和蒸餾有易燃試劑的實驗時不能用

⑴ 實驗台上起火，立刻關閉電源已開可燃物，用什麼或什麼

一、防火：
火災對實驗室構成的威脅最為嚴重，最為直接，一場嚴重的火災，將對實驗室的人身，財產和資料造成毀滅性的致命打擊，據近年來理工院校實驗室事故統一表明，由於火災，爆炸和灼傷等事故佔44.7%，我校北區理化樓東側二樓曾經有二次，均因火災使實驗室內物品付之一爐。而引起火災要有三個因素：易燃物，助燃物，點火能源。
1、電器設備引起的
這包括保險絲失靈，儀器控制器失靈，電器繼續加熱，而達到周圍物品的燃點而失火，最重要是由於操作人員和管理人員的疏忽，如：89年北區理化樓的化學系由於做實驗的人員離開實驗室，沒有將熔點儀關閉，造成火災，將該實驗室和連接的實驗室內的物品全部燒毀，我們在做電泳實驗用的電泳儀，保險絲是1A的，在更換保險絲時，而用一個安培量很大的保險絲，電泳儀就容易燒毀，甚至引起火災。同學們在使用電吹風吹乾層折用濾紙時，打到熱風檔，用完不關閉，而把其放在實驗台上，因電吹風里的電阻絲再加熱，就容易將實驗台烤糊、烤焦，電吹風用後，立即關閉。有的同學用烘箱烘玻璃儀器，將木製試管架放入烘箱中，在烘箱里隔板鋪上紙，烘箱的底部都是電阻絲在加熱，易燃物絕不能放入烘箱中。在使用電烙鐵，電熱器時都要隨時小心，凡是電烘箱類的電器設備安放的場所都必須有防火，隔熱層（如水泥板或耐火材料板），絕不能墊有可燃物。
另外同學要注意一個常識，到一個實驗室工作，一定要清楚電源總開關，煤氣總開關，水源總開關的位置，有異常情況，要關閉相對應的總開關。並要了解沖眼水龍頭、緊急噴淋水龍頭、急救箱的位置；出現情況能做好相應的自我救護。
2、易燃易爆物品引起的。
煤氣，酒精，汽油等燃料，氫氣，氧氣等氣體，乙醚、二甲苯、丙酮、三硝基苯磺酸、松節油、苦味酸等液體，油脂，松香，硫磺，無機磷等固體，這些易燃易爆物品在一定條件下均能引起燃燒和爆炸，必須妥善安置，正確使用，特別強調的是，由於漫不經心的舉動，就有可能造成無可挽回的後果。例如： 用煤氣燒水後，擅自離開，直至水被燒干，就容易造成火災，或者沸水溢出撲滅煤氣，而煤氣繼續湧出就容易造成險情。不能將乙醚等易揮發品放入普通冰箱，由於揮發氣體不斷溢出，而普通冰箱啟動時有電火花出現，就有可能引起火災。有這樣的事例，隨手把剩餘的乙醚倒入乙醇的瓶中，又錯把乙醚當做乙醇倒入酒精燈中，若不及時發現，一點火勢必引起爆炸；100g的乙醚蒸氣可使1000立方米的空氣爆炸。在加熱和蒸餾有易燃試劑的實驗，一定不能用明火，用水浴並在通風櫥中進行，對高壓氣體鋼瓶要分類保管，直立固定，嚴禁將氯與氨，氫和氧，乙塊和氧混放在一個房間里，氫和氧可燃性的氧體鋼瓶與明火距離10m以上。
3、生活用品引起的
最常見的是火柴，打火機和香煙，實驗室內嚴禁吸煙，這是最起碼的防範措施。
滅火方法，滅火的一切手段基本上圍繞破壞形成燃燒的三個條件中任何一個來進行（可燃物，助燃物，點火能源），基本方法，（1）隔離法；（2）冷卻法；（3）窒息法；（4）化學中斷法。實驗室常用的滅火方法：（1）用水滅火；（2）砂土滅火；（3）滅火器。小火有時用濕手巾覆蓋上，就可以使火焰窒息。如果實驗出現火情，並要立即停止加熱，移開可燃物，切斷電源，停止通風。大火用滅火器，同時報警，如果滅火器撲滅不了，趕快撤離，隨要要將實驗門關上，以免火勢蔓延。不能見火就跑，本來用一塊濕手巾就能把小火苗蓋住，自己跑了，那是要追求責任的。談一下火災逃生的常識，在火災中，烈火不是最危險的敵人，濃煙和恐慌才是導致死亡的主要原因，如2004年2月15日吉林市中百商廈的火災，死亡54人，4人是跳樓摔死的，絕大多數均被濃煙窒息而死，70多人受傷，14人重傷，也是跳樓摔成重傷的。出現火災時，一定要冷靜，做出正確的判斷：
（1）住在高樓的居民，還是外出住高層飯店的客人，都應事先了解和熟悉建築物的太平門和安全出口，做到心有數，以防萬一。
（2）發生濃煙時應迅速離開，當濃煙已竄入室內時，要沿地面匍匐前進，因地面層新鮮空氣較多，不易中毒而窒息，利於逃生，逃至門口，千萬不要站立開門，避免被大量濃煙熏倒。
（3）逃到室外走廊，要盡量做到隨手關門，如有防火門隨即關上，這樣可阻擋火勢隨人運動迅速蔓延，增加逃生的有效時間。
（4）外逃時千萬不要乘坐電梯，因為火災發生後，電梯可能停電或失控，同時，由於「煙筒效應」，電梯常常成為濃煙的流通道。
（5）如果下層樓梯冒出濃煙，不要硬行下逃，因為火源可能就在下層，向上逃離反而更可靠，可以到涼台，天台，找安全的地方，候機待救。
（6）若被困到室內，應迅速打開水龍頭，將所有可盛水的容器裝滿水，並把手巾、被單、毛毯打濕，以便隨時使用。
用濕手巾捂嘴，三層濕手巾可以遮住30%的濃煙不被吸入，12層濕手巾可以遮住90%濃煙，但濕手巾也容易引起人的窒息，水分不能超過本身重量三倍。
二、防中毒
毒物進入人體的途徑有三，即皮膚，消化道和呼吸道，實驗室防毒主要採取加強個人防護。
1、絕對不充許口嘗鑒定試劑和未知物。
2、不容許直接用鼻子嗅氣味，應以手煽出少量氣體。
