高校中水回用背景及意義

㈠ 選題背景、目的及研究意義

研究區位於興蒙造山帶東端松嫩－張廣才嶺地塊和佳木斯－興凱地塊碰撞帶的伊春－延壽構造岩漿帶上，構成了規模巨大的東北中生代「花崗岩海」的一部分，其形成的地球動力學機制、中亞造山帶顯生宙花崗岩成因與地殼增長、多金屬成礦作用等地學問題，一直被國內外地學界所關注（李之彤等，1988,2001；張海馹，1991；黑龍江省地質礦產局，1993；邵濟安等，1995；趙春荊等，1996；任紀舜等，1997；李錦軼，1998；Jahn et al ,1999,2000；吳福元等，1997,1999a, b；Jahn,et al.，1999～2000；Wu et al.，2000～2004；孫德有等，2001，2004a，b；唐克東等，2004；劉寶山， 2005，2007；張興洲等，2006；萬天豐，2007；劉志遜等，2007；張昱，2008；韓振哲等，2008，2009）。

花崗岩類是組成大陸地殼的主要岩石，對花崗岩研究屬於地質科學中的前沿課題。造山帶又是大陸上花崗岩最為發育的區域，造山帶演化的各個階段都可能產生花崗岩類。因此，花崗岩的研究也是造山帶研究的中心問題之一。花崗岩與成礦關系也是一個研究時間最長的地質科學問題之一，被中外地質學家所關注，並且成為岩石學家、礦床學家研究的基本內容。塗光熾等（1997）將花崗岩有關的成礦作用進行了分類，一類為花崗質岩漿本身的成礦作用，進一步可細分為花崗質岩漿結晶分異產生的成礦作用岩漿晚期－岩漿熱液成礦作用（脈型、斑岩型、雲英岩型、矽卡岩型、偉晶岩礦床）、改造－混合岩化成礦作用等；另一類是花崗質岩漿作用於圍岩而產生的成礦作用。汪雄武等（2002）將與花崗岩岩漿活動有關的熱液系統分為：Sn-W雲英岩型礦床有關的淺－深位花崗岩岩漿熱液系統；斑岩－矽卡岩型和淺成低溫熱液多金屬、貴金屬礦床有關岩漿－大氣水熱液系統；淺成低溫熱液脈型和角礫岩型金礦床有關的大氣水為主的熱液系統等。

近年來花崗岩ISMA成因類型的劃分研究發現，不同成因類型花崗岩產出的構造背景及在地殼中的部位不同，造成不同類型、不同成因花崗岩有著完全不同的成礦作用和特徵。這在秦嶺、華南等地區表現都很明顯，華南的銅、鐵、鉬礦產多與I型或同熔型花崗岩有關，而鎢、錫、鈾、釷等礦產多與S型花崗岩或改造型花崗岩有關（徐克勤等，1982；盧欣祥等，1994；王德滋等，2002），秦嶺造山帶花崗岩與金、鉬成礦作用（盧欣祥等，1989,2000；李先梓等，1993），以及A型花崗岩與錫、鈮、鉭、鎢、鉬礦產具特定的成礦專屬性特點（Collins et al.，1982； Pitcher，1983；盧欣祥等，1989；鄭基儉等，2001；汪雄武等，2002）。又近年來發現許多銅、金、鐵、鉬、鎢等重要金屬礦床都與小侵入體有關，進而提出小岩體成大礦（湯中立等，2006）。騰吉文等（2009）認為大型岩基體（或成礦母岩體）與殼幔相互作用、巨大的岩漿－流體成礦系統密切有關，而大型岩基體派生的眾多小岩枝與周邊介質耦合，使成礦元素不斷聚積，形成了大型、超大型金屬礦床或礦集區。

20世紀90年代開始，對小興安嶺地區區域地質調查、礦產普查及專題科研工作的系統開展，對「花崗岩海」的形成時代、成因和形成的大地構造背景及其大陸動力學演化歷史和與貴金屬、多金屬成礦作用的研究取得了許多重要進展，特別是近年來在小興安嶺東南一帶相繼探明了鹿鳴斑岩鉬礦、東安岩金礦等超大型礦床，以及眾多鉬鉛鋅礦（化）點等多金屬礦床，且礦床均與早中生代花崗岩類關系密切，其礦床成因類型主要包括斑岩型、矽卡岩型、矽卡岩－熱液疊加型、熱液型、火山－次火山熱液型和低溫熱液型礦床等（尹冰川等，1997；趙明玉，2000；韓振新，2004；張炯飛等，2004；楊言辰等，2005；時永明等，2007；韓振哲等，2009c,2010a,b），說明該地區有色金屬及金等找礦潛力仍十分巨大。但目前仍然存在許多亟待解決的重大基礎地質問題，如花崗岩時空分布規律、顯生宙花崗岩與殼幔相互作用以及地殼垂向增生以及多金屬、貴金屬成礦作用之間內在關系；早中生代底侵作用與巨量花崗岩成因、地殼垂向增生、演化以及碰撞後大規模伸展構造體制下的多金屬礦集區、（超）大型礦床形成之間的關系（毛景文等，2004；胡瑞忠等，2008）；古亞洲洋與環太平洋兩大構造域轉換過程的機制及時代等一系列基礎問題，制約著與兩大構造域有關成礦帶的劃分、展布、疊加關系等成礦作用的認識，以及早中生代花崗岩類有關多金屬、金礦床成礦系列、找礦方向、成礦模式建立等。

㈡ 簡述梭倫改革的背景、內容和意義

1、梭倫改革的背景：

梭倫（約前638—約前559），出身貴族，但青年家道中落，早年經營貿易，與商旅為伍，他反對貴族專權，同情平民，主張在城邦中實行公正立場，以城邦利益為重。

公元前594年，梭倫以其威望和功績當選為雅典城邦的「執政兼仲裁」（「執政官」），開始進行具有憲政意義的一系列經濟、政治和社會改革運動。

2、梭倫改革的內容：

經濟

①廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務，禁止再以人身作抵押借債，禁止把欠債的平民變為奴隸。

②實行一系列有利於工商業發展的政策的措施，包括限制糧食出口，擴大橄欖油輸出；實行貨幣改革，以利於商業貿易；獎勵外地工匠移民雅典，提倡公民學習手工業技術；改革度量衡，鑄造雅典新幣，制定了一些有關財產繼承、禁止厚葬、撫恤為國犧牲公民的親屬等法令。

