衛生保健室廢水

⑴ 幼兒園衛生保健室該有什麼

體重秤、坐高身高計、卧式量板、血壓表（要有兒童袖帶）、聽診器、體溫表、一次性壓舌板、手電筒、視力表燈箱、眼罩、兒童診斷床一個、寫字台、椅子2個、文件櫃2個、紫外線燈車一台、一些外用葯（創可貼、生理鹽水、75%的酒精等）、一些常用消毒液。

⑵ 大型工程項目施工現場廁所如何管理

一、施工現場的平面布置與劃分
（一）基本要求
1.在施工用地范圍內，將各項生產、生活設施及其他輔助設施進行規劃和布置，滿足組織設計及維持社會交通要求。
2．市政公用工程的施工平面布置圖有明顯的動態特性，必須詳細考慮好每一步的平面布置及其合理銜接；科學合理的規劃，繪制出施工現場平面布置圖。
3．工程施工階段按照施工總平面圖要求，設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放物料和停放機械設備等。
（野裂悉二）總平面圖設計依據
1．現場勘查、信息收集、分析數據資料；工程所在地區的原始資料，包括建設、勘察、設計單位提供的資料，工程所在地區的自然條件及技術、經濟條件。
2．經批準的工程項目施工組織設計、交通疏導（方案）圖、施工總進度計劃。
3．現有和擬建工程的具體位置、相互關系及凈距離尺寸。
4．各種工程材料、構件、半成品，施工機械和運輸工具等資源需要計劃。
5．建設單位可提供房屋和其他設施。
6．批準的臨時占路和用地等文件。
（三）總平面布置原則
1．滿足施工進度、方法、工藝流程及施工組織的需求，平面布置合理、緊湊，盡可能減少施工用地。
2．合理組織運輸，保證場內道路暢通，運輸方便，各種材料能按計劃分期分批進場，避免二次搬運，充分利用場地。
3．因地制宜劃分施工區域的和臨時佔用場地，且應滿足施工流程的要求，減少各工種之間的干擾。
4．在保證施工順利進行的條件下，降低工程成本，可能減少臨時設施搭設，盡可能利用施工現場附近的原有建築物作為施工臨時設施。
5．施工現場臨時設施的布置，應方便生產和生活，辦公用房靠近施工現場，福利設施應在生活區范圍之內。
6．施工平面布置應符合主管部門相關規定和建設單位安全保衛、消防、環境保護的要求。
（四）平面布置的內容
1．施工圖上一切地上、地下建築物、構築物以及其他設施的平面位置。
2．給水、排水、供電管線等臨時位置。
3．生產、生活臨時區域及和倉庫、材料構件、機械設備堆放位置。
4．現場運輸通道、便橋及安全消防措施。
5．環保、綠化區域位置。
6．圍牆（擋）與入口位置。
二、施工現場封閉管理
（一）封閉管理施工現場的作業條件差，不安全因素多，在作業過程中既容易傷害作業人員，也容易傷害現場以外的人員。因此，施工現場必須實施封閉式管理，將施工現場與外界隔離，同時保護環境、美化市容。
（二）圍擋（牆）
1．施工現場圍擋（牆）應沿工地四周連續設置，不得留有缺口，並根據地質、氣候、圍擋（牆）材料進行設計與計算，確保圍擋（牆）的穩定性、安全性。
2．圍擋的用材應堅固、穩定、整潔、美觀，宜選用砌體、金屬材板等硬質材料，不宜使用彩布條、竹笆或安全網等。
3．施工現場的圍擋一般應高於1. 8m，在市區內應高於2.Im，且應符合當地主管部門有關規定。
4．禁止在圍擋內側堆放泥土、砂石等散狀材料以及架管、模板等。
5．雨後、大風後以及春融季節應當檢查圍擋的穩定性，發現問題及時處理。
（三）大門和出入口
1-施工現場應當有固定的出入口，出人口處應設置大門。．
2．施工現場的大門應牢固美觀，大門上應標有源祥企業名稱或企業標識。
3．出人口處應當設置專職門衛保衛人員，制定門衛管理制度及交接班記錄制度。
4．施工現場的進口處應頌乎有整齊明顯的「五牌一圖」。
(1)五牌：工程概況牌、管理人員名單及監督電話牌、消防保衛牌、安全生產（無重大事故）牌、文明施工牌；工程概況牌內容一般應寫明工程名稱、面積、層數、建設單位、設計單位、施工單位、監理單位、開竣工日期、項目負責人（經理）以及聯系電話。
(2)-圖：施工現場總平面圖。可根據情況再增加其他牌圖，如工程效果圖、項目部組織機構及主要管理人員名單圖等。
5．標牌是施工現場重要標志的一項內容，所以不但內容應有針對性，同時標牌製作、掛設也應規范整齊、美觀，字體工整。
（四）警示標牌布置與懸掛
1．施工現場應當根據工程特點及施工的不同階段，有針對性地設置、懸掛安全警示標志。在施工現場的危險部位和有關設備、設施上設置安全警示標志，是為了提醒、警示進入施工現場的管理人員、作業人員和有關人員，要時刻認識到所處環境的危險性，隨時保持清醒和警惕，避免事故發生。
2．根據國家有關規定，施工現場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、電梯井口、孔洞口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等屬於危險部位，應當設置明顯的安全警示標志。
3．安全瞀示標志的類型、數量應當根據危險部位的性質不同，設置不同的安全警示標志。如：在爆破物及有害危險氣體和液體存放處設置禁止煙火、禁止吸煙等禁止標志；在施工機具旁設置當心觸電、當心傷手等警告標志；在施工現場人口處設置必須戴安全帽等指令標志；在通道口處設置安全通道等指示標志，在施工 現場的溝、坎、深摹坑等處』夜間要設紅燈示警。
4．安全標志設置後應當進行統計記錄，並填寫施工現場安全標志登記表。
三、施工現場場地與道路
（一）現場的場地
1．現場的場地應當整平，清除障礙物，無坑窪和凹凸不平，雨季不積水，暖季應適當綠化。
2．施工現場應具有良好的排水系統，設置排水溝及沉澱池，現場廢水不得直接排人市政污水管網和河流。
3．現場存放的化學品等應設有專門的庫房，地面應進行防滲漏處理。地面應當經常灑水，對粉塵源進行覆蓋遮擋。
（二）施工現場的道路要求
1．施工現場的道路應暢通，應當有循環於道，滿足運輸、消防要求。
2．主幹道應當平整堅實，且有排水措施，硬化材料可以採用混凝土、預制塊或用石屑、焦渣、砂頭等壓實整平，保證不沉陷，不揚塵，防止泥土帶人市政道路。
3．道路應當中間起拱，兩側設排水設施，主幹道寬度不宜小於3. 5m，載重汽車轉彎半徑不宜小於15m，如因條件限制，應當採取措施。
4．道路的布置要與現場的材料、構件、倉庫等堆場、吊車位置相協調、配合。
5．施工現場主要道路應盡可能利用永久性道路，或先建好永久性道路的路基，在主體工程結束之前再鋪路面。
四、臨時設施搭設與管理
（一）臨時設施的種類
1．辦公設施，包括辦公室、會議室、保衛傳達室。
2．生活設施，包括宿舍、食堂、廁所、淋浴室、閱覽娛樂室、衛生保健室。
3．生產設施，包括材料倉庫、防護棚、加工棚（站、廠，如混凝土攪拌站、砂漿攪拌站、木材加工廠、鋼筋加工廠、機械維修廠等）、操作棚。
4．輔助設施，包括道路、現場排水設施、圍牆、大門等。
（二）臨時設施的搭設與管理
1．辦公室
施工現場應設置辦公室，辦公室內布局應合理，文件資料宜歸類存放，並應保持室內清潔衛生。
2．職工宿舍
(1)宿舍應當選擇在通風、乾燥的位置，防止雨水、污水流入；不得在尚未竣工建築物內設置員工集體宿舍。
(2)宿舍必須設置可開啟式窗戶，設置外開門；宿舍內應保證有必要的生活空間，室內凈高不得小於2. 4m，通道寬度不得小於0.9m，每間宿舍居住人員不應超過8人。
(3)宿舍內的單人鋪不得超過2層，嚴禁使用通鋪，床鋪應高於地面0.3m，人均床鋪面積不得小於1. 9mX0.9m．床鋪間距不得小於0.3m。
(4)宿舍內應設置生活用品專櫃，有條件的宿舍宜設置生活用品儲藏室；宿舍內嚴禁存放施工材料、施工機具和其他雜物；宿舍周圍應當搞好環境衛生，應設置垃圾桶、鞋櫃或鞋架，生活區內應為作業人員提供晾曬衣物的場地，房屋外應道路平整，晚間有充足的照明。
(5)寒冷地區冬季宿舍應有保暖措施、防煤氣中毒措施，火爐應當統一設置、管理，炎熱季節應有消暑和防蚊蟲叮咬措施。
(6)應當制定宿舍管理使用責任制，輪流負責衛生和使用管理或安排專人管理。
3．食堂
(1)食堂應當選擇在通風、乾燥的位置，防止雨水、污水流人，應當保持環境衛生，遠離廁所、垃圾站、有毒有害場所等污染源的地方，裝修材料必須符合環保、消防要求。
(2)食堂應設置獨立的製作間、儲藏間；食堂應配備必要的排風設施和冷藏設施，安裝紗門紗窗，室內不得有蚊蠅，門下方應設不低於0. 2m的防鼠擋板；食堂的燃氣罐應單獨設置存放間，存放間應通風良好並嚴禁存放其他物品。
(3)食堂製作間灶台及其周邊應貼瓷磚，瓷磚的高度不宜小於1.5m;地面應做硬化和防滑處理，按規定設置污水排放設施。
(4)食堂製作間的刀、盆、案板等炊具必須生熟分開，食品必須有遮蓋，遮蓋物品應有正反面標識，炊具宜存放在封閉的櫥櫃內。
(5)食堂內應有存放各種佐料和副食的密閉器皿，並應有標識，糧食存放台距牆和地面應大於0. 2m，
(6)食堂外應設置密閉式泔水桶，並應及時清運，保持清潔；應當制定並在食堂張掛食堂衛生責任制，責任落實到人，加強管理。
4．廁所
(1)廁所大小應根據施工現場作業人員的數量設置。
(2)施工現場應設置水沖式或移動式廁所，廁所地面應硬化，門窗齊全。蹲坑間宜設置隔板，隔板高度不宜低於0. 9m。
(3)廁所應設專人負責，定時進行清掃、沖刷、消毒，防止蚊蠅孳生。
5．倉庫
(1)倉庫的面積應通過計算確定，根據各個施工階段的需要的先後進行布置；水泥倉庫應當選擇地勢較高、排水方便、靠近攪拌機的地方。
(2)倉庫內各種工具器件物品應分類集中放置，設置標牌，標明規格型號。
(3)易燃易爆倉庫的布置應當符合防火、防爆安全距離要求；易燃、易爆和劇毒物品不得與其他物品混放，並建立嚴格的進出庫制度，由專人管理。

