『壹』 高中化学必修1蒸馏与萃取
碘在水中的溶解度是很小的。在25℃时，1L水中只能溶解0.3g碘。高浓度碘水是在水里加碘化钾，然后加入碘，因为碘在含有碘离子的溶液中溶解度高，I2 + I- = I3- 溶于水。
『贰』 高一化学的【萃取，蒸馏，分馏，分液】给讲解一下
萃取之后才能分液，用一种溶剂从另一种互不相容的溶剂中“抢”溶质，之后分层，分液
蒸馏，利用沸点不同，分离液体，弱是得到混合物就是馏分，叫分馏
『叁』 高一化学 蒸馏和萃取
（1）沸点，冷凝，杂质，不需要其它溶剂（这个不确定）
（2）两种互不相溶（内或微溶），溶解度容
（3）互补混溶，仪器：分液漏斗
（4）冷凝管中冷却水从下口进，从上口出，是为了把冷凝管中的空气完全排出，使冷凝水能够充满整个冷凝管，这样才能达到最佳的冷凝效果。如果上进下出的话，水流根本不会贮存并充满冷凝管，起不到冷凝效果，也容易损坏仪器，使局部忽冷忽热而使冷凝管破裂。
（5）原因：为了防止暴沸。
由于沸石的多孔性硅酸盐性质，小孔中存有一定量的空气，常被用于防暴沸。碎瓷片同样是多孔性硅酸盐，可作为沸石,可以给液体沸腾提供汽化中心,这是由于沸石含有很多毛细孔,其中存在有气体,加热沸腾时,气体受热逸出,提供汽化中心,从而防止暴沸.
『肆』 高中化学蒸馏与萃取
用汽油擦拭，油渍在汽油中溶解度更高(相当与萃取)
不可靠，有可能是有碳酸盐，与氯回化钡反应生答成碳酸钡沉淀，应先加稀盐酸酸化，也就是如果有碳酸根先把它反映掉
在待检测的东西上滴加稀盐酸，收集溢出的气体，通入澄清石灰水，看有无浑浊
『伍』 萃取、蒸馏、分液 概念和原理
萃取：概念：利用溶质在不同溶剂中溶解度的不同,用一种溶剂将该溶质从溶解回度较小的溶剂中转移到答溶解度较大的溶剂中.原理：溶质在不同溶剂中溶解度的不同.
蒸馏：概念：利用混合物中各组分的沸点不同,用加热,控制温度的方法将沸点较低的物质从混合物中分离出来.原理：混合物中各组分沸点的不同.
分液：概念：溶质在不同的溶剂中分层的现象.原理：溶质在不同溶剂中溶解度的不同.
『陆』 萃取蒸馏 工艺流程及原理
萃取蒸馏是在有一种易溶、高沸点，并且不挥发的组分存在下的蒸馏，而这种溶剂本身并不与混合物中的其他组分形成恒沸物。萃取蒸馏通常用来分离一些具有很低的甚至相等的相对挥发度的物系。由于混合物中两组分的挥发度接近相等，使到他们在接近相同的温度下蒸发，而且蒸发的程度也相近，从而使分离变得困难。因此，相对挥发度很低的物系通常很难被简单的蒸馏过程所分离。
萃取蒸馏使用一种一般不挥发、具有高沸点，并且易溶的溶剂与混合物混合，但却并不与混合物中的组分形成恒沸物。这种溶剂与混合物中的各个组分发生不同的作用，令到他们的相对挥发度发生变化。从而使到他们可以在蒸馏过程中分离开来。挥发度高的组分被分离开并形成塔顶产品。塔釜产品则由溶剂和另一组分混合而成。由于溶剂并不与另一组分形成恒沸物，因此他们可以再用适合的方法分离开。
这种蒸馏方法的一个重要部分就是溶剂的选择。溶剂在把两组分分离开的过程中扮演着重要的角色。值得注意的是，在选择溶剂时，溶剂需要能显著改变相对挥发度，否则便会是徒劳的尝试。同时还要注意溶剂的经济性（需要使用的量、其本身的价格和其可用性）。还要容易在塔釜中分离开来。并且不能与各组分或混合物发生化学反应；也不能在设备中引起腐蚀。一个典型的例子就是用苯胺或其他合适的替代品作为溶剂，萃取蒸馏苯和环己烷形成的恒沸物。
仪器有
酒精灯，铁架台，石棉网，锥形瓶，牛角管，烧杯，冷凝器
『柒』 萃取和蒸馏怎么理解啊
分液是两种互不相溶的液体通过分液漏斗分隔开，而萃取原理是一种物质在两回种互答不溶的液体中溶解度不一样，从而达到提纯这种物质的目的，萃取一般在锥形瓶中，要震荡，但萃取完后要分液来分离两种溶剂。
蒸发是去除溶剂，把溶质有液态变为固态，蒸发皿，玻璃棒
蒸馏是纯净溶质在常温下为液态，因此要从溶剂中先使溶质气化，在冷却液化，用到蒸馏管，牛角管，烧杯，圆底烧瓶
『捌』 高一化学的【萃取，蒸馏，分液】给讲解一下
萃取是利用有机溶剂和无机溶剂，利用物质在有机和无机溶剂的溶解度来分离
蒸馏是利用物质的融沸点来分离
分液是互不混溶的液体分离开的操作方法
分馏是分离石油所含的饱和烃和不饱和烃