Ⅰ 學護理需要具備哪些技能
1.心理素質:
護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。
2.專業技術方面的素質:
(1)有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體征和護理要點,能及時准確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研。
(2)有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、准、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。
(3)掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救葯品的應用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救。
(4)具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生。
(5)具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想像力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
3.職業道德方面的素質:
護士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責,因此應具有良好的職業道德。護士與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。
4.身體素質:
護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關繫到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求護士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
5.文化儀表方面的素質:
護士除了要有豐富的醫學知識和精通護理專業知識外,還要加強自身的文化修養,有不斷進取的求知慾,積極參加繼續教育的學習,擴大知識面,跟上醫學發展的步伐;多學一些語言學、哲學、社會公共關系學、人文醫學等知識。
Ⅱ 護理技術描述如何寫200字
護理本科學制五年,根據現代醫學模式的要求,培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區健康服務的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能,並能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;了解護理學的學科發展方向與動態;掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
全學程共253周,主幹學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有:人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、葯物治療學、護理學基礎、急重症護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數3727學時,其中兩課佔282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業授與護理學學士學位。就業方向為各級各類醫院、醫葯院校、康復機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業領域從醫院擴展到社區、家庭等場所,就業前景十分廣闊
Ⅲ 護理技術有哪些
很多的,下面是一些基本護理技術
一、鋪床技術 (一)鋪備用床(被套式) (二)鋪暫空床(被套式) (三)鋪麻醉床(被套式) (四)卧床病人整理法 (五)卧床病人更換床單法 二、幫助病人移動和保護病人安全的護理技術 (一)幫助病人更換卧位法 (二)運送病人法 (三)保護具的應用 三、無菌技術與隔離技術 (一)無菌技術 (二)隔離技術 四、清潔護理技術 (一)特殊口腔護理法 (二)床上洗發法 (三)床上擦浴法 (四)預防壓瘡背部護理法 (五)晨間護理法 (六)晚間護理法 五、生命體征的測量技術 (一)體溫、脈搏、呼吸的測量方法 (二)血壓的測量方法 六、滿足病人營養的護理技術(鼻飼法) 七、冷療與熱療技術 (一)濕熱敷法 (二)乙醇拭浴法 八、滿足病人排泄的護理技術 2 (一)導尿術 (二)大量不保留灌腸法 (三)保留灌腸法 九、葯物治療和過敏試驗技術 (一)口服給葯法 (二)超聲波霧化吸入療法 (三)皮內注射法 (四)皮下注射法 (五)肌內注射法 (六)靜脈注射法 十、靜脈輸液和輸血技術 (一)密閉式周圍靜脈輸液法 (二)靜脈輸血法 十一、搶救技術 (一)單側鼻導管吸氧法 (二)電動吸引器吸痰法 (三)電動吸引器洗胃法 (四)人工呼吸器的使用 (五)心肺腦復甦技術 十二、標本的採集 十三、屍體護理技術
Ⅳ 單純超濾的適應禁忌症
1、葯物治療效果不佳的各種原因所致的嚴重水腫。
2、難治性心力衰竭。
3、急、慢性肺水腫。 無絕對禁忌症,但下列情況應慎用。
1、嚴重低血壓。
2、致命性心律失常。
3、存在血栓栓塞疾病高度風險的患者。
Ⅳ 護理技術的目錄
第一抄章緒論
第一節護理技術的任務
第二節護理技術的教學目的和內容
一、教學目的
二、教學內容
第三節學習護理技術的意義和方法
一、學習護理技術的意義
二、學習方法
第四節新世紀護理技術展望
第二章醫療環境
第一節概述
一、環境與健康
二、醫療環境的范圍
三、醫療環境與護理
第二節醫院環境
Ⅵ 單純超濾的並發症及處理
濾器破膜漏血
由於濾器質量或運輸及存放損壞,或垮膜壓過高可導致濾器破膜,血液進入超濾液內,此時必須立即更換濾器。
濾器和管路凝血
由於患者存在高凝狀態,或使用的抗凝葯物劑量不足,或因靜脈回血不暢,血流緩慢或血壓降低等原因均可導致濾器和管路發生凝血,此時應立即增加抗凝葯物(肝素或低分子肝素)劑量;有條件的醫院應急檢抗凝血酶Ⅲ活性,如果患者抗凝血酶Ⅲ活性低於50%,應改用阿加曲班作為抗凝葯物;若靜脈壓、跨膜壓在短時間內突然升高,管路、濾器顏色加深,應立即回血,避免凝血;若在下機時回血阻力突然升高,懷疑濾器管路有凝血時,應立即停止回血,以免血栓進入體內。
出血
使用抗凝葯物劑量過大,可引起單純超濾中患者發生出血情況,此時對於使用普通肝素或低分子肝素的患者,應暫時停用,並給與適量的魚精蛋白拮抗,對於選用阿加曲班作為抗凝葯物的患者,應暫時停用阿加曲班20~30 分鍾,然後減量應用。
低血壓
超濾率過大可導致低血壓發生,通常發生在單純超濾後程或結束前,在血清白蛋白或血紅蛋白(Hb)水平明顯降低的患者身上更易發生。患者早期表現為打哈欠、背後發酸、肌肉痙攣,或出現便意等,進而可有惡心、嘔吐、出汗、面色蒼白、呼吸困難和血壓下降。此時應降低超濾率,必要時補充生理鹽水或血清白蛋白制劑,對於經過上述處理後血壓仍不能恢復正常的患者,應停止單純超濾,並給予積極救治。
心律失常、猝死
對於心血管狀態不穩定的患者,單純超濾過程中有出現致命性心律失常,甚至猝死的可能,如出現上述情況,應立即停止單純超濾,並給與積極搶救。對於這樣的患者原則上推薦採用緩慢連續性超濾(SCUF)模式治療。
Ⅶ 護理技術如何能過硬
那就沒什麼捷徑了,只有操練才行,我們每年都有一次大的技術考核,都是練,在反復研究些好的方法和動作,利於操作順溜,必須多練了。
Ⅷ 護理技術操作有哪些要求 詳細
(2)病人居室光線要充足、溫度、濕度要適宜。 (3)護理動作要迅速、輕內柔,切忌生拉硬拽,避免給病容人增加不必要的痛苦。 (4)注意病人的卧位,姿勢要舒適,除需要暴露部分外,其餘部分要遮擋,注意保暖。 (5)注意清潔操作,護理者要衣帽整潔,最好戴口罩,操作前後要用肥皂洗手。 (6)做好心理護理,了解病人心理狀態,做好解釋工作。對病人要和藹可親,語言要 溫柔,使病人盡可能處於接受治療的最佳心理狀態。 (7)護理操作完畢後,整理好病人的衣服被褥,使病人感覺舒適。 (8)做好病情觀察記錄和護理記錄。