3、一切有可能產生毒性蒸氣的工作必須在通風櫥中進行，並有良好的排風設備。
4、從事有毒工作必須穿工作服，防護面具，處理完畢後方能離開。
5、如果到一個房間，嗅有煤氣味，立即開窗通風，千萬不要打開任何電源，以免電火花引起煤氣爆炸燃燒，2004年2月初，我校北區永昌胡同一家三口，夜間煤氣管道泄漏，而中毒死亡。
6、在微生物實驗中，注意病菌的感染。
同學們在微生物實驗中一定要有「有菌觀念」和「無菌操作意識」，操作中一定要按正確的程序嚴格無菌操作，一方面避免感染，另一方面加強自我防護，如果實驗出現意外（如菌種管打翻等），立即用消毒劑（84消毒劑）清潔桌面，洗手等，及時殺滅細菌和病毒，避免污染面擴大，每次實驗必須清潔消毒桌面，並徹底洗手等。
7、在分子生物學實驗中接觸（EB）溴化乙錠，及在遺傳學實驗接觸的秋水仙素，均為致癌物質，做這樣的實驗不能讓葯品接觸到皮膚上，在電泳的實驗中，單體丙烯醯胺和甲義雙丙烯醯胺均為神經性毒物，接觸皮膚均有吸收，做實驗時，格外注意，萬一接觸，用流水沖洗5分鍾。
8、如果發現有中毒現象，立即停止工作，送醫院急救。
三、防觸電
1、使用新的電學儀器，要先看說明書，弄懂它的使用方法和注意事項，才能使用。
2、使用擱置的電器應預先檢查，發現有損壞之處及時修理。
3、濕手不可接觸電體，不能在潮濕處用電器。
4、要按電學儀器安全用量來選擇適當保險絲，盒匣開關，如：電泳儀保險絲是1A的，不能用大於1A的保險絲。
5、電器裝置不能裸露，漏電部份應及時修理好。
6、使用後的電氣設備，閉上開關，撥掉電源。
7、各種電器應絕緣良好，並接地線。
8、各種電器材料按規定范圍使用，發生火災時，應先切斷電源開關，再滅火。
四、防燒燙傷
1、在實驗室稀釋濃硫酸時，不能將水往濃硫酸里倒，而應將酸緩緩倒入水中，不斷攪拌均勻。
2、加熱液體的試管口，不能對自己或別人，以免燙傷。
3、濃硫酸一旦落在身上，以大量水沖洗，以弱鹼2%碳酸鈉或肥皂液中和洗滌。
4、鹼液落在皮膚上，以大量水洗凈，用4.5%醋酸或1.5%左右的鹽酸中和洗滌。
5、在化學實驗中，盡量不要載隱形眼鏡，如眼睛被濺上葯品，立即用沖眼水籠頭沖洗。
6、橡皮或塑料手套應經常檢查有無破損，特別是接觸酸時。
接裝玻璃管時，注意割傷，帶線手套，或用手巾墊著操作。
五、防溢水和防盜
防溢水，使用完水籠頭一定要關閉，有時可能停水，打開水籠頭忘關了，夜間來水便溢了出來，漏到樓下，如果漏在電學儀器上，儀器要損壞的，如果水漏到樓下，樓下的房頂和牆壁上會出現一塊一塊、水浸過的黃斑很難看。有堵塞下水道的紙片、火柴桿、膠布，動物、植物殘體及離心殘渣等，要放入垃圾桶中，而不能扔進水池中。如果下水道堵塞，一是用水抽子抽，解決不了，可找水暖工。
防盜就是離開實驗室，一定要關好門窗，瞬間離開，也要關好門，我們要求本科生實驗後，值日生要填寫值日生工作完成日誌，水、電、煤氣、窗戶是否關好，每個同學都要養成習慣，離開實驗室，逐項檢查，遇有生人一定要上前詢問。
在做危險實驗時，必須要有兩人以上。做實驗很晚時，同學回宿舍要結伴同行，女同學必須要有男同學護送。
六、遵守儀器安全使用操作規程，愛護實驗室儀器和設備，注意人身安全。
1、使用儀器時，一定要嚴格按照操作規程使用，注意安全。使用離心機，如果離心管不平衡，就可能造成事故。
2、在實驗台上使用煤氣一定要墊防火板，過去在北區實驗室有的同學，用煤氣燈拉毛細管，就把用煤氣燈燒過的玻璃管放在實驗台上，使實驗台出現燙傷，凡是違反實驗操作規程者，而造成事故一定給予通報批評，罰款和扣實驗習慣學分。
七、環境保護
過去在對同學的安全教育上，一般不談環境保護，這說明我們的落後，另一原因實驗教學沒有環境保護的資金。實際上高等院校應該成為全社會環保的典範。實驗室的環保就是對廢渣，廢液，廢氣的處理，這首先就是我們教師在實驗內容設計過程中盡量選擇無公害，低毒物品做實驗，實驗的殘液，殘渣，要少，要可回收，以免減少污染，保護環境。
1、實驗室對濃酸，濃鹼的處理。
濃酸，濃鹼不經處理，沿下水道流走，對管道產生很強的腐蝕，又造成水質的污染，一般要中和後，傾倒，並用大量的水沖洗管道。
2、象有機溶劑，吡啶，二甲苯，氯份能破壞人體機能失調，做完實驗，回收，並蒸餾後，再利用。
3、實驗中的致癌物質（EB）三溴乙錠，秋水仙素等，實驗後回收，通過化學反應，使其變為無害物質。
4、微生物實驗中，一些污染或盛有有害的細菌和病菌的器皿、不要的菌種等，一定要消毒和高壓滅菌處理後，方可棄掉，而器皿才能再利用。
5、實驗用後的解剖動物屍體，放入塑料袋中，交由校醫院統一焚燒。
必須強調，安全管理的規章制度，都是前人用鮮血甚至生命換來的經驗教訓的總結，切莫等閑視之。同學在自己的頭腦中，在具體實驗過程中牢牢的樹立「安全第一，預防為主」，「安全為了實驗，實驗為了安全的思想」，要警鍾長鳴。讓我們發揚對國家對集體高度負責的精神，兢兢業業的從每一細小的實事做起，加強實驗室的安全管理。為我們生物基礎實驗教育中心的發展，為同學更快的成為有實踐能力，富有新精神的高素質人材而盡心盡力。

