㈠ 如何提高團隊的配合性
團隊強調的是協同工作，所以團隊的工作氣氛很重要，它直接影響團隊的合作能力。沒有完美的個人，只有無敵的團隊，團隊中的個人能力取長補短，相互協作，即能造就出一個好的團隊，所以才有"三個臭皮匠賽過諸葛亮"之說。在一個團隊中，每個成員都有自己的優點缺點。作為團隊的一員應該主動去尋找團隊成員的優點和積極品質，如果團隊的每位成員，都主動去尋找其它成員的積極品質，那麼團隊的協作就會變得很順暢，工作效率就會提高。團隊精神最高境界"不拋棄，不放棄"。
折疊包容成員
團隊工作需要成員在一起不斷地討論，如果一個人固執己見，無法聽取他人的意見，或無法和他人達成一致，團隊的工作就無法進行下去。團隊的效率在於配合的默契，如果達不成這種默契，團隊合作就不可能成功。為此，對待團隊中其他成員時一定要抱著寬容的心態，討論問題的時候對事不對人，即使他人犯了錯誤，也要本著大家共同進步的目的去幫對方改正，而不是一味斥責。同時也要經常檢查自己的缺點，如果意識到了自己的缺點，不妨將它坦誠地講出來，承認自己的缺點，讓大家共同幫助你改進，這是最有效的方法。
折疊獲得支持
要使自己的工作得到大家的支持和認可，而不是反對，必須讓大家喜歡你。但一個人又如何讓別人來喜歡你呢?除了在工作中互相支援、互相鼓勵外，還應該盡量和大家一起去參加各種活動，或者禮貌地關心一下大家的生活。
折疊保持謙虛
任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在團隊合作中也不會被大家認可。可能你在某個方面比其他人強，但你更應該將自己的注意力放在他人的強項上，只有這樣，才能看到自己的膚淺和無知。因為團隊中的任何一位成員，都有自己的專長，所以必須保持足夠的謙虛。
折疊資源共享
團隊作為一個整體，需要的是整體的綜合能力。不管一個人的能力有多強，如果個人能力沒有充分融入到團隊中，到了一定階段必定會給整個團隊帶來致命打擊。資源共享作為團隊工作中不可缺少的一部分，可以很好的評估團隊的凝聚力和團隊的協作能力，也是一個團隊能力的客觀提現。故提高團隊的資源共享度是可以讓團隊健康發展，穩定發展的基礎。
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㈡ 如何提高團隊的協作能力
海納百川而不嫌棄細流，才能驚濤拍岸，捲起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀氣勢和摧枯拉朽的神奇景象。個人與團體的關系就如小溪與大海的關系，只有把無數個個人的力量凝聚在一起時，才能確立海一樣的目標，敞開海一樣的胸懷，迸發出海一樣的力量。因此，個人的發展離不開團隊的發展，個人的追求只有與團隊的追求緊密結合起來，並樹立與團隊風雨同舟的信念，才能和團隊一起得到真正的發展。可是怎樣加強與同事的合作，提高自己的團隊合作精神呢？
1、善於交流溝通
同在一個辦公室工作，你與同事之間會存在某些差別，知識、能力、經歷造成你們在對待和處理工作時，會產生不同的想法。交流是協調的開始，把自己的想法說出來，聽聽對方的想法，你要經常說這樣一句話：「你看這事怎麼辦，我想聽聽你的想法。」
2、平等友善
即使你各方面都很優秀，即使你認為自己以一個人的力量就能解決眼前的工作，也不要顯得太張狂。要知道以後還有很多不可預知的事情，以後你並不一定能只憑自己完成一切。還是做個友善的人吧，平等地對待對方。
3、積極樂觀
即使是遇上了十分麻煩的事，也要樂觀，你要對你的夥伴們說：「我們是最優秀的，肯定可以把這件事解決好，如果成功了，我請大家喝一杯。」
4、創造能力
一加一大於二，但你應該讓它變得更大。培養自己的創造能力，不要安於現狀，試著發掘自己的潛力。一個有不凡表現的人，除了能保持與人合作以外，還需要所有人樂意與你合作。
5、接受批評
請把你的同事和夥伴當成你的朋友，坦然接受他的批評。一個對批評暴跳如雷的人，每個人都會敬而遠之的
㈢ 如何提高團隊合作和團隊溝通無誤，忇作共贏的建議
團隊管理一直是企業的重要工作之一，團隊管理的好壞甚至決定企業的生死存亡。版
在現代管理學里，良好的權團隊一定是開放的、沒有公司政治的。
說起來容易，做起來難。從一開始，團隊負責人就要以身作則，簡單化、開放化、不搞虛的，有了良好的文化氛圍，團隊效率才能有效提高。
㈣ 如何提高團隊合作精神
要有一個明確的工作職責分配，要量化每個人的工作量，並讓大家都知道。
