對於殘留在燒杯里的液體和固體物質應該用溶劑或蒸餾水按少量多次的原則進行潤沖,將洗液全部轉移到漏斗中進行過濾.(四)、怎樣正確洗滌沉澱物?如果需要洗滌沉澱物,則應立即進行洗滌,否則沉澱物在濾紙上放置過久會開裂或結塊,不易潤洗.可用原溶劑、蒸餾水或其它適當的洗滌劑進行潤洗.換一個潔凈的空燒杯以代替原來接受濾液的燒杯,這樣可以避免因沉澱穿透濾紙而要重新過濾大體積的液體.每次洗液用量以能浸沒所收集的沉澱物為宜.洗滌時,用少量洗液小心沿四周從上而下沖洗,將沉澱沖到漏斗底部,不可使液體流速過猛,否則會使沉澱沖出過濾器.也不可用玻璃棒攪拌漏斗內的物質,以免劃破濾紙,前功盡棄.一般洗2到3次左右,可基本洗凈(五)、怎樣檢驗沉澱物是否洗凈?可根據沉澱物上可能檢出的雜質類別,在最後一次洗出液中加入適宜的試劑,來檢驗洗滌程度.如過濾Na2SO4、BaCl2兩溶液恰好完全反應後的混合物時,要檢驗沉澱物是否洗凈,應選擇AgNO3溶液.若在最後一次洗出液中加入AgNO3溶液無沉澱(AgCl)生成,則說明沉澱已洗凈.(六)、過濾時,濾液過多而超出濾紙邊緣或濾紙被劃破怎麼辦?可用少量原溶劑沖洗漏斗和濾紙2到3次,原濾液連同洗液重新進行過濾.(七)、分離沉澱和液體是否必需用過濾操作?否.當分離的沉澱量很少時,可盛物於離心試管內,用離心機進行常溫下沉澱分離.用吸管吸取沉澱上清液.根據需要可進行洗滌後再離心分離.只有當沉澱量較多時,才適宜用過濾法分離(八)、過濾操作是否還有其他方式?有.要使過濾速度快,且方便洗滌,可用布氏漏斗進行減壓抽濾,這使得過濾和洗滌費時少,而且便於洗滌;當過濾需要在一定溫度下進行時應選用保溫漏斗進行過濾.