⑶ 幼兒園衛生保健的工作總結

幼兒園的衛生保健工作是幼兒園工作中不可忽視的重要組成部分，是確保孩子們健康成長的重要環節。本學期幼兒園的衛生保健工作在我園領導的支持和指導下，通過齊抓共管，營造出了全員教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面。幼兒園衛生保健室認真貫徹執行《幼兒園衛生工作條例》，針對全世界新冠肺炎傳染疫情，堅持以預防為主，防治結合的原則，採取一系列的有效形式和措施，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將幼兒園磨緩的衛生保健工作做一下整理和總結：

一、密切關注幼兒體溫，完成每日健康檢查

從年初開始的疫情，一直影響著孩子們的上學時間，我園是臨近x月才正式開的學，為保護每一位來我園學習的孩子的健康，我園的保育老師每天都會對來園的幼兒以及家長進行體溫測量，並且在教學的過程中，密切關注著幼兒們的體溫，以避免一個孩子不小心感染從而導致全園孩子都被感染，以保證我們能夠對孩子們做到預防到位和早發現早隔離早治療。

二、做好開窗通風和衛生消毒等的預防工作

本學期，幼兒園衛生保衛室嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，每日都對園內幼兒活動和生活場所進行開窗通風，為幼兒提供一個干凈衛生的學習生活環境，對空間以及物品進行消毒，從而確保幼兒在我園上課學習期間不段滲會因為不小心而被感染到病毒。對食堂安全衛生也進行了特殊時期加強管理工作，每日的食堂衛生會經過三項檢查，保育員也會帶領孩子們在用餐前進行20秒以上的健康洗手，以確保孩子們的用餐衛生以及不在用餐過程中出現問題。

三、衛生健康教育以及與家長溝通宣傳工作

在本學期里，我園衛生保健室在開學前便已經開展了衛生健康教育以及預防新冠傳染的普及工作，在與家長溝通交流的過程中，也進一步強化了衛生健康教育知識的普及，在幼兒園每日的教育工作中，也會不斷提醒著每一位老師以及每一位來接送孩子的家長相關預防措施，以保證我們幼兒園的孩子們不會在學校以及學生家裡瞎燃模等地方出現被確診的風險。

以上就是我園衛生保健室本學期里的衛生保健工作總結了，既有預防，也有保障，是未來衛生健康工作的一個標准和方向吧！

本文為我原創文章，版權歸所有，未經授權杜絕轉載，違者追究法律責任。

⑷ 幼兒園衛生保健管理辦法

幼兒園衛好腔段生保健管理辦法

第一條為提高托兒所、幼兒園衛生保健工作水平，預防和減少疾病發生，保障兒童圓液身心健康，制定本辦法。

第二條本辦法適用於招收0～6歲兒童的各級各類托兒所、幼兒園（以下簡稱托幼機構）。
第三條托幼機構應當貫徹保教結合、預防為主的方針，認真做好衛生保健工作。
第四條縣級以上各級人民政府衛生行政部門應當將托幼機構的衛生保健工作作為公共衛生服務的重要內容，加強監督和指導。縣級以上各級人民政府教育行政部門協助衛生行政部門檢查指導托幼機構的衛生保健工作。
第五條縣級以上婦幼保健機構負責對轄區內托幼機構衛生保健工作進行業務指導。業務指導的內容包括：膳食營養、體格鍛煉、健康檢查、衛生消毒、疾病預防等。疾病預防控制機構應當定期為托幼機構提供疾病預防控制咨詢服務和指導。衛生監督執法機構應當依法對托幼機構的飲用水衛生、傳染病預防和控制等工作進行監督檢查。