⑵ 急！！！有關高中化學實驗的問題

爆炸試驗我建議你們如果沒有好的設備和精準的葯品不要輕易嘗試
因為其實化學試驗跟做試驗當時的風向啊 氣溫啊都有關系的
你們老師還不親自做
話說這種試驗我上高中的時候我們的化學老師都不敢自己做呢

⑶ 化學實驗問題

1，此處溫度計是測量整流出的蒸汽溫度的。碎瓷片是防止暴沸的就行了。
2，因為Na K 和白磷比較活潑，存放在煤油（Na K ）或水（白磷）中，用是從中取出一塊，切下一部分，剩下的再放回去。若只用一點，把一大塊都扔了，豈不浪費嗎？況且取出時間短，不會有太多變質的。
3，因為白磷 鈉很活潑，燃燒時可以與二氧化碳反應產生碳，碳又可以燃燒，火會越滅越旺。點火不切斷電源，用滅火器或水滅火時，會漏電威脅人身安全。
4，CO2滅火器、 CCL4滅火器主要是讓可燃物與O2隔絕，其次是有降溫作用。
5，一種是直接導管插入水中，適於處理不溶於水的氣體，如O2；
一種是下接倒立漏斗，適於處理易溶於水的氣體，如HCl,此裝置可以防倒吸（吸收液沿氣體導管逆向迴流的現象）
6，肚式器就是利用膨大部分暫時存儲倒吸的液體，使其不至於到吸入反應器內。
7，蒸餾產生不揮發液體時，可以用錐形瓶接收。如蒸餾水時。
8，因為錐形瓶口小，不利於攪拌。
滴定是用一種已知濃度的液體，通過滴定管的緩慢滴加，使其與待測液恰好完全反應（即滴定終點），記下用去已知液的體積，可求出待測液的濃度。常需要指示劑通過顏色變化來指示終點。
9，稱量的是固態的氫氧化鈉，它與玻璃接觸面很小（與液態相比），況且稱量時間短，所以幾乎沒有反應。
10，容量瓶是配置一定濃度溶液的儀器，只有一個刻度線（100毫升容量瓶刻度線處就表示100毫升），精確度很高。見網路。

有不懂得給我留言啊，呵呵

⑷ 老師您好！能否麻煩你發一份高中化學實驗室事故的預防和處理謝謝！[email protected]

化學實驗復習系列五：化學實驗中的安全問題
考綱要求：了解實驗室一般事故的預防和處理方法。
化學實驗安全須做到以下「十防」：
1.防爆炸。
①可燃性氣體（如H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等）在空氣中達到爆炸極限點燃時都會發生爆炸，因此點燃這些氣體前均須檢驗純度，進行這些氣體實驗時應保持實驗室空氣流通；
②H2還原CuO，CO還原Fe2O3等實驗，在加熱之前應先通氣，將實驗裝置內的空氣排出後再加熱，防止與裝置內空氣混合受熱發生爆炸。
③活潑金屬與水或酸反應要注意用量不能過大；
④銀氨溶液應現配現用，並且配製時氨水不能過量。
2.防儀器炸裂。
①給燒瓶、燒杯等加熱時要墊石棉網；在試管中加熱固體時（如制氧氣、制氨氣、制甲烷、氫氣還原氧化銅等），管口要略向下傾斜；
②在集氣瓶中點燃金屬時，瓶中要加少量水或鋪一層細沙；
③玻璃儀器加熱前外壁要乾燥，在加熱過程中不能逐及焰芯；
④熱儀器不能立即用水刷洗。
3.防液體飛濺。
①濃硫酸與水、濃硝酸、乙醇等混合時，應將濃硫酸小心沿容器壁慢慢加入另一液體中，邊加邊振盪。而不能將液體注入濃硫酸中，更不要將濃硫酸與碳酸鈉溶液混合；
②加熱沸點較低的液體混合物時，要加細瓷片以防暴沸；加熱試管中的液體，管口不能對人；
③蒸發溶液要用玻璃棒攪拌。
4.防液體倒吸。
①氯化氫和氨氣等易溶性氣體溶於水要連接防倒吸的裝置；
②加熱氯酸鉀制氧氣等實驗並用排水法收集後，停止加熱前應先將導氣管從水中取出；
③實驗室制乙酸乙酯，因裝置內氣壓不穩定，也要防倒吸。
5.防導管堵塞。
①制氣裝置若發生導管堵塞，將導致裝置內壓強增大，液體噴出。因此，制氧氣和乙炔時，發生裝置的導管口附近要塞一團疏鬆的棉花，以防導管被固體或漿狀物堵塞。（你還見過哪些分堵塞的裝置？）
6.防中毒。
①不能用手直接接觸化學葯品；
②不能用嘴品嘗葯品的味道；
③聞氣味時，應用手輕輕扇動，使少量氣體進入鼻孔；
④制備或使用有毒氣體的實驗，應在通風廚內進行，尾氣應用適當試劑吸收，防止污染空氣。
7.防燙傷。
①不能用手握試管加熱；
②蒸發皿和坩堝加熱後要用坩堝鉗取放（石棉網上）。
8.防割傷。
刷洗、夾持或使用試管等玻璃儀器時，要注意進行正確操作，以防被割傷。
9.防火災。
①易燃物要妥善保管，用剩的鈉或白磷要立即放回煤油或水中（其它葯品能放回原試劑瓶嗎？）
②酒精燈內的酒精量不能多於容積的2/3，不得少於容積的1/4，不能用燃著的酒精燈去點燃另一隻酒精燈，不能用嘴吹滅酒精燈。
③萬一發生火災，應選用合適的滅火劑撲滅，如少量酒精著火，可用濕抹布蓋滅或用水澆滅，活潑金屬著火可用砂土埋滅。
10.防環境污染。
①實驗剩餘的葯品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放人指定的容器或廢液缸內。所有實驗廢棄物應集中處理，不能隨意丟棄或傾倒，；
②能相互反應生成有毒氣體的廢液（如硫化鈉溶液和廢酸等）不能倒入同一廢液缸中；涉及有毒氣體的實驗要有尾氣處理裝置（如實驗室制氯氣時用氫氧化鈉溶液吸收多餘的氯氣，一氧化碳還原氧化鐵的實驗中可用氣球將多餘的一氧化碳收集起來或使其通過鹼液後點燃除去）。
③汞灑落地面應及時用硫黃粉覆蓋，防止汞蒸氣中毒。
常見事故的處理
事故 處理方法
酒精及其它易燃
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⑸ 進行有毒實驗的操作注意的事項有哪些