要有一個明確的獎懲機制，誰做的好就應該獎勵，獎勵多少，誰做錯了，就應該懲罰，如何懲罰，都應該讓團隊的每一個人都清楚。
領導要以身作則，樹立典範。
要有一個規范的監督機制，量化團隊成員的工作績效，這樣才能對接下來的獎懲有一個可參考的依據。
㈤ 試述如何提高團隊的有效合作
首先就知識解決的架構而言，目的就是為了提升績效。這也是任何一個團隊的工作目標與達成的衡量指標，因此，在組成團隊之初，必須使所有成員充分理解團隊的目標及任務。在操作過程上，分別從戰略性、競爭性、目的性這3個知識解決的方式，由核心能力營造出競爭強勢，創造與實現新的市場價值。這個過程是基於隱性知識和客戶關系為基礎，並以行動第一原則、組織學習原則、知識生態原則、知識共享原則這4大原則作為實踐鐵律的。 知識解決的標准流程是：1、創設知識平台；2、創造新知識；3、轉移新知識；4、共享新知識；5、創造新價值。以下，將按照知識解決的操作流程，具體應用於羅賓斯的高效團隊組建上，以印證知識解決模式在企業應用的實戰意義。 每個不同類型的團隊組成，即是通過一系列互補的技能和知識的結合，所構建出來的核心能力，這是絕對超越個體能力的。一般說來，團隊人員的能力至少要有3種：技術、人際關系以及決策；從性格上也必須包含：好奇、耐心、有條理、挑剔、敏感、負責、叛逆、性急這8種個性。但是，如何從其本身的性格、處事方式，以及具備的能力上來決定與安排其在團隊中的角色呢？根據當今世界上Team work及Team building的英國籍頂尖專家梅雷迪恩·貝爾賓R．Meredith Belbin博士1996年在《管理團隊成敗啟示錄（Management Teams: Why they succeed or fail）》一書中的研究，一個成功的團隊通常需要有以下角色存在：主席/協調人、塑造者、種植者、監測評估者、資源調查者、實施者、團隊協作者、捕魚人等8種角色。而在團隊中（特別是規模足夠大的），擔任何種角色通常是由員工的性格特徵和一定的後天訓練決定的。因此，在確定團隊成員時，要考慮哪些人員可以承擔起團隊中的哪個或者哪些角色；如果暫時缺少部分角色，哪些人員可以被培養為那些暫缺的角色。這8種角色的描述如下： 主席/協調人：與其說他們是專家型或者具有創造性的，不如說他們紀律嚴明、輕重分明和能力均衡。其職責是挑選人才，傾聽其意見建議並激勵之，作凝聚和協調員工的努力。 塑造者：特徵是項目領導，性情外向，能有力地推動任務的進展；其力量來源於個人動機和對任務的激情。 種植者：是原創思想和建議的來源，團隊中最富於創造性和最聰明的成員，但可能對細節不很關心；他們需要激勵和引導，其才能才得以發揮到極致。 監測評估者：進行檢查工作並指出論證中缺陷之處的人。擅長分析甚於創造。 資源調查者：讓團隊與周圍世界保持聯系的聯絡人。受這一職責吸引的人趨於外向，並很受人歡迎。 實施者：把思想具體轉化為行動時間表的實踐組織者和管理者。 團隊協作者：受人喜歡和歡迎，通過鼓勵、理解和支持來讓每個人保持前進。 捕魚人：沒有他的話，團隊可能永遠都不會按時完成任務。對任務的嚴格跟蹤是很重要的，但不總受人歡迎。 換句話說，選擇技術型人才雖是重要的，但要保證他們中間有人能擔任其他重要的職責。此時必須導入戰略性知識解決方式，挖掘企業核心智力資本，進行歸核管理，將人員在團隊中的定位，依據其人格特性、專長能力，布建在整個團隊任務中的有利戰略位置。具體來講，就是挑選好協調人（一般在組織中我們稱為知識總監或知識專員），其職責就是全過程組織、紀錄、激勵和控制知識的正向流動與共享，直至解決方案的形成。 需要解釋的是，知識解決的基本理念就是「問題的解決是知識流動與共享的結果」，知識流動得越充分、共享得越充分，執行的力度就越大，當然效果也越好。這個協調人的首要任務就是必須要確定「誰」知道「什麼」，可以通過建立「知識地圖」和「知識庫」來幫助解決；第二，如何讓知道「什麼」的「誰」願意貢獻出來，可以通過營造「知識文化」和「內部營銷機制」來幫助解決；第三，如何讓個人隱性知識顯性化，可以通過「結構分析」、「編碼技術」來幫助解決；第四，如何提高讓群體都能接受和理解，可以通過「知識轉移」和「組織學習」來幫助解決；最後，如何更好地創造群體的隱性知識，可以通過「知識門戶」、「實踐社區」來幫助解決。因此，我們必須認真分析一下知識解決每一步的方案形成與取得過程。 五步為營 在第一步的「創設知識平台」中，知識解決採取的是協調人與問題解決者和利益相關者共同討論相關知識問題。如果沒有共同的知識基礎，無法引導後面的知識的獲得和轉移。這里可能會花費大量的時間，但這是一個戰略性投資，對導向目標的問題及後續更多相關問題的解決，有著極大價值的奠基貢獻。這可能需要企業做一些知識審計分析、知識缺口分析，以及知識結構分析等基礎工作。因此，必須建立和使用知識地圖，以及建立知識庫。 知識地圖，顧名思義是組織內部知識的分布圖，或稱知識黃頁。它是用來描述組織內有哪些知識、誰擁有、誰創造，從哪裡可以獲取，如何得到的目錄結構圖。
