在试管中加入5ml蒸馏水

1. 用试管在酒精灯上加热4~5ml蒸馏水,正确的操作顺序是

选C吧，当取用试剂完毕时，必须卖凯第一时间将试剂瓶盖好，以避免药品被污中晌唤染。而且为避免浪费 资源，因此，应先取用药品，后点燃酒谨码精灯

2. 高中化学实验3——葡萄糖的性质

一，实验仪器

药匙，试管，胶头滴管，试管夹，表面皿，酒精灯

二，实验药品

葡萄糖粉末，5%硫酸铜溶液，10%氢氧化钠溶液，蒸馏水

三，实验装置

四，实验原理

五，实验步骤和现象

1，观察表面皿上的葡萄糖样品，为白色粉末状固体。

2，用药匙取适量葡萄糖粉末于试管中，加入 5mL蒸馏水，振荡，固体溶解。待用。

3，再取一支试管袜核，加入10%的氢氧化钠溶液2mL，滴入5%的硫酸铜溶液4~6滴，振荡。观察到生成蓝色絮状沉淀，即新制氢氧化铜悬浊液。

4，将新制氢氧化铜悬咐好桥浊液倒入葡萄糖溶液中，加热至沸腾。观察到，反应生成砖红色沉淀。

五，实验注意事项

1，葡萄糖中含有醛基，具有还原性，与具有氧化性的新制氢氧化铜悬浊液发生氧化还原反应，生成砖红色沉淀Cu2O

2，医学上利用新制氢氧化铜悬浊液（斐林试剂）检验尿液中是否含葡萄糖，即尿糖的检衡猛验。

3. 向试管中加入少量的醋酸钠固体溶于4-5ml蒸馏水中滴入一滴酚酞将试管中溶液加热煮沸比较颜色变化

醋酸钠水解显碱性：
CH3COO- + H2O = CH3COOH + OH-
滴加酚酞溶液显红色。

加热过程溶液温度高，根据“越热越水解”规律，溶液碱性增强，红色加深。

如有不懂之处，欢迎追问。

4. 缓冲溶液的实验原理

实验原理：NaAc溶液对少量强酸具有缓冲作用：
NaAc = Na++Ac-
+
H+=HAc
以上反应抑制了溶液中H+浓度的增加HAc溶液对少量强碱具有缓冲作用：
HAc = H++Ac-
+
OH-=H2O
以上反应抑制了溶液中OH-浓度的增加
试剂：HCl（1mol/L） NaOH（1mol/L） 百里酚蓝指示剂HAc –NaAc缓冲溶液（HAc 1mol/L溶液与NaAc 1mol/L溶液等体积混合）
实验步骤：（1）在1、2号演示试管中分别加入5ml蒸馏水；在3、4号演示试管中分别加入10ml缓冲溶液,然后在以上四支试管中分别滴加相同滴数的百里酚蓝指示剂,并振动演示试管.
（2）在1、3试管中分别滴加约1ml HCl（1mol/L）溶液,在2、 4号试管中分别滴加约1ml NaOH（1mol/L）溶液.
（3）在3号试管中继续滴加过量HCl（1mol/L）；在4号试管中继续滴加过量NaOH（1mol/L）溶液.
现象：（1）加入指示剂后4支试管均呈黄色.
（2）1号试管HCl后呈红色；2号试管NaOH后呈蓝色；3号、4号试管不变色.
（3）加入过量酸后3号试管变红色；加入过量碱后4号试管变蓝色.实验注意事项：
百里酚蓝指示剂变色范围：
变色范围PH值
颜色变化
第一次变色
1.2.8
黄
第二次变色
8.9.6
蓝

5. 温度对分子运动的影响的实验步骤

【实验目的】老早明由图可知该实验是为了探究①分子在不断运动；②温度能影响分子运动速度；
【实验步骤】步骤一：向A中试管①滴加2mL蒸馏水，试管②中滴加2mL浓氨水，观察到的现象为试管①中酚酞溶液不变色，试管②中酚酞溶液变红色；
步骤三：在B、E试管分别加入2mL浓氨水，并将E试管放置在盛有热水的烧杯中，温度越高，分子运动速度越快，几分钟后可观察的现象是C、D试管中酚酞溶液均变红色，D中酚酞溶液 较C更快变红；
【分析讨论】（1）①由A实验得出的结论是蒸馏水不能使酚酞溶液变红色；浓氨水能使酚酞溶液变红色；
②步骤三观察到的现象是C、D试管中酚酞溶液均变红色，D中酚酞溶液侍告与E相连温度高，较C更快变红，说明温度越高，分子运动速度越快；
（2）对比改进前的实验，改进后实验的优点是能够防止氨气扩散到空气中，污染大气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异．
故答案为：【实验目的】分子在不断运动；
【实验步骤】试管①中酚酞溶液不变色，试管②中酚酞溶液变红色；C、D试管中酚酞溶液均变红色，D中酚酞溶液 较C更快变睁银红；
【分析讨论】（1）①蒸馏水不能使酚酞溶液变红色；浓氨水能使酚酞溶液变红色；
②温度越高，分子运动速度越快；
（2）防止污染空气．

