1. 某同学在进行过滤操作时，发现过滤后所得滤液仍然浑浊．那么下列操作不会造成上述现象的是（）A．过
A、滤纸破损，会使混合液不经过滤便进入烧杯，造成浑浊，故A错误；
B、“待过版滤的液体超过权了滤纸边缘”，待过滤的液体的液体没有经过过滤，直接进入滤液中，而导致滤液浑浊，故B错误；
C、过滤完成后，接滤液的烧杯，盛被过滤液体的烧杯，没有粘上待过滤的液体，不会造成浑浊，故C正确；
D、液面从漏斗外壁流下造成这部分没被过滤，故D错误．
故选C．
2. 某同学给浑浊的液体进行过滤，但发现过滤后的液体仍然浑浊，请你分析出现浑浊的可能原因：（1）______；
两次过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等．
故答案为：（1）滤纸破损；（2）液面高于滤纸边缘．
3. 某同学在净化黄泥水进行过滤操作时，过滤两次发现滤液仍浑浊，原因是
1。滤纸破损
2。仪器不净
3。液面高于滤纸边缘
4. （1）过滤操作中玻璃棒的作用是______，某同学过滤几次后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因，说出可能．___
（1）过滤操作中玻璃棒的作用是引流．某同学过滤几次后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因较多，例如：滤纸破损、液面高于滤纸的边沿、盛接滤液的烧杯不干净等；
（2）在原子，中子，质子，电子等微粒中，带正电的是质子，带负电的是电子．由于原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的，但原子核所带的正电荷总数和电子所带的负电荷总数相等，正好相互抵消，因此原子不显电性，中子不带电．所以，不带电的是电的是原子、中子．
故答为：（1）引流；滤纸破损、液面高于滤纸的边沿、盛接滤液的烧杯不干净；（2）质子；电子；原子；中子．
5. 某同学在过滤操作后，发现所得滤液仍然浑浊，请分析原因，其中不可能的是（）A．接滤液的烧杯不干净B
A接滤液的烧杯不干净，会使杂质进入滤液，导致滤液浑浊，故A错误回；
B、“待过滤的液答体超过了滤纸边沿”，待过滤的液体的液体没有经过过滤，直接进入滤液中，而导致滤液浑浊，故B错误；
C、滤纸破损，会使混合液不经过滤便进入烧杯，造成浑浊，故C错误；
D、液面低于滤纸边缘，属于正确操作，不会造成滤液浑浊．故D正确．
故选D．
6. 某同学在做过滤净化水的实验中发现滤液仍然很浑浊，下列原因不可能的是（）A．承接滤液的烧杯没有洗
两次过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面回的烧杯，从而使得答滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等．滤纸没有紧贴漏斗内壁，使过滤速度慢，不会使滤液浑浊．
故选C．
7. 某同学进行过滤的实验操作
A、滤纸不够厚不是造成滤液浑浊的原因，故错误；
B、液面就是应该低于滤纸边缘，所以液面低于滤纸边缘不是造成滤液浑浊的原因，故错误；
C、滤纸破损会造成滤液浑浊，故正确；
D、滤纸没有紧贴漏斗壁，会造成过滤速度慢，但不会得到的滤液仍浑浊，故错误．
故选：C．
8. 某同学在过滤操作后，发现所得滤液仍然浑浊，请分析原因，其中不可能的是（） A．接滤液的烧杯不
| A接滤液的烧杯不干净，会使杂质进入滤液，导致滤液浑浊，故A错误； B、“待过滤的液体超过了滤纸边沿”，待过滤的液体的液体没有经过过滤，直接进入滤液中，而导致滤液浑浊，故B错误； C、滤纸破损，会使混合液不经过滤便进入烧杯，造成浑浊，故C错误； D、液面低于滤纸边缘，属于正确操作，不会造成滤液浑浊．故D正确． 故选D． |
9. 某同学进行过滤的实验操作，发现得到的滤液仍浑浊，可能的原因有（）A．滤纸不够厚B．液面低于滤纸边
A、滤纸不够厚不是造成滤液浑浊的原因，故错误；
B、液面就是应该低于滤纸边缘，所以液面低于滤纸边缘不是造成滤液浑浊的原因，故错误；
C、滤纸破损会造成滤液浑浊，故正确；
D、滤纸没有紧贴漏斗壁，会造成过滤速度慢，但不会得到的滤液仍浑浊，故错误．
故选：C．
10. 化学题①某同学进行过滤的实验操作，发现得到的滤液仍浑浊，可能的原因有（）
滤液是否清澈也滤纸厚度无关，只与滤纸孔径有关。浑浊也可能是使用了孔径较大的滤纸。（非滤纸大小，而是滤纸孔大小）；过滤时滤液是要低于滤纸边缘的；漏斗颈的下端没有紧贴烧杯内壁 ，只有可能会使清液飞溅出，引起损失。