初三化学蒸馏水制取实验探究

1. 初三化学蒸馏水实验

步骤：1．在试管中加入少量自来水，滴入几滴AgNO3（硝酸银）溶液和几滴稀硝酸。专 2．在烧瓶中加入约１属/３体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片），按图1-4连接好装置，向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶，弃去开始馏出的部分液体，用锥形瓶收集约10mL液体，停止加热。 3．取少量蒸馏出的液体加入试管中，然后加入几滴AgNO3溶液和几滴稀硝酸。注意事项：

2. 初三化学：实验室制蒸馏水装置中冷凝管的问题：

1、错，冷水是“下进上出”，即从冷凝管下端流入，上端流出。

2、你搞反了版，“上进下出”不能权使水蒸汽得到充分冷却，“下进上出”才能使蒸气得到充分冷却。

原因：水往上流更难，水往下流容易。当冷水从冷凝管下部往上流，需要更多时间（相比冷水从冷凝管上部往下流而言），在冷凝管停留的时间也就越长，延长了冷却时间当然能够使蒸汽得到充分冷却。

3、开水龙头接自来水啊，你们做实验不是在实验室直接接水龙头吗？

3. 初三化学：鉴别食盐水和蒸馏水的方法

方法一，将两瓶溶液加热，有晶体析出的为食盐水，无晶体析出的蒸馏水。这是利用物理性质；
方法二，向两瓶溶液中加AgNO3，有白色沉淀生成的是食盐水，无沉淀生成的是蒸馏水。这是利用化学性质。

4. 关于人教版初中化学蒸馏水试验

注意要在烧瓶中加入沸石，以防加热时出现爆沸，还有注意装置的气密性、、、、、、、、、仪器有温度计、蒸馏瓶、冷凝管、锥形瓶、尾接管等、、

5. 初三化学-如何鉴别食盐水和蒸馏水

加硝酸银溶液，如果是食盐水则有氯化银沉淀生成，则为食盐水；如没有现象，则为蒸馏水

6. 初中化学制取蒸馏水的实验

液体在沸腾需要沸腾中心（汽化中心）．这些沸腾中心就是一些小的气孔．版
如果沸腾中心太少．那么在一个权沸腾中心上面就有许多液体沸腾．这样瞬间产生高压气泡，这高压气泡从液体底部冲出并炸裂－－－爆沸．
如果液体中有许多沸腾中心．则每一个沸腾中心上生产的蒸汽就相对少一些．产生的气泡压力就小些．这样就不会有爆沸现象产生了．
碎瓷片实际上有许多小孔，每一个小孔都是一个沸腾中心．所以能起到防止爆沸的效果．这种能起到防止爆沸作用的固体又称为＂沸石＂

7. 初中化学制取蒸馏水的实验 想知道实验时为什么要"弃去开始馏出的部分液体"

因为空气中是含有水分子的
在开始实验前 装置里会有一些空气 在做实验时 这些专空气里属的水分子没有经过沸腾就伴随经过沸腾的水分子一起进入了收集装置 这是收集的蒸馏水并不是纯净的
所以要弃去开始馏出的部分液体

8. 制取蒸馏水实验所涉及到的化学方程式

只有
2H2+O2=2H20
一般都是点解的

9. 实验室制取蒸馏水步骤

1. 将蒸抄馏烧瓶,冷凝管仪器装配好.

2. 在蒸馏烧瓶里加入普通水（自来水）至烧瓶容积的一半左右,再加入一些碎瓷片,然后用插有温度计(150℃)的橡皮塞塞紧.（注意温度计水银球在蒸馏烧瓶支管的位置）,给蒸馏烧瓶加热.

3. 当水温达到约100℃时,水沸腾,水蒸气经过冷凝管冷凝后,收集在锥形瓶中,这就是蒸馏水.