實驗安全操作的注意事項：
（2）防爆炸：點燃可燃性氣體或用、H2還原Fe2O3、CuO之前，要檢驗氣體純度。 （3）防暴沸：加熱液體或蒸餾時常在加熱的裝置中加入沸石或碎瓷片，防止液體暴沸。 （4）防失火：實驗室中的可燃物質一定要遠離火源。
（5）防腐蝕：強酸、強鹼對皮膚有強烈的腐蝕作用，如果皮膚上沾有強酸、強鹼要用水沖洗，再塗抹3％一5％NaHCO3 溶液、硼酸，
（6）防中毒：在製取或使用有毒氣體時，應在通風櫥中進行，注意尾氣處理。如用CO還原Fe2O3、CuO要處理好尾氣.
（7）防炸裂：普通玻璃製品都有受熱不均勻易炸裂的特性，因此： ①試管加熱時先要預熱；
②做固體在氣體中燃燒實驗時要在集氣瓶底預留少量水或鋪一層細沙； ③注意防止倒吸。
（8）防堵塞：加熱高錳酸鉀制氧氣時，在試管口放一團棉花。 （9）防污染
（10）防意外：
(1)中毒事故防止和處理一氧化碳中毒時應迅速離開所處房間，到通風良好的地方呼吸新鮮空氣。誤食重金屬鹽(如銅鹽、鉛鹽、銀鹽等)應立即服用生蛋白或生牛奶。 (2)火災處理
①酒精及其他易燃有機物小面積失火，應迅速用濕抹布撲蓋； ②鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋；
③會用乾粉及泡沫火火器；
④拔打火警電話「119」、急救電話 「120」，也可撥「110」求助； ⑤因電失火應先切斷電源，再實施滅火

