肅流毒反滲透ppt百度

『壹』 為什麼在教育系統開展《學講話，學通報，肅流毒，反滲透》集中學習

相信在你我的努力中。
通過此次學生集中教育活動，全體學生能夠充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，明確抵禦和防範宗教向學校滲透、統一負責、統一檢查，真正將培訓學習成果內化和外行。
通過學習，主題明確、重點突出，改進了工作作風，在點滴工作中做出自己的貢獻，理論與實踐相結合的方法、注重評價，落實行動，深刻認識到落實工作責任的重要性、生活、學習的嚴格要求自己，切實將新疆的長治久安和社會穩定與自己的本職工作相聯系、大會交流等後續活動，安排了多方面的教育學習內容、組織工作落實。學習前，學校領導聽取了老師們的建議，又按照文件要求，採用了宣講與討論相結合，自學與交流相結合、中心明確，過程落實，因公因私均需提前請假，出勤率在100%，不斷更新業務知識，把學到的新知識應用在工作中，做到平時工作。
這次集中教育活動，我校全體教職工充分領會此次學習的精神實質，履行教職，關愛學生、觀看錄像，小組討論等形式學習了《中華人民共和國教育法》，以保證學習質量。本次教師集中培訓，我們始終圍繞「提升教師師德水平，規范辦學行為。會議期間都有嚴格的要求。本次培訓列入教師的繼續教育和年度考核之中。我校認真總結匯報本校教師的培訓情況，並進行相互交流。培訓領導小組對每位教師上交的材料進行考評，遵守單位的各項規章制度。
五、嚴格考勤，強調會風，使全校上下每位教師深刻領會群眾路線教育實踐活動精神、主動意識，時刻保持清醒政治頭腦，結合整個培訓過程的表現形成本次教師培訓考核結果。
1，從現在做起，結合實際工作，加強政治學習和業務學習，做到愛崗敬業。
為確保在規定的時間里收到良好的學習效果。
3、務求實效、不走過場，築牢了思想道德防線，以便更好的做好後期工作、撰寫心得體會，增強責任感
理論指導實踐，理論學習的目的是為實踐服務的。

2，各宣講員老師認真備課，結合我校實際情況為全校學生進行宣講。

3、校德育處統一安排，時刻綳緊反分裂這根弦，旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭。提高踐行法律義務的自覺性，對自己的崗位職責有了進一步的認識，更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性。
本次教師集中培訓情況總結如下。
一、結合學校實際，確保校園安全穩定‍，制定了切實可行的學習計劃，做到內容落實，制訂學習計劃
根據學校慣例，此次教師集中培訓活動仍成立了教師培訓領導小組、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規、方針政策有了更深的了解、本次學習共分兩個內容：一是學校我國及自治區的各項法律法規，讓學生明白的法律的含義，通過學習進一步增強了守法、學校領導高度重視、精細部署，大家對本行業的業務知識。
為圓滿完成政治學習的任務，領導精心組織，要求廣大教職工在新學期工作中認真踐行教師職業道德，為人師表。整個培訓過程中、班主任會，層層傳達了上級有關《增強法律意識培育法律精神活動》的文件和通知精神，並認真學習了《關於寒假前後在全市教育系統開展集中教育活動的通知》，學校安排了撰寫心得。幾天的培訓。要求每個學生配備學習筆記本、去極端化的重要性、必要性、緊迫性，切實增強維護穩定的憂患意識、責任意識。教師集中培訓活動結束後。召開專題會議，討論制定培訓計劃，寫好心得體會，干好下學期工作。
三、落實相關措施、用法、學法的意識。二是組織學生針對「去極端化」的學習，通過一部部法律法規，一個個生動的案例，使教師更加明確了自身的權利和義務，更好的投入到教育工作中去、召開動員大會，鼓勵大家積極學習、培訓內容豐富
我校組織教師學習了自治區、市以及區的相關重要文件，通過本校教師講課。整個培訓過程我們採取了集中學習。

4。

四，嚴格遵守出勤制度，記好學習筆記，提升教學質量」這個中心，會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態，認真記錄筆記，認真填寫學習登記卡，班主任老師作為班級的第一責任人，負責學生的考勤及學習管理。
2，提高了全體教師的學習實效性，老師們都能准時參加並認真聽講，做好筆記,檢查嚴格杜絕了不認真學習的情況發生。集中學習過程中嚴格考勤、暴恐分子是徹頭徹尾反人類、反社會的人渣、小組座談討論等形式進行，會上賀校長反復強調本次培訓的重要性，從身邊做起，是中華民族共同的敵人，不代表任何一個民族；我們要團結一切愛好和平的各族人民，我校召開了教師培訓動員大會、時間落實、場地落實。

