半透膜實驗視頻

『壹』 燒杯中有個半透膜的實驗操作

選A

『貳』 關於生物的半透膜實驗

1、第一組是實驗復組，第二、三組制是對照組。
2、這個實驗是為了證明滲透作用的三個條件：ⓐ有溶度差：水和蔗糖的溶度不同
ⓑ需要有半透膜
3、第一組是實驗組，具備兩個條件，因此會出現滲透現象。
第二組是對照組，有溶度差，但是沒有半透膜，沒有出現滲透現象
第三組是對照組，有半透膜，但是沒有溶度差，沒有出現滲透現象

『叄』 澱粉未通過半透膜實驗方法

（1）碘遇澱粉變藍色，向其中滴加碘水，發現不變藍色，說明澱粉未通過版半透膜，故答案權為：取燒杯中少量液體，向其中滴加碘水，發現不變藍色，說明澱粉未通過半透膜；
（2）因為Cl ^- 的半徑大於Na ⁺ ，因此只要檢驗Cl ^- 即可說明，滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，有白色沉澱，證明Na ⁺ 、Cl ^- 透過半透膜，故答案為：因為Cl ^- 的半徑大於Na ⁺ ，因此只要檢驗Cl ^- 即可說明；取燒杯中少量液體，向其中滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，有白色沉澱，證明Na ⁺ 、Cl ^- 透過半透膜；
（3）通過檢驗氯離子證明完全分離，向其中滴加酸化的AgNO ₃ 溶液，若無沉澱產生，則說明兩者已完全分離，故答案為：經過多次更換燒杯中的水，最終取燒杯中少量液體，向其中滴加酸化的AgNO ₃ 溶液，若無沉澱產生，則說明兩者已完全分離．

『肆』 什麼是半透膜

半透膜

透膜是一種只讓某些分子和離子擴散進出的薄膜，一般來說，半透膜只允許離子和小分子物質通過，而生物大分子物質不能自由通過半透膜，原因是半透膜的孔隙的大小比離子和小分子大，但比生物大分子例如蛋白質、澱粉等小，如羊皮紙、玻璃紙等都屬於半透膜。

半透膜一般只允透過溶劑或溶劑和小分子溶質而不允許過大分子溶質。如玻璃紙只允許水透過蔗糖溶液中，而蔗糖分子不能透過；動物的膀胱允許水透過，而不允許酒精分子過；灼熱的鈀或鉑允許氫透過，而氬分子不能透過。半透膜可用多種高分子材料製成，用以分離不同分子量的物質，定滲透壓和氣體分壓等。半透膜主要應於膜分離技術中的反滲透和超濾。應用反滲透過程時稱為反滲透膜，它是具有水性基團的薄膜，膜不僅具有篩濾作還有對水分子的優先吸附作用。常於反滲透的膜有醋酸纖維素膜、芳香聚胺膜、聚苯並咪唑膜等。半透膜可以制板狀、管狀和中空纖維狀，也應用於擴滲析。膜的表皮層微孔孔徑為0.6~0.9nm，臨界孔徑為1.3nm。孔徑較大的半透膜應用於超過濾，稱為超過濾膜，它在0.07~0.7MPa(0.7~7kgf/cm2)壓力下工作，用於分離直徑10nm以內的分子和微粒，其透過性能屬篩分原理。在污水處理中用到的膜過程有電滲析、反滲透和超濾，其所用的均為半透膜。半透膜應用在工業廢水治理，有的已有生產規模，有的還在實驗室研究階段。

詳見 網路

『伍』 高中生物半透膜試驗

這個問題非常抄有水平啊襲！
1：水的勢能轉化為水的勢能。因為漏斗中的液面上升，那麼燒杯中的液面就會下降。
2：下凹。由水的壓強公式P=p(液體的密度)gh,因為蔗糖溶液的密度肯定比水大，而且漏斗內的液面比燒杯中的液面逐漸升高，因此蔗糖溶液對半透膜的壓強比水溶液對它的壓強大，而受力的是同一張半透膜，因此受力面積一樣大，所以蔗糖溶液對半透膜的壓力大（方向向下），水溶液對它的壓力較小（方向向上），所以半透膜應該下凹。
3：這個過程是自由擴散，所以應該是分子本身的運動造成的，而不是什麼外力使它運動的。

