Ⅰ 凈水車間實習報告
抽河水-進行沉澱,沉澱大顆粒物質-石英砂過濾5微米過濾精度-重金屬置換-進入二好水池-再進行石英砂過濾5微米過濾精度-再進入活性炭吸附-凈水池
Ⅱ 求一份完整的環境監測站實習報告......實習目的 內容 完整的
實習報告
一、 實習目的及意義
1.監測實習是很重要的實踐環節，加強了對所學知識的理解掌握，使所學知識與實際相結合，並通過撰寫實習報告，學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。
2.加強同學們的集體合作精神，增強同學們的組織紀律性及對各項規章制度的遵守。
3.結合南京市環境功能區劃分與環境點布設的實際情況，熟悉環境監測中水、大氣、雜訊等項目的布點、取樣的原則與技術方法； 通過實習觀察進一步深 化對各種儀器的認識 。
二、 實習任務要求
了解環境監測流程，整理分析所收集的各項資料；熟練掌握環境監測流程和環境監測報告的編寫格式；調查數據要真實可靠，調查資料要認真分析，理論聯系實際。環境監測報告內容的編制，嚴格按照相關的編制規程進行。
實習期間，應在實習老師的指導下，參加相關室內培訓，機構觀摩，實地調研等工作，要求做到如下幾點：
（1）通過老師對環境監測實際案例的講解指導，強化運用理論知識進行現狀分析、數據處理、報表填寫等基本技能，掌握環境監測的工作流程。
（2）了解環境監測的相關法律法規以及國內外發展動態，了解先進的環境監測技術和裝備。
（3） 在實習過程中，要勤於觀察和思考，掌握環境監測的細節和要領。每天寫好實習筆記，記錄實習情況、心得體會、工作計劃等。對有關實地調研數據資料進行詳細記錄並加以整理。
三、實習內容及日程安排
（一）實習動員
1.實習內容
上午指導教師向學生介紹實習的具體內容，時間安排，安全紀律要求和實習考核辦法等。動員大家做好實習准備。實習准備包括：人員分組，任務分配，相關資料查閱列印等。
下午指導教師利用多媒體向學生介紹環境監測的相關法律法規，工作流程。同時向學生展示環境監測的實際案例，分析具體監測項目。設置問題，引導學生運用理論知識，思考解決問題。
2.地點
學校教室 實驗樓A208
3.時間安排
10月11號。8：30——11：00，14：00——16：30
（二）實習培訓
1.實習內容
學生根據11號安排自行查閱收集相關資料，以組為單位討論分析，小組根據選題設計調研信息表，制定實習工作方案，並提交討論結果，教師予以點評。
2.地點
學校教室
3.時間安排
10月12號8：30——11：00
（三）秦淮河現場監測實習
1.實習內容
上午（9：00——11：30）實習指導老師講授地表水采樣的相關知識，主要包括以下幾個方面：
（1）教學講解：介紹水環境監測項目、布點要求、采樣方法、樣品保存等。①水環境監測的意義；②河流的自凈作用；③采樣斷面的布設原則；④河流監測斷面（包括背景斷面、對照斷面、入境斷面、控制斷面、消減斷面、出境斷面）的設置方法；⑤河流斷面采樣垂線的確定；⑥采樣垂線上采樣點的確定；⑦監測頻次和監測項目的確定；⑧水樣採集（采樣容器的選擇、采樣方法、樣品採集量、水樣的保存方法、採集樣管理）
（2）現場監測指導：①布設監測點；
②採集水樣；
③水樣保存。
下午：（1）完成采樣工作；
（2）講解水樣性質檢驗的具體指標和方法；
（3）老師和學生進行討論，總結。
2.地點
秦淮新河
3.時間安排
10月13號，7：30乘車前往實習地點；9：00開始進行實地采點調研；11：30——13：30午餐及休息；13：30調研討論；17：00回校。
（四）江寧開發區調研
1.實習內容
首先到江寧工業園區參觀，請負責人介紹工業園區環境監測的概況，講解現環境監測體系和監測水平。與相關負責人商議後確定參觀調研的典型工業企業。
其次前往當地典型企業進行參觀學習，主要包括參觀了解企業的監測設備和流程；向企業相關人員了解企業的主要監測項目及企業採取的相關監測措施等。指導教師配合負責人，結合環境監測理論知識，對學生進行現場指導，讓學生做好實習記錄，填寫調研信息表。結束回校後進行分析總結。
2.地點
江寧開發區
3.時間安排
10月14號，7：30乘車前往實習地點；
9：00-10：00 南京祿口水務公司污水處理廠
10：30-11：00南京光明乳業有限公司
11：30-13：30南京協鑫生活污泥發電有限公司
（五）溧水基地現場監測實習
1.實習內容
15：00——17：00請相關負責人帶領參觀介紹有關科研基地的概況，及科研基地研究成果及未來規劃。
2.地點
溧水基地
3.時間安排
10月14號。13：30乘車前往實習地點；15：00進行調研參觀； 17：00回校。
