蒸馏面试题目

Ⅰ 如何判断两混合物的沸点 能否用蒸馏方法分离

（1）分离液体混合物，仅对混合物中各成分的沸点有较大的差别时才能达版到较有权效的分离；
（2）测定纯化合物的沸点；
（3）提纯，通过蒸馏含有少量杂质的物质，提高其纯度；
（4）回收溶剂，或蒸出部分溶剂以浓缩溶液。操作步骤
加料：将待蒸馏液通过玻璃漏斗小心倒入蒸馏瓶中，要注意不使液体从支管流出。加入几粒助沸物，安好温度计，温度计应安装在通向冷凝管的侧口部位。再一次检查仪器的各部分连接是否紧密和妥善。
操作时要注意
（1）在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。
（2）温度计水银球的位置应与支管口下端位于同一水平线上。
（3）蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于1/3。
（4）冷凝管中冷却水从下口进，上口出。
（5）加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点。

Ⅱ 蒸馏硬水（化学实验）

蒸馏装置：
因为水具有沸点，加热蒸馏烧瓶【你这里是烧瓶】后水变成水蒸汽，通过蒸馏仪器中的冷凝管【你是烧杯冷水】（将水蒸汽降温液化成水）进入牛角管【题目中未提到】最后进入烧杯【你这里是试管】

作用：
分离沸点不同的互溶液体（也可除去水等液体中难挥发或不挥发的杂质）

1、烧瓶中的水为什么会转移到试管中 ？
通过水的三态变化（其中体现两态），先蒸发成水蒸汽再液化成水从而在密闭容器中转移到试管里面（原理看上面）

2、冷水的作用
将水蒸汽液化

3、沸石的作用
防止液体在烧瓶中暴沸（一般来说用的是碎瓷片）

4、蒸馏装置起的作用（一般作用见上面）
题中作用是提取蒸馏水

Ⅲ 面试官：在沙漠里，有100瓶水，一瓶有毒，怎么办

我会先观察颜色，闻味道，一般的有问题的水颜色或者气味会不一样。如果气味没有差别，我会做一个简易蒸馏装置，对每一瓶水进行蒸馏，如果有不明残留物的，有毒可能性更高，就算没有发现，经过蒸馏的水可靠性也高很多。为什么要把生死交给命运？

对于贵公司我不能理解。麻烦您告诉我，是否贵公司在做市场决策的时候也是如此，10条路9条路都走不通，贵公司就选择在原地等死？或者说是快倒闭的时候随便选一条路就行？贵公司是否有科学的决策方式？

(3)蒸馏面试题目扩展阅读：

面试时怎样获取面试官好感

1、给面试官一个好心情

没有人不愿意听到赞美的话,面试官也不例外。想要面试官心境开朗,就不要吝啬你的赞美。无论是“办公地址环境很好”、“公司的行内口碑不错”,还是“公司业绩一直名列前茅”,适度的称赞不但表明你在面试前有做“功课”,也暗示出你是一个积极的人,这是很多面试官希望从求职者身上看到的品质。

2、展现你与面试官和公司文化的相似之处

你与考官是初次见面,你对他并不了解,但你应该从谈话中尽量找出你们兴趣相同的方面:比如共同喜欢的电影、工作方法、产品,等等。如果你成功地使面试官看到了你们的共同之处,例如性格、爱好乃至世界观、价值观等,那么你便更容易赢得他的好感。

3、注重与考官的眼神交流

有些应聘者面试时惧怕看考官的眼睛,喜欢低头看地面甚至东张西望,这是一种很不好的习惯。低眉垂眼给考官留下的印象是此人过于紧张拘谨、死气沉沉。

面试时怎样和面试官沟通

3.1、谈自己要自信

谈谈自己,可以视为面试的“前菜”,说的好则“开胃”,说的不好则“倒胃”,所以它的重要性不可小觑。对于求职者来说,这就是一个证明自己有优秀的机会。

3.2、表决心要详细

还在说“我会努力”?商业社会,态度不等于能力,没有达到目标,也是无用。你可以尝试提供你准备的具体的行动步骤和目标,对于这个内容,可以在面试前做一下功课,大致了解公司的业务内容和职位要求。