『陸』 半透膜的制備方法

1.在100mL燒杯中里加入10mL濃硝酸（14.1g/mL），配成混合溶液，冷卻到約20℃。把一小塊內脫脂棉浸入混合溶液中8~容10min取出後充分洗凈，涼干，得到纖維素硝酸酯。
2.在試劑瓶中取乙醚、乙醇各10mL，再加入1g上述乾燥的纖維素硝酸酯，不斷振盪，放置1~2天，就生成透明的膠棉液。
3.取3mL上述自製或市售5%的膠棉液，加入乾燥的150mL錐形瓶中，將錐形瓶橫斜不斷轉動使瓶的內壁和瓶口都均勻沾上膠棉液。倒出多餘的膠棉液，然後倒置約1min使乙醚、乙醇不斷蒸發，直到乾燥。逐步剝離瓶口的薄膜，沿瓶壁薄膜夾縫注入蒸餾水，使得薄膜逐步跟瓶壁分離，輕輕取出，浸入蒸餾水中備用。 把定量濾紙放入盛有2:1的水-硫酸的燒杯中，用玻棒輕輕撳壓，使它浸沒均勻（玻棒和濾紙都不能帶水）。浸泡60~90s後取出，立即用蒸餾水洗凈，再放入1:1一水合氨的水溶液（即氨水）中，中和殘留的酸，取出在空氣中晾乾。
[備注]
1．製作膠棉半透膜的錐形瓶一定要乾燥，否則難以成膜。
2．膠棉半透膜容易破裂，實驗前請保存在蒸餾水裡。
3．自製羊皮紙時，一定要控制硫酸的濃度和浸泡時間，還要注意在浸泡中濾紙不能重疊。

『柒』 日常滲透實驗的半透膜可以有哪些

半透膜能透過光線啊！。
如果覺得答案解決了你的問題，請採納，有問題繼續追問吧，希望我的答案能幫到你。

『捌』 你好，我想問問您，我要想雞蛋做半透膜的實驗，該用什麼溶液來做實驗

--------------------實驗 半透膜的製作

一、實驗目的
----製作半透膜，學會使用半透膜，學會使用半透膜的基本操作。（半透膜：能夠對水或溶液具有選擇透過性的膜。）

二、實驗原理
----半透膜：指一類可以讓小
分子
物質透過而大分子物質不能通過的薄膜的總稱。小分子和大分子的界定依據膜種類的不同而劃分范圍不同。本實驗對於雞蛋的膜來說，澱粉就是大分子物質。

三、試劑和儀器
----新鮮雞蛋一個，30%的醋酸（使用高濃度原因，令雞蛋殼的溶解加快），0.5%的澱粉溶液，碘水，硫酸鈉溶液，氯化鋇溶液，100ml燒杯一個，細繩若干

四、實驗步驟
----第一，半透膜的製作。把新鮮雞蛋小心的打開一個小洞，把裡面的蛋黃和蛋清倒出來，然後浸泡在30%的醋酸中，這個步驟必須提前三天，要等雞蛋殼全溶解。
----第二，半透膜的檢驗。把上面的做出來的雞蛋膜取出，細心洗干凈，然後往膜裡面加入0.5%的澱粉溶液和硫酸鈉溶液（大概裝到一半），用細繩綁好雞蛋膜的洞口，置於裝有37度流動溫水的燒杯中10分鍾。
時間過後，往燒杯中滴加碘水，觀察現象。
再滴加氯化鋇溶液，觀察現象。

五、實驗結果與處理
實驗中，加入的碘水後，燒杯中的溶液無明顯變化，說明了澱粉分子不能透過雞蛋半透膜；滴加氯化鋇溶液後，出現白色沉澱，說明了硫酸根離子能透過半透膜。從而證明了，雞蛋半透膜可以讓小分子物質透過而大分子物質不能通過。

『玖』 如何用雞蛋做半透膜，求大神給步驟，詳細一點啊

1、先將雞蛋大復頭比較圓的那制一邊輕輕的磕一磕，令其有裂紋。

『拾』 哪裡可以下載高中生物必修一物質跨膜運輸實例上的半透膜演示實驗的動畫

1.知識目標：（1）舉例說明物質跨膜運輸的類型及特點； （2）說出內被動運輸與主動運輸的異同點容； （3）闡述主動運輸對細胞的意義； （4）正確解讀坐標數據圖標。 2.能力目標：（1）逐漸形成運用類比和對比地方法進行學習的能力； （2）逐漸形成運用表格的方式進行總結的能力。 3.情感態度與價值觀：樹立生物膜結構與功能相適應的生物學觀點。