③承認私有財產繼承自由，消除了所有制上的氏族殘余。

政治

①廢除世襲貴族的壟斷權利，不再以出身而以財產的數量來劃分公民等級。

②設立四百人會議作為公民大會的常設機構，作為最高行政機關。

③設立陪審法庭（也譯為民眾法庭，相當於最高法院），作為最高司法機關，任何公民都有權上訴。

④制定新法典取代德拉古的嚴酷法律，只保留了其中有關殺人罪的部分，使整個雅典法較有人道色彩。

3、梭倫改革的意義：

梭倫改革既不遷就貴族，也不偏袒平民，收入最少的第四等級不享有擔任政府官職和參選「四百人會議」的權利。這種中立政策未能徹底化解社會矛盾。但改革在一定程度上改變了貴族專權的局面，促進了雅典民主政治和商品經濟的發展。

(2)高校中水回用背景及意義擴展閱讀：

梭倫改革有助於工商業的發展，為雅典的奴隸主工商業經濟的繁榮奠定了基礎。梭倫改革對雅典民主政治的影響：

1、開辟了一條通向民主政治的道路。

2、克里斯提尼在其基礎上使雅典民主化進一步完成。

3、伯利克里時，雅典民主政治進一步完善。

人物簡介：

梭倫（Solon，前638年—前559年），生於雅典，古希臘時期雅典城邦著名的改革家、政治家。出身於沒落的貴族。他年輕時一面經商，一面游歷，到過許多地方，漫遊名勝古跡，考察社會風情。梭倫是古代雅典的政治家，立法者，詩人，是古希臘七賢之一。

梭倫在前594年出任雅典城邦的第一任執政官，制定法律，進行改革，史稱「梭倫改革」。他在詩歌方面也有成就，詩作主要是贊頌雅典城邦及法律的。他是古希臘最傑出的政治家之一，也是一位多才多藝的詩人。

㈢ 立項背景和意義

（一）立項背景

黨中央、國務院高度重視油氣資源工作。溫家寶總理強調：「國土資源部門不能放鬆油氣資源戰略調查的責任，爭取在地質調查程度低的陸地新區和海域有新的發現。」「我國油氣資源十分豐富，陸上和海域含油氣盆地還有很大潛力」。要「提高油氣資源對經濟發展的保障能力」。「油氣資源要選准重點，集中力量，有所突破，力爭拿下整裝大油田。這是地質勘查工作的一項重大戰略任務」。2003年5月和10月，溫家寶總理兩次主持召開國務院會議，專門聽取中國工程院開展的「中國可持續發展油氣資源戰略研究」報告進展情況，並作出重要指示。2003年11月29日，曾培炎副總理對開展新一輪全國油氣資源評價工作做了重要批示：「石油天然氣是重要能源礦產和戰略性資源，關系國家經濟和社會發展，關系國家安全。國土資源部與發改委組織開展新一輪全國油氣資源評價工作很及時，也很重要。希望你們本著科學負責的態度，認真做好這次評價工作，摸清我國的『家底』，為國家制定能源中長期發展規劃和『十一五』規劃提供堅實基礎。」這為提高油氣資源對經濟社會發展的保障能力提出了更高的要求。

我國相繼在1981～1987年、1991～1994年組織開展過兩次全國常規油氣資源評價，石油、天然氣資源總量評價結果分別為787×10⁸t、34×10¹²m³和940×10⁸t、38×10¹²m³。這兩次油氣資源評價都為國家制定能源發展戰略和油氣工業發展規劃以及指導油氣資源勘探等發揮過重要作用。但是，隨著油氣地質理論的發展和油氣勘探工作的深入，地質認識在不斷加深，前兩次油氣資源評價成果已不能完全反映我國油氣資源現狀，不能滿足新階段制定油氣資源發展戰略和編制油氣工業中長期發展規劃的需要。

1998年石油工業體制改革以來，國家重組了中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司和中國海洋石油總公司三大石油公司。為滿足企業發展和石油公司境外上市的需要，各公司分別在各自勘探開發礦權區內及有關盆地進行了公司層面的油氣資源評價工作。這為開展新一輪全國油氣資源評價奠定了堅實的基礎。但是，公司層面的油氣資源評價在原則、思路、方法、標准和結果表達方式等方面不盡一致；評價范圍僅限於礦權區所在的盆地；評價空間范圍存在交叉重疊；南海南部海域、青藏地區及部分中小盆地沒有納入公司層面評價范圍；煤層氣評價程度低，煤礦區煤層氣沒有開展過系統評價；油砂和油頁岩從未開展過評價。因而無法滿足從國家層面全面把握常規和非常規油氣資源潛力的需要。

世界上主要油氣資源國和跨國石油公司都十分重視油氣資源評價工作。美國不僅多次開展本國油氣資源評價，還於2000年完成了全球油氣資源評價，並發表了USGS2000全球油氣資源評價報告。這些評價成果是美國制定國內石油戰略和全球石油戰略的重要依據。加拿大、澳大利亞、挪威等國家也通過專門隊伍定期開展本國油氣資源評價。我國各公司在油氣資源評價中有關資源、儲量的概念和內涵，各類資源分類標准，評價的方法參數及成果表達等方面尚不統一，與國際上通行的油氣資源評價術語、概念都存在一定差異，評價結果的可比性差，給境外上市的三大石油公司進行國際交流和溝通帶來困難，不利於石油公司「走出去」開發境外油氣資源。

我國油氣資源供需形勢日趨嚴峻。大慶油田發現後，我國於1963年實現了原油自給自足，到1993年，我國再度成為石油凈進口國。近年來，隨著國民經濟快速發展，原油進口量逐年增加，對外依存度逐年攀升。為此，迫切需要從國家整體利益出發，按照統一組織、統一思路、統一方法、統一標准和統一進度的原則，在充分利用石油公司已取得的資源評價成果基礎上，全面系統地開展常規和非常規油氣資源評價工作。

（二）項目意義

新一輪全國油氣資源評價是一次重大的國情調查，規模大、難度大，採取有效的管理模式，高效率、高質量地完成評價任務，意義重大。油氣資源評價是促進油氣工業發展、制定油氣發展戰略、編制油氣中長期發展規劃、加強宏觀調控和政策指導的一項重要的基礎工作，評價成果直接為國家「十一五」規劃所採納，同時為國務院制定《關於加強地質工作決定》等提供重要參考。油氣資源評價工作有利於進一步認識我國油氣資源潛力，摸清我國油氣資源「家底」，有利於預測油氣資源發現趨勢；有利於油氣資源調查評價、規劃、管理、保護與合理利用；有利於充分利用國內外兩種資源，兩個市場，鼓勵石油公司「走出去」勘探開發境外油氣資源；有利於國際間能源領域的交流和溝通。