（六）報告編制
1.實習內容
學生在教師的指導下，對採集的數據進行計算分析，對文字材料進行歸納整理。學生按照編制要求，編寫環境監測報告。教師在16號組織學生集中進行輔導，學生向教師匯報文本編制情況；其它時間供學生自由查閱和學習相關資料，進行報告的編制與修改。
2.地點
學校
3.時間安排
10月17號，8：30——11：00，14：00——17：00；其餘時間學生自行安排報告的寫作。
四、實習收獲與體會
此次實習我們在實習老師的指導下，順利完成了環境監測實習的安排，達到了實習的目的和要求，為我們日後從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。
通過此次實習，我不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的，我學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次實習給我們一個充分鍛煉自己的機會，使得我們能夠走出課堂，在現實生活中尋找環境監測的應用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高：要運用所學知識與應用實踐相統一能力得到了鍛煉和提高；合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高；理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高；對相關環境監測設備的應用能力得到鍛煉和提高。
「千里之行，始於足下」，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。同時這次實習讓我意識到環境監測的重要性，如今，經濟的增長勢必對環境造成了一定的壓力，工業廢水、生活污水等污染著我們的河道，湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。通過監測對水樣各指標加以分析實驗，為水處理工藝提供了不可或缺的資料。
總的來說，通過這次實習，我對環境專業有了一個全面深刻的認識，了解到該專業廣闊的就業前景，意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。
五、致謝
首先感謝學院為我們專業增加這次實習的機會，其次要感謝趙老師以及學姐學長為我們這次環境監測實習工作所付出的努力及對我們的悉心指導，也感謝各實習單位給我們提供此次的實習機會以及對我們的實習的支持和幫助，使我們圓滿地完成此次的監測實習。
學生自我鑒定：在實習過程中，我認真完成工作任務，積極參與討論。參觀實習基地時，我仔細地觀察實習基地並與課本學習的知識進行比較，同時，認真地聽老師講解，遇到不懂的地方積極提問，並做好了記錄，收獲良多。
通過本次的環境監測實習，加強了我對所學知識的理解掌握，更能夠使所學知識與實際相結合，同時學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業問題的能力，也熟練掌握環境監測流程和環境監測報告的編寫格式。同時，這次實習還加強我與班級同學的集體合作精神。
實
習
單
位
考
核
意
見
評語（在校內實習本欄不用填）：
考核等級（五級記分制）：
實習單位指導教師（簽名）：
實習單位（蓋章）
年 月 日
指
導
教
師
考
核
意
見 評語：
考核等級（五級記分制）：
指導教師（簽名）：
年 月 日
備
注
Ⅲ 實習報告的格式，要求用實驗報告紙手寫的
實習內容
專業(本/專)
年級班級
學 號
姓 名
指導教師
實習單位
時 間
實習報告要求
1. 封面—指定樣稿版
2. 紙張—B5紙
標題：字體—黑體；大小—小三~小四
正文內容：字體—宋體；大小—小四
左右頁邊距：2厘米
3．內容提綱
前言
一、 實習目的
二、 實習時間權
三、 實習地點
四、 實習單位和部門
五、 實習內容：要求字數不低於5000字
六、 實習總結
附：指導教師評語：
實 習 報 告 成 績：
指 導 老 師 簽 名：
年 月 日
XXXXXXX學院應用技術學院
畢業生實習報告表
姓名 性別 專業 班級
實習
時間 指導 教師
實習單位
實習內賓
指導教師評語
實習單位意見
（蓋章）
Ⅳ 環境監測實驗室化驗員實習報告如何寫
您好:這個是範文您可以參考下。
1.目的
建立一個HH-S4型水浴鍋的使用、維護保養與清潔標准操作程序，使操作過程標准化。
2.職責