第十一條托幼機構應當聘用符合國家規定的衛生保健人員。衛生保健人員包括醫師、護士和保健員。
在衛生室工作的醫師應當取得衛生行政部門頒發的《醫師執業證書》，護士應當取得《護士執業證書》。
在保健室工作的保健員應當具有高中以上學歷，經過衛生保健專業知識培訓，具有托幼機構衛生保健基礎知識，掌握衛生消毒、傳染病管理和營養膳食管理等技能。
第十二條托幼機構聘用衛生保健人員應當按照收托150名兒童至少設1名專職衛生保健人員的比例配備衛生保健人員。收托150名以下兒童的，應當配備專職或者兼職衛生保健人員。
第十三條托幼機構衛生保健人員應當定期接受當地婦幼保健機構組織的衛生保健專業知識培訓。
托幼機構衛生保健人員應當對機構內的工作人員友譽進行衛生知識宣傳教育、疾病預防、衛生消毒、膳食營養、食品衛生、飲用水衛生等方面的具體指導。
第十四條托幼機構工作人員上崗前必須經縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行健康檢查，取得《托幼機構工作人員健康合格證》後方可上崗。
托幼機構應當組織在崗工作人員每年進行1次健康檢查；在崗人員患有傳染性疾病的，應當立即離崗治療，治癒後方可上崗工作。
精神病患者、有精神病史者不得在托幼機構工作。
第十五條托幼機構應當嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作。
托幼機構衛生保健工作包括以下內容：
（一）根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童良好的衛生習慣；
（二）為兒童提供合理的營養膳食，科學制訂食譜，保證膳食平衡；
（三）制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃，根據兒童年齡特點開展游戲及體育活動，並保證兒童戶外活動時間，增進兒童身心健康；
（四）建立健康檢查制度，開展兒童定期健康檢查工作，建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察，做好常見病的預防，發現問題及時處理；
（五）嚴格執行衛生消毒制度，做好室內外環境及個人衛生。加強飲食衛生管理，保證食品安全；
（六）協助落實國家免疫規劃，在兒童入托時應當查驗其預防接種證，未按規定接種的兒童要告知其監護人，督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補種；
（七）加強日常保育護理工作，對體弱兒進行專案管理。配合婦幼保健機構定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衛生保健；
（八）建立衛生安全管理制度，落實各項衛生安全防護工作，預防傷害事故的發生；
（九）制訂健康教育計劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動；
（十）做好各項衛生保健工作信息的收集、匯總和報告工作。
第十六條托幼機構應當在疾病預防控制機構指導下，做好傳染病預防和控制管理工作。
托幼機構發現傳染病患兒應當及時按照法律、法規和衛生部的規定進行報告，在疾病預防控制機構的指導下，對環境進行嚴格消毒處理。
在傳染病流行期間，托幼機構應當加強預防控制措施。
第十七條疾病預防控制機構應當收集、分析、調查、核實托幼機構的傳染病疫情，發現問題及時通報托幼機構，並向衛生行政部門和教育行政部門報告。
第十八條兒童入托幼機構前應當經醫療衛生機構進行健康檢查，合格後方可進入托幼機構。
托幼機構發現在園（所）的兒童患疑似傳染病時應當及時通知其監護人離園（所）診治。患傳染病的患兒治癒後，憑醫療衛生機構出具的健康證明方可入園（所）。
兒童離開托幼機構3個月以上應當進行健康檢查後方可再次入托幼機構。
醫療衛生機構應當按照規定的體檢項目開展健康檢查，不得違反規定擅自改變。
第十九條托幼機構有下列情形之一的，由衛生行政部門責令限期改正，通報批評；逾期不改的，給予警告；情節嚴重的，由教育行政部門依法給予行政處罰：
（一）未按要求設立保健室、衛生室或者配備衛生保健人員的；
（二）聘用未進行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的；
（三）未定期組織工作人員健康檢查的；
（四）招收未經健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機構的；
（五）未嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作的。
衛生行政部門應當及時將處理結果通報教育行政部門，教育行政部門將其作為托幼機構分級定類管理和質量評估的依據。
第二十條托幼機構未取得《醫療機構執業許可證》擅自設立衛生室，進行診療活動的，按照《醫療機構管理條例》的有關規定進行處罰。
第二十一條托幼機構未按照規定履行衛生保健工作職責，造成傳染病流行、食物中毒等突發公共衛生事件的，衛生行政部門、教育行政部門依據相關法律法規給予處罰。
縣級以上醫療衛生機構未按照本辦法規定履行職責，導致托幼機構發生突發公共衛生事件的，衛生行政部門依據相關法律法規給予處罰。
第二十二條小學附設學前班、單獨設立的學前班參照本辦法執行。
第二十三條各省、自治區、直轄市可以結合當地實際，根據本辦法制定實施細則。
第二十四條對認真執行本辦法，在托幼機構衛生保健工作中做出顯著成績的單位和個人，由各級人民政府衛生行政部門和教育行政部門給予表彰和獎勵。
第二十五條《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》由衛生部負責制定。
第二十六條本辦法自2010年11月1日起施行。1994年12月1日由衛生部、原國家教委聯合發布的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》同時廢止。

⑸ 中小學學校標准化建設中校舍設施方面有什麼具體要求

城市普通中小學校校舍建設標准
條 文 說 明

第一章 總 則
第一條 根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中國教育改革和發展綱要》的要求，城市正在加速普及九年制義務教育，並且在具備條件的城市開始普及高級中學階段的教育。隨著教育逐步走向現代化，教育改革和發展對校園、校舍的條件與環境提出了新的要求。要創造適合青少年德智體等方面全面發展的辦學條件與育人環境，粗陸必須有一個科學、合理的學校建設標准，使學校的規劃設計、建設和管理有章可循。這是制定本建設標準的基本目的。
第二條 本標准適用於城市新建普通中小學校的規劃設計和建設。改建、擴建的城市普通中小學校要視學校已有建築物、構築物、道路、管網、綠化等現狀和具體情況，參照本標准進行規劃設計和建設。
第三條 我國幅員遼闊，各地區的經濟、文化發展很不平衡。《城市普通中小學校校舍建設標准》是從我國國情和經濟發展水平出發制訂的，在校舍各類用房的配置和面積指標上，首先要保證教學及教學輔助用房的基本需要，配備必要的辦公和生活用房，合理安排體育活動場地。同時，面對基礎教育改革對校園校舍的條件與環境的更毀凳告高要求，可以根據需要和可能逐步創造與完善。
第四條 城市普通中小學校的新建、擴建和改建都必須先規劃設計，經主管部門批准後方可進行建設。校園規劃設計要根據學校的特點、城市規劃的要求、周邊環境情況和學校現狀等條件，因地制宜地進行。校園規劃設計要便於建設單位根據需要和可能分期實施。
第五條 城市普通中小學校的規劃設計和建設要認真執行本標準的規定，同時還應符合《中小學校建築設計規范》與相關建築法規的規定。