因此，開展新一輪全國油氣資源評價工作，對指導油氣資源勘探開發，編制國民經濟「十一五」發展規劃和油氣工業中長期發展規劃，調整能源產業政策，實現油氣資源可持續供給，保障國家安全，提高油氣資源對經濟社會可持續發展的保障能力，具有十分重要的戰略意義，對我國今後一個時期石油工業的健康發展和經濟社會的可持續發展也必將產生重大而深遠的影響。

㈣ 研究性課題《對在校學生的內宿生活有何看法》 求研究背景，目的及意義

初中生研究性學習培訓（一）

我們學校稿研究性的學習已經多年，取得了很大的成績，但暴露出的問題也有一些，這些問題存在於我們的活動的幾乎所有的環節。

一、選題。選題是研究的最關鍵的一步，選一個好的，利於操作的題目，研究就成功了一半。題選不好，絕沒有成功的希望。選題應注意（一）大小適中。我們的同學選題往往過大。有的同學選一個《汽車問題研究》的題目，汽車問題可以有汽車的發展歷史，汽車的製造，汽車的駕駛，汽車的保養和維修等等若干問題，每一個問題都能寫一本大書，我們同學怎麼研究得了。可如果你把題目縮小一下，把它變成《汽車駕駛過程中應急情況的處理》，如果你能把有關情況說的比較詳細，能不好很多新手司機能找你咨詢，寫一本書，不用愁找不到讀者，賣不出去。

有的同學《即墨的山脈調查》題目也大了，即墨山那麼多，你調查不過來，只能到地方誌書上去尋找，如《即墨市志》之類，照搬別人的東西，不是研究。可如果你把題目變小，只研究一座山，如山上的形態，岩石屬性，有些什麼樣的植物等等。教研室的高信宗老師曾經研究過即墨的野生觀賞植物，就很有意義。如果你搞一項這樣的調查，園林部門你不能找到你？我們同學所選的《毒品問題研究調查報告》題目也太大，我們誰也承擔不了這么大的課題。

（二）不要太難。如有的同學選的題目是《尋古搜今論諸子》，諸子百家你知道有哪些家嗎？如果不知道還論什麼？百家有名的有儒、道、法、墨、名、陰陽五行、農、兵。諸子百家的書非常晦澀，最難讀，有的人一輩子就研究一本經典，就成了大學者如鄭玄，搞了《毛詩箋》等幾本書，便成了古今大家。他曾經在即墨的康成書院講過學，實驗高中在起名的時候，有人建議叫做康成學校，不過沒被採納，現在叫實驗高中，即墨已經有個實驗學校，再加一個實驗高中，老百姓誰分得清？至於道家的著作，我們同學恐怕看著注釋都讀不懂。《論語》里有許多孔子關於為人處事的議論，你能把它們介紹出來並作一評價，不僅能增加你的知識和研究能力，你還會在活動中收的文明禮貌的熏陶。《孟子》中有好多關於保護生態的議論，如果我們同學古漢語好的話，可以寫一篇儒家關於環境的小論文。還有的同學擬定了個《即墨市旅遊資源與旅遊業發展問題研究》，題目既大又難。如果你改成某一地方，最好是你的家鄉發展農家游，或田園游的構想，題目小，因而容易。

（三）要具研究性。我們同學選了一個《收集並識別種子果實》的題目。不知從哪裡弄了些文字和圖片拼在了一起。有蘋果、橘子、櫻桃等等，你去把它們粘貼在一起，目的是什麼？讓大家認識？它們連幼兒園的小朋友都認識。作研究？可並不見研究性的文字。也有的同學選了一個《搜集古今愛國者的事跡》，將一些相關的文字拼在了一起。研究的過程是搜集資料，經過推理分析處理資料，最後得出結論的過程，拼接資料只是研究的最初一步，我們同學只走了第一步，以後兩步更重要，更難的兩步都沒有走，形成的東西既不是論文，也不是研究報告。就是堆積在一起的一些文字

可如果你把以上題目改變一下，將《收集並識別種子果實》改成《蘿卜、大白菜、小白菜，苔菜、油菜種子的識別》，所有的過程就都有了，並且不僅有研究意義，而且有實踐意義。因為這幾種蔬菜的種子放在一起很難辨認，你能概括出它們的關鍵特徵，之間的區別，需要很多的研究功夫。愛國主義者的事跡，你可以集中介紹一個人的，如果是一般人所不了解的，則更好。如果你能所涉及我們即墨那個名人的事跡，都可以發到《即墨古今》上去了。《即墨古今》是史志辦編的刊物，一年出好幾期，今年才出一期，原因是沒有好的文章，如果我們同學能搜集的關於即墨歷史的資料，以前人們不知道的，你寫成文章，我可以幫助你修改，並推薦你發表，我還兼著這個刊物的特約編輯。每期都要求我提供篇稿子。

（四）要有新鮮度。同學們以上選的題目如《毒品問題研究調查報告》、《尋古搜今論諸子》、《汽車問題研究》，題目都比較老舊，缺乏新意。還有墨水河的污染源問題，我們的前屆同學年年做，再做，除非能超過他們，否則，也沒有什麼意義。近幾年即墨市政府對於墨水河的治理下了大功夫，如果改成墨水河的治理，就有新意了。如以上所說的《蘿卜、大白菜、小白菜，苔菜、油菜種子的識別》，介紹一位別人不大知道的即墨人物，調查幾個民間故事，都有新意。有的同學調查即墨的風俗，如果改成調查婚俗、喪俗，節日的過法，也很新穎。另外你從身邊做起，調查一下你班裡同學的不良的學習習慣，或生活習慣，不僅自身有研究異性，並且對同學們，還會有教育意義。

二、搜集資料

資料分文獻的、口碑的和實物的等等。如果你要研究某個歷史人物或事件，或者某件文學作品，年代有比較久遠，沒有別的資料可以尋找，用文字的就夠了。如你要研究韓信，需要查閱《史記》、《漢書》和《資治通鑒》等，同時還要閱讀當代學者們關於他的研究成果。資料來源於專著，出處要有作者、書名、資料類別，出版社和版本，如舒振邦等.中國古代北方各族簡史[M].內蒙古人民出版社，1979．。來源於論文，有作者、文章題目資料分類，發表的刊物，期數和頁碼。如陳同燮.羅馬奴隸社會概述[J] .文史哲，1956(11)38.，如果是古文獻，可以注作《史記·高祖本紀》。來源於網上的資料，要有網頁地址（URL），記錄這些，都是為做注腳用。