質量部QC負責本文件的起草，質量部及QC檢驗人員負責本標準的實施。
3.適用范圍
本標准適用於水浴鍋的使用、維護和保養與清潔。
4. 內容
4.1 操作程序
4.1.1水浴鍋應平放在固定平台上，電源電壓必須與本箱要求的電壓相符，電源插座要採用三孔安全插座，使用前必須接妥地線。
4.1.2 實驗前根據實驗要求，在水槽中加入適量的清水或純化水，至隔板或更高些。然後將實驗器皿放置在擱架上，並蓋好孔蓋。
4.1.3接通電源，將電源開關置於「ON」端，將溫度「設定-測量」開關撥向「測量」端，綠燈亮，電源正常加熱，然後按所需溫度轉動溫度設定旋鈕，進行溫度的設定，此時「LED」顯示設定的溫度值，當設定溫度高於水槽水溫時儀器開始加熱。綠燈亮，加熱器開始加熱，紅燈亮時加熱器停止加熱，紅綠燈交替跳動表示進入恆溫狀態。若需改變溫度，隨時轉設定旋鈕，使用時，「LED」顯示的溫度，就是實際所需溫度。
4.1.3 將溫度「設定-測量」開關撥向「測量」端，冊系統自動測量水槽內試劑溫度，此時，「LED」顯示的溫度，就是實際所需溫度。
4.2 維護保養
4.2.1水浴鍋在使用時，必須可靠接地，水不可溢入控制箱內。
4.2.2 水浴鍋內切勿無水或水位低於電熱管，以防電熱管爆損。
4.2.3每月進行一次儀器的維護檢查，並及時填寫維護記錄。
4.3 清潔
4.3.1每次使用完畢，立即清潔儀器，懸掛標識，並及時填寫使用記錄。
4.3.2 每次使用結束後，將水浴鍋的水放干凈，用毛刷將水浴鍋內的粗雜物輕刷掉，並清去鍋內。用細軟布將水浴鍋內外表面擦凈，再用清潔布擦乾。
4.3.3 效果評價：設備內表面應該無水珠存在，設備外表面應該光亮整潔，沒有污跡。
Ⅳ 化工系實習報告範文
實習工廠 大慶油田化學劑及水處理質量檢驗中心 實習時間 XX年8月1日至XX年8月21日
考核成績 優秀 指導老師 劉廣民
生產實習是學校為鍛煉本科生能力，讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的生產實踐活動。接到要去生產實習的通知後，我很高興，並積極聯系，終於將實習地點定在大慶油田水處理與化學研究所。這是因為：首先，水化室的主要工作是油田水處理，化學劑量開發及檢驗，和我們的專業有一定的關系；其次，我們的課程當中並未涉及到有關水生細菌的詳細知識，在這里進行生產實習可以擴展這方面的知識；我們在實驗中所學習的操作方法可以得到應用基於以上幾方面的原因，我選擇在水處理所開始我的生產實習。
水處理與化學研究所隸屬於大慶油田工程設計開發有限公司，原名大慶油田建設設計水處理及油田化學研究室（水化室）位於黑龍江省大慶市讓胡路區油田設計院。多年來研製出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40餘種油田化學劑。
該所現有高中級職稱的專業人才32人，博士2人，碩士8人。XX年通過了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業大學強強聯合，成立了哈爾濱工業大學環境科學與工程大慶研發中心。擁有研究儀器設備100多台（套），其中進口設備佔60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室，可進行菌種培養馴化分離。擁有國內規模裝備最為先進的三次採油實驗室，可進行各種除油及過濾工藝和設備試驗可自動合成的高壓聚合反應實驗室。
由於我的實習時間只有三個星期，故在劉老師的安排下對SRB做些認知性的實習，以下為我的主要實習內容
大致了解實驗室自XX年開始啟動的SRB抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌（SRB）是導致大慶油田地面系統產生硫化物從而造成設備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足於微生物生態抑制，改變以往追求殺滅SRB數量的目的，轉而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統控制SRB危害的新方法，可降低生產運行成本
本研究採用的折流板反應器有7個單元格，每個單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4L,單元格內裝1/3高度的活性污泥.反應器上部為排氣孔，排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下，保持整個系統厭氧狀態.
