碘蒸餾裝置

Ⅰ 從含碘有機溶液中結晶碘,是用蒸餾還是蒸發,兩個有啥區別

用蒸餾,
加熱後用冷凝裝置蒸發出有機物,再把有機物收集起來.以防危險或污染.
簡單的說,蒸發的目的就是將溶液中的固體溶質分離出來,比如說蒸發氯化鈉溶液分離出食鹽；蒸餾則是用來分離沸點不同的兩種混合液體,比方說水和酒精的混合液體,因為兩者沸點不同,把溫度控制在酒精和水的沸點之間來分離兩者,這是蒸餾.

Ⅱ 碘的有機溶劑中分離出碘，常用蒸餾方法。但最後為什麼是從蒸餾燒瓶中收集碘，碘在蒸餾時，不是飛出去了嗎

碘易升華，粘在瓶壁上的

Ⅲ 碘水能用蒸餾來提取碘嗎

在一些試題(1997年上海高考第32題)和文章中看到用四氯化碳萃取碘水中的碘後,通過蒸餾的方法分離碘和四氯化碳,筆者心存疑慮,特進行實驗探究。

Ⅳ 從碘水為什麼不直接蒸餾成碘

因為碘水當中來碘的濃度太低自，而且碘的升華溫度與水的沸點接近，難以通過蒸餾分離碘單質；碘易升華，若蒸餾碘水，則碘和水一起恢發，無法分離；而在有機溶劑中蒸餾可得純碘。

蒸餾是利用物質的沸點不同分離相互溶解的沸點不同的液體，蒸餾時用到蒸餾燒瓶、酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器，注意溫度計水銀球應處在蒸餾燒瓶的支管口附近，冷凝管應從下口進水，上口出水，以保證水充滿冷凝管，起到充分冷凝的作用，為防止溶液爆沸，應加入少量碎瓷片。

(4)碘蒸餾裝置擴展閱讀：

四氯化碳萃取碘

1、混合

用量筒量取10mL碘的飽和水溶液，倒入分液漏斗，然後再加入4mL 四氯化碳，蓋好玻璃塞 。

2、振盪

用右手壓住分液漏鬥口部（上端的玻璃塞），左手握住活塞部分，把分液漏鬥倒轉過來用力振盪。

3、靜置

將分液漏斗放在鐵架台上靜置 。

4、 分液

待液體分層後，將漏鬥上端玻璃塞打開（或使塞上的凹槽對准漏鬥上的小孔），再將漏斗下面的活塞打開，使下層液體慢慢沿燒杯壁留下，到有色液體接近流完時快速關閉活塞。

Ⅳ 從海帶中提取碘後的溶液中要用什麼樣的蒸餾裝置進行蒸餾

就是一般的蒸餾裝置，沒什麼特別的。

控制溫度，使得CCl4出來，I2留下。

考試就這樣，但實際弄的時候，就會發現，很難實現。

Ⅵ 晶態碘進行蒸餾操作時晶態碘在蒸餾燒瓶內聚集. 為什麼氣態碘不會隨冷凝管變液態流入錐形瓶中

熔點113.5℃,沸點184.35℃
常溫下是固體,易升華

Ⅶ 碘的有機溶液提取碘

（1）①蒸餾實驗中，溫度計測量的是蒸汽的溫度所以，溫度計下端的水銀球不能插入溶液中，溫度計的水銀球在蒸餾瓶的支管口下沿處；
②為到達最佳冷凝效果，冷凝水應下進上出；
③燒杯加熱應墊上石棉網；
故答案為：①溫度計下端的水銀球不能插入溶液中；
②冷凝管進出水的方向顛倒；
③加熱燒杯未墊上石棉網；
（2）由題意知：有機溶劑為CCl4（沸點為77℃），低於水的沸點，所以選擇水浴加熱使蒸餾燒瓶受熱均勻，便於控制溫度；
碘的沸點為184℃，故最後晶態碘在蒸餾燒瓶里聚集；
故答案為：有機溶劑沸點低於100℃，使蒸餾燒瓶受熱均勻，便於控制溫度；蒸餾燒瓶．

