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考污水處理工的目的

發布時間:2021-03-13 14:26:34

❶ 後天要參加污水處理工考試,請給我發點污水處理工的資料來,謝謝了!

理論部分 (一)是非題
1.曝氣池供氧的目的是提供給微生物分解無機物的需要。 (x)

2.用微生物處理污水是最經濟的。 (√)

3.生化需氧量主要測定水中微量的有機物量。 (x)

4.MLSS=MLVSS—灰分。 (x)

5.生物處理法按在有氧的環境下可分為推流式和完全混合式兩種方法。 (x)

6。良好的活性污泥和充足的氧氣是活性污泥法正常運行的必要條件。 (√)

7。按污水在池中的流型和混合特徵,活性污泥法處到污水,一般可分為普通曝氣法和生物吸附法兩種。 (x)

8.好氧生物處理中,微生物都是呈懸浮狀態來進行曬附分解氧化污水中的有機物。 (x)

9.多點進水法可以提高空氣的利用效率和曝氣池的工作能力。 (√:

10.水體中溶解氧的含量是分析水體自凈能力的主要指標。 (√)

11.有機污染物質在水體中的稀釋、擴散,不僅可降低它們在水中的濃度,而且還可被去除。(x)

12.水體自凈的計算,一般是以夏季水體中小於4mg/L為根據的。 (x)

13.由於膠體顆粒的帶電性,當它們互相靠近時就產生排斥力,所以不能聚合。 (√)

14.化學需氧量測定可將大部分有機物氧化,而且也包括硝化所需氧量。 (X)

15.生物氧化反應速度決定於微生物的含量。 (X)

16.初次沉澱池的作用主要是降低曝氣池進水的懸浮物和生化儒氧量的濃度,從而降低處理成本。 (√)

17.二次沉澱池用來去除生物反應器出水中的生物細胞籌物質。 (√)

18.膠體顆粒不斷地保持分散的懸浮狀態的特性稱膠體的穩定性。 (√)

19.在理想的推流式曝氣池中,進口處各層水流不會依次流人出口處,要互相干擾。 (X)

20.推流式曝氣池中,池內各點水質較均勻,微生物群的性質和數量基本上也到處相同。(X)

21.活性污泥法凈化廢水主要通過吸附階段來完成的。 (X)

22.曝氣系統必須要有足夠的供氧能力才能保持較高的污泥濃度。 (√)

23.菌膠團多,說明污泥吸附、氧化有機物的能力不好。 (X)

24。廢水中有機物在各時刻的耗氧速度和該時刻的生化需氧量成反比。 (X)

25.污水處理廠設置調節池的目的主要是調節污水中的水量和水質。 (√)

26.凝聚是指膠體被壓縮雙電層而脫穩的過程。 (√)

27.水力學原理中的兩層水流間的摩擦力和水層接觸面積成正比。 (√)

28.污泥濃度是指曝氣池中單位體積混合液所含揮發性懸浮固體的重量。 (X)

29.化學需氧量測定可將大部分有機物氧化,其中不包括水中所存在的無機性還原物質。 (X)

30.水中的溶解物越多,一般所含的鹽類就越多。(√)

31.一般活性污泥是具有很強的吸附和氧化分解無機物的能力。 (X)

32.硝化作用是指硝酸鹽經硝化細菌還原成氨和氮的作用。 (X)

33.污泥負荷、容積負荷是概述活性污泥系統中生化過程基本特徵的理想參數。 (X)

34.單純的稀釋過程並不能除去污染物質。 (√)

35.通常能起凝聚作用的葯劑稱為混凝劑。 (X)

36.沉澱設備中,懸浮物的去除率是衡量沉澱效果的重要指標。 (√)

37.水體自身也有去除某些污染物質的能力。 (√)

38.截流式合流制下水道系統是在原系統的排水末端橫向鋪設干管,並設溢流井。 (√)

39.工業廢水不易通過某種通用技術或工藝來治理。 (√)

40.沼氣一般由甲烷、二氧化碳和其它微量氣體組成。 (√)

41.污水處理廠的管理制度中最主要的是安全操作制。 (X)

42.SVI值越小,沉降性能越好,則吸附性能也越好。 (X)

43.在沉澱池運行中,為保證層流流態,防止短流,進出水一般都採取整流措施。 (√)

44.污泥齡是指活性污泥在整個系統內的平均停留時間。 (√)