如果你要研究一個現實生活中的問題，你便要去做實地調查。就是到現場去看、去問。

調查最重要的過程是訪談，訪談要講究技巧。最好是在他們悠閑、心情好的時候進行。被訪談者不願意接待你們到願意，是最困難的過程。以前許多同學用的是感動法，如幫助他們做一些事情，如此等等。訪談老人就陪他們聊天，逗他們開心，總之，要學會創造機會，利用機會。即使研究生活中的問題，也應該查閱參照一些文獻資料。如你要做一個「農村生活垃圾處理」這樣的一個調查研究，除了要對現狀作詳細的調查之外，對於垃圾里都含有什麼有害物質，這些物質對人體和環境有哪些危害，怎麼能夠知道，並讓人們所認識，我們不能自己去挨樣化驗，只能去查文獻。我們好多同學的調查報告里見不到文獻的影子，這是不對的。查什麼文獻，要標明出處。

搜集資料還要直奔主題，圍繞中心，兼顧邊緣。首先是直奔主題，如我們同學所設計的《即墨的風俗調查》，問卷上的題目有「你能舉出五條即墨傳統的風俗嗎？」這就是直奔主題，也是調查研究的中心。問卷上「你經常和他人說起風俗嗎？」，則是離中心較遠的邊緣性問題，有了也行，沒有也無關重要。中心問題多設計，邊緣問題少設計。問卷要簡明扼要，讓被訪者好作回答。如我們同學的問卷「你所了解的即墨風俗有多少？」就不好回答。風俗是不可數的，你問有多少，誰說得上來？「你會把風俗當做你生活中的一部分嗎？」也不好答。我看到同學們所設計的問卷都是中心問題設計的太少，邊緣問題設計的太多。

風俗涉及的面非常廣泛，有節日風俗，婚禮風俗，葬禮風俗，它溶化在日常生活和禮尚往來等方方面面。你可以選擇其中的一小部分。如節日風俗，你可以問老人「以前你們是怎麼過年（元宵節、二月二、清明、過端午的、六月初一、六月六、中秋節、九月九）的」以前是怎麼結婚的」。如婚俗和葬俗，可以問年輕人「風俗里的東西應該淘汰，那些應該保留」，「現在農村死了人子女披麻戴孝你以為好嗎？」如此等等，這樣內容有了，評價也有了。這樣的問題應該以口頭問答的形式，而不應該設計成問卷，因為沒有人能答你這樣的卷子。

可以設計成問卷的一般是可以有數字統計的，如調查同學的學習習慣，可以設計這樣的題目：

1、 你在課堂上使之滿足於理解了，還是（）

A. 力爭完全掌握 B.滿足於理解 C.兩者都做不到

2、你聽課時的注意情況（）

A.全神貫注，從來不走神 B. 偶爾走神 c.經常走神

三、分析處理資料

卷子發給全班同學，答完後收上來，做統計，算出百分比。這是處理資料。另外把雜亂無章的東西分門別類，也是處理資料。

四、寫作。一般說來，研究性學習最後階段形成的文字有調查報告、研究報告和小論文三種形式，三種形式是性質相通，都表達科學研究的成果，都很嚴肅，嚴謹，列舉事實，講明道理，是它們共同的價值取向，所以，那種文學上的修辭手段，一般用不上。文體略異，調查報道，研究報告，目的手段等單挑了出來，小論文則將它們融合在了行文中，所以知道了其中一種的寫法，其它兩種大體上也就會了。

（一）調查報告

調查報告可以總結正面的典型經驗，可以對社會上存在的某個問題進行調查，也可以使一些中性的題目。某種社會風俗的調查，就屬於中性的題目。一般分現狀和建議兩大板塊，一個版塊可以付分為若干個部分。其結構，分題目、調查組負責人及組內成員、概述、事實描述、事實分析、結論和處理意見或建議。

附錄：

（題目）關於XX市農村生活垃圾收集處理的調查與思考

(署名)xxx xxx xxx

（概述）2009年，全市開展了大規模的農村「五化」工程建設，農村垃圾處理工作取得了很大進展，但由於農民某些不良的生活習慣難以一下子改掉和其它原因，所以這個問題仍然困擾著衛生面貌的改善。針對這一問題我們做了深入調查，並在此基礎上做了一些思考，以期為市、鎮關於這個問題的決策，提供依據。

（事實描述）一、農村垃圾處理的現狀

當前，對農村環境有重要危害的垃圾有，1、生活垃圾：廚余垃圾、飛灰；2、建築垃圾；3、化學垃圾：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、醫療廢棄物、廢舊薄膜、農葯瓶等；4、農田果園垃圾，植物枝葉、秸稈以及焚燒秸稈產生的煙塵。

垃圾對農村的環境造成了極大的危害1、污染地表水環境。隨處亂倒的生活垃圾以及垃圾池、垃圾填埋場的滲濾液都會對水體造成污染，尤其是尤其是靠近大河沿岸的村莊，大量的垃圾及其產生的與水的混合物與河水混雜。

2、污染地下水。生活垃圾會分解出大量酸或鹼、重金屬以及其他有毒物質，滲入後造成地下水污染。

3、污染土壤。垃圾滲濾液滲入後造成土壤污染，進而影響農產品品質

4、污染大氣環境。生活垃圾發酵分解，會產生量大的沼氣。這種沼氣既含有氨、硫化氫等惡臭氣體，也含有甲醛等對人體有害物質。

5、造成病蟲害傳播。蚊蠅、飛鳥、老鼠在垃圾池、填埋場活動，會把垃圾中的病原體帶到其他地方。

6、有害觀感。垃圾池、填埋場往往臟亂，加上飛散的塑料袋、紙張，讓人惡心。

(事實分析)二、農村垃圾收集處理的症結

（一）管理不夠到位。市、鎮政府雖然都設有環衛機構，但管理范圍更多地是集中在市區和鎮中心，對邊緣地區管理不到位。

（二）缺乏資金扶持政策。由於資金不足，農村地區的保潔人員和設施配置參差不齊，造成環境時好時壞。

（三）相關法律法規不健全。專門針對農村生活垃圾治理的相關法律法規很少，給依法管理帶來了困難。

（四）農民衛生意識不高。農民垃圾亂堆亂放已成習慣，對自己對保持良好的衛生環境的義務不覺悟。

（五）缺少農村垃圾處理的整體規劃。對農村垃圾的收運處理上，沒有形成一個全市范圍的長期規劃，在不同程度上形成了各鎮各村各自為「政」。

三、農村生活垃圾集中處理的制約因素

（一）農民相對分散的居住，決定了農村實行垃圾集中處理的成本遠遠高於城市。城市1平方公里，可住住了七八千人，農村十幾個村莊的人數也比不上城市一個住宅區的人數。分散居住，一是設施購置成本高。垃圾桶、中轉站、壓縮樓、運輸車輛等環衛設施的人均配置比例要遠遠高於城市。二是系統運行成本高。垃圾收運路程遠，交通成本高；三是保潔人員或不足，或浪費。