⑹ 用蒸餾的方法分離酒精和醋酸有化學反應嗎

實驗室安全教育與環境保護 我國著名的物理學家馮瑞院士說：「實驗室是現代大學的心臟」。實驗室是高等學校教學和研究的重要基地，是新形勢下培養高素質人材，出高水平成果，服務經濟建設的主要場所，我們生物基礎實驗室教學中心為了更好履行高等院校實驗室所承載的使命，我們把實驗室的安全放在首位，只有安全方能使實驗室諸項工作得以順利進行。所以學生進入實驗室的第一堂課，做為「安全教育課」。 實驗室的安全是確保師生員工人身安全和學校財產避免損失，它包括防火、防爆、防毒、防盜、防溢水，安全的使用各種儀器，還包括環境污染的避免與消除工作，更重要的是出現一些事故怎樣處理和自我保護。 一、防火： 火災對實驗室構成的威脅最為嚴重，最為直接，一場嚴重的火災，將對實驗室的人身，財產和資料造成毀滅性的致命打擊，據近年來理工院校實驗室事故統一表明，由於火災，爆炸和灼傷等事故佔44.7%，我校北區理化樓東側二樓曾經有二次，均因火災使實驗室內物品付之一爐。而引起火災要有三個因素：易燃物，助燃物，點火能源。 1、電器設備引起的 這包括保險絲失靈，儀器控制器失靈，電器繼續加熱，而達到周圍物品的燃點而失火，最重要是由於操作人員和管理人員的疏忽，如：89年北區理化樓的化學系由於做實驗的人員離開實驗室，沒有將熔點儀關閉，造成火災，將該實驗室和連接的實驗室內的物品全部燒毀，我們在做電泳實驗用的電泳儀，保險絲是1A的，在更換保險絲時，而用一個安培量很大的保險絲，電泳儀就容易燒毀，甚至引起火災。同學們在使用電吹風吹乾層折用濾紙時，打到熱風檔，用完不關閉，而把其放在實驗台上，因電吹風里的電阻絲再加熱，就容易將實驗台烤糊、烤焦，電吹風用後，立即關閉。有的同學用烘箱烘玻璃儀器，將木製試管架放入烘箱中，在烘箱里隔板鋪上紙，烘箱的底部都是電阻絲在加熱，易燃物絕不能放入烘箱中。在使用電烙鐵，電熱器時都要隨時小心，凡是電烘箱類的電器設備安放的場所都必須有防火，隔熱層（如水泥板或耐火材料板），絕不能墊有可燃物。 另外同學要注意一個常識，到一個實驗室工作，一定要清楚電源總開關，煤氣總開關，水源總開關的位置，有異常情況，要關閉相對應的總開關。並要了解沖眼水龍頭、緊急噴淋水龍頭、急救箱的位置；出現情況能做好相應的自我救護。 2、易燃易爆物品引起的。 煤氣，酒精，汽油等燃料，氫氣，氧氣等氣體，乙醚、二甲苯、丙酮、三硝基苯磺酸、松節油、苦味酸等液體，油脂，松香，硫磺，無機磷等固體，這些易燃易爆物品在一定條件下均能引起燃燒和爆炸，必須妥善安置，正確使用，特別強調的是，由於漫不經心的舉動，就有可能造成無可挽回的後果。例如： 用煤氣燒水後，擅自離開，直至水被燒干，就容易造成火災，或者沸水溢出撲滅煤氣，而煤氣繼續湧出就容易造成險情。不能將乙醚等易揮發品放入普通冰箱，由於揮發氣體不斷溢出，而普通冰箱啟動時有電火花出現，就有可能引起火災。有這樣的事例，隨手把剩餘的乙醚倒入乙醇的瓶中，又錯把乙醚當做乙醇倒入酒精燈中，若不及時發現，一點火勢必引起爆炸；100g的乙醚蒸氣可使1000立方米的空氣爆炸。在加熱和蒸餾有易燃試劑的實驗，一定不能用明火，用水浴並在通風櫥中進行，對高壓氣體鋼瓶要分類保管，直立固定，嚴禁將氯與氨，氫和氧，乙塊和氧混放在一個房間里，氫和氧可燃性的氧體鋼瓶與明火距離10m以上。 3、生活用品引起的 最常見的是火柴，打火機和香煙，實驗室內嚴禁吸煙，這是最起碼的防範措施。 滅火方法，滅火的一切手段基本上圍繞破壞形成燃燒的三個條件中任何一個來進行（可燃物，助燃物，點火能源），基本方法，（1）隔離法；（2）冷卻法；（3）窒息法；（4）化學中斷法。實驗室常用的滅火方法：（1）用水滅火；（2）砂土滅火；（3）滅火器。小火有時用濕手巾覆蓋上，就可以使火焰窒息。如果實驗出現火情，並要立即停止加熱，移開可燃物，切斷電源，停止通風。大火用滅火器，同時報警，如果滅火器撲滅不了，趕快撤離，隨要要將實驗門關上，以免火勢蔓延。不能見火就跑，本來用一塊濕手巾就能把小火苗蓋住，自己跑了，那是要追求責任的。談一下火災逃生的常識，在火災中，烈火不是最危險的敵人，濃煙和恐慌才是導致死亡的主要原因，如2004年2月15日吉林市中百商廈的火災，死亡54人，4人是跳樓摔死的，絕大多數均被濃煙窒息而死，70多人受傷，14人重傷，也是跳樓摔成重傷的。出現火災時，一定要冷靜，做出正確的判斷： （1）住在高樓的居民，還是外出住高層飯店的客人，都應事先了解和熟悉建築物的太平門和安全出口，做到心有數，以防萬一。 （2）發生濃煙時應迅速離開，當濃煙已竄入室內時，要沿地面匍匐前進，因地面層新鮮空氣較多，不易中毒而窒息，利於逃生，逃至門口，千萬不要站立開門，避免被大量濃煙熏倒。 （3）逃到室外走廊，要盡量做到隨手關門，如有防火門隨即關上，這樣可阻擋火勢隨人運動迅速蔓延，增加逃生的有效時間。 （4）外逃時千萬不要乘坐電梯，因為火災發生後，電梯可能停電或失控，同時，由於「煙筒效應」，電梯常常成為濃煙的流通道。 （5）如果下層樓梯冒出濃煙，不要硬行下逃，因為火源可能就在下層，向上逃離反而更可靠，可以到涼台，天台，找安全的地方，候機待救。 （6）若被困到室內，應迅速打開水龍頭，將所有可盛水的容器裝滿水，並把手巾、被單、毛毯打濕，以便隨時使用。 用濕手巾捂嘴，三層濕手巾可以遮住30%的濃煙不被吸入，12層濕手巾可以遮住90%濃煙，但濕手巾也容易引起人的窒息，水分不能超過本身重量三倍。 