水箱中的水通過泵泵入反應器，以推流形式流過各單元格，並從反應器流出。
反應器的啟動與運行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥，接種到反應器中；
現階段，反應器進水為配製的模擬水，在自來水中加入碳源（白糖）、硫酸鈉、少量復合肥，用碳酸氫鈉調節鹼度；濃度：COD=1800mg/L,SO42-=600mg/L左右;進水流量46L/d, 每個單元格水力停留時間（HRT）=2.3hr
一、微生物鏡下觀察
G氏染色
步驟為：塗片→固定→結晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→乾燥→觀察。
塗片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結晶紫染色 染色1分鍾，然後水洗並用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鍾，然後水洗並吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色，直到酒精不出現紫色時即停止（大約半分鍾），然後立即水洗，並吸干。
番紅復染 染色3分鍾左右，然後水洗並吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察，菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽性菌；菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
SRB為革蘭氏陰性菌（具體操作中由於番紅變質幾次實驗結果均不理想）
二、厭氧型為生物的培養（SRB和DNB的富集）
1.SRB菌
採用
Hungate厭氧操作技術、絕跡稀釋法（MPN）以及「滾管」培養對樣本進行分離，多次純化獲得純菌株SRB。
具體方法：向改良後Starkey培養基（K2HPO4 0.5g，NH4CI 1.0g ，Na2SO4 10g ，CaCI2•2H2O 0.1g ，MgSO4•7H2O 2.0g，酵母膏 6.0g ，60%的乳酸鈉溶液 6ml，蒸餾水1000 ml，pH=7.8）中加入0.2%的刃天青溶液，培養基煮沸後，加入L-半光鹽酸鹽0.5g，通入高純氮氣驅氧30min，121℃滅菌20min，固體培養基加入16%的瓊脂糖。
單獨配 3%的FeSO4•(NH4)2 SO4 厭氧
SRB菌株於液體培養基中37℃培養48h 後, 在Olympus COVER-018光學顯微鏡下革蘭氏染色觀察。
2.DNB菌
方法同SRB菌，PH值最好在7，
葯品：
(NH4 ) 2SO4 3 g, KCl 0.1 g, K2HPO4 0.5 g, M gSO4•7H2O 0.5g,
Ca (NO3 )2 0.01 g, FeSO4•7H2O 8.0 g, 蒸餾水1 000 mL
121℃滅菌15 m in。
恆溫搖床培養箱振盪培養
由於此項操作開始時間較晚，至實習結束，菌落還未完成一個完整周期的培養。
三、水生細菌的計數
1.血球板計數法
取樣：先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振盪試管攪拌，待分布均勻後，立即用注射器針管（無菌）取樣，取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放於計數板：放置前必須將血球計數板和蓋玻片清洗干凈、擦乾，不能有油污染和雜質。將血球計數板平放在桌子上，蓋好蓋玻片；然後把樣品瓶輕輕搖動幾下，菌分布均勻，並立即用干凈的微吸管取樣品，迅速把微細吸管放到蓋玻片的邊緣處，輕壓微細吸管的橡皮帽，使樣品流入計數板內。注意控制樣品流入量，不能過多，過多則流入到溝內；也不能過少，過少則計數時不準確（計數後的數量一般偏少），應充滿畫線方格及其周邊部分。還應注意蓋玻片下不能有氣泡存在，否則會造成計數不準確。樣品吸入血球計數板後，稍停1分鍾，待細菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進行計數。
Ⅵ 壓濾機廠實習報告
實習總結
尊敬的公司領導：
我於200X年XX月日成為公司的試用員工，到今天試用已滿3個月，另外，自200X年XX月XX日以來，
我就一直在公司實習，至今已有7個月的時間，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一名應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；
但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
自從三月底進入公司以來，我一直在列印技術二部實習，雖然本部門的業務是我以前從未接觸過的，
也和我的專業知識相差較大；但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，
也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；
專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，
在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，
感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這幾個月的學習，我現在已經能夠獨立處理公司的簡單業務，整理部門內部各種資料，進行各種輔助
性的研發工作。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，
需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，
我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，
體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。
我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
Ⅶ 加壓過濾機的實習報告怎麼寫誰能 幫我編一份
把你郵箱給我，我給你整！
順便問一下加壓過濾機在你們那一年的承包檢修費用是多少呀？
Ⅷ 華泰空氣過濾器實習報告怎麼寫
將噴油器上的油管擰開，壓濾清器上的手壓泵。當沒有空氣出來時擰緊油管
Ⅸ 求一份在實驗室的實習報告
我是綁定IP的高校帳號，可以幫你下載相關資料。
文獻檢索互助知道團隊為您服務