45.懸浮物和水之間有一種清晰的界面,這種沉澱類型稱為絮凝沉澱。 (X)

46.把應作星形聯接的電動機接成三角形,電動機不會燒毀。 (X)

47.在電磁感應中,如果有感生電流產生,就一定有感生電動勢。 (√)

48.用交流電壓表測得交流電壓是220V,則此交流電壓最大值為220V (X)

49.電流與磁場的方向關系可用右手螺旋法則來判斷。 (√)

50.純電容在交流電路中的相位關系是電壓超前電流900電角度。 (X)

51.只要人體不接觸帶電體就不會觸電。 (X)

52.在電磁感應中只要有感生電動勢產生就一定有感生電流產生。 (X)

53.用支路電流法求解電路時,若有M個節點就必須列出M個節點方程。 (X)

54.中小型非同步電動機轉子與定子間的空隙一般為0.2一lmm。 (√)

55.讓一段直導線通人直流電流J後,再把該導線繞成一個螺線管,則電流/變大。 (X)

56.晶體二極體的導通電壓為0.7V。 (X)

57.單相橋式整流電路屬於單相全波整流。 (√)

58.所有電動機的制動都具有斷電自動制動的功能。 (X)

59.油浸式變壓器中的油能使變壓器絕緣。 (X)

60.單相非同步電動機定子工作繞組只能產生脈動磁場,故不能自行起動。 (√)

61.泵體內流道光滑與粗糙,同水流流動阻力大小天關。 (X)

62.用游標卡尺測量工件,第一步先要校正零位。(√)

63.安裝彈性聯軸器,兩串聯軸節端面應用3—10m間隙。 (√)

64.形位公差中「@」表示圓度,「上」表示垂直度。 (X)

65.充滿液體的圓管內,其水力半徑是直徑的四分之一。 (√)

66.離心泵是靠離心力來工作的,啟動前泵內充滿液體是它的必要條件。 (√)

67.使用鑽床不準戴手套,不可用手錘敲擊鑽夾頭。 (√)

68.剛性聯軸器兩串聯軸節之間應有適當的間隙。(X)

69.離心泵的比轉數比軸流泵比轉數要小。 (√)

70.區別葉片泵在結構上是立式還是卧式,主要根據泵軸對地面的位置。 (√)

71.表面粗糙度只Q數值越小,則表面加工要求越高。 (√)

72.滾動軸承在動轉過程中,沒有潤滑油潤滑也不要膽小,N於水泵串聯工作,流量增加,揚程不變。 (X)

75.管道內壁越是粗糙,水流流動阻力越大。 (√)

76.能被微生物降解的有機物是水體中耗氧的主要物質 (X)

77.現代的城市污水是工業廢水與生活污水的混合液。 (√)

78.固體物質的組成包括有機性物質和無機性物質。 (√)

79.懸浮固體是通過過濾後截留下來的物質。 (√)

80.無機性物質形成的可沉物質稱為污泥。 (X)

81.水溫對生物氧化反應的速度影響不太大。 (X)

82.生化需氧量是表示污水被有機物污染程度的綜合指標。 (√)

83.鉻在水體中以六價和三價的形態存在,六價鉻毒性旺,作為水污染物質所指的是三價鉻。(X)

84.酸性污水對污水的生物處理和水體自凈有著不良的影晌。 (√) 85.排放水體是污水自然歸縮,水體對污水有一定的稀釋與凈化能力,排放水體也稱為污水的稀釋處理法。 (√)

86.有機污染物進入水體後,由於能源增加,勢必使水中微生物得到增殖,從而少量地消耗水中的溶解氧。 (X)

87.在實際水體中,水體自凈過程總是互相交織在一起的,並互為影響,互為制約的。 (√)

88.在耗氧和復氧的雙重作用下,水中的溶解氧含量出現復雜的、但卻又是有規律的變化過程。 (√)

89.氧能溶解於水,但有一定的飽和度,一般是與水溫蠡正比關系,與壓力成反比關系。(X)

90.最大缺氧點的位置和到達的時間,對水體的已生防護是一個非常重要的參數。 (√)

91.沉澱池內的進水區和出水區是工作區,是將可沉顆粒與污水分離的區域。 (X)

92.生物絮凝法能夠較大地提高沉澱池的分離效果。 (√)