第二章 學校建設規模與校舍用房的組成
第六條 城市普通中小學校的建設規模系統根據中華人民共和國教育部對中小學學制和班額人數的規定、生源、實行最佳規模辦學的程度、辦學的社會效益及有利於合理確定教職工編制、便於教學管理等原則確定。
第七條 校舍用房組成中各類用房的設置是根據教育日益發展和教育改革不斷深化的需要，以及在一定時期內逐步實現教育現代化的要求考慮的。它是城市普通中小學校規劃設計和建設的依據。各地在執行中可根據本地區經濟、文化發展水平和辦學的合理需要制訂實施細則。有條件的地區以及邊區、少數民族地區等有特殊需要的學校，如示範性學校、民族學校等，經主管部門批准，可增設本章未列出的用房，並可適當擴大有關用房的面積。
第三章 學校網點布局、選址與規劃設計
第八條 學校網點布局
一、城市普通中小學校網點布局，既要考慮方便學生就近入學，又要考慮使學校形成適當的規模，實行"最佳規模"辦學，更好地發揮投資效益和社會效益。應避免規模過小，造成人力、財力、物力的浪費。新建、擴建、改建城鎮居民住宅區時，城市規劃、開發等有關部門應會同教育部門，根據規劃的居住人口和人口出生率測算擬建學校的規模，並選擇合適地段，纖明按本標准規定的生均校園用地面積和校舍面積指標進行規劃設計和建設。
二、學校的服務半徑，要盡可能避免中小學生尤其是小學生，穿越高速公路、鐵路干線、無立交設施的城市主幹道上學而帶來的不安全因素。
第九條 校址選擇。新建、遷建的城市普通中小學校，校址一定要選擇在確保師生人身安全和有利於青少年身心健康的地段。
第十條 校園規劃設計。城市普通中小學校的新建、擴建和改建都必須根據主管部門批準的建設規模做好總體規劃設計。總體規劃設計應做到：各組成部分功能分區明確、布局合理、聯系方便，各種建築物、構築物應協調一致，與校園綠化、美化融為一體，構成優美的校園環境和人文景觀，以便給師生創造一個良好的學習、生活、休息、活動、交流的環境空間。
為了保證具有安全、安靜、衛生的教學與育人環境，學校應避免各種城市雜訊的干擾和污水、廢水、塵埃的污染。尤其是主要教學用房應與鐵路、城市幹道、機場及飛機起降航線保持足夠的安全、衛生防護距離。學校設置獨立的變配電系統，有利於管理用電和保證用電。規劃設計用電負荷應留有餘量，能夠滿足不斷採用現代化教學手段，教學設備逐步增多的需要。校園內，室外各種管線宜設直埋式敷設或暗設電纜溝，以保證使用安全，創造良好的校園環境。
規模較小的學校，教學和辦公用房可設在同一幢樓內，但應注意各功能部位布置合理、聯系方便，避免相互干擾。
隨著我國市場經濟的發展和住房制度的改革，學校生活用房應逐步實施建設與管理社會化，教職工住宅應納入城市規劃統籌安排，不應建在校園內。校園內的生活用房不應妨礙教學區的建設與使用，並應便於經營管理社會化。
升旗是對中小學生進行愛國主義教育的有效形式，校園內必須設置旗台、旗桿，如無合適位置，可在主要建築物上設置附牆旗桿。
為保證師生出入校門的安全，校門外側應留有緩沖地帶和設置警示性標志。圍牆，要有利於學校安全管理，通透式圍牆有利於延伸校園景觀和視野。
第四章 校舍建築面積指標
第十一條 校舍建築面積指標
一、鑒於各地區經濟發展不平衡的實際情況，學校建設可一次完成，也可分期建設。本標准在校舍建築面積指標中規定了"規劃指標"和"基本指標"。規劃指標是根據學校規模和辦學需要應配置校舍的面積指標，編制和批准學校建設總體可行性研究報告與總體規劃不應低於指標。基本指標是學校分期建設時，首期應建成的校舍面積指標。
二、本標准在核算校舍建築面積時所涉及的平面利用系數K值，系採用各種用房綜合的平面利用系數，即K=0.6。
三、城市普通中小學校校舍總面積和生均面積指標測算，如附表4-1、4-2、4-3、4-4、4-5。
第十二條 教學及教學輔助用房。包括直接或間接為教學服務的各種用房。
一、小學教學及教學輔助用房
（一）普通教室。普通教室是小學生在校學習的主要活動空間。其面積由額定席位、課桌椅尺寸及平面布置方式等因素決定。小學校學生的課桌按單人課桌平面尺寸600mm×400mm或雙人課桌平面尺寸1200mm × 400mm 考慮。在後牆和側牆上，可設置儲物櫃，每生一格。平面布置參見附圖1、附圖2。

表4-1（1）城市普通完全小學各類用房使用面積明細表
單位：m2
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 基 本 指 標 備 注
12班540
人 18班810人 24班1080人 30班1350人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
一、教學及教學輔助用房 1531 1977 2444 2890
1、普通教室 61 12 732 18 1098 24 1464 30 1830
2、專用教室 516 516 516 516
自然教室 86 1 86 1 86 1 86 1 86
儀器標本准備室 61 61 61 61
音樂教室 73 1 73 1 73 1 73 1 73
樂器室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
美術教室 86 — — — —
美術教具室 23 — — — —
書法教室 86 — — — —
語言教室 32 1 32 1 32 1 32 1 32
語言資料室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
計算機教室 86 1 86 1 86 1 86 1 86
計算機輔房 23 1 23 1 23 1 23 1 23
勞動教室 86 1 86 1 86 1 86 1 86
勞動教具室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
3、公共教學用房 283 363 464 544
多功能教室 100 130 160 190
電教器材室 23 1 23 1 23 1 23 1 23

續表
用 房 名 稱 每 間使用
面 積 基 本 指 標 備 注
12班540
人 18班810人 24班1080人 30班1350人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
圖書閱覽室 120 170 220 270
科技活動室 — — — —
心理咨詢室 — — — —
體育活動室 — — — —
體育器材室 40 40 61 61
二、辦公用房 244 314 380 446
教學辦公室 80 124 164 204
行政辦公室 14 4 56 5 70 6 84 7 98
廣播社團辦公室 14 20 26 32
會議接待室 — — — —
德育展覽室 30 30 30 30
衛生保健室 14 1 14 1 14 1 14 1 14
總務倉庫 28 34 40 46
維修管理室 — — — —
傳達值宿室 22 1 22 1 22 1 22 1 22
三、生活服務用房 366 519 663 811
教工單身宿舍 58 87 115 144
學生宿舍 — — — 另行申報增列
教工與學生食堂 168 251 334 416
鍋爐房 — — — 另行申報增列
浴室 — — — 另行申報增列
開水房 24 24 24 24
汽車庫 — — — —
配電室 24 1 24 1 24 1 24 1 24
廁所 92 133 166 203
附表4-1（2）城市普通完全小學各類用房使用面積明細表
單位：m2
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 規 劃 指 標 備 注
12班540人 18班810人 24班1080
人 30班1350
人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
一、教學及教學輔助用房 2464 2983 3753 4217
1、普通教室 61 12 732 18 1098 24 1464 30 1830
2、專用教室 765 838 1144
附表4-3(1) 城市普通初級中學各類用房使用面積明細表 單位:m
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 基 本 指 標 備 注
12班600人 18班900人 24班1200
人 30班1500人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
一、教學及教學輔助用房 1918 2559 3199 3840
1、普通教室 67 12 804 18 1206 24 1608 30 2010
2、專用教室 737 856 975 1094
實驗室(理、化、生) 96 2 192 3 288 4 384 5 480
儀器標本准備室 23 4 92 5 115 6 138 7 161
音樂教室 73 1 73 1 73 1 73 1 73
樂器室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
美術教室 96 — — — —
美術教具室 23 — — — —
書法教室 96 — — — —
地理教室 96 — — — —
語言教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
語言資料室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
計算機教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
計算機輔房 23 1 23 1 23 1 23 1 23
勞動技術教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
勞動教具室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
3、公共教學用房 377 497 616 736
合班教室 110 150 190 230
電教器材室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
圖書閱覽室 181 261 340 420
科技活動室 18 — — — —