（二）鎮、村級經濟承受能力弱。缺少工商業的村莊，由於取消了農業稅，村集體基本沒有什麼經濟來源，不可能擔負起垃圾收運處置費用；如果將這筆費用轉移給農民，很多農民承擔不起或不願承擔。

（三）缺少成熟有效的處理技術。常用的垃圾處理技術有三種：一是填埋。簡單填埋一般將垃圾倒入廢棄的石坑和土坑，造成滲濾液污染土壤，沼氣污染大氣，滋生的老鼠、蒼蠅會傳播病蟲害。二是堆肥。採用靜態發酵工藝，雖然投資、運行費用較低，但相對鎮、村仍難以承受得了；而且其環保設施不齊全，存在很多污染隱患，會造成「二次污染」。三是焚燒技術。這一技術僅適用於平均低位熱值不小於5000千焦/公斤的垃圾，而且投資費用很大，目前只有深圳等極少數城市採用。所以說，現有技術條件下沒有太多有效、適用的技術供我們選擇。

（結論、處理意見或建議）四、農村垃圾集中處理的對策

（一）垃圾收集處理應堅持四項原則

1、建立政府投入為主、農民個人投入為輔的垃圾處理模式。垃圾填埋場、環衛設施建設由政府負責，垃圾收運處置費用由政府和農民個人共同負擔。

3、先試點,後推開。選擇2—3個不同情況的鎮開展試點，在試點過程中改進不足、總結經驗、逐步推廣。

4、防治結合。既要關注垃圾清掃、清運、無害化處理等治理措施,也要關注垃圾減量化、資源化問題。減量化措施包括：推廣凈菜入戶、減少使用一次性消費品、拒絕使用過度包裝商品等。資源化措施包括：推廣秸稈氣化、秸稈青貯、垃圾分類回收、有機垃圾堆肥等。

（二）農村生活垃圾處理可採取三種運營模式

1、市處理模式。垃圾處理場周邊鎮可選擇採取戶保潔、村收集、鎮轉運的方式，將各村的生活垃圾集中運至大型垃圾處理場。

2、多鎮共建共用模式。根據區位，由市政府統一在幾個鎮之間規劃建設共用垃圾填埋場。該填埋場可以利用廢棄的礦坑、石坑，工藝可以介於簡單填埋與衛生填埋之間，污染防治達到國家環保要求。

3、村處理模式。偏遠的村莊以行政村或自然村為單位，就地就近利用廢坑（塘）等建設簡易填埋窖或焚燒爐（窯）進行填埋或焚燒處理，也可以進行堆肥等處理。

文字是調查報告主要發表形式，可如果製成影視，也可以，後者的具體做法可以參照中央電視台的《焦點訪談》。文字是調查報告主要發表形式，可如果製成影視，也可以，後者的具體做法可以參照中央電視台的《焦點訪談》。

初中生研究性學習培訓（二）

（二）研究報告

研究報告與調查報告的寫法基本一樣，它分題目、作者（所有組員）、導師、簡要背景說明（課題是如何提出來的）、目的（做該課題的目的和意義）、任務（完成該課題所要完成的幾項任務）、方法（完成上述任務所採取的措施和方法）、資料的分析與結論（進一步提出合理的建議）幾個部分組成。這幾個方面在行文中一般單挑出來。發表形式除了文字以外，也可以輔助與圖片或影像。
（三）小論文
小論文，就是一篇議論文，不一定局限於一定的格式，是要能把問題說清楚，怎麼寫都可以。但小論文是帶有一定科學性質的文章，很講究結構的合理性和邏輯的嚴密性，行文要嚴謹，一是一，二是二，不能誇大事實，也不要過多的抒情和發感慨。

從同學們所寫作的調查報告和小論文看，大的問題有兩個，一是不會處理資料，同學手中的東西倒是不少，如同學們研究《水滸》中的山東人，《水滸》電視連續劇成五六遍地看，小說讀了無數遍，從中摘抄出的材料厚厚的一大本，可最後形成的文字真正與題目相關的卻不足300字。調查一條河的污染源，四五個人奔走一個周，訪談了幾十個人，記錄了上萬字，形成的切題的文字寥寥幾百字。研究一個文化遺產，聽了若幹人的講座，查閱了無數資料，一遍遍地去考察，最後形成的小論文或研究報告，不是不分青紅皂白，眉毛鬍子一把抓，亂寫一通，就是丟三落四地胡亂寫上幾條材料，形不成任何稍微有點價值的觀點。

再討論第二個問題，即不會表述成果。研究過程與表述過程是既相聯系，又相對獨立的兩個過程，既然是兩個獨立的過程，所以，各自的方法馬克思說是不同的。①可我們同學在表述成果的時候絕大多數卻把這兩個過程混淆了。表述的應該是成果，而不是過程。我見到的同學寫的關於歷史、文學方面的小論文卻是舍成果這個重心而不顧，大部分文字用來描繪過程。介紹學校領導對他的課題如何關心、如何支持，家長對他的研究如何重視，誰給了他多少指導，他查了幾天資料，看了多少遍錄相，遇到些什麼困難，他是怎麼克服的……幾千字的文章，論點十幾個字，論據幾百字，真正的切題文字占不了總篇幅的三分之一。以前一個人，跟他丈人學徒，他想學做木箱，可是做出來的箱蓋與箱體總是不相合，他想若乾乾的辦法，最後還是解決不了這個問題，最後丈母娘痛女婿，她說，我看見你爹做過，你就如何如何，如果你個木匠，不會做箱子，你想聽故事的那一部分，是聽這個木匠是如何用功的，一天天的不吃不睡，天天熬夜，還是想聽他的丈母娘告訴了他些什麼？當然是是丈母娘說了些什麼？丈母娘就說做好了割開。論文要寫的就是最關鍵的部分，他要的就是結果及其論證。