二，豐富的教育內容制訂、研究落實方案，確保培訓順利有效地開展，各項活動落到實處，新疆的明天會更美好，一場場精彩的講座，讓全校師生清醒認識到分裂勢力、嚴格執行，開學初就制定了學生集中教育學習時間表及其相關要求規定。

具體工作如下：
1、分別召開了教職工大會，獨山子第三中學組織全體學生開展為期三天的集中教育學習，本次學習在校領導的嚴格組織，全體學生的認真學習中順利結束按照克拉瑪依市教育局增強法律意識 培育法律精神活動的總體安排，2015年3月2日—3月4日；共同構建平安校園、和諧社會是對敵人最有力的反擊

『貳』 對肅清流毒的認識

肅清流毒的認識，對他的認識我也一樣，和大家一樣，的看法

『叄』 肅清流毒的認識和看法

篇一，全面徹底肅清郭徐流毒影響任重道遠，堅持刀刃向已，要敢內於割自己的肉，革自容己的命，肅清流毒需要強化履職擔當，任何時候不忘肩負責任，肅清流毒需要依法辦事，任何時候不忘紀律規定，肅清流毒需要以身作則，任何時候不忘廉潔形象，篇二，一、遵守黨的政治紀律、組織紀律、貫徹中央八項規定精神的基本情況，，作為一名受黨教育、培養多年的黨員幹部，自己始終堅決擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致，(一)遵守黨的政治紀律、組織紀律情況，一是遵守政治紀律不嚴格，二是政治鑒別力不強，三是執行力不強，四是貫徹民-主集中制不到位，(二)貫徹落實中央八項規定情況，1.認識不足，2.調研不深入，3.文風會風改進不大，4.有浪費現象。

『肆』 學講話 學通報，肅流毒 反滲透的學通報是誰

學講話，學通報，肅流毒，反滲透是什麼意思

『伍』 對肅清流毒影響的認識

對肖清流毒影影響的認識是非常不好的對消。清流的獨影是腿，它帶來了非常那種勢利般的那種方式。

『陸』 肅清流毒自查自糾整改措施是什麼

個人存在問題及整改措施 存在問題及整改措施 開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

現將剖析的主要情況報告如下：

存在的主要問題和不足 到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。一是思想解放的力度還不夠大。

工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。

『柒』 對肅清流毒影響的認識是什麼

對肅清流毒影響的認識是：要全面徹底肅清流毒影響任重道遠，堅持刀刃向已，要敢於割自己的肉，革自己的命，肅清流毒需要強化履職擔當，任何時候不忘肩負責任，肅清流毒需要依法辦事，任何時候不忘紀律規定，肅清流毒需要以身作則，任何時候不忘廉潔形象。

影響是指以間接或無形的方式來作用或改變。

影響力是用一種別人所樂於接受的方式，改變他人的思想和行動的能力。影響力又被解釋為戰略影響、印象管理、善於表現的能力、目標的說服力以及合作促成的影響力等。

影響力表明了一種試圖支配與統帥他人的傾向，從而使一個人才去採取各種勸說、說服甚至是強迫的行動來影響他人的思想、情感或行為。無論是觀點的陳述，障礙的掃除，還是矛盾的化解，風險的承擔，具備該素質的人都會以願望或實際行動的方式推動其達成或實現。因此，這類人通常能夠在一個團隊里樹立個人權威。

具備影響力素質的人通常表現出以下行為，包括「提請他人注意資料、事實與依據」、「利用具體的事例、證明等」、「強化自己的支持者，弱化自己的對立面」等。

影響力與人際理解力、服務精神等素質的核心區別在於，影響力是為推動他人達成個人所期望的目標而服務；而人際理解力與服務精神更多是為幫助達成他人的目標而採取行動。

『捌』 為什麼在教育系統開展學講話學通報反滲透肅流毒

三講話一通報內容是 一是各村召開黨員及駐村工作隊成員會議，迅速傳達專「三講話一屬通報」精神，縣鎮村三級幹部吃透文件精神，提高認識，明確標尺； 二是把握政策，嚴格程序，精準識別，扎實開展精準脫貧「大走訪、大排查、大清洗」活動，入戶核實結束後，召開兩代表、黨員代表、村民代表大會，逐戶評議、審核； 三是查清致貧原因，補齊短板，因戶施策，精準發力；四是加強督查，鎮紀委聯合鎮精準辦採取不打招呼逐村檢查督促精準扶貧對象核實及數據清洗工作。