蒸馏水里面加浓氨水

1. （1）向盛有约40mL蒸馏水的烧杯中加入5～6滴酚酞溶液______，观察溶液的颜色______色，取少量上述溶液置

本实验的目的是证明分子在不断运动．
（1）向盛有约40mL蒸馏水的烧杯中加入5～6滴酚酞溶液振荡，观察溶液的颜色为无色，取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察到的现象是溶液由无色变为红色．证明了水不能使酚酞变色；浓氨水可以使酚酞变红色；故答案为：振荡 无 浓氨水 由无色变成红色；
（2）由于分子在不断的运动，C烧杯中浓氨水中氨分子不断运动到A烧杯中，氨分子能保持氨气的化学性质，氨气溶于水形成氨水，由实验（1）可知：氨水可以使酚酞变红；故答案为：变红 C烧杯中的氨分子运动到A烧杯中；
（3）春天里没看到花，但能闻到花香，说明花香分子运动到我们的鼻孔里，故答案为：春天里能闻到花香．

2. 在烧杯中加入蒸馏水，滴入酚酞试剂，再加入浓氨水，现象和现象解释是

酚酞变红,有弱碱一水合氨(NH3*H20)

3. ph10的氨-氯化铵缓冲溶液实验原理

ph10的氨-氯化铵缓冲溶液实验原理：

氨－氯化铵缓冲液(pH10.0)，取氯化铵5.4g，加蒸馏水20ml溶解后，加浓氨水溶液35ml，再加水稀释至100ml，即得。当往某些溶液中加入一定量的酸和碱时，有阻碍溶液pH变化的作用，称为缓冲作用，这样的溶液叫做缓冲溶液。

生化实验室常用的缓冲系

主要有磷酸、柠檬酸、碳酸、醋酸、巴比妥酸、Tris（三羟甲基氨基甲烷）等系统，生化实验或研究工作中要慎重地选择缓冲体系，因为有时影响实验结果的因素并不是缓冲液的pH值，而是缓冲液中的某种离子。如硼酸盐、柠檬酸盐、磷酸盐和三羟甲基甲烷等缓冲剂都可能产生不需要的化学反应。

4. 向滴有酚酞溶液的蒸馏水中滴加浓氨水 会有什么现象能得出什么结论

溶液变红，浓氨水呈碱性

5. 向蒸馏水中滴入2~3滴酚酞试液，在滴入浓氨水，由此实验课得出的结论是什么

（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨回水．答由实验I得出的结论有
酚酞试液遇蒸馏水不变色；酚酞试液遇浓氨水变红色
．
（2）实验Ⅱ（如上图中甲所示）：烧杯A中的现象是
酚酞试液变红
；
产生这一现象的原因是
氨气分子从烧杯B运动到烧杯A中,溶于水使酚酞试液变红
．
（3）为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图中乙所示）作为对比实验．你认为有无必要,理由是实验I、实验Ⅱ已做过对比实验,故没有必要再做实验

6. 6N氨水怎样配置

取1体积浓氨水（分析纯试剂），加入1.33体积的蒸馏水，混匀即可得。 或者说：300毫升浓氨水加400毫升蒸馏水可得700毫升6N氨水。