『壹』 為什麼用1ml蒸餾水洗滌試管裡面的水
使用1毫升蒸餾水洗滌試管內的水是為了去除試管內可能存在的雜質和污染物，以確保實驗結果的准確性和可靠性。蒸餾水是經過高溫蒸餾處理後得到的純凈水，相對於自來水或其他類型的水孝陵更加純凈，不含有雜質和溶解物質，因此可以有效地清洗試管內的水並避免干擾實驗結果。同時，使用鏈滾1毫升的蒸餾水也可以盡量減巧喚戚少試劑的浪費和成本。
『貳』 用2ml蒸餾水洗一支試管，用2ml洗一次與用1ml洗兩次何者清潔為什麼
後者 清潔 ！假設 前者 洗掉二分之一 那麼後者相當於洗掉八分之五 所以 後者清潔
『叄』 小明學習了「消化和吸收」後，對「唾液和澱粉經吞咽後進入胃中，在胃酸的影響下，唾液還能繼續對澱粉的消
（1）探究實驗的過程是：提出問題，作出假設，制定計劃，實施計劃，得出結論，表達交流，小明探究的問題是在胃酸的影響下，唾液還能繼續對澱粉的消化發揮作用嗎？
（2）（3）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；一組對照實驗分為實驗組和對照組，甲和乙的變數是鹽酸，探究鹽酸對唾液澱粉酶對澱粉的分解作手慎用的影響，甲試管中的澱粉被分解，滴加碘液後鄭橘不變藍；乙試管中的澱粉沒有被唾液分解為麥芽糖，滴加碘液後變藍．
（4）試管丙沒有加唾液澱粉酶溶液，37℃水浴10分鍾後，滴加碘液，C變成了藍色，此組實驗排除唾液澱粉酶作用．
（5）C為喊薯團變成了藍色，B為變藍色這說明pH會影響唾液澱粉酶的活性．
故答案為：（1）在胃酸的影響下，唾液還能繼續對澱粉的消化發揮作用嗎？（2）甲；（3）不變藍；（4）唾液澱粉酶作用；（5）變藍色．
『肆』 銀鏡反應後的試管應如何清洗
洗滌做過銀鏡反應的試管最好選用燒鹼溶液
清洗方法
實驗前使用熱的氫氧化鈉溶液清洗試管，再用蒸餾水清洗
實驗後可以用硝酸來清洗試管內的銀鏡,硝酸可以氧化銀，生成硝酸銀，一氧化氮和水
過氧化氫和硝酸一樣，也能清洗試管上的銀鏡，並且清洗效果和硝酸不相上下，但素有
「綠色氧化劑」之稱的過氧化氫在清洗時不會放出污染環境的二氧化氮氣體，價格也比硝酸便宜。所以，用過氧化氫清洗銀鏡，不但環保，而且還省錢。
『伍』 用兩毫升蒸餾水洗一支試管用量和生食用一毫升洗兩次哪種洗的比較干凈為什麼
後者干凈。有一個題目專門分析了類似的問題，20毫升洗一次廢水殘留10％，10毫升洗一次廢水殘留20％，再洗一次廢水殘留20％乘以20％=4％.所以分次洗更干凈。希望可以幫到你。
『陸』 在一支試管中加入2ml蒸餾水再加入2ml氫氧化鈉溶液，滴入無色酚酞試液，其現象和結論
現象 結論
蒸餾水 無明顯變化 蒸餾水粗滾無法使酚酞變色擾掘
氫氧化鈉 溶液變紅 酚酞遇鹼會變紅
回答滿緩凳核意請採納~
『柒』 用2ml蒸餾水洗一支試管,用2ml洗一次與用1ml洗兩次何者清潔為什麼
後者 清潔 !假設 前者 洗掉二分之一喊沒 那攔鄭么後者相當於洗掉簡滲頌八分之五 所以 後者清潔
『捌』 用2ml蒸餾水洗一次與用1ml蒸餾水洗兩次,何者清潔為什麼
後者
少量多次的原理
[參考資料]用水少量多次洗滌燒杯的原理
在配製一定物質的量濃底的溶液時，都有用少量水洗滌燒杯和玻璃棒二至三次的步驟。為什麼不用多量的水一次洗滌呢？現在以配製1L2mol·L-1氫氧化鈉溶液的實驗為例來說明。
稱取80g氫氧化鈉晶體放在燒杯中，再加入水約500mL，用玻璃棒攪拌使其溶解。設溶液的體積是500mL，則燒杯中氫氧化鈉溶液的物質的量濃度為4mol·L-1。
注入1L的容量瓶中。設燒杯和玻璃棒上沾附的溶液體積為1mL，其中所溶有氫氧化鈉質量為1.6×10-1g。
40g·mol-1×4mol·L×1×10-3L=1.6×10-1g
把300mL水分成三次洗滌燒杯和玻璃棒，每次用水約100mL，洗滌液注入溶量瓶後燒杯和玻璃棒上沾附的溶液設1mL。
第一次洗滌後燒杯和玻璃棒上沾附的溶液中溶有氫氧化鈉的質量1.6×10-3g。
1.6×10-1g×1×10-2=1.6×10-3g
第二次洗滌後燒杯和玻璃棒上沾附的溶液中溶有氫氧化鈉的質量為1.6×10-5g。
1.6×10-3g×1×10-2=1.6×10-5g
第三次洗滌後燒杯和玻璃棒上沾附的溶液中溶有氫氧化鈉的質量為1.6×10-7g
1.6×10-5×1×10-2=1.6×10-7g
可以視為洗干凈了。
若改三次洗滌為一次加300mL水洗滌，洗後燒杯和玻璃棒上沾附的溶液設1mL中溶有氫氧化鈉質量為5.3×10-4g
是分三次洗滌後燒杯和玻璃棒上沾附溶液中溶有氫氧化鈉質量的3300倍。
通過計算可以證明每次用少量水多次洗滌遠經用同樣多的水一次洗滌要洗得干凈。
我們可以將此原理用於生活中去，如洗衣、洗菜等，既能節約用水，又能洗得十分干凈。