⑴ 高中化学蒸馏,萃取和分液的区别是什么
区别:
1、定义不同
分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。
萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。
蒸馏是一种热力学的分离工艺,它利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分蒸发,再冷凝以分离整个组分的单元操作过程,是蒸发和冷凝两种单元操作的联合。
2、结果不同
萃取的是提纯物质,分液是把两种互不混溶的液体分离开,蒸馏是分离沸点相差较大的混合物。
3、要求不同
萃取的要求是两溶剂不互溶,且被提纯物质在两溶剂中的溶解度不同;分液的要求是两液体不互溶,且密度不同。蒸馏要求是液体是混合物且各组分沸点不同。
4、步骤不同
萃取步骤中包括分液操作,萃取后得到的仍是溶液,一般再通过分馏等方法进一步分离。蒸馏是将液体沸腾产生的蒸气导入冷凝管,使之冷却凝结成液体的一种蒸发、冷凝的过程。
(1)人教版化学必修1蒸馏和萃取扩展阅读
分液所需的仪器
有分液漏斗、烧杯、铁架台(铁圈)等,其中分液漏斗是用普通玻璃制成,有球形、锥形和筒形等多种式样,颈部有一个活塞,这是它区别于普通漏斗及长颈漏斗的结构特点。
分液漏斗的常用于物质分离提纯中对互不相溶的两液体进行分液或固液、液液反应发生装置中控制所加液体的量及反应速率的大小。
萃取剂的选择
萃取剂的选择标准是与原溶剂互不相溶,溶质在萃取剂中的溶解度较大,溶质与萃取剂不发生反应。
常见萃取剂有四氯化碳、苯、汽油、植物油,四氯化碳密度大于水的密度,苯、汽油、植物油的密度小于水的密度。由于酒精能与水互溶,所以酒精不能做为从碘水中萃取碘的萃取剂。
蒸馏的特点
1、通过蒸馏操作,可以直接获得所需要的产品,而吸收和萃取还需要如其它组分。
2、蒸馏分离应用较广泛,历史悠久。
3、能耗大,在生产过程中产生大量的气相或液相。
⑵ 高中化学 必修1 过滤 蒸发 蒸馏 萃取 的原理和注意事项
过滤:利用混合物溶解性不同,将可溶物与难溶物分离的方法。需要用到烧杯版、玻璃棒和权漏斗,注意一贴二低三靠;
蒸发:利用固体溶质随着温度变化溶解度变化不大的原理,通过蒸发溶剂的方法使溶质析出。需要酒精灯、铁架台、蒸发皿、玻璃棒等,注意蒸发皿直接加热;玻璃棒用于搅拌,加速蒸发并防止飞溅;加热至有大量晶体析出时,用余热加热;
蒸馏:利用液体混合物中沸点不同进行分离。关键是不同沸点范围,用不同的冷却方式,如冷凝水下进上出,还可用空气冷凝等;
萃取:利用溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度不同进行分离的方法。主要是分液漏斗的使用,适用前检漏,分液时下层液体先从下口流出,上层液体从伤口倒出。关于萃取剂的选择原理也是考察重点,注意萃取剂与原溶剂互不相溶、不反应,且溶质在萃取剂中溶解度要远大于在原溶剂中。
这些都是常见的分离方法,都是利用物理性质的不同进行操作的。
⑶ 高一化学 蒸馏和萃取
(1)沸点,冷凝,杂质,不需要其它溶剂(这个不确定)
(2)两种互不相溶(内或微溶),溶解度容
(3)互补混溶,仪器:分液漏斗
(4)冷凝管中冷却水从下口进,从上口出,是为了把冷凝管中的空气完全排出,使冷凝水能够充满整个冷凝管,这样才能达到最佳的冷凝效果。如果上进下出的话,水流根本不会贮存并充满冷凝管,起不到冷凝效果,也容易损坏仪器,使局部忽冷忽热而使冷凝管破裂。
(5)原因:为了防止暴沸。
由于沸石的多孔性硅酸盐性质,小孔中存有一定量的空气,常被用于防暴沸。碎瓷片同样是多孔性硅酸盐,可作为沸石,可以给液体沸腾提供汽化中心,这是由于沸石含有很多毛细孔,其中存在有气体,加热沸腾时,气体受热逸出,提供汽化中心,从而防止暴沸.
⑷ 高中化学蒸馏与萃取的区别
蒸馏是分来离两种互溶源的液体,要求两种液体必须沸点相差很大,将混合物放在蒸馏烧瓶中,用酒精灯加热,沸点低的挥发出来进行收集;
萃取是用一种溶剂将溶质从另一种溶剂中溶解出来(就像是抢过来一样),选用的溶剂必须有以下要求,第一,溶质在它中的溶解度大于原溶剂,不与原溶剂溶质发生反应,不于原溶剂互溶
⑸ 高一化学 蒸馏和萃取的定义。
把沸点不同的机种液体混合物,通过控制温度,先后得到一种或几种较纯净的物质.
利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法..
⑹ 高中化学必修1蒸馏与萃取
碘在水中的溶解度是很小的。在25℃时,1L水中只能溶解0.3g碘。高浓度碘水是在水里加碘化钾,然后加入碘,因为碘在含有碘离子的溶液中溶解度高,I2 + I- = I3- 溶于水。