3.3、给承诺要“实惠”

承诺不要给的太满,但是要绝对“实惠”,可以谈谈怎么做,如果做到会怎么样,如果做不到又会如何调整。

Ⅳ 待蒸馏的液体的沸点高于130度时需要使用空气冷凝管的原因

主要的原因是如果沸点过高的话，那么在冷却的过程中，如果是用水冷却的话，那两边回的温度相差太大，可答能会造成冷凝管的损坏。

空气冷凝管用于蒸馏沸点高于150度的液体，普通直形冷凝管用于蒸馏一般的液体。

空气冷凝管，直形冷凝管主要是蒸出产物时使用（包括蒸馏和分馏），当蒸馏物沸点超过140度时，一般使用空气冷凝管，以免直形冷凝管通水冷却导致玻璃温差大而炸裂。

(4)蒸馏面试题目扩展阅读：

回流冷凝装置(实际上是作浓缩提纯装置)，它将冷凝管通过橡胶塞直接插在三角烧瓶上，三角烧瓶内装入被蒸馏物及溶剂，在进行加热前，先接通水源，再进行加热至沸腾，蒸气上升遇冷却水后冷却的液滴，仍旧回复滴入三角烧瓶内，这样少量的溶剂多次与被溶解物质接触，既不至于挥发损失，又起到充分溶解的作用。

Ⅳ 题目:桌上放有两瓶液体，一瓶为蒸馏水，另一瓶为硬水，你有哪些方法将它们区分开来 急求答案，有好评

用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水
硬水会有渣
肥皂中含有硬脂酸钠，会与硬水中的镁离子，钙离子等反应生成硬脂酸镁，硬脂酸钙沉淀，所以出现渣。

Ⅵ 高中化学。试问一下蒸发与蒸馏怎么区分。我们做题目时是如何选蒸发还是选蒸馏

蒸发是把溶剂蒸发掉，保留溶质，从而把溶剂和溶质分开，蒸发一般是用于水溶液，而蒸馏是把溶剂和溶质分开，而且两者都保留。做题时，要看题目是否两种物质都保留，如果是，则蒸馏，如果不是，则蒸发。

Ⅶ 蒸馏前在蒸馏烧瓶中加什么防暴沸

考点： 蒸馏抄与分馏 专题： 化学实袭验基本操作 分析： A．蒸馏时，加入碎瓷片可防止液体暴沸；B．蒸馏时测量的是水蒸气的温度；C．冷凝管中冷水的走向应是下口进、上口出，以使蒸汽充分冷却；D．仪器内可能含有部分自来水，为了制取纯净的蒸馏水，开始馏出的部分液体舍弃． A．通常我们会在蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片或者沸石，形成溶液的爆沸中心，防止液体爆沸，故A正确；B．温度计水银球应在蒸馏烧瓶支管口处，目的是控制馏分物质的沸点，测量的是蒸汽温度，故B错误；C．冷凝管水流遵循逆流原理，即冷水从冷凝管下口进入，上口流出，这样冷凝效果好，故C正确；D．开始馏出的部分液体是仪器中含有的自来水，含有杂质，应该弃去，故D正确；故选B． 点评： 本题考查了蒸馏水制备的实验，题目难度不大，关键在于能够掌握蒸馏操作的原理和注意事项，注意相关实验操作知识的积累．

Ⅷ 初中教师资格证化学面试考什么

初中化学教师资格证面试题目有：相对原子质量、酸碱测定ph化学式的书写、实验室制氧气、酸碱盐的运用或者区分、煤和石油。
答辩题目有:画蒸馏装置图蒸馏实验时候的注意事项，酒精、氨肥和铵盐、原子的核外电子排布，蛋白质、氮气相关知识，酸碱度的应用，溶液的酸碱度，常见的酸碱盐的应用，元素周期表，煤和石油，常见的酸碱盐及应用，溶液酸碱性测定ph值，氧气、氮气的性质等。