A. 製取蒸餾水的簡易裝置
1.使蒸餾的氣體快速液化
2.冰塊
3.以防液體通過導管直接流到試管里
4.為了保證所收集到的蒸餾水的純度！
因為在儀器中難免會有雜質存在！
5.以保證水的純度
B. 在試驗製取蒸餾水簡單裝置中燒杯中裝冷水的目的是什麼、 蒸餾燒瓶加入碎瓷片的作用是什麼、
燒杯中裝冷水的目的是 使水蒸氣因為遇冷而冷凝 成為液態水 放碎瓷片的目的是防止水暴沸
C. 實驗室制蒸餾水往燒瓶中加入少量沸石或碎瓷片其目的是（ ）製取蒸餾水的簡易裝置中導管很長目的是（ ）
實驗室制蒸餾水往燒瓶中加入少量沸石或碎瓷片其目的是【防止加熱時出現爆沸】；製取蒸餾水的簡易裝置中導管很長目的是【冷凝作用】.
D. 實驗室製取蒸餾水：燒杯中的冷水的作用是什麼
課本上的簡易裝置，用燒杯和小試管替代了冷凝管。水蒸氣從燒瓶出來後導入到試管中，試管放在盛有冷水的燒杯中，是為了讓水蒸氣充分冷卻成液態的水。
E. 製取蒸餾水的簡易裝置 該裝置使用玻璃導管較長,其作用是 燒杯中還要盛有的物質是
冷凝.冷水.
F. 水的用途廣泛，實驗室常常需要用到水．請分析下圖並回答有關問題：（1）製取蒸餾水時，燒杯內水的作用是_
（1）燒杯中的水是為了使水蒸氣冷凝為液態水；燒瓶中碎瓷片的作專用是防止加熱時出現暴屬沸；
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗的集氣瓶內盛水，水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；
（3）做驗證空氣中氧氣的體積含量時量筒中的水會進入集氣瓶和裝置漏氣或紅磷量不足或未等冷卻至室溫，過早打開止水夾等都是造成測定結果偏小的原因；
（4）電解水時正極產生氧氣，負極產生氫氣，二者的體積比是2：1，化學反應前後元素種類不變，原子種類、個數都不變，所以可得出結論為水是由氫元素和氧元素組成的；在化學變化中，分子可分，原子不可再分等；
（5）排水法收集氣體既能察到氣體是否集滿又能排凈瓶內的空氣．
故答案：（1）使水蒸氣冷凝為液態水；防止加熱時出現暴沸；（2）防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；（3）通過水體積的變化得出氧氣體積；裝置漏氣或紅磷量不足或未等冷卻至室溫，過早打開止水夾等；（4）氧氣；水是由氫元素和氧元素組成的；在化學變化中，分子可分，原子不可再分等；（5）排凈瓶內的空氣．
G. 製取蒸餾水時，燒杯中水的作用是什麼
去除揮發性雜質氣提，降溫過濾吸收凈化作用
H. 實驗室製取蒸餾水的簡易裝置
石棉網是使燒瓶均勻受熱,防止炸裂
燒杯中冷水是冷卻水蒸汽,變成蒸餾水.
導管的末端一般距試管口2--3Cm,是為了更快的使蒸汽導出
I. 請問初中化學製取蒸餾水的簡易裝置中，插在燒瓶上的是什麼，不是溫度計哦。。就是不知道是什麼
如果你指的是被你標出來是「溫度計」的東西，那就是溫度計，因為各種物質的沸點不同，想要把兩種物質分離需要通過溫度計的指示控制住溫度。
如果不是歡迎追問。
J. 製取蒸餾水的簡易裝置中,在燒瓶中加入沸石的目的是什麼
防止暴沸
加熱水，水中氣體溶解度減小。大量氣體沖出，形成大氣泡，容易。。。。。就是很慘。。。。
加入沸石，沸石上有許多小氣孔，把大氣泡分成一個個小的氣泡。。。。