煤礦污水安全險肇

Ⅰ 險肇什麼意思

險肇事故是指可能造成人員傷害、疾病、財產損失、作業環境破壞或其他損失的根源或狀態。
沒有造成職業病、傷害、財產損失或其它損失的事件也稱為險肇事故或未遂事故.
險肇應該是指有驚無險

Ⅱ 談談你對自身和身邊發生險肇事故的安全認識和工作中如何預防事故的發生

1、提升職工安全意識，單位要通過各種形式的會議對職工進行安全教育，讓生命教育、安全意識進入到每個人員的腦中，自覺做到尊重自己和他人的生命權利，提升自覺注意安全的意識。
2、培訓安全技能，對於滅火、防溺水、防雷電、急救等各項安全技能要培訓，針對全體老師和工作人員以及學生和家長都要進行，培訓技能包括防火、防溺水、防震、防雷電等緊急避險知識技能和心肺復甦等急救知識。
3、建立安全檢查機制。根據墨菲定律，任何事故的出現都不會憑空而來，也不會無中生有。總有一些事故的前兆，所以要經常檢查，發現矛頭，一定要及時制止在萌芽狀態，不可掉以輕心。

Ⅲ 班組安全小組成員的職責是什麼

1、在交接班時，對機器設備、安全設施、工器具、危險源點、現場環境、勞保用品穿戴、人員的精神狀態等進行檢查與交接，有問題要交接清楚並做好記錄。

2、班中進行巡查，重點是設備運行狀況、人員操作行為、安全制度執行情況;

3、本著事事有人管、人人有事管和便於工作的原則，把安全責任劃分到每個人。

4、長期閑置的設備使用前要全面檢查，經確認合格後方可使用。

5、有一段時間未上班的員工，要重點督促安全。

6、對檢查出來的問題要及時整改，對自身不能解決的問題要及時上報，並敦促上級盡快解決。

7、做好安全檢查記錄。

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為了提高班組成員的整體素質、實現班組的安全生產，班組可以通過開展班前「三指」活動，即：指明上一班完成任務情況、指明安全規程和應當注意的問題、指出當班任務與具體要求。；實施「六預行為」安全管理模式（預想、預知、預查、預防、預警、預備）。

推行班組安全動態管理，開展班組風險防範獻計獻策活動，讓班組成員進行充分交流與溝通，鼓勵班組成員將自己親歷的、但不為人所知的一些未遂事故進行描述，以對班組全體成員起到安全教育作用。

Ⅳ 班組安全管理工作目標中明確指出，班組成員的標准化操作，應該形成什麼

班組安全小組成員的職責是：
1、班組長職責：（1）班組長是班組安全第一責任人，必須認真貫徹「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針，以及上級有關安全方面的政策法規，帶領班組成員嚴格執行安全規程、作業標准和勞動紀律，對本班組職工的安全負責。（2）指導本班組職工正確使用所分管的機器設備，保持安全防護裝置齊全、完好、可靠，消除作業環境中的危險因素。（3）對班組工人進行安全教育和標准化作業方法訓練。（4）開好「三會」，即班前布置會、班後總結會、安全活動會。（5）組織好「三查」即交接班檢查、班中檢查、定期檢查。（6）不違章指揮，有權拒絕不符合安全生產的指令和意見。（7）發生安全事故或重大安全險肇事故，應立即報告有關領導和安全部門，組織搶救傷員，並保護好現場。
2、班組安全員職責：（1）在班組長領導和專職安全員的指導下，協助班組長做好本班組的安全管理工作。（2）督促班組成員對分管的設備、電氣、動力管線的安全防護裝置，以及工作環境進行檢查，對查出的隱患要逐項登記，班組無力解決的上報車間解決。（3）指導班組成員正確使用佩戴勞動防護用品，落實各項安全防護措施。（4）配合班組長開展班組安全教育，及時總結安全生產的經驗，表揚好人好事。（5）對工傷事故如實登記，按照「四不放過」的原則，協助班組長進行分析，制定改進措施，防止重復事故和類似事故的發生。（6）認真填寫安全管理記錄，並妥善保存。（7）生產中發生危及職工安全的緊急情況時，協助班組長組織職工撤離危險作業現場，並及時報告。

Ⅳ 安全事故界定；輕微險肇事故是指發生可能導致什麼事故

輕微險肇事故是指發生可能導致輕微安全事故。安全事故分為輕微事故、一般事故、重大事故和特別重大事故四種。

Ⅵ 關於汽車司機安全培訓活動主題「我的一次險肇事故經歷

關於汽車司機安全培訓的活動主題，我們應該把自己的事情交代一下