93.細菌是活性污泥在組成和凈化功能上的中心,是微生物中最主要的成分。 (√)

94.MLSS是計量曝氣池中活性污泥數量多少的指標。 (√)

95.污泥沉降比不能用於控制剩餘污泥的排放,只能反映污泥膨脹等異常情況。 (X)

96.污泥齡也就是新增長的污泥在曝氣池中平均停留時間。 (√)

97.活性污泥絮凝體越小,與污水的接觸面積越大,則所需的溶解氧濃度就大;反之就小。 (X)

98.水處理過程中水溫上升是有利於混合、攪拌、沉澱等物理過程,但不利於氧的轉移。 (√)

99.生物處理中如有有毒物質,則會抑制細菌的代謝進程。 (√)

100.漸減曝氣是將空氣量沿曝氣池廊道的流向逐漸增大,使池中的氧均勻分布。 (X)

101.純氧曝氣是用氧化替空氣,以提高混合液的溶解氧濃度。 (√)

102.污泥迴流設備應按最大迴流比設計,並具有按較小的幾級迴流比工作的可能性。 (√)

103.混合液濃度對上升流速影響較大,混合液濃度高,升流速則要大些;反之,則要小些。 (X)

104.當活性污泥的培養和馴化結束後,還應進行以確定最佳條件為目的的試運行工作。 (√)

105.反硝化作用一般在溶解氧低於0.5mg/L時發生,並在試驗室靜沉30—90min以後發生。(√)

106.功率小的用電器一定比功率大的用電器耗電少。 (X)

107.耐壓300V的電容器可以在有效值為220V的交流電壓下安全工作。 (X)

108.把應作Y形聯結的電動機接成厶形,電動機可能燒毀。 (√)

109.熔斷器中熔絲直徑大,熔斷電流一定大。 (X)

110.通電線圈在磁場中的受力方向可用右手螺旋法則來判斷。 (X)

❷ 污水處理工證書怎麼考

想考污水處理工證書可以在單位申請報名。

污水處理工考試由單位統一報名,採取集中授課和自學、按時參加理論考試和實操考試方式。培訓人員經考核鑒定合格後由南通市人事勞動社會保障局技能鑒定中心頒發污水處理工《職業資格證書》(全國通用)。

培訓時間:2-3個月

培訓對象及條件:

從事或准備從事本職業的人員且符合下列條件之一:應具備六年以上工種工齡,或持初級工證書兩年以上的人員;具有大專或職校以上學歷且工作一年以上的人員。另有意向培訓初、高級工種的人員可一並填寫報名表。

(2)考污水處理工的目的擴展閱讀:

污水(廢水)處理工職業資格證書是一類資格證書,分為初級、中級、高級。目前廢水處理工已被取消,更名為工業廢水處理工。

為貫徹落實人力資源和社會保障部《關於實行持職業資格證書就業上崗有關問題的通知》精神,進一步提高企業的環保管理水平和從業人員的職業技能素質,經考核合格後,頒發初、中、高級污水處理工《職業資格證書》(招收全國學員,證書全國通用)。

培訓對象:從事或准備從事本職業的人員如工業廢水、城市污水處理系統的操作管理人員。

相關工種:污水處理工,污泥處理工,污水化驗監測工,泵站操作工

函授內容:污水處理工環保法律知識和治理設施運行管理有關制度,污水處理工藝流程,排放出路及各排放指標,污水來源及水質變化規律,排水水質標准,污水的各種處理技術,系統主要設備基本知識和技術參數、建設循環經濟方面的知識等。

❸ 怎麼考污水處理工證書

想考污水處理工證書可以在單位申請報名。

污水處理工考試由單位統一報名,採取集中授課和自學、按時參加理論考試和實操考試方式。培訓人員經考核鑒定合格後由南通市人事勞動社會保障局技能鑒定中心頒發污水處理工《職業資格證書》(全國通用)。

培訓時間:2-3個月

培訓對象及條件:

從事或准備從事本職業的人員且符合下列條件之一:應具備六年以上工種工齡,或持初級工證書兩年以上的人員;具有大專或職校以上學歷且工作一年以上的人員。另有意向培訓初、高級工種的人員可一並填寫報名表。

(3)考污水處理工的目的擴展閱讀:

污水(廢水)處理工職業資格證書是一類資格證書,分為初級、中級、高級。目前廢水處理工已被取消,更名為工業廢水處理工。

為貫徹落實人力資源和社會保障部《關於實行持職業資格證書就業上崗有關問題的通知》精神,進一步提高企業的環保管理水平和從業人員的職業技能素質,經考核合格後,頒發初、中、高級污水處理工《職業資格證書》(招收全國學員,證書全國通用)。

培訓對象:從事或准備從事本職業的人員如工業廢水、城市污水處理系統的操作管理人員。

相關工種:污水處理工,污泥處理工,污水化驗監測工,泵站操作工

函授內容:污水處理工環保法律知識和治理設施運行管理有關制度,污水處理工藝流程,排放出路及各排放指標,污水來源及水質變化規律,排水水質標准,污水的各種處理技術,系統主要設備基本知識和技術參數、建設循環經濟方面的知識等。

❹ 污水處理工作有什麼需要考的資格證么

可以考水處理工程來師證源書。

水處理工程師又名污水處理工程師,負責工程項目中有關水處理的設計、咨詢工作,包括生活污水、部分高濃度有機廢水的工藝設計,以及進行相關設施的建設、運營和調試的技術人員。

環保產業中,水處理工程發展較早,因此其相關職位———水處理工程師一直炙手可熱。隨著新技術、新知識不斷涌現,水處理工程師的入門要求也越來越高,除了相應理論基礎,更要求有實際操作經驗。水處理工程師的發展路徑為:水處理工程師——資深水處理工程師——項目經理。

(4)考污水處理工的目的擴展閱讀:

工作內容:

1、負責完成水處理項目的需求調查及方案編寫。

2、依據制定的水處理方案,對水處理工程項目的實施進行管理和控制。

3、指導水處理工程設備的現場安裝、調試,解決技術難題。

4、對水處理所用的葯劑進行現場技術指導。

5、負責編制水處理工藝的指導手冊,配合其他部門進行技術支持工作。

6、協助商務人員進行水處理項目的技術交流與談判。

❺ 污水處理對我們有什麼意義

1、改善水質。經過生活污水處理設備處理的污水,使水的污染程度大幅度下降,不論是排放版還是回用,都可以達到權標准。

2、改善生態環境。未經過處理的污水排放到河流中,不僅會污染環境,對人們的生活用水質量也會帶來不利影響。

3、促進水循環系統。水的自然循環是具有組織結構的非平衡開放系統,水的社會循環是具有人工組織結構的平衡系統。


(5)考污水處理工的目的擴展閱讀:

污水處理的方法:

1、物理法:主要利用物理作用分離污水中的非溶解性物質,在處理過程中不改變化學性質。

2、生物法:利用微生物的新陳代謝功能,將污水中呈溶解或膠體狀態的有機物分解氧化為穩定的無機物質,使污水得到凈化。

3、化學法:是利用化學反應作用來處理或回收污水的溶解物質或膠體物質的方法,多用於工業廢水。化學處理法處理效果好、費用高,多用作生化處理後的出水,作進一步的處理,提高出水水質。

參考資料來源:網路—污水處理

❻ 污水處理的意義

污水處理的意義:將污水進行處理之後,可以對其進行循環使用,為我國的生產減少水資源的消耗。水處理技術利用相關的技術手段對污水進行凈化,使其可以繼續使用,所以污水處理極為重要。

按污水來源分類,污水處理一般分為生產污水處理和生活污水處理。生產污水包括工業污水、農業污水以及醫療污水等,而生活污水就是日常生活產生的污水,是指各種形式的無機物和有機物的復雜混合物,包括:

①漂浮和懸浮的大小固體顆粒;

②膠狀和凝膠狀擴散物;

③純溶液。

按水污的質性來分,水的污染有兩類:

一類是自然污染;另

一類是人為污染,當前對水體危害較大的是人為污染。

污水處理被廣泛應用於建築、農業、交通、能源、石化、環保、城市景觀、醫療、餐飲等各個領域,也越來越多地走進尋常百姓的日常生活。

(6)考污水處理工的目的擴展閱讀

污水處理按照其作用可分為物理法、生物法和化學法三種。

①物理法:主要利用物理作用分離污水中的非溶解性物質,在處理過程中不改變化學性質。常用的有重力分離、離心分離、反滲透、氣浮等。物理法處理構築物較簡單、經濟,用於村鎮水體容量大、自凈能力強、污水處理程度要求不高的情況。