續表
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 基 本 指 標 備 注
12班600人 18班900人 24班1200
人 30班1500人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
心理咨詢室 18 — — — —
體育活動室 — — — —
體育器材室 63 63 63 63
二、辦公用房 414 500 586 692
教學辦公室 120 180 240 320
行政辦公室 14 7 98 8 112 9 126 10 140
廣播社團辦公室 22 28 34 40
會議接待室 30 30 30 30
德育展覽室 50 50 50 50
衛生保健室 14 1 14 1 14 1 14 1 14
總務倉庫 34 40 46 52
維修管理室 24 24 24 24
傳達值宿室 22 1 22 1 22 1 22 1 22
三、生活服務用房 531 768 998 1231
教工單身宿舍 65 101 130 166
學生宿舍 — — — 另行申報增列
教工與學生食堂 314 470 628 782
鍋爐房 — — — 另行申報增列
浴室 — — — 另行申報增列
開水房 24 24 24 24
汽車庫 — — — —
配電室 24 1 24 1 24 1 24 1 24
廁所 104 149 192 235
附表4-3(2) 城市普通初級中學各類用房使用面積明細表
單位:m2
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 基 本 指 標 備 注
12班600人 18班900人 24班1200
人 30班1500人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
一、教學及教學輔助用房 2960 3919 5092 5751
1、普通教室 67 12 804 18 1206 24 1608 30 2010
2、專用教室 1048 1167 1501 1620
實驗室(理、化、生) 96 2 192 3 288 4 384 5 480
儀器標本准備室 23 4 92 5 115 6 138 7 161
音樂教室 73 1 73 1 73 1 73 1 73
樂器室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
美術教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
美術教具室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
書法教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
地理教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
語言教室 96 1 96 1 96 2 192 2 192
語言資料室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
計算機教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
計算機輔房 23 1 23 1 23 1 23 1 23
勞動技術教室 96 1 96 1 96 2 192 2 192
勞動教具室 23 1 23 1 23 2 46 2 46
3、公共教學用房 1108 1546 1983
<, /TD> 2121
合班教室 110 150 190 230
電教器材室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
圖書閱覽室 181 261 340 420
科技活動室 18 2 36 3 54 4 72 5 90
心理咨詢室 18 1 18 1 18 1 18 1 18
續表
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 基 本 指 標 備 注
12班600人 18班900人 24班1200
人 30班1500人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
體育活動室 700 1000 1300 1300
體育器材室 40 40 40 40
二、辦公用房 424 534 658 788
教學辦公室 120 180 240 320
行政辦公室 14 7 98 9 126 11 154 13 182
廣播社團辦公室 22 28 34 40
會議接待室 40 50 60 70
德育展覽室 50 50 50 50
衛生保健室 14 1 14 1 14 2 28 2 28
總務倉庫 34 40 46 52
維修管理室 24 24 24 24
傳達值宿室 22 1 22 1 22 1 22 1 22
三、生活服務用房 697 997 1290 1586
教工單身宿舍 65 101 130 166
學生宿舍 — — — 另行申報增列
教工與學生食堂 440 659 880 1097
鍋爐房 — — — 另行申報增列
浴室 — — — 另行申報增列
開水房 24 24 24 24
汽車庫 40 40 40 40
配電室 24 1 24 1 24 1 24 1 24
廁所 104 149 192 235

附表4-3（3） 城市普通完全小學各類用房面積表
單位：m2
名 稱 平面利用系 數 12班600
人 18班900
人 24班1200
人 30班1500
人 備
注
使用面積 建築面積 使用面積 建築面積 使用面積 建築面積 使用面積 建築面積
基本指標 面積合計 0.6 2863 4772 3827 6379 4783 7972 5763 9605
生均指標 7.9 7.1 6.7 6.4
規劃指標 面積合計 0.6 4081 6802 5450 9084 7040 11734 8125 13542
生均指標 11.4 10.1 9.8 9.1
附表4-4(1) 城市普通完全中學各類用房使用面積明細表
單位:m2
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 基 本 指 標 備 注
18班900人 24班1200人 30班1500人 36班1800
人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
一、教學及教學輔助用房 2581 3226 3870 4515
1、普通教室 67 18 1206 24 1608 30 2010 36 2412
2、專用教室 856 975 1094 1213
實驗室(理、化、生) 96 3 288 4 384 5 480 6 576
儀器標本准備室 23 5 115 6 138 7 161 8 184
音樂教室 73 1 73 1 73 1 73 1 73
樂器室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
美術教室 96 — — — —
美術教具室 23 — — — —
書法教室 96 — — — —
地理教室 96 — — — —
語言教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
語言資料室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
計算機教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
計算機輔房 23 1 23 1 23 1 23 1 23
勞動技術教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
勞動教具室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
3、公共教學用房 519 643 766 890
合班教室 150 190 230 270
電教器材室 23 1 23 1 23 1 23 1 23

續表
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 基 本 指 標 備
注
18班900人 24班1200人 30班1500人 36班1800
人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
圖書閱覽室 283 367 450 534
科技活動室 18 — — — —
心理咨詢室 18 — — — —
體育活動室 — — — —
體育器材室 63 63 63 63
二、辦公用房 530 624 718 826
教學辦公室 200 268 336 404
行政辦公室 14 8 112 9 126 10 140 11 154
廣播社團辦公室 28 34 40 46
會議接待室 40 40 40 40
德育展覽室 50 50 50 50
衛生保健室 14 1 14 1 14 1 14 2 28
總務倉庫 40 46 52 58
維修管理室 24 24 24 24
傳達值宿室 22 1 22 1 22 1 22 1 22
三、生活服務用房 786 1022 1252 1491
教工單身宿舍 108 144 173 209
學生宿舍 — — — 另行申報增列
教工與學生食堂 480 636 794 954
鍋爐房 — — — 另行申報增列
浴室 — — — 另行申報增列
開水房 24 24 24 24
汽車庫 — — — —
配電室 24 1 24 1 24 1 24 1 24
廁所 150 194 237 280
附表4-4(2) 城市普通完全中學各類用房使用面積明細表
單位:m2
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 基 本 指 標 備
注
18班900人 24班1200人 30班1500人 36班1800人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
一、教學及教學輔助用房 3941 5119 5781 6613
1、普通教室 67 18 1206 24 1608 30 2010 36 2412
2、專用教室 1167 1501 1620 1908
實驗室(理、化、生) 96 3 288 4 384 5 480 6 576
儀器標本准備室 23 5 115 6 138 7 161 8 184
音樂教室 73 1 73 1 73 1 73 1 73
樂器室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
美術教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
美術教具室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
書法教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
地理教室 96 1 96 1 96 1 96 1 96
語言教室 96 1 96 2 192 2 192 2 192
語言資料室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
計算機教室 96 1 96 1 96 1 96 2 192
計算機輔房 23 1 23 1 23 1 23 1 23
勞動技術教室 96 1 96 2 192 2 192 2 192
勞動教具室 23 1 23 2 46 2 46 2 46
3、公共教學用房 1568 2010 2151 2293
合班教室 150 190 230 270
電教器材室 23 1 23 1 23 1 23 1 23
圖書閱覽室 283 367 450 534
科技活動室 18 3 54 4 72 5 90 6 108
心理咨詢室 18 1 18 1 18 1 18 1 18
體育活動室 1000 1300 1300 1300

