㈠ 為什麼可以用蒸餾水來校正旋光儀本實驗中若不校正，對實驗結果是否有影響，為什麼
用蒸餾水進行校正是由於蒸餾水是沒有旋光性的，以蒸餾水來校正0點就能夠知道蔗糖反應在何時旋光度降至零或負值。
若不校正，對實驗結果是沒有影響的。因為實驗測定反應速率常數k是利用旋光度的差值（αt－α∞），不用蒸餾水校正，㏑（αt－α∞）對t作圖得到的斜率（即-k值）仍正確。
㈡ 生物實驗何時用蒸餾水，生理鹽水，清水
1.蒸餾水：特點是沒有礦質離子。
作用主要有：1）在做植物的空白對照試驗時專，一般加等量的屬蒸餾水。2）蒸餾水也可以用作稀釋，比如在「DNA粗提取和鑒定」試驗中，用蒸餾水降低氯化鈉的濃度。
2.清水：特點是有礦質離子，可以用於漂洗之用。比如「觀察細胞的有絲分裂」試驗中，解離後需將實驗材料放在清水中漂洗，目的是洗去解離液，便於染色。
3.生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)：培養動物細胞時用，作用是保持細胞形狀，防止細胞吸水漲裂。
㈢ 在酚酞溶液與氨水的實驗中，蒸餾水的作用
在酚酞溶液與氨水的實驗中，蒸餾水的作用?
進行對照，說明氨氣有揮發性，氨水呈鹼性。
㈣ NaOH NaHCo3 蒸餾水 死種子 做光合呼吸作用實驗時的作用
NaOH：吸收二氧化碳，一般用於測種子（無光合作用）的呼吸作用強弱，有色液內滴左移（氣體體積減容小）多則強，少則弱
NaHCO3：維持密閉容器中的二氧化碳含量，也就是當做容器中二氧化碳含量不變，因此此裝置有色液滴的移動就代表了氧氣的變化，左移呼吸大於光合，右移光合大於呼吸
蒸餾水：作為上面兩組的對照組
死種子：也作為上面兩組的對照
㈤ 蒸餾水用於哪些生物實驗 及作用
在生物實驗中，絕大多數的試劑配製都離不開蒸餾水。但其另外一個重要作用是作為實驗的專空白或陰屬性對照，目的是通過對比實驗，觀察在加入某種我們希望研究的物質相比於只加蒸餾水後作用的差異，從而來說明該物質的作用。
㈥ 蒸餾水的特性對生物實驗有什麼意義作用
自然水有多種離子和病菌會導致實驗有多個變數而干擾實驗結果，，而蒸餾水沒有雜質，沒有生物（不會進行一系列生命活動，比如呼吸作用），一般不會對實驗產生影響
㈦ 蒸餾水實驗中的長導管的作用是什麼
使熱的水蒸氣經過較長通道,以充分冷卻變成蒸餾水.