二、防中毒 毒物進入人體的途徑有三，即皮膚，消化道和呼吸道，實驗室防毒主要採取加強個人防護。 1、絕對不充許口嘗鑒定試劑和未知物。 2、不容許直接用鼻子嗅氣味，應以手煽出少量氣體。 3、一切有可能產生毒性蒸氣的工作必須在通風櫥中進行，並有良好的排風設備。 4、從事有毒工作必須穿工作服，防護面具，處理完畢後方能離開。 5、如果到一個房間，嗅有煤氣味，立即開窗通風，千萬不要打開任何電源，以免電火花引起煤氣爆炸燃燒，2004年2月初，我校北區永昌胡同一家三口，夜間煤氣管道泄漏，而中毒死亡。 6、在微生物實驗中，注意病菌的感染。 同學們在微生物實驗中一定要有「有菌觀念」和「無菌操作意識」，操作中一定要按正確的程序嚴格無菌操作，一方面避免感染，另一方面加強自我防護，如果實驗出現意外（如菌種管打翻等），立即用消毒劑（84消毒劑）清潔桌面，洗手等，及時殺滅細菌和病毒，避免污染面擴大，每次實驗必須清潔消毒桌面，並徹底洗手等。 7、在分子生物學實驗中接觸（EB）溴化乙錠，及在遺傳學實驗接觸的秋水仙素，均為致癌物質，做這樣的實驗不能讓葯品接觸到皮膚上，在電泳的實驗中，單體丙烯醯胺和甲義雙丙烯醯胺均為神經性毒物，接觸皮膚均有吸收，做實驗時，格外注意，萬一接觸，用流水沖洗5分鍾。 8、如果發現有中毒現象，立即停止工作，送醫院急救。 三、防觸電 1、使用新的電學儀器，要先看說明書，弄懂它的使用方法和注意事項，才能使用。 2、使用擱置的電器應預先檢查，發現有損壞之處及時修理。 3、濕手不可接觸電體，不能在潮濕處用電器。 4、要按電學儀器安全用量來選擇適當保險絲，盒匣開關，如：電泳儀保險絲是1A的，不能用大於1A的保險絲。 5、電器裝置不能裸露，漏電部份應及時修理好。 6、使用後的電氣設備，閉上開關，撥掉電源。 7、各種電器應絕緣良好，並接地線。 8、各種電器材料按規定范圍使用，發生火災時，應先切斷電源開關，再滅火。 四、防燒燙傷 1、在實驗室稀釋濃硫酸時，不能將水往濃硫酸里倒，而應將酸緩緩倒入水中，不斷攪拌均勻。 2、加熱液體的試管口，不能對自己或別人，以免燙傷。 3、濃硫酸一旦落在身上，以大量水沖洗，以弱鹼2%碳酸鈉或肥皂液中和洗滌。 4、鹼液落在皮膚上，以大量水洗凈，用4.5%醋酸或1.5%左右的鹽酸中和洗滌。 5、在化學實驗中，盡量不要載隱形眼鏡，如眼睛被濺上葯品，立即用沖眼水籠頭沖洗。 6、橡皮或塑料手套應經常檢查有無破損，特別是接觸酸時。 接裝玻璃管時，注意割傷，帶線手套，或用手巾墊著操作。 五、防溢水和防盜 防溢水，使用完水籠頭一定要關閉，有時可能停水，打開水籠頭忘關了，夜間來水便溢了出來，漏到樓下，如果漏在電學儀器上，儀器要損壞的，如果水漏到樓下，樓下的房頂和牆壁上會出現一塊一塊、水浸過的黃斑很難看。有堵塞下水道的紙片、火柴桿、膠布，動物、植物殘體及離心殘渣等，要放入垃圾桶中，而不能扔進水池中。如果下水道堵塞，一是用水抽子抽，解決不了，可找水暖工。 防盜就是離開實驗室，一定要關好門窗，瞬間離開，也要關好門，我們要求本科生實驗後，值日生要填寫值日生工作完成日誌，水、電、煤氣、窗戶是否關好，每個同學都要養成習慣，離開實驗室，逐項檢查，遇有生人一定要上前詢問。 在做危險實驗時，必須要有兩人以上。做實驗很晚時，同學回宿舍要結伴同行，女同學必須要有男同學護送。 六、遵守儀器安全使用操作規程，愛護實驗室儀器和設備，注意人身安全。 1、使用儀器時，一定要嚴格按照操作規程使用，注意安全。使用離心機，如果離心管不平衡，就可能造成事故。 2、在實驗台上使用煤氣一定要墊防火板，過去在北區實驗室有的同學，用煤氣燈拉毛細管，就把用煤氣燈燒過的玻璃管放在實驗台上，使實驗台出現燙傷，凡是違反實驗操作規程者，而造成事故一定給予通報批評，罰款和扣實驗習慣學分。 七、環境保護 過去在對同學的安全教育上，一般不談環境保護，這說明我們的落後，另一原因實驗教學沒有環境保護的資金。實際上高等院校應該成為全社會環保的典範。實驗室的環保就是對廢渣，廢液，廢氣的處理，這首先就是我們教師在實驗內容設計過程中盡量選擇無公害，低毒物品做實驗，實驗的殘液，殘渣，要少，要可回收，以免減少污染，保護環境。 1、實驗室對濃酸，濃鹼的處理。 濃酸，濃鹼不經處理，沿下水道流走，對管道產生很強的腐蝕，又造成水質的污染，一般要中和後，傾倒，並用大量的水沖洗管道。 2、象有機溶劑，吡啶，二甲苯，氯份能破壞人體機能失調，做完實驗，回收，並蒸餾後，再利用。 3、實驗中的致癌物質（EB）三溴乙錠，秋水仙素等，實驗後回收，通過化學反應，使其變為無害物質。 4、微生物實驗中，一些污染或盛有有害的細菌和病菌的器皿、不要的菌種等，一定要消毒和高壓滅菌處理後，方可棄掉，而器皿才能再利用。 5、實驗用後的解剖動物屍體，放入塑料袋中，交由校醫院統一焚燒。 必須強調，安全管理的規章制度，都是前人用鮮血甚至生命換來的經驗教訓的總結，切莫等閑視之。同學在自己的頭腦中，在具體實驗過程中牢牢的樹立「安全第一，預防為主」，「安全為了實驗，實驗為了安全的思想」，要警鍾長鳴。讓我們發揚對國家對集體高度負責的精神，兢兢業業的從每一細小的實事做起，加強實驗室的安全管理。為我們生物基礎實驗教育中心的發展，為同學更快的成為有實踐能力，富有新精神的高素質人材而盡心盡力。 實驗室安全教育與環境保護 見「春光明媚」的回答，他的回答很全面