續表
用 房 名 稱 每 間
使 用
面 積 基 本 指 標 備
注
18班900人 24班1200人 30班1500人 36班1800人
間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計 間數 面積
小計
體育器材室 40 40 40 40
二、辦公用房 568 686 804 936
教學辦公室 200 268 336 404
行政辦公室 14 9 126 11 154 13 182 15 210
廣播社團辦公室 28 34 40 46
會議接待室 50 60 70 80
德育展覽室 50 50 50 50
衛生保健室 14 2 28 2 28 2 28 3 42
總務倉庫 40 46 52 58
維修管理室 24 24 24 24
傳達值宿室 22 1 22 1 22 1 22 1 22
三、生活服務用房 1015 1314 1607 1909
教工單身宿舍 108 144 173 209
學生宿舍 — — — 另行申報增列
教工與學生食堂 669 888 1109 1332
鍋爐房 — — — 另行申報增列
浴室 — — — 另行申報增列
開水房 24 24 24 24
汽車庫 40 40 40 40
配電室 24 1 24 1 24 1 24 1 24
廁所 150 194 237 280

附表4-4（3） 城市普通完全中學各類用房面積表
單位:m2

名稱 平面利用系數 18班900
人 24班1200
人 30班1500
人 36班1800
人 備注
使用面積 建築面積 使用面積 建築面積 使用面積 建築面積 使用面積 建築面積
基本指標 面積合計 0.6 3897 6495 4872 8120 5840 9734 6832 11387
生均指標 7.3 6.8 6.5 6.4
規劃指標 面積合計 0.6 5524 9207 7119 11865 8192 13654 9458 15764
生均指標 10.3 9.9 9.1 8.8

⑹ 幼兒園衛生保健管理工作培訓總結，幼兒園衛生保健工作內容和總結

本學期衛生保健工塵局裂作在安海教委組織和園領導的關心指導下，牢固樹立健康第一、預防為主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列有效形式和措施，通過認真執行衛生保健工作計劃，統籌管理，全園教職工在幼兒園
現將本學期的保健工作總結如下。 一.體檢工作。 一、格實行體檢制度，本學期共407名幼兒，新入園120名幼兒。
抓好新入園幼兒入園體檢工作，做好健康檔案建檔，入園體檢率達100%。
本學期11月在本園進行了幼兒體檢，園內體檢率達到100%。
2、嚴格執行晨檢制度。
晨檢注重一「看」、二「碰」、三「問」、「四」、「查」，發現問題及時處理，做好記錄，確保每天入園幼兒健康。
及時了解患病幼兒情況，晨檢後反饋給班級，使帶班教師能對患病兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒當日情況，做好全日觀察。
二、防病對策：本學期我們嚴格執行衛生保健制度，堅持預防為主的方針，按季節定期消毒園內幼兒活動和生活場所、物品。
繼續開窗通風，每天給幼兒清潔安全的生活空間。
在冬春呼吸系統疾病高發季節和流感防控期間，特別是手足口病疫情防控工作，注重有效措施，加強流感防控工作，建立缺勤監測報告管理制度，對缺課幼兒進行家訪，掌握缺課原因，防範感冒、發熱主動向家長做好講解工作，在家長的配合下，同時提高了預防用葯的服用量和強度，提高了消毒的密度和強度
配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，登記管理幼兒接種疫苗，及時做好漏種幼兒宣傳工作，保證每個適齡幼兒都能按時接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
協助市婦幼保健院來園做好幼兒視力篩查和口腔保健工作。
認真篩查體弱兒童肥胖兒童，對營養不良和肥胖傾向體弱兒童肥胖兒童進行個案管理，在一天的活動中從運動、飲食等環節進行針對性干預，及時與家長溝通意見，讓家長了解管理的好處，真正的好處
對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長溝通進行規范矯正。
三.營養與膳食工作( 1、制定並公布食譜。 編制幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制定適合幼兒生長發育需要的食譜。
本學期每月召開飲食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，確保食譜每日不重復，每周創新。
促進伙食費專款專用，伙食費損益不超過2%，每月公布賬目。
每學期兩次用計算軟體對幼兒食譜進行營養計算，並提出分析和改進措施。
2、本學期重點抓好炊事員實際操作技能，提高炊事員專業知識水平； 嚴格控制進貨質量，落實所有食品進貨憑證，餐具每餐清洗消毒無污染，餐室不得有他人出入。
嚴格按人定量，力求無剩飯。
3、培養幼兒養派閉成良好的飲食習慣。 吃飯前，我們老師結合當天的烹飪進行營養小知識教育，減少幼兒偏食的發生； 吃飯時，讓幼兒安靜地吃自己的飯等； 飯後要求自己進行桌子上的清潔整理工作，餐具輕輕放置； 然後培養幼兒飯後洗臉的好習慣。
平時給幼兒喂適合水溫的熱水，保證幼兒全天自由、安全、衛生的飲水。
四、衛生消毒工作要牢牢掌握幼兒園室內外環境，對每班保育員嚴格按照衛生保健制度，定點、分區實施，根據幼兒園美化、凈化、綠化、兒童化的特點，每日一次、一次、一次進行大掃除，做到園內外經常性
消毒工作是幼兒健康的保障。
保健室經常指導保育員和食堂工作人員消毒工作，使保育員全面掌握消毒方法，分餐時進行規范操作。
幼兒生活學慣用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各級保育員做好消毒記錄。
衛生間每天用消毒水沖洗，避免尿垢、臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食品和用具按生、熟處理和存放，有效避免了交叉污染。
嚴格消毒制度，堅持幼兒餐具一餐一消毒，有效避免了幼兒經餐臘埋具交叉感染，確保了幼兒在園健康。
為了防止疾病從口入，保健室加強飲食衛生管理，提醒食堂工作人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前沖水洗手，上班時戴工作頭套。
每天沖洗食堂，定期保持灶台、餐具、器具的清潔，每周徹底大掃除，不定期做好滅蚊滅蟑螂工作，確保幼兒飲食衛生安全。
五、安全健康教育和檢查園部對大中型玩具和室內外設施定期進行安全檢查，發現問題及時登記報告，督促相關人員進行整治，保障幼兒活動環境安全。
在日常生活中保教人員也能經常保持安全，有效地防止了意外事故的發生。
我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全教育，培養幼兒養成自我防護的意識，這學期開展了「緊急疏散演練」，各級結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。
嚴格幼兒服葯制度，幼兒攜帶的葯品均由家長填寫「葯品委託記錄」，註明葯名、服葯時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，由家長自行交到保健醫生手中，服葯時進行核查工作，核查無誤
六、衛生宣傳和家長聯系工作根據季節變化和幼兒發育健康狀況進行健康教育。 我們以一天的工作為陣地，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識。 本學期針對手足口病和流感高發情況，有針對性地開展了流感預防專項宣傳，有效提高了家長和家長的安全衛生保健意識。
七、其他工作：認真研究，大膽創新，經常咨詢上級婦幼保健部門，虛心了解他們的指導。
注重提高自身素質，參加上級專業衛生專業課程培訓，了解新信息和新要求，提高自身業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。
按規范要求完成兒保各類台賬卡的登記統計分析評估工作。
幼兒園區域衛生安全工作有序開展。
以上是本園本學期的工作總結。 我知道這個學期，還有很多問題。
在今後的工作中，我們將再接再厲，把保健工作做得更好。
如果您對幼兒園保健醫生的考研感興趣，請關注公眾號小馬職稱考試，一起學習交流！ 轉載只是為了網友的交流而學習知識，無意中侵犯了你的權利，請聯系我修改或者刪除
詳情請參閱