②生物法:利用微生物的新陳代謝功能,將污水中呈溶解或膠體狀態的有機物分解氧化為穩定的無機物質,使污水得到凈化。常用的有活性污泥法和生物膜法。生物法處理程度比物理法要高。

③化學法:是利用化學反應作用來處理或回收污水的溶解物質或膠體物質的方法,多用於工業廢水。常用的有混凝法、中和法、氧化還原法、離子交換法等。化學處理法處理效果好、費用高,多用作生化處理後的出水,作進一步的處理,提高出水水質。

一級處理後的廢水BOD去除率只有20%,仍不宜排放,還須進行二級處理。二級處理的主要任務是大幅度去除污水中呈膠體和溶解狀態的有機物,BOD去除率為80%~90%。

一般經過二級處理的污水就可以達到排放標准,常用活性污泥法和生物膜處理法。三級處理的目的是進一步去除某種特殊的污染物質,如除氟、除磷等,屬於深度處理,常用化學法。

❼ 怎麼考污水處理工證書

污水處理工考來試由單位統一報自名,採取集中授課和自學、按時參加理論考試和實操考試方式。培訓人員經考核鑒定合格後由南通市人事勞動社會保障局技能鑒定中心頒發污水處理工《職業資格證書》(全國通用)。
培訓時間:2-3個月
培訓對象及條件:
從事或准備從事本職業的人員且符合下列條件之一:應具備六年以上工種工齡,或持初級工證書兩年以上的人員;具有大專或職校以上學歷且工作一年以上的人員。另有意向培訓初、高級工種的人員可一並填寫報名表。

(7)考污水處理工的目的擴展閱讀:
污水(廢水)處理工職業資格證書是一類資格證書,分為初級、中級、高級。目前廢水處理工已被取消,更名為工業廢水處理工。

❽ 污水處理工證書怎麼考取

想考污水處理工證書可以在單位申請報名。
污水處理工考試由單位統一報名,採取集中授課和自學、按時參加理論考試和實操考試方式。培訓人員經考核鑒定合格後由南通市人事勞動社會保障局技能鑒定中心頒發污水處理工《職業資格證書》(全國通用)。
培訓時間:2-3個月
培訓對象及條件:
從事或准備從事本職業的人員且符合下列條件之一:應具備六年以上工種工齡,或持初級工證書兩年以上的人員;具有大專或職校以上學歷且工作一年以上的人員。另有意向培訓初、高級工種的人員可一並填寫報名表。
(8)考污水處理工的目的擴展閱讀:
污水(廢水)處理工職業資格證書是一類資格證書,分為初級、中級、高級。目前廢水處理工已被取消,更名為工業廢水處理工。
為貫徹落實人力資源和社會保障部《關於實行持職業資格證書就業上崗有關問題的通知》精神,進一步提高企業的環保管理水平和從業人員的職業技能素質,經考核合格後,頒發初、中、高級污水處理工《職業資格證書》(招收全國學員,證書全國通用)。
培訓對象:從事或准備從事本職業的人員如工業廢水、城市污水處理系統的操作管理人員。
相關工種:污水處理工,污泥處理工,污水化驗監測工,泵站操作工
函授內容:污水處理工環保法律知識和治理設施運行管理有關制度,污水處理工藝流程,排放出路及各排放指標,污水來源及水質變化規律,排水水質標准,污水的各種處理技術,系統主要設備基本知識和技術參數、建設循環經濟方面的知識等。
參考資料:搜狗網路-污水(廢水)處理工職業資格證書
參考資料:南通市生態環境局-關於開展中級污水處理工職業技能培訓工作的預
參考資料:搜狗網路-污水處理工

❾ 環境工程實習參觀各種污水處理廠和自來水廠的的目的和意義是什麼

主要應該為了,學習了解各種污水處理工藝過程,了解各工藝過程的專作用和污水處屬理效果,結合書本學習內容客觀增加對污水處理工藝的感性認識。參觀各種污水處理廠和自來水廠,學習對同種污水或各種污水處理的方法過程,以及污水處理的有效性。

❿ 污水處理廠實習目的

污水處理廠實習的目的,這樣很好的在污水處理廠上班處理。謝謝目的是看污水處理師傅哪裡處理污水是哪些有毒物體這樣的有可愛的我無毒的,有毒的。可以區分出來,這樣就知道了。

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