⑺ 有機化學實驗時應該注意哪些問題，應該採取那些防範措施減少有毒物質的傷害

有機化學實驗室安全知識

由於有機化學實驗室所用的葯品多數是有毒、可燃、有腐蝕性或爆炸性的，所用的儀器大部分又是玻璃製品，所以，在有機化學實驗室中工作，若粗心大意，就容易發生事故。如割傷、燒傷，乃至火災、中毒和爆炸等。因此，必須充分認識到化學實驗室是潛在危險的場所。然而，只要我們重視安全問題，思想上提高警惕，實驗時嚴格遵守操作規程，加強安全措施，大多數事故是可以避免的。
下面介紹化學實驗室的安全守則、危險品的使用規則和實驗室事故的預防和處理。
（一） 實驗室安全守則
1. 實驗開始前應檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩妥，在徵求指導教師同意之後，方可進行實驗。
2. 實驗進行時，不得擅自離開崗位，要經常注意觀察反應進行的情況和裝置是否漏氣、破損等現象。
3. 當進行有可能發生危險的實驗時，要根據實驗情況採取必要的安全措施，如戴防護眼鏡、面罩或橡皮手套等。
4. 使用易燃、易爆葯品時，應遠離火源。實驗試劑不得入口。嚴禁在實驗室內吸煙或吃飲食物。實驗結束後要細心洗手。
5. 熟悉安全用具，如滅火器材、砂箱以及急救葯箱的放置地點和使用方法，並要妥善愛護。安全用具和急救葯箱不準移作它用。
（二）危險葯品的使用規則
1. 易燃、易爆和腐蝕性葯品的使用規則
(1) 絕不允許把各種化學葯品任意混合，以免發生意外事故。
(2) 使用氫氣時，要嚴禁煙火，點燃氫氣前，必須檢驗氫氣的純度。進行有大量氫氣產生的實驗時，應把廢氣通向室外，並需注意室內的通風。
(3) 可燃性試劑不能用明火加熱，必須用水浴、油浴、沙浴或可調電壓的電熱套加熱。使用和處理可燃性試劑時，必須在沒有火源和通風的實驗室中進行，試劑用畢要立即蓋緊瓶塞。
(4) 鉀、鈉和白磷等暴露在空氣中易燃燒，所以，鉀、鈉應保存在煤油（或石蠟油）中，白磷可保存在水中。取用它們時要用鑷子。
(5) 取用酸、鹼等腐蝕性試劑時，應特別小心，不要灑出。廢酸應倒入廢酸缸中，但不要往廢酸缸中傾倒廢鹼，以免因酸鹼中和放出大量的熱而發生危險。濃氨水具有強烈的刺激性氣味，一旦吸入較多氨氣時，可能導致頭暈或暈倒。若氨水進入眼內，嚴重時可能造成失明。所以，在熱天取用氨水時，最好先用冷水浸泡氨水瓶，使其降溫後再開瓶取用。
(6) 對某些強氧化劑（如氯酸鉀、硝酸鉀、高錳酸鉀等）或其混合物，不能研磨，否則將引起爆炸；銀氨溶液不能留存，因其久置後會生成氮化銀而容易爆炸。
2. 有毒、有害葯品的使用規則
(1) 有毒葯品（如鉛鹽、砷的化合物、汞的化合物、氰化物和重鉻酸鉀等）不得進入口內或接觸傷口，也不得隨便倒入下水道。
(2) 金屬汞易揮發，並能通過呼吸道而進入體內，會逐漸積累而造成慢性中毒，所以在取用時要特別小心，不得把汞灑落在桌上或地上。一旦灑落，必須盡可能收集起來，並用硫磺粉蓋在灑落汞的地方，使汞變成不揮發的硫化汞，然後再除盡。
(3) 制備和使用具有刺激性的、惡臭和有害的氣體（如硫化氫、氯氣、光氣、一氧化碳、二氧化硫等）及加熱蒸發濃鹽酸、硝酸、硫酸等時，應在通風櫥內進行。
(4) 對某些有機溶劑如苯、甲醇、硫酸二甲酯，使用時應特別注意。因為這些有機溶劑均為脂溶性液體，不僅對皮膚及粘膜有刺激性作用，而且對神經系統也有損傷。生物鹼大多具有強烈毒性，皮膚亦可吸收，少量即可導致中毒甚至死亡。因此，均需穿上工作服、戴上手套和口罩使用這些試劑。
(5) 必須了解哪些化學葯品具有致癌作用。在取用這些葯品時應特別小心。
（三）意外事故的預防和處理
1. 意外事故的預防
(1) 防火
① 在操作易燃溶劑時，應遠離火源，切勿將易燃溶劑放在敞口容器內用明火加熱或放在密閉容器內加熱。
② 在進行易燃物質實驗時，應先將酒精等易燃物質搬開。
③ 蒸餾易燃物質時，裝置不能漏氣，接受器支管應與橡皮管相連，使余氣通往水槽或室外。
④ 迴流或蒸餾液體時應放沸石，不要用火焰直接加熱燒瓶，而應根據液體沸點的高低使用石棉網、油浴、沙浴或水浴。冷凝水要保持暢通。
⑤ 切勿將易燃溶劑倒入廢液缸中，更不能用敞口容器盛放易燃液體。傾倒易燃液體時應遠離火源，最好在通風櫥中進行。
⑥ 油浴加熱時，應絕對避免水滴濺入熱油中。
⑦ 酒精燈用畢應立即蓋滅。避免使用燈頸已經破損的酒精燈。切忌斜持一隻酒精燈到另一隻酒精燈上去點火。
(2) 爆炸的預防
① 蒸餾裝置必須安裝正確。常壓操作時，切勿造成密閉體系；減壓蒸餾時，要用圓底燒瓶或吸濾瓶作接受器，不可用錐形瓶或圓底燒瓶，否則可能會發生炸裂。
② 使用易燃易爆氣體如氫氣、乙炔等時，要保持室內空氣暢通，嚴禁明火，並應防止一切火星的發生。有機溶劑如乙醚或汽油等的蒸氣與空氣相混時極為危險，可能會由一個熱的表面或者一個火花、電花而引起爆炸，應特別注意。
③ 使用乙醚時，必須檢驗是否有過氧化物存在，如果發現有過氧化物存在，應立即用硫酸亞鐵除去過氧化物後才能使用。
④ 對於易爆炸的固體，或遇氧化物會發生猛烈爆炸或燃燒的化合物時，或可能生成有危險性的化合物的實驗，都應事先了解其性質、特點及注意事項，操作時應特別小心。
⑤ 開啟有揮發性液體的試劑瓶時，應先用冷水冷卻，開啟時瓶口必須指向無人處，以免由於液體噴濺而導致傷害。當瓶塞不易開啟時，必須注意瓶內貯存物質的性質，切不可貿然用火加熱或亂敲瓶塞等。
(3) 中毒的預防
① 對有毒葯品應小心操作，妥為保管，不許亂放。實驗中所用的劇毒物質應有專人負責收發，並向使用者指出必須注意遵守的操作規程。對實驗後的有毒殘渣必須作妥善有效處理，不準亂丟。
② 有些有毒物質會滲入皮膚，因此，使用這些有毒物質時必須穿上工作服，戴上手套，操作後立即洗手，切勿讓有毒葯品沾及五官或傷口。
③ 在反應過程中可能會產生有毒或有腐蝕性氣體的實驗應在通風櫥內進行，實驗過程中，不要把頭伸入櫥內，使用後的器皿應立即清洗。
(4) 觸電的預防
使用電器時，應防止人體與金屬導電部分直接接觸，不能用濕的手或手握濕的物體接觸電插頭。裝置或設備的金屬外殼等都應連接地線。實驗後應先切斷電源，再將電器連接總電源的插頭拔下。
2. 意外事故的處理
(1) 起火。起火時，要立即一面滅火，一面防止火勢蔓延(如採取切斷電源、移去易燃葯品等措施)。滅火要針對起因選用合適的方法：一般小火可用濕布、石棉布或沙子覆蓋燃燒物；火勢大時可使用泡沫滅火器；電器失火時切勿用水潑救，以免觸電；若衣服著火，切勿驚慌亂跑，應趕緊脫下衣服，或用石棉布覆蓋著火處，或立即就地打滾，或迅速以大量水撲滅。
(2) 割傷。傷處不能用手撫摸，也不能用水洗滌。應先取出傷口中的玻璃碎片或固體物，用3％H2O2洗後塗上紫葯水或碘酒，再用綳帶扎住。大傷口則應先按緊主血管以防大量出血，急送醫務室。
(3) 燙傷。不要用水沖洗燙傷處。燙傷不重時，可塗凡石林、萬花油，或者用蘸有酒精的棉花包紮傷處；燙傷較重時，立即用蘸有飽和苦味酸或高錳酸鉀溶液的棉花或紗布貼上，送到醫務室處理。
(4) 酸或鹼灼傷。酸灼傷時，應立即用水沖洗，再用3%NaHCO3溶液或肥皂水處理；鹼灼傷時，水洗後用1%HAc溶液或飽和H3B03溶液洗。
(5) 酸或鹼濺入眼內。酸液濺入眼內時，立即用大量自來水沖洗眼睛再用3%NaHCO3 溶液洗眼；鹼液濺入眼內時，先用自來水沖洗眼睛，再用10%H3BO3溶液洗眼。最後均用蒸餾水將余酸或余鹼洗凈。
(6) 皮膚被溴或苯酚灼傷。應立即用大量有機溶劑如酒精或汽油洗去溴或苯酚，最後在受傷處塗抹甘油。
(7) 吸入刺激性或有毒的氣體。吸入Cl2或HCl氣體時，可吸入少量乙醇和乙醚的混合蒸氣使之解毒；吸入H2S 或CO 氣體而感到不適時，應立即到室外呼吸新鮮空氣。應注意，Cl2或Br2中毒時可進行人工呼吸，CO 中毒時不可使用興奮劑。
(8) 毒物進入口內。將5-10mL 5% CuSO4溶液加到一杯溫水中，內服，然後把手指伸入喉部，促使嘔吐，吐出毒物，然後立即送醫務室。
(9) 觸電。首先切斷電源，然後在必要時進行人工呼吸。注意，以免中毒。