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⑺ 項目整改通知書

項目整改通知書(精選7篇)

通知書一般指通知單，是一種以書面的形式傳閱公示相關信息的一種文書，通知單內容一般載有通知對象、主要事項、落款人、日期等。下面是我整理的項目整改通知書模板，歡迎查閱。

項目整改通知書篇1

無錫市東港蠡國小學：

為規范民辦教育機構辦學行為，健全機構內部管理機制，進一步提高辦學水平和辦學效益，我局在3月21日對你校20__年度辦學情況進行了執法檢查。經查，你校在20__年度辦學過程中存在以下問題：

1.辦學條件方面：對照省合格小學標准，主要存在以下幾個問題：一是部分年級(主要是一、四、六年級)班學額超標(標准為班學額不超過50人);二是生均佔地面積嚴重不足(目前學校生均佔地面積為5.31平方米，遠遠低於生均18平方米的標准);三是生均綠化面積不足(目前學校基本沒有綠化面積);四是學生活動場地緊缺，學校無環形跑道、60米直道田徑場;五是專用教室及設施設備不足、簡陋，目前學校無科學實驗室、美術教室、衛生保健室等專用教室，實驗儀器、音美器材很少，圖書衫寬品種不多、數量極少(生均不足3冊)。

2.學校管理(含師資隊伍)方面：一是教師持證上崗率不達標。二是聘用教師數量偏少，專任教師擔任教學任務較重。三是教師隊伍建設制度不健全，學校尚未形成教師業務培訓和學習交流的規章制度。教師學習和培訓的內容沒有形成系列，形式不夠豐富。四是學校各類計劃制定不規范。各類計劃僅立足於學校常規工作，部分條線工作計劃實際上是各類活動日程安排，對當前的教育改革發展形勢和省、市各級教育工作會議精神貫徹不夠，與教育發展的要求不相適應。五是課程法規意識不強。學校部分課沖基程(主要是非工具性學科)沒有依法開齊上足，有停上、改上工具性學科的現象。

3.教育教學工作方面：一是教師備課質量不高，教師備課基本上只是照抄教師用書，沒有根據班級學生的具體情況開展備課，有的甚至連課時劃分都沒有。二是課堂教學效率不高。在教學中教師對重點、難點把握不準，教法簡單，空洞說教的多，教學觀念陳舊，整堂課教師一講到底的多，不重視學生的反饋，師生互動不夠，教師的專業知識存在缺陷。三是學生作業質量不高，學生寫的字較差，書寫不夠規范，教師雖能及時批改，但質量不高，漏批、缺批等情況較多。四是教育教學質量偏低，兩極分化現象比較嚴重。

4.後勤財務管理方面：一是學校財務只有報表，沒有詳實的台賬資料，二是學校食堂伙食標准較低，且沒有按照學生實際就餐天數按實結算。

5.「學前班」工作：一是教師上崗資格證書不達標。二是班學額嚴重超標。目前學校開設小班一個，有34名幼兒;中班一個，48名幼兒;大班四個，平均每班56名幼兒(標准為：小班不得超過30人，中班不得超過35人，大班不得超過40人)。三是課程設置和教材選用不當，課程標准偏差較大。四是沒有午睡設施、遊玩設施，幼兒身心健康發展受到較大影響。五是衛生保健存在隱患，散塌謹幼兒飲食衛生較差，水杯上沒有幼兒的固定標志。六是供學前班幼兒使用的一個廁所沒有洗手設施，各班沒有單獨的衛生間，學前班與小學部混在一起，安全隱患較大。

據上，特對你校提出如下整改意見：

1.嚴格控制班學額，盡快配備科學實驗室、美術教室、衛生保健室等專用教室，配齊實驗儀器、音美器材等設施設備。

2.適當增加聘用教師數量，確保教師持證上崗率達標。

3.進一步提高教師備課質量和教育教學質量。

4.學校財務必須建立詳實的台賬資料，食堂伙食嚴格按照學生實際就餐天數按實結算。

5.必須為學前班學生配備相應的午睡設施、遊玩設施，積極改善幼兒飲食衛生狀況。

上述各項整改要求，請認真貫徹落實，積極整改到位，我局將按照整改要求組織復查。如不能達到整改要求的，我局將視整改情況依法予以相應的行政處罰。

無錫市錫山區教育局

項目整改通知書篇2

尊敬的：

貴方在單元裝修期間，存在以下違反《上海市住宅物業管理規定》與《業主臨時管理規約》的行為：由於貴方上述行為，將造成以下(包括但不限於以下)的後果：□破壞本單元所在建築物承重結構，降低建築物安全性;□存放易燃、易爆、劇毒、放射性等危險品或超負荷物品，降低建築物安全性;□擅自改變本單元房屋性質，影響其他業戶正常使用;□佔用/移動/改建建築物共用部位或共用設施/設備，影響其他業戶正常使用;□影響相鄰業戶的採光、通風、通行等;□破壞本單元所在建築物外立面與小區外貌;□破壞本單元所在建築物防水、保溫層，造成本單元與相鄰業戶房屋滲、漏水;□其他後果請貴方在年月日前對上述違規行為進行修復或整改直至符合要求，確保本建築物安全、正常使用。

上海_物業管理服務有限公司

_廣場物業管理服務中心

年月日

項目整改通知書篇3

根據貴局20_年11月10日下發的_文件及_日_環保局領導親臨我司檢查並提出的各項整改意見，我司按照貴局下發文件及市、縣局領導所提出的各項我司存在的環保問題，制定出以下整改方案：

1、積極完善生產車間雨污分流系統，改造裝置周邊下水管道，在生產廠區周圍完善初期雨水收集系統。目前這項工作正在抓緊施工。完工後將確保生產廠區內的初期雨水和事故污水等可全部收集到事故應急水池內。按環評報告所提要求在生產裝置西北側增加400立方事故處理應急水池。建設完成投入使用後，將確保初期雨水及事故廢水的全部收集。

2、按照下發文件、環評報告及市縣領導檢查整改要求我司已積極與環境工程公司聯系，配套建設污水預處理裝置，這項工作也在緊張進行當中。建設完成後可以確保生產污水經過預處理達到環評要求的外送標准。

