需过滤时为什么必须干过滤

Ⅰ 过滤需要滤液时为什么要趁热过滤

因为热的时候需要物质的溶解度比较大，另外一种物质析出沉淀，如果等到凉了，那样需要的物质溶解度变低，会析出沉淀，所以我们需要趁热过滤防止温度降低时有沉淀析出

Ⅱ 化学分析中干过滤是什么意思

例如用磁铁吸引铁粉铜粉混合物中的铁粉
就是干过滤

Ⅲ 维生素c片剂制备试液时为什么要干过滤

因为干过滤维生素c片剂试液可以避免其氧化，使试验更加精准。由于影响维生素c稳定性的因素很多，还要注意制作维生素c片剂试液pH值要在6左右，这时最稳定，而且要避光处理并加入适当的抗氧化剂。（下图是未干过滤而产生沉淀的过滤物，是氧化产物）

维生素c性质：

维生素c是抗氧化剂，很容易被氧化分解，光线会加剧反应。制作时应该避光，并在压片处不断吹入氮气。

Ⅳ 维生素C片剂制备试液为什么要干过滤

摘要：维生素C是一种已糖醛基酸，在水溶液中易被氧化，在碱性条件下易分解，在弱酸条件中较稳定，维生素C开始氧化为脱氢型抗坏血酸（有生理作用）。如果进一步水解则生成2，3-二酮古乐糖酸，失去生理作用。根据它具有的还原性质可以测定维生素C...

Ⅳ 过滤时为什么要用玻璃棒引流

原因如下：

1、过滤时用玻璃棒引流是为了防止液体溅出来，如果不用直接倾倒，液体有可能会飞溅出来导致溶质减少，给实验带来误差 。

2、没有引流，导致液体速度快而冲破滤纸，肉眼可能无法鉴别，但是导致过滤失败或者液体迅速填满漏斗，液体沿滤纸与漏斗缝隙进入容器导致过滤失败。

(5)需过滤时为什么必须干过滤扩展阅读：

玻璃棒的作用：

1、搅拌

（1）溶解时搅拌：用于迅速地将固体溶解在液体中，或者将多种液体混合均匀。搅拌时以一个方向搅拌；搅拌时不要用力过猛，以免玻璃棒折断；搅拌时尽量不要碰撞容器壁、容器底。（2）蒸发时搅拌：蒸发时，用玻璃棒搅拌，防止液体因局部受热而引起飞溅。

2、引流

（1）过滤时引流：将待过滤的悬浊液引流到漏斗中的滤纸上；

（2）配制溶液时引流：将溶解在烧杯中的浓溶液，以及洗涤后的洗液，引流到容量瓶中。

3、转移固体

将固体从蒸发皿、研钵、坩埚中转移到其他容器。

4、检测溶液的pH

用玻璃棒蘸取待测液，点在pH试纸中间，观察试纸的颜色，确定溶液的酸碱性或者PH，注意检验前试纸不能湿润。

5、检测酸碱性气体的存在

将润湿的红色石蕊试纸粘在玻璃棒的一端，靠近待检测气体，如果使红色的石蕊试纸变蓝，则证明该气体是氨气。如果将润湿的红色石蕊试纸换为润湿的蓝色石蕊试纸，则可以检验其他的酸性气体。

6、沾取液体

两只玻璃棒，分别蘸取浓盐酸和浓氨水，相互靠近。因为浓盐酸和浓氨水均极易挥发，分别释放出NH3和HCl，二者反应后生成了NH4Cl的细小晶体，所以可以在两只玻璃棒之间看到白烟生成。反应如下：NH3 HCl＝NH4Cl；焰色反应中也可以用玻璃棒来蘸取液体于酒精灯上。

7、引发反应

将Fe粉与S粉的混合物放在石棉网上，再玻璃棒一端放在酒精灯火焰上灼烧至红热，然后用红热的玻璃棒引发二者发生反应。反应为，Fe＋SFeS；红磷燃烧试验中引燃红磷。

Ⅵ 化学分析中干过滤是怎么操作的

干过滤就是用干过滤纸,干漏斗,将溶液过滤,滤液收集于干燥容器中, 干过滤均应弃去初滤液。然后将滤纸和过滤物放入坩埚中灼烧的一个过程。

Ⅶ 过滤时为什么要润湿过滤纸

这样滤纸就可以和漏斗充分年在一起，不至于让溶液漏掉，可以更好的过滤

Ⅷ 为什么硫酸钙饱和溶液要在干过滤以后才能用(用离子交换树脂除去钙离子之前)

因为半水以及无水硫酸钙本身具有吸水性。
纯水中加入过量的固回体，经常搅拌，恒答定在一定的温度下足够长时间，分别制备不同温度下的饱和溶液。吸取一定体积的饱和溶液（经干过滤后的），加入到装有阳离子交换树脂的离子交换柱中。收集经充分交换和洗涤后的溶液，准确测定pH或H+离子的物质的量（可用滴定法），可进而计算硫酸钙的溶解度。
钙离子浓度测定，也可以采用其它测定方法。
至于对应的固体含几个结晶水，你该明白做法。
至于不同水合物的溶解度，结合数据可进行理论推算。

Ⅸ 请问什么叫干过滤

是用干滤纸,干漏斗,将溶液过滤,滤液收集于干燥容器中,干过滤均应弃去初滤液.

Ⅹ 干过滤时承接器是湿的怎么办

走进化学世界】

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化学-----环境友好化学 （化合反应符合绿色化学反应）

①四特点（原料、条件、零排放、产品）

②核心：利用化学原理从源头消除污染

4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）

（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）

（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高

（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾

CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊

（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。

5、吸入空气与呼出气体的比较

结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多

（吸入空气与呼出气体成分是相同的）

6、学习化学的重要途径--科学探究

一般步骤：提出问题 猜想与假设 设计实验 实验验证 记录与结论 反思与评价

化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；

7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）

一、常用仪器及使用方法

（一）用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网-受热均匀）

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

不可加热的仪器--量筒、漏斗、集气瓶

（二）测容器--量筒

量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。

（三）称量器--托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。）

注意点：（1）先调整零点

（2）称量物和砝码的位置为"左物右码"。

（3）称量物不能直接放在托盘上。

一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。

（4）砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）

（5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。

（四）加热器皿--酒精灯

（1）酒精灯的使用要注意"三不"：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。

（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。

（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。

（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。