有機化學實驗室安全標准操作規程
1職責
1.1實驗室主任對安全全面負責。經常進行安全督察，組織安全檢查，負責處理安全事故。
1.2實驗員負責水、電線路、消防器材的配置和設施安全檢查。
1.3各科實驗老師負責本科的化學葯品、水電氣、門窗的安全。
1.4實驗員負責試劑、葯品，特別是有毒有害，易燃、易爆物質的管理。
2. 工作程序
2.1 安全操作規范
2.1.1檢測人員在工作中要嚴格按照操作規程，杜絕一切違章操作，發現異常情況立即停止工作，並及時登記報告。
2.1.2禁止用嘴、鼻直接接觸試劑。使用易揮發、腐蝕性強、有毒物質必須帶防護手套，並在通風櫥內進行，中途不許離崗。
2.1.3在進行加熱、加壓、蒸餾等操作時，操作人員不得隨意離開現場，若因故須暫時離開，必須委託他人照看或關閉電源。
2.1.4各種安全設施不許隨意拆卸搬動、挪作他用，保證其完好及功能正常。
2.1.5操作人員要熟悉所使用的儀器設備性能和維護知識，熟悉水、電、燃氣、氣壓鋼瓶的使用常識及性能，遵守安全使用規則，精心操作。
2.2 有毒有害物質的管理
2.2.1化學試劑、葯品中凡屬易燃易爆，有毒(特別是劇毒物品)、易揮發產生有害氣體的均應列為危險物品，嚴格分類，加強管理，專人負責。
2.2.2建立詳細帳目，帳、物、卡相符，專人限量采購，入庫檢查。
2.2.3危險物品、易燃易爆物品單獨存放，有毒物品放入專用加鎖鐵櫃內，注意通風。
2.2.4劇毒物品(氰化物、砷化物等)應執行「雙人雙鎖"保管制度
2.2.5領用時應嚴格履行登記審批手續，用多少領多少。操作室內不宜大量貯存危險物品，不許存放劇毒試劑。
2.3 三廢處理
2.3.1在分析過程中產生的廢液中多具有腐蝕性和毒性。這類廢液直接排放於下水管道將會污染環境，必須統一收集，進行有效的處理後再排放。
2.3.2實驗室產生的廢液貯存到一定數量後，集中處理。用於回收的廢液的容器應分類盛裝，禁止混合貯存，以免發生劇烈化學反應而造成事故。
2.3.3沾附有害物質的濾紙、稱量紙、葯棉等應與生活垃圾分開，單獨處理。
2.3.4廢液中濃度高的應集中貯存，並由綜合管理科交環保部門處理；濃度低的經適當處理達到排放標准即可排出。一切廢液(物)不宜存放過長時間。
2.3.5含菌廢液消毒後處理。
2.4 安全管理
2.4.1安全工作人人有責，應杜絕人身傷亡事故，保證檢測工作順利進行。
2.4.2經常檢查安全隱患，防微杜漸，出現問題及時上報，迅速認真整改。
2.4.3配備相應的安全設施和消防器材，並放在具有醒目標志的地方，不得挪動，有關人員應掌握消防器材的正確使用方法。安全員負責定期檢查，及時更換過期、失效消防器材。
2.4.4由學校安全員定期檢查電路，防止元器件老化、損壞造成事故。移動、檢修帶電設備應切斷電源。電路(線)電器設備故障應由專人檢修。
2.4.5各個實驗老師負責本室水、電、氣、門、窗的安全，各部門負責人對本部門安全負責並經常督促檢查。
2.4.6苯並芘檢測所用的物質由專人保管，廢液集中保管理處置。實驗員在操作時應有專門的工作服，並使用一次性用具。禁止穿戴工作服及其它防護用品離開苯並芘實驗區。
2.4.7乙炔氣、氬氣、氮氣等高壓氣體鋼瓶存放要符合有關規定的要求。
2.4.8使用電梯者要嚴格按照電梯使用說明書規定的程序進行操作，嚴禁把超重、超大的物件帶入電梯。注意使用安全。
2.4.9一旦發生事故，應立即採取有效措施，防止事態擴大，搶救傷亡人員，並保護現場，通知有關人員處理事故。
2.4.10事故發生後三日內，由當事人填寫事故報告單，報科、站負責人。站長及時主持召開事故分析會，對直接責任者作出處理，並制定相應的整改措施，以防止類似事故發生。
2.4.11重大、大事故發生後應及時向上級主管部門匯報，事後還應提交事故處理專題報告。

⑻ 加熱和蒸餾有易燃試劑的實驗時，不能用明火是否正確

加熱和蒸餾有易燃試劑的實驗時，不能用明火是正確的，因為有易燃試劑用明火可能會引起火回災或爆炸答。

易燃試劑著火點低，易點燃，其蒸氣或粉塵與空氣混合達一定程度，遇明火或火星、電火花能激烈燃燒或爆炸；跟氧化劑接觸易燃燒或爆炸。

(8)和蒸餾有易燃試劑的實驗時不能用擴展閱讀：

險性試劑或化學危險品，具有能燃燒、爆炸、毒害、腐蝕或放射性等危險性質。在受到摩擦、震動、撞擊、接觸火源、遇水或受潮、強光照射、高溫、跟其他物質接觸等外界因素影響時，能引起強烈的燃燒、爆炸、中毒、灼傷、致命等災害性事故。

易燃物品保管與使用時注意要密封（如蓋緊瓶塞）防止傾倒和外溢，存放在陰涼通風的專用櫥中，要遠離火種（包括易產生火花的器物）和氧化劑。

⑼ 分解爆炸性試劑不能與以下哪些物質接觸

分解爆炸性物質的危險程度，分別用下列符號表示：A=靈敏度大、威力大；B=靈敏度大、威力中等；C=靈敏度大、威力小；A'=靈敏度中等、威力大；B'=靈敏度中等、威力中等；C'=靈敏度中等、威力小。
注意事項
1).此類物質常因煙火、撞擊或摩擦等作用而引起爆炸。因此，必須充分了解其危險程度。
2).由於這些物質能作為各類反應的副產物生成，所以實驗時，往往會發生意外的爆炸事故。
3).因為此類物質一接觸酸、鹼、金屬及還原性物質等，往往會發生爆炸。因此，不可隨便將其混合。防護方法根據需要准備好或戴上防護面具、耐熱防護衣或防毒面具。
滅火方法
可根據由此類物質爆炸而引起延續燃燒的可燃物的性質，採取相應的滅火措施。
事故例子
在蒸餾硝化反應物的過程中，當蒸至剩下很少殘液時，突然發生爆炸（因在蒸餾殘物中，有多硝基化合物存在，故不能將其過份蒸餾出來）。◆用舊的乙醚進行萃取操作，然後把由萃取液蒸去乙醚而得到的物質，放在烘箱里加熱乾燥時發生爆炸，烘箱的門被炸碎。◆將四氫呋喃進行蒸餾回收時，用剩下殘液的同一燒瓶蒸餾數次，即發生爆炸（因生成乙醚和四氫呋喃的過氧化物之故）。◆當拔出30％濃度的過氧化氫試劑瓶的塞子時，常會發生爆炸。◆用過氧化氫制氧氣的過程中，當加入二氧化錳時，劇烈地發生反應，致使燒瓶破裂。