1. 一道九年級上生物題
1.植物生長需要各種礦質元素，如果只用蒸餾水和含鎂離子的蒸餾水培養植物，兩株植物都不會成活，因此應改為用含鎂離子的完全營養液澆植株A，同時用相等量的含鎂離子的完全營養液澆植株B，然後觀察植物的生長狀況。
2.上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→肺部組織處的毛細血管
對於這道題，你要明白肺循環的作用只是進行氣體交換，通過肺循環並不能使葯物到達肺部，必須經過體循環
2. 蒸餾水與無土栽培培養液相比缺少無機鹽對不
土壤：硫酸鎂，氯化鎂，氯化鈣，氯化鈉，氯化鉀，硫酸鉀，（紅土還有三價鐵鹽）
營養液有鎂鹽，鉀鹽（硫酸鎂和硫酸鉀）
好的蒸餾水不含無機鹽
3. 如圖是用蒸餾水和土壤浸出液培養的玉米幼苗。 (1)兩株玉米苗的根和莖葉的長勢有什麼不同：A
| (1)A中的幼苗枯黃、根不發達、植株弱小；B中的幼苗根發達、莖葉旺盛、顏色鮮綠。 (2)蒸餾水中沒有無機鹽，土壤浸土液中含有多種植物生活中需要的無機鹽。 |
4. 初一生物
通過對蚯蚓作對比實驗（變數；土的環境）
得出蚯蚓具有改變生物環境，並適應生物環境的特性，這些就是生物的特性，因此，證明生物現象必須具有改變生物環境，並適應生物環境的特性。
5. 如圖是某同學做的比較實驗，甲試管盛的是土壤浸出液，乙試管盛的是蒸餾水，各培養一棵大小相同的健壯幼苗
植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽．如圖可知，乙蒸餾水中沒有無機鹽，因此幼苗生長不良，長得弱小發黃最矮；甲肥沃土壤浸出液，含有大量的無機鹽，因此幼苗長得旺盛幼苗健壯且顏色鮮綠．由此證明，植物的生長需要水和多種無機鹽，無機鹽要溶解在水中被運輸．
（1）甲試管幼苗生長健壯，乙試管幼苗生長弱小．
（2）這個實驗表明了植物的生長需要無機鹽．
（3）甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含有較多的氮、磷、鉀等無機鹽．
（4）無土栽培指的是不用土壤，而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養液，用營養液來培養植物．如圖中栽培植物的方式稱作無土栽培，此方法需要配製培養液來栽培植物．
故答案為：（1）健壯；弱小．
（2）無機鹽．
（3）氮、磷、鉀．
（4）無土栽培．
6. 將兩株同樣大小的玉米幼苗．分別培養在盛有蒸餾水和土壤浸出液的試管中，兩周後，觀察這兩株幼苗的長勢．
（1）土壤浸出液和蒸餾水在物質成分上最大的區別是土壤溶液含有無機鹽．
（2）根據所學知識專可知，用屬蒸餾水培養的幼苗，生長瘦弱，顏色發黃；用土壤浸出液培養的幼苗，生長健壯，顏色鮮綠．
（3）得出結論：這說明植物的生長需要無機鹽．
故答案為：（1）土壤浸出液含有豐富的無機鹽，蒸餾水不含無機鹽；
（2）瘦弱；健壯；
（3）植物的生活需要無機鹽．
7. 如圖是某同學做的比較實驗，甲試管盛的是土壤浸出液，乙試管盛的 是蒸餾水，各培養一棵大小相同的健壯幼
（1）甲試管盛的是土壤浸出液，土壤溶液中含有無機鹽，因此甲幼苗生長健壯的、葉色濃綠；而用蒸餾水培養的乙幼苗，生長瘦弱，顏色發黃．
（2）這個實驗表明了植物的生長需要無機鹽．不同植物所需的種類和數量不同，相對而言需要量較大的是含氮、磷、鉀的無機鹽．
（3）植物離開土壤能成活；根所吸收的水分和無機鹽來自於土壤溶液，而土壤顆粒對植物主要起固著作用．圖中的無土栽培就是不用土壤，而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養液，用營養液來培養植物．因此，種植業可以離開土壤．
故答案為：（1）甲．
（2）無機鹽；氮、磷、鉀．
（3）能；無土栽培．
8. 用甲、乙兩支試管（甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水），各培養一株大小相同的健壯幼苗．兩周後觀
（1）甲試管盛有土壤浸出液，含有無機鹽；乙試管盛有蒸餾水，沒有無機鹽．各培養一顆大小相同的健壯幼苗．兩周後，甲試管中的幼苗生長健壯，而乙試管中的幼苗則葉片發黃、矮小．因此可以得出的結論是植物的生長需要無機鹽．
（2）如果想證明植物的生長需要含氮的無機鹽，變數是否有含氮的無機鹽．因此在設計實驗時，則需在上述實驗的基礎上進行改進，應在甲試管中盛土壤浸出液，在乙試管中盛不含氮的土壤浸出液．（3）在進行實驗的過程中，為了防止植物爛根，應該做的是定時通入空氣，因為植物的根需要進行呼吸．
（4）不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數量各不相同，因此可以根據植物生長的需要配製營養液來栽培植物，這種技術叫無土栽培．
故答案為：（1）植物的生長需要無機鹽．
（2）含氮土壤浸出液；不含氮的土壤浸出液（3）定時通入空氣 呼吸
（4）無土栽培．
9. 甲試管盛有肥沃土壤的浸出液，乙試管盛有蒸餾水，各培養一棵大小相同的健壯幼苗，過些日子後觀察這兩棵幼
（1）用土壤浸出液培養的幼苗，生長健壯，顏色鮮綠；用蒸餾水培養的幼苗，生長瘦弱，顏色發黃．
（2）分析現象，得出結論：這說明植物的生長需要無機鹽．
（3）土壤溶液和蒸餾水在物質成分上最大的區別是土壤溶液含有無機鹽．
（4）植物需要最多的無機鹽是氮的無機鹽、含磷的無機鹽、含鉀的無機鹽．
（5）缺鋅，蘋果樹會得小葉病，油菜缺硼會只開花不結果．
故答案為：（1）健壯；鮮綠；瘦弱；發黃
（2）植物的生活需要無機鹽
（3）土壤浸出液含有豐富的無機鹽，蒸餾水不含無機鹽
（4）含氮的無機鹽、含磷的無機鹽、含鉀的無機鹽
（5）小葉；只開花不結果
10. 李紅同學將兩棵同樣大小的健壯幼苗分別放在蒸餾水和肥沃土壤的浸出液中培養，觀察圖並回答問題．（1）甲
（1）甲、乙實驗可形成對比實驗，變數是無機鹽．乙是將植物體放在土壤浸出液專中，土壤浸出液中屬含有植物生長的多種無機鹽，故長勢良好；甲是將植物體放在蒸餾水中，蒸餾水沒有植物生長所需的營養物質，故長勢不好．
（2）無土栽培指的是不用土壤，而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養液，用營養液來培養植物．因此上述栽培幼苗的方法，我們稱為無土栽培．
（3）甲蒸餾水沒有植物生長所需大的無機鹽，因此可以將無機鹽按照一定的比例配成營養液，用營養液來培養植物．
故答案為：（1）蒸餾水 肥沃土壤的浸出液 土壤浸出液中含有多種無機鹽，而植物的生長需要無機鹽，所以乙植株的生長狀況比甲植株好．（2）無土； （3）將無機鹽按照一定的比例配成營養液，用營養液來培養植物．