Ⅷ 從海帶中提取碘用什麼裝置

蒸發皿。過濾器。分液漏斗和蒸餾裝置就差不多了
蒸發皿灼燒提取海帶灰，過濾器提取濾液。分液漏斗就是將濾液中的碘單質萃取到有機溶劑中，最後用蒸餾裝置將碘單質提取出來

1、先將已經刷凈表面附著物的干海帶剪碎並放入坩堝中壓擠。再向坩堝內加入少量酒精，使海帶潤濕以便於灼燒。將坩堝放在三腳架的泥三角上，蓋上坩堝蓋。（點燃酒精燈，將酒精燈放在的三腳架下，灼燒盛有海帶的坩堝。經過長時間的灼燒，直至海帶完全變成灰後，停止加熱並冷卻。

2、等坩堝完全冷卻後，（都是用坩堝鉗操作）打開坩堝蓋，將坩堝中的海帶灰倒入燒杯中。再向燒杯中加入少量的蒸餾水，用玻璃棒充分攪拌。再把燒杯放在三腳架的石棉網上，用酒精燈在石棉網下方加熱。直至溶液煮沸2～3分鍾後，移去酒精燈，使燒杯完全冷卻。

3、然後將混合物倒入過濾器中過濾。過濾結束後取出濾液。向濾液中滴加幾滴稀硫酸，旋搖溶液（用來酸化溶液）。再將質量分數為5%的過氧化氫加入這只燒杯中，旋搖溶液，看不到發生變化的現象。
4、向剛才滴加過稀硫酸、過氧化氫的"混"合溶液分別裝入兩支試管中。向其中的一支試管中注入少量澱粉溶液。振盪試管
可以看到溶液呈藍色。這說明海帶中含有成份碘。向另一支試管中滴加四氯化碳，充分振盪
靜置分層後可以看到，下層四氯化碳層因溶有碘而呈特殊的紫色。這是由於，過氧化氫將碘離子氧化成碘，而碘又溶於四氯化碳的原因
5、將二者分分液，之後將碘的四氯化碳進行蒸餾

Ⅸ 為什麼在碘的水溶液中提取碘單質不可以用蒸餾的方法

不能，碘單質易升華，加熱後變為蒸汽

Ⅹ 為什麼分離碘和四氯化碳溶液採用蒸餾而非蒸發

溶液的蒸發通常指通過加熱使溶液中一部分溶劑汽化，以提高溶液中非揮發性組分的濃度內(濃縮)或使溶質從溶容液中析出結晶的過程。而不是分離提純物質。

蒸餾是一種熱力學的分離工藝，它利用混合液體或液-固體系中各組分沸點不同，使低沸點組分蒸發，再冷凝以分離整個組分的單元操作過程，是蒸發和冷凝兩種單元操作的聯合。與其它的分離手段，如萃取、過濾結晶等相比，它的優點在於不需使用系統組分以外的其它溶劑，從而保證不會引入新的雜質。

(10)碘蒸餾裝置擴展閱讀

將液體加熱至沸騰，使液體變為蒸氣，然後使蒸氣冷卻再凝結為液體，這兩個過程的聯合操作稱為蒸餾。很明顯，蒸餾可將易揮發和不易揮發的物質分離開來，也可將沸點不同的液體混合物分離開來。但液體混合物各組分的沸點必須相差很大（至少30℃以上）才能得到較好的分離效果。

在常壓下進行蒸餾時，由於大氣壓往往不是恰好為0.1MPa，因而嚴格說來，應對觀察到的沸點加上校正值，但由於偏差一般都很小，即使大氣壓相差2.7KPa，這項校正值也不過±1℃左右，因此可以忽略不計。