怎樣運用資料，也就是怎樣把所搜集的資料寫進文章里並依據資料得出思想，我具體操作一下同學們看看。

資料：《論語》

學而第一
子曰：「弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學文。」
子夏曰：「賢賢易色，事父母能竭其力，事君能致其身，與朋友交言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣。」
為政第二
孟懿子問孝。子曰：「無違。」樊遲御，子告之曰：「孟孫問孝於我，我對曰『無違』。」樊遲曰：「何謂也？」子曰：「生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。」
孟武伯問孝。子曰：「父母唯其疾之憂。」
子游問孝。子曰：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？」
子夏問孝。子曰：「色難。有事弟子服其勞，有酒食先生饌，曾是以為孝乎？」
或謂孔子曰：「子奚不為政？」子曰：「書雲：『孝乎惟孝、友於兄弟，施於有政。』是亦為政，奚其為為政？」
雍也第六
子曰：「出則事公卿，入則事父兄，喪事不敢不勉，不為酒困，何有於我哉？」
先進第十一
子曰：「孝哉閔子騫！人不間於其父母昆弟之言。」
季子然問：「仲由、冉求可謂大臣與？」子曰：「吾以子為異之問，曾由與求之問。所謂大臣者：以道事君，不可則止。今由與求也，可謂具臣矣。」曰：「然則從之者與？」子曰：「弒父與君，亦不從也。」
陽貨第十七
子宰我問：「三年之喪，期已久矣。君子三年不為禮，禮必壞；三年不為樂，樂必崩。舊谷既沒，新谷既升，鑽燧改火，期可已矣。」子曰：「食夫稻，衣夫錦，於女安乎？」曰：「安。」「女安則為之！夫
君子之居喪，食旨不甘，聞樂不樂，居處不安，故不為也。今女安，
則為之！」宰我出。子曰：「予之不仁也！子生三年，然後免於父母之懷。夫三年之喪，天下之通喪也。予也，有三年之愛於其父母乎？」
子路第十三
葉公語孔子曰：「吾黨有直躬者，其父攘羊，而子證之。」孔子曰：「吾黨之直者異於是。父為子隱，子為父隱，直在其中矣。」
子曰：「事父母幾諫。見志不從，又敬不違，勞而不怨。」
子曰：「父母在，不遠游。遊必有方。」
子曰：「三年無改於父之道，可謂孝矣。」
子曰：「父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。」
齊景公問政於孔子。孔子對曰：「君君，臣臣，父父，子子。」公曰：「善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾得而食諸？」
子曰：「小子！何莫學夫詩？詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。

孔子「孝」思想的內容及地位

在《論語》里，孔子提到「孝」的地方有三十多處，可見他對孝的重視的程度。關於孝的內容，他說得很具體。

要好好的贍養父母，他說：「色難。有事弟子服其勞，有酒食先生饌」。（為政第二）還要守在父母的身邊「父母在，不遠游。遊必有方。」 侍奉父母，要有真摯的感情，「父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。」 （里仁第四）知道父母的年齡一方面為他們享有高壽而高興，又覺得他們年齡大了眼看要離開了而感到恐懼。父母去世，悲哀也是出自內心的。「君子之居喪，食旨不甘，聞樂不樂，居處不安，故不為也。」（陽貨第十七）

父母有錯誤可以勸諫，如果不被接受，也不能怨恨。「事父母幾諫。見志不從，又敬不違，勞而不怨。」 （里仁第四）要為父母隱瞞錯誤，「葉公語孔子曰：『吾黨有直躬者，其父攘羊，而子證之。』孔子曰：『吾黨之直者異於是。父為子隱，子為父隱』」。（子路第十三）

父親的意志在他活著的時候不能違背，即使已經故去也不能違背。「三年無改於父之道，可謂孝矣。」 （里仁第四）

對父母要以禮相待。「孟懿子問孝。子曰： 『 無違。』 『生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。』」（為政第二）所謂「生事之以禮」首先要給父母提供比自己好的好的經濟生活，還要和顏悅色，即「色難」。（為政第二） 「葬之以禮」就是「喪事不敢不勉」，努力的把喪事辦好。他贊成當時流行的丁憂三年的風俗。他的徒弟宰我主張將守喪三年改為一年，孔子很不以為然，不客氣的進行了一通批評。（見顏淵第十二）對父母要尊重。「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？」 （為政第二）

在孔子的思想里，孝是一種最高的道德操守和行為規范，它是與對君王的忠相提並論的。他說：「弒父與君，亦不從也。」 （先進第十一）「詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君。」（陽貨第十七）「事父母能竭其力，事君能致其身」。（學而第一）

孝，是子女對父母的自然的感情，經孔子的提倡，便升華成了一種重要的社會思想，孔子所提倡的對父母要好好的贍養，要飽含真情，要維護他們的威信，要尊重等等，滿足了子女報答父母的心理訴求，也為父母對子女義務的要求有了理論依據。可他所提倡的子女為父母守喪三年，後來演化成在這期間當官的要辭官回家丁憂，有錢人駐守在父母的墳墓旁邊，並且在生活上有諸多嚴格的禁忌，未免太過分了。另外他提倡父子之間互相掩飾偷羊一類的醜事，也讓人覺得難以接受。

㈤ 五四運動的歷史背景和意義

1、五四運動的歷史背景

西方思想在晚清尤其是在甲午戰爭之後大量傳入中國並內影響年輕容一族，而在民國初年這種影響隨著陳獨秀所創辦的《青年雜志》（後改名為《新青年》）等刊物的發展以及白話文運動的推動，自由、反抗傳統權威等思想，影響了學生以及一般市民。

新文化運動高舉民主、科學的大旗，從思想、文化領域激發和影響了中國人尤其是中國青年的愛國救國熱情，從根本上為五四運動的出現奠定了思想基礎和智力來源。

社團組織在民國的發展，包括少年中國學會、工學會、新民學會、新潮社、平民教育講演團、工讀互助團等等，為五四運動在全國的開展奠定了組織基礎。

2、五四運動的意義

五四運動是中國近代史上劃時代的里程碑，它以辛亥革命所不曾有的姿態，展開了徹底地反對帝國主義和封建主義的斗爭，標志著中國新民主主義革命的開端，也為中國共產黨的建立作了思想上幹部上的准備。