㈧ 水的用途廣泛，實驗室常常需要用到水．請分析下圖並回答有關問題：（1）製取蒸餾水時，燒杯內水的作用是_
（1）燒杯中的水是為了使水蒸氣冷凝為液態水；燒瓶中碎瓷片的作專用是防止加熱時出現暴屬沸；
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗的集氣瓶內盛水，水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；
（3）做驗證空氣中氧氣的體積含量時量筒中的水會進入集氣瓶和裝置漏氣或紅磷量不足或未等冷卻至室溫，過早打開止水夾等都是造成測定結果偏小的原因；
（4）電解水時正極產生氧氣，負極產生氫氣，二者的體積比是2：1，化學反應前後元素種類不變，原子種類、個數都不變，所以可得出結論為水是由氫元素和氧元素組成的；在化學變化中，分子可分，原子不可再分等；
（5）排水法收集氣體既能察到氣體是否集滿又能排凈瓶內的空氣．
故答案：（1）使水蒸氣冷凝為液態水；防止加熱時出現暴沸；（2）防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；（3）通過水體積的變化得出氧氣體積；裝置漏氣或紅磷量不足或未等冷卻至室溫，過早打開止水夾等；（4）氧氣；水是由氫元素和氧元素組成的；在化學變化中，分子可分，原子不可再分等；（5）排凈瓶內的空氣．
㈨ 高中生物實驗各實驗中蒸餾水的作用
高中生物實驗各實驗中蒸餾水的作用：
學校里的化學實驗，有些需要用蒸餾水，利用的就是蒸餾水無電解質，沒有游離離子，或是沒有雜質。你需要具體問題具體分析，看看是利用它不導電的性質，還是低滲作用，還是沒有其他離子，不會發生化學反應的作用。
其他作用：
1、在生活中，一般和機器、電器相關的時候，蒸餾水的作用主要是它不導電，保證機器運行穩定，延長電器使用壽命。
2、在醫葯行業，蒸餾水的作用是因為低滲作用。用蒸餾水沖洗手術傷口，使創面可能殘留的腫瘤細胞吸水膨脹，破裂，壞死，失去活性，避免腫瘤在創面種植生長。
(9)用蒸餾水進行實驗的作用擴展閱讀：
實驗室用超純水：
1、蒸餾水(Distilled
Water
)
實驗室最常用的一種純水，雖設備便宜，但極其耗能和費水且速度慢，應用會逐漸減少。蒸餾水能去除自來水內大部分的污染物，但揮發性的雜質無法去除。
如二氧化碳、氨、二氧化硅以及一些有機物。新鮮的蒸餾水是無菌的，但儲存後細菌易繁殖;此外，儲存的容器也很講究，若是非惰性的物質，離子和容器的塑形物質會析出造成二次污染。
2、去離子水(Deionized
Water
)
應用離子交換樹脂去除水中的陰離子和陽離子，但水中仍然存在可溶性的有機物，可以污染離子交換柱從而降低其功效，去離子水存放後也容易引起細菌的繁殖。
3、反滲水(Reverse
osmosis
Water)
其生成的原理是水分子在壓力的作用下，通過反滲透膜成為純水，水中的雜質被反滲透膜截留排出。反滲水克服了蒸餾水和去離子水的許多缺點，利用反滲透技術可以有效的去除水中的溶解鹽、膠體，細菌、病毒、細菌內毒素和大部分有機物等雜質，但不同廠家生產的反滲透膜對反滲水的質量影響很大。
4、超純水(Ultra-pure
grade
water)
其標準是水電阻率為18.2MΩ-cm。但超純水在TOC、細菌、內毒素等指標方面並不相同，要根據實驗的要求來確定，如細胞培養則對細菌和內毒素有要求，而HPLC則要求TOC低。
參考資料來源：搜狗網路——蒸餾水
㈩ 鐵製品銹蝕條件的探究實驗中實驗中使用蒸餾水的目的為
（1）鐵生銹的復條件是與水和制氧氣接觸，A試管中鐵釘與水和氧氣接觸，B試管中鐵釘不與氧氣接觸，C試管中鐵釘不與水接觸，
故答案為：A試管中鐵釘最容易生銹；B試管中鐵釘不易生銹；C試管中鐵釘不易生銹；
（2）實驗A、B、C是探究鐵釘生銹的條件，蒸餾水不含雜質，實驗中使用蒸餾水的目的是排除自來水中所含雜質的干擾．故答案為：防止其它雜質的干擾；
（3）鐵製品生銹的條件是同時與空氣和水直接接觸，所以在B試管中蒸餾水需要煮沸並覆蓋一層植物油，可以防止空氣中的氧氣溶解在水中．
故答案為：防止空氣中的氧氣溶解在水中；
（4）A和C圖實驗現象對比說明，鐵生銹的條件是鐵與水接觸；
故答案為：鐵生銹的條件是鐵與水接觸；
（5）根據以上實驗現象可知，鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時接觸；故答案為：鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時接觸；
（6）食鹽水能加快鐵生銹，所以圖D實驗中鐵釘比圖A實驗中鐵釘銹蝕快；
（7）此實驗的探究方法對比法；故答案為：對比法；
（8）氯化鈣是乾燥劑，作用是吸收水蒸氣，故填：乾燥劑．