㈥ 如何提高團隊合作力
想要提高團隊的合作力，首先，要提前制定工作計劃。有了計劃，就能快速回找到前進的方向答，避免為無關的事情浪費時間。我們可以利用敬業簽多分類、易歸納的優點，提前制定出工作計劃，為每項工作安排合理的時間，高效利用工作的每一小時。
其次，是要及時總結經驗教訓，以避免我們再次遇到時，能及時規避。敬業簽還能實現多端雲同步，只需登錄同一賬號，便可在Windows電腦端、ipad、安卓Android手機、蘋果IOS手機以及Web網頁端查看到記錄內容，保證我們隨時隨地都能參考經驗教訓。
最後，再藉助敬業簽的「團簽」功能，團簽的成員可以共享記錄內容，在開啟編輯許可權之後，團隊成員均可編輯修改團簽內容，而且編輯內容的賬戶並不限制為同一系統，領導者可根據內容的變化，在第一時間了解到工作的進度。管理者也可通過團簽的提醒、指派、日誌、推送等功能，調動起組員的工作積極性，從而實現提高工作效率的目的。
㈦ 怎樣提高團隊合作能力
1。要有一個明確的工作職責分配，要量化每個人的工作量，並讓大家都知道。回
2。要有一個明確的獎懲答機制，誰做的好就應該獎勵，獎勵多少，誰做錯了，就應該懲罰，如何懲罰，都應該讓團隊的每一個人都清楚。
3。領導要以身作則，樹立典範。
4。要有一個規范的監督機制，量化團隊成員的工作績效，這樣才能對接下來的獎懲有一個可參考的依據。
總而言之，要團隊合作，首先要有一個充滿激情、有頭腦的領導者，其次要有一個非常合理的管理機制，這樣才能真正提高團隊的合作能力，還有一個方法也很有效，就是大家一起參加戶外拓展訓練，在活動中提高teamwork，也非常有效，希望對你有幫助。
㈧ 如何提高團隊合作能力
1、組織團隊合作最為重要就是建立信任。這不是任何種類的信任，而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學會自如地、迅速地、心平氣和地承認自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂於認可別人的長處，即使這些長處超過了自己。
2、良性的沖突。
團隊合作一個最大的阻礙，就是對於沖突的畏懼。這來自於兩種不同的擔憂：一方面，很多管理者採取各種措施避免團隊中的沖突，因為他們擔心喪失對團隊的控制，以及有些人的自尊會在沖突過程中受到傷害；另外一些人則是把沖突當作浪費時間。他們更願意縮短會議和討論時間，果斷做出自己看來早晚會被採納的決定，留出更多時間來實施決策，以及其它他們認為是「真正的」工作。
3、堅定不移地行動。
要成為一個具有凝聚力的團隊，領導必須學會在沒有完善的信息、沒有統一的意見時做出決策。而正因為完善的信息和絕對的一致非常罕見，決策能力就成為一個團隊最為關鍵的行為之一。但如果一個團隊沒有鼓勵建設性的和沒有戒備的沖突，就不可能學會決策。這是因為只有當團隊成員彼此之間熱烈地、不設防地爭論，直率地說出自己的想法，領導才可能有信心做出充分集中集體智慧的決策。不能就不同意見而爭論、交換未經過濾的坦率意見的團隊，往往會發現自己總是在一遍遍地面對同樣的問題。實際上，在外人看來機制不良、總是爭論不休的團隊，往往是能夠做出和堅守艱難決策的團隊。
4、彼此負責。
卓越的團隊不需要領導提醒團隊成員竭盡全力工作，因為他們很清楚需要做什麼，他們會彼此提醒注意那些無助於成功的行為和活動。而不夠優秀的團隊一般對於不可接受的行為採取向領導匯報的方式，甚至更惡劣：在背後說閑話。這些行為不僅破壞團隊的士氣，而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。
5、承擔責任。教會領導如何就損害團隊的行為批評自己的夥伴是一件不容易的事情。但是，如果有清晰的團隊目標，有損這些目標的行為就能夠輕易地糾正。團隊合作並非是難以理解的理念，但當所涉及的人是具有堅強意志、自身已經成功的領導時，它極其難以實現。團隊合作並非不值得經歷這些艱辛，但其回報鮮見且又代價高昂。如果領導沒有勇氣強迫團隊成員去實現團隊合作所需的條件，還不如徹底遠離這個理念。