㈥ 南水北調工程的背景及意義

南水北調是緩解中國北方水資源嚴重短缺局面的重大戰略性工程。我國南澇北旱，南水北調工程通過跨流域的水資源合理配置，大大緩解我國北方水資源嚴重短缺問題，促進南北方經濟、社會與人口、資源、環境的協調發展，分東線、中線、西線三條調水線。西線工程在最高一級的青藏高原上，地形上可以控制整個西北和華北，因長江上游水量有限，只能為黃河上中游的西北地區和華北部分地區補水；中線工程從第三階梯西側通過，從長江中游及其支流漢江引水，可自流供水給黃淮海平原大部分地區；東線工程位於第三階梯東部，因地勢低需抽水北送。
南水北調的積極意義
社會意義
解決北方缺水 增加水資源承載能力，提高資源的配置效率。 使我國北方地區逐步成為水資源配置合理、水環境良好的節水、防污型社會 有利於緩解水資源短缺對北方地區城市化發展的制約，促進當地城市化進程。 為京杭運河濟寧至徐州段的全年通航保證了水源。使魯西和蘇北兩個商品糧基地得到鞏固和發展。
經濟意義
為北方經濟發展提供保障，促決北方一些地區地下水因自然原因造成的水質問題，如高氟水、苦鹹水和其他含有對人體不利的有害物質的水源問題 促進經濟結構的戰略性調整； 通過改善水資源條件來促進潛在生產力，形成的經濟增長。 擴大內需，保持全國經濟的快速增長，實現全國范圍內的結構升級和經濟社會環境的可持續發展
生態意義
改善黃淮海地區的生態環境狀況 實現可持續發展 改善當地飲水質量，有效解決北方一些地區地下水因自然原因造成的水質問題，如高氟水、苦鹹水和其他含有對人體不利的有害物質的水源問題 有利於回補地下水，保護濕地和生物多樣性。 改善因缺水而惡化的環境 較大地改善北方地區的生態和環境特別是水資源條件

㈦ 畢業論文研究背景和研究意義的區別

1、內容不同

研究背景就是主要是國內外現狀、發展歷程之類的；而意義主要是指這個東西在當下還不行,就諸多不足而言還存在著研究的價值和意義,在某些方面可以改進。

2、行文順序不同

背景就是對現狀的描述,而意義則是對背景研究的結果。所以在論文中研究背景在研究意義前面。

(7)高校中水回用背景及意義擴展閱讀

論文排版格式

第一部分：封面

封面 :封面是一篇論文的門面，所以要簡潔明了。封面應該寫明畢業論文，字體為「宋體二號」。名稱下面依次是論文題目、作者、學院、專業、學號、班級、指導老師，字體為"宋體小二號"，格式居中對齊，有下劃線，字體均為黑色。

題目：題目應簡潔、明確、有概括性，字數不宜超過20個字。本專科畢業論文一般無需單獨的題目頁，碩博士畢業論文一般需要單獨的題目頁，展示院校、指導教師、答辯時間等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字體。

第二部分:版權聲明

版權聲明：一般而言，碩士與博士研究生畢業論文內均需在正文前附版權聲明，獨立成頁。個別本科畢業論文也有此項。字體為宋體四號字。

第三部分；摘要和關鍵詞

摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字。字體為宋體三號，需要加粗。摘要正文為宋體小四號。

關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。關鍵詞之間需要用分號或逗號分開。關鍵詞為宋體小四號加粗字體 需要頂格寫，關鍵詞正文為宋體小四號不加粗字體。

第四部分；目錄

目錄：寫出目錄，標明頁碼。正文各一級二級標題、參考文獻、附錄、致謝等。目錄兩字用宋體三號加粗字體，需要居中。目錄中的一級二級標題處用宋體小四號字體不需要加粗，一般用電腦生成.

第五部分；主體部分

正文：專科畢業論文正文字數一般應在5000字以上，本科文學學士畢業論文通常要求8000字以上，碩士論文可能要求在3萬字以上。

畢業論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。

①前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，並提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

②本論是畢業論文的主體，包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

③結論是畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。

（一）各級標題與正文

一級標題用宋體三號字，空兩格，加粗

二級標題用宋體四號字，空兩個字元，加粗

三、四級標題用宋體小四號，空兩個字元，加粗

正文用宋體小四號，行間距採用1.5倍行距

（二)正文中的圖表

正文中圖、表均需編排序號，圖、表題目以及說明用宋體五號字體

第六部分；注釋

注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

注釋標題用宋體四號，居中

注釋序號用①、②、③等。宋體五號

注釋是圖書時，格式；作者、書名、出版社、出版日期、版次、頁碼。

注釋是刊期時，格式；作者、文章題目、期刊名稱、期刊號、頁碼。

第七部分；致謝

致謝：簡述自己通過做畢業論文的體會，並應對指導教師和協助完成論文的有關人員表示謝意。

致謝標題用宋體三號加粗字體，需居中。內容用四號字體，不加粗

第八部分；參考文獻

參考文獻：在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的所有專著、論文及其他資料，所列參考文獻可以按文中參考或引證的先後順序排列，也可以按照音序排列（正文中則採用相應的哈佛式參考文獻標注而不出現序號）。

參考文獻內容用（宋體、五號；英文用Times New Roman字體）

1、專著、論文集、報告、學位論文：

序號 作者（前3名)，文獻名，出版社所在地：出版社、出版年、起始頁—終止頁.

2、期刊論文:

序號 作者（前3名)，論文名，刊名，出版年，卷（期）：起始頁—終止頁

3、電子文獻

序號 作者（前3名)，電子文獻名，電子文獻出處或可獲得地址，發表或更新日期。

第九部分：附錄

附錄：對於一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。有時也常將個人簡介附於文後。格式同正文

㈧ 研究背景及意義

中國礦產資源豐富，開采歷史悠久，地下礦產資源采出後留下大量的采空區，特別是自20世紀80年代以來，中國礦業開采秩序較為混亂，非法、無規劃的亂采濫挖現象嚴重，在一些國有礦山周邊留下大量的不明采空區，致使礦山開采條件惡化，給礦山生產和安全帶來嚴重影響。采空區按礦產被開採的時間，可分為老采空區、現采空區和未來采空區。礦體被采出後，自頂板開始由下向上依次垮落、斷裂、離層、彎曲變形並在地表一定范圍內形成下沉盆地。采空區上覆岩層按其破壞程度不同，從下到上大致可劃分為「三帶」：垮落帶、導水裂隙帶和彎曲帶。采空區上方地表存在下沉和水平兩種移動，傾斜變形、曲率變形與水平變形3種變形。地下開采地表移動分開始期、活躍期、衰退期3個階段^[1]。老采空區的移動主要應考慮衰退期結束後的地表移動，主要包括兩個部分：①是已采塊段對地表影響尚未結束的部分；②是采動碎裂岩體及上覆岩層在覆岩重力作用下逐步壓實變形過程，此變形受上覆岩層地質環境條件的影響，如地下水的軟化、風化及外部荷載影響等，使煤岩體強度降低，導致結構失穩，引起地表產生連續或非連續變形，這一時間過程往往比較漫長，由此帶來一系列環境地質災害問題，如山體邊坡發生蠕滑而變形，甚至產生采空區大面積塌陷等，而塌陷區會導致地下水位下降以至枯竭、耕地破壞、生態環境惡化、道路變形破壞、房屋倒塌等，給礦區或穿越礦區的鐵路、公路等工程建設留下很大隱患。

煤炭是中國的基礎能源和重要原料，在一次性能源生產和消費構成中歷來佔70%左右，在國民經濟發展中具有重要的戰略地位。「煤為基礎、多元發展」，是解決中國能源問題的基本方略，但在今後相當長的時間里，以煤炭為主體的一次能源結構不會改變。中國的煤炭消費量已由2005年的18.43×10⁸t增長至2011年的37.27×10⁸t，年均增幅達到12.45%，煤炭產量由2005年的21.13×10⁸t增長到2011年的35.20×10⁸t，年復合增長率為8.88%，預測「十二五」期間，全國煤炭需求總量仍將保持增長態勢，到2015年中國煤炭需求總量將達到40×10⁸t_[2]。煤炭采出後導致上覆岩層移動和變形，岩體強度也會降低，在建築荷載或列車動荷載作用下，甚至無建築荷載或列車動荷載而由於其他地質原因作用下，有可能使老采空區重新「活化」，使冒落岩體再壓密而導致地表產生新的移動和變形，甚至垮落，形成塌陷坑。采空區的存在對工程建設及地表建（構）築物能產生潛在的安全威脅並具有以下特點：采空區特徵難以弄清，其「活化」過程受多種自然因素和人為因素的影響並難以直接觀察，采空區活化失穩破壞具有突發性，塌陷時間難以准確預計。

隨著煤炭資源的大規模開發和利用，在給社會帶來巨大的經濟效益和社會效益的同時，也給礦山周圍生態環境帶來嚴重的傷害和破壞。采空區突然塌陷引發突發性地質災害給人民群眾財產和生命安全帶來了巨大的經濟損失和威脅，2011年7月28日，因連日強降雨，河北遷西縣金信鐵選廠紅石崖嘴礦區職工宿舍發生地表塌陷，造成6人遇難。2007年8月29日凌晨3時許，陝西省神木縣孫家岔鎮邊不拉煤礦礦井采空區發生塌陷引發地震，附近村民在睡夢中被驚醒。2005年12月26日13時05分，位於河南省安陽縣都里鄉林州市三鑫工貿公司都里鐵礦，突然發生大面積塌陷，形成一個長約100m、寬約50m、平均深度6m的大坑。經勘驗，這一地表塌陷區地下空洞是1992 年鐵礦采空後留下的，塌陷與鐵礦現採掘活動沒有直接關系，在這起突發的地質災害中，共有8人墜落、3人失蹤。在晉城礦區，鐵路從運營開始就受到了采空區的危害和影響，由於采空區本身還未穩定以及機車車輛動載的影響，線路經常處於不穩定狀態，給行車安全帶來了極大的隱患，1999年4月1日清晨，成庄線路巡道工發現DK2+600、DK2+800 路段又突然下陷長約12m，線路兩側田地出現多處最寬約10cm的裂縫，軌道幾何尺寸發生嚴重變形，偏差極大，由於發現及時，迸行了迅速處理，防止了列車脫軌、顛覆重大事故的發生（圖1.1）。位於四川省甘洛縣境內的成昆鐵路K309—K312段線路兩側存在大量鉛鋅礦，形成多處采空區，危及鐵路安全要求，當地政府提前採取有效的預防治理措施後，確保成昆鐵路的運營安全。隨著礦產資源不斷被開采，類似由於采空區的變形破壞給鐵路安全運行帶來隱患的報道還在增多。

圖1.1 鐵路附近采空區塌陷

鐵路沿線采空區在火車動荷載的作用下更易引起地表變形和采空區塌陷，影響鐵路路基的穩定性，是鐵路運營必須解決的一個嚴重問題。首先威脅著鐵路運輸的安全，由於采空區本身未穩定以及機車車輛動載的影響，采空區沉陷不斷發生，線路處於不穩定狀態，給行車安全帶來極大隱患；其次影響鐵路運輸效率，采空區的沉陷造成線路的不穩定，使行車不能按照規定的時間和速度要求行駛，運輸生產效率受到嚴重的影響；再者增加鐵路線路的維護保養難度和工作量，采空區地段線路極不穩定，且沉陷發生在時間和空間上都不能確定，因而線路的幾何狀態變化也變得復雜，很難控制和掌握，需要經常性地監測和維護。因此采空區頂板的穩定性問題作為鐵路建設的不良地質問題已越來越突出。鐵路線路是延伸性的建築物，如果某一區段出了故障，全線通車將受到影響，如果不對地下采空區迸行穩定性評估及加固處理，就可能引起地表沉陷並降低路基的穩定性，給行車帶來不安全因素。在地表的拉伸區，線路也發生拉伸變形；在地表的壓縮區，線路亦發生壓縮變形，將在鋼軌內部產生拉應力或壓應力，當鋼軌內部的應力大於許用應力時，將在列車運行動荷載作用下，導致鋼軌線路失穩造成列車脫軌事故^[3，4]。

采空區是一種特殊的岩土工程對象，實際上是礦山開采沉陷學的延伸、拓廣與發展，是開采沉陷學與岩土力學、土木工程、礦山地質、采礦工程、地下工程式控制制相結合的產物。因此，對老采空區頂板穩定性影響因素分析研究，迸而更合理的對采空區穩定性做出評價，不僅是對采空區迸行安全管理的前提和制定治理措施的依據，而且對保證鐵路在設計使用年限內安全營運有著重要的理論和現實意義。