6. 乙酸乙酯水解的条件的实验装置图需要加水吗

乙酸乙酯水解的条件的实验装置图需要加水。
实验第一步：取三支试管，分别向各试管中加入6滴乙酸乙酯，然后向第一支试管中加5．5mL蒸馏水；向第二支试管里加0．5mL稀硫酸(1：5)和5mL蒸馏水；向第三支试管里加0．5mL30％氢氧化钠溶液和5mL蒸馏水.振荡均匀后，把三支试管都放人70℃～80℃的水浴里加热，几分钟后闻三支试管内液体的气味.

7. 硝酸钾加入蒸馏水现象

加热到完全溶解,此时肯定是澄清透明的无色溶液；
不过试管的上部接近液面位置会有一圈白色粉末（实际上就是因为加热而导致的液面上升,当不受热时,液面下降,而少量溶液残留水份蒸发而出来的结晶粉末）
但随着试管的的静置降温,会在试管底部出现无色晶体,且逐渐增多.

8. 量取5ML蒸馏水的试验

所需要的仪器:10ml量筒，胶头滴管，试管，试管夹，试管刷，酒精灯
量液：向10ml量筒内里倾倒蒸馏水至接近容5.0ml处，改用胶头滴管滴加至5.0ml处
注意事项：倾倒液体时，试剂瓶口紧挨量筒口，试剂瓶标签朝向手心，瓶塞倒放，取完液体后应马上盖好瓶塞。使用量同时，应放在水平桌面上，视线与刻度线水平。使用胶头滴管时，胶头滴管不能伸入量筒，不能倒放。
加热：将蒸馏水转移到试管中，用酒精灯加热
注意事项：转移时，量筒口紧挨试管口，试管夹夹在离试管口1/3试管处，试管内蒸馏水不超过试管容积的1/3。加热时，保证试管外壁无水，使用酒精灯外焰加热，拇指不能按在试管夹短柄上，试管与桌面形成45度角。
洗涤试管:先装1/2试管水，震荡，倒掉，重复多次，可使用试管刷辅助（一般有难洗物质时）
注意事项：使用试管刷不能用力过猛

9. 图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置

（1）据图可以知伍闹道，图I中的仪器是烧杯，图E中的仪器是试管，故填：烧杯，试管；
（2）E试管盛有酚酞溶液的目的是做对照试验，故填：对比；
（3）在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，在热水中分子的运动速度快，故可以观察到C中变红的快，B中变红的慢，故填：C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢；
（4）根据实验可以看出，分子在不断的运动；分子的运动与温拦橘扒度有关，温度越高分子运动的越快，故填：分子在不断的简昌运动，温度越高分子运动的越快；
（5）对比改进前的实验，改进后实验在密闭容器中进行，有利于环境保护，故填：有利于环境保护．

10. 取花盆中的少量土壤，放在试管里，加入3～5mL蒸馏水，震荡后静置 取上层澄清液，用pH试纸测定其酸碱

你最好按照国家标准进行测定，PH的测定有很多方法，PH测定有几点很关键，1是否是风干土样（这对测定结果影响是非常大的） 2目前风干后的土壤样品与加入水的比例问题，不同的测定方法水： 土也是很多区别的，目前用得比较多的是1:2.5比例测定法，即取10g风干土壤，然后加入25ml水（最好采用蒸馏水，如果...放置在空气中时间长了，需要加热去除CO2） 3土壤样品在取样时要剔除木棍等杂质，不然会影响测定结果，而且要过筛（不同的筛子得出结果也是有很大差别的，目数需要标明）。 4土壤PH测定最好采用PH仪，PH试纸不太好，而且用PH仪测定的时候，玻璃电极是要置于泥水界面的。 5最后你说的判断是否适宜生长，问题是不同植物对酸碱度要求差别很大，不能一概回答。