3、按照監察通知文件要求在生產廠區中間罐外圍砌築高約50公分圍堰。從而確保當突發事故所引起的物料外泄，能夠順利通過圍堰外部的管網流入事故應急水池中，從而得到有效控制並回收，避免污染物外流對周邊環境的污染。

4、廢活性炭按照危險廢物積極加強管理;在事故處理應急水池及冷卻水池之間空地建設危險廢物倉庫，單獨存放廢活性炭。並且留有單獨道路，保證日後廢活性炭回收時車輛能夠直接駛入回收，減少了運輸過程中對地面的污染，建設完成後設立標志牌並建立運行記錄台賬。

5、 建立和完善各項環保管理制度，加強環保管理工作。

每月至少進行一次環保問題的專題會議，討論生產過程中怎樣減少污水、廢物的排放，為確保我司二期工程及生產在環保問題上能夠打下堅實基礎，杜絕類似問題再出現。公司已經積極對員工進行環保意識的培訓，爭取每周抽時間對員工進行環保問題的考察及教育。

我司目前正積極開展和完善各項整改工作，爭取早日向貴局遞交申請試生產相關手續。

歡迎貴局領導對我司整改工作進行審查和監督!

_

_年_月_日

項目整改通知書篇4

____小區___________業主：

為了加強小區房屋使用安全管理，維護公共安全和公眾利益，現發現你在外牆上鑿壁打洞，擅自私開後門等違章裝修。根據《寧波市城市房屋使用安全管理條例》你違反了第一條第二款之規定：[嚴禁在外牆上鑿壁打洞，開挖門洞，窗戶及改變外牆顏色]。我們已在6月24日向你發出限期10天內恢復原狀的整改通知書，但到現在尚未整改，根據有關條例規定，我們再次向你發出整改通知書，限期在7天內恢復原狀，限期不改後果自負。

__市__物業管理有限公司

____管理處

年月日

項目整改通知書篇5

被檢查部門：

檢查時間： 年 月 日 時 分

檢查情況： 請你部門接本通知後，立即組織全面檢查和整改;

並於 年 月 日前整改完畢，並將整改情況以書面形式報

告安環辦公室。

檢查人員(簽名)： 、

被檢查部門現場負責人(簽名)：

註：本文書一式兩份：一份由安環辦公室備案，一份交被檢查部門。

項目整改通知書篇6

建築工程整改通知單

整改單位：

要求完成時間：

實際完成時間：

整改內容：

項目部、質檢部及監理、業主單位，在現場巡查中發現你班組在 2棟七層牆柱施工中存在以下問題：

1、框柱箍筋間距 排布不均勻

2、剪力牆、暗柱鋼筋搭接過長(70cm)

3、剪力牆鋼筋跑位，沒保護層 以上問題請你班組整改完後通知驗收。

簽發：

泛海城市廣場項目部

202--年--月--日

項目整改通知書篇7

工程整改通知單

----省建設有限公司施工項目部：

202--年--月--日在新區環路K0+200～K0+240段，工程施工現場發現存在回填材料含泥量過大、壓實度不夠質量缺陷，請你方立即停工進行整改，並將整改結果於202--年--月----日報回我方，經復查合格後方可繼續施工。

附件：質量缺陷具體情況(現場照片)

監理項目部(章)：

專業監理工程師：

總監理工程師：

日期：202--年--月----日

⑻ 環境衛生整治自查報告

【篇一】環境衛生整治自查報告

本期以來，我校根據有關文件精神，結合創建平安校園的相關要求，對校園環境衛生進行了集中整治，取得了顯著的實效，現將治理校園環境衛生工作報告如下：

一、加強了領導，成立了校園環境衛生專項工作領導組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

領導組明確了職責與分工，認真分析了我校環境衛生方面的現狀，提出了明確的工作重點和目標，制定了相應的措施和辦法，將校園環境衛生納入到年終考核當中，促使環境衛生抓緊、抓實。

二、加強了宣傳和教育，學習貫徹文件精神

領導機構成立了以後，充分利用教師會、校會、班會等平台，向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育，使師生的校園衛生意識得到加強和提高，全校師生紛紛行動起來，使得文件精神得到了深入的貫徹。

三、反復自查，集中整治

本期以來，我校對校園環境衛生進行了三次專項整治，組織全體教職工認真排查，確保校園衛生無死角，堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現象，此外，由少先隊牽頭成立了校戚陸園衛生學生檢查委員會，利用課間對各班衛生情況進行了檢查。由教導處組織教師對各班衛生情況進行評比，從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。

四、加強教育，讓全校學生樹立衛生意識

充分利用衛生與保健課和主題班會等渠道，教育學生愛清潔，講衛生，勤洗衣服勤洗手，並利用校會向學生講解講衛生的重要性，講衛生與防疾病的關系，衛生與健康的關系，使學生真正做到自覺講衛生、愛清潔。

五、加強了食品衛生的'監控

一是加強食堂做作業人員的培訓，二是安排專人對食堂食品衛生進行負責，落實責任，每天對食品進行檢查並作好相應記錄，三是對校園零食攤的清理，目前我校已全部清理出校園零食攤點，確保校園無教師及其家屬擺攤設點，校園100米內沒有零食攤點。

總之，經過我校全體師生的努力，目前我校的環境衛生狀況已得到明顯改善，校園清潔、無衛生死角，今後必將把此項工作長期開展下去，以保持校園衛生的良好狀況，保證全校師生的生命健康和校園的清潔。

【篇二】環境衛生整治自查報告

為做好20xx年學校衛生監督工作，督促學校落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關法律法規，預防學校突發公共衛生事件的發生，維護學生健康及生命安全，3月下旬開始xx區衛生計生綜合監督執法局對轄區內所有39家中小學，86家幼兒園進行了督導，現將檢查情況總結如下：

一、存在的問題

1、各種登記表使用方面：少數學校及幼兒園未規范填寫好學生晨檢記錄、學生病因排查登記記錄、新生入學、入托接種證查驗等記錄。

2、衛生設施設置方面：全區各中小學除了xx市南方三小和xx市第七中學配了校醫外，其餘學校均未配專職衛生技術人員。

3、生活飲用水監測方面：全區農村學校學生用水為井水，仍有極少數學校未辦理生活飲用水許可證。城區學校的生活飲用水，部分學校是桶裝水，桶裝水大部分沒有向送水經銷商索取有效批號的質檢報告，另一部分是管網水和自帶水，儲水桶沒有定期消毒；鄉村學校的生活飲用水全都是鄉村深井水，抽上坦仔正來後沒有經過過濾和消毒就燒開飲用。經學校送檢到疾控中心的水樣大腸菌群超標，嚴重超過國家標准。

4、學校教學衛生方面：轄區內很多學校教室不是按國家要求的採光，熒光燈明顯配備不足，教室照明燈一般都為吸頂式的*燈，且黑板前也無垂直照明燈。

5、學生健康體檢：

（1）xx區轄區內中小學生讓悔體檢人數為23529人，其中沙眼小學生患病率為5.58%,沙眼中學生患病率為5.85%,肥胖比例是小學男生431人，女生486人，共佔小學學生人數4.97%；中學男生274人，女生276人，占共中學學生人數10.09%。齲齒小學生患病率為23.82%,中學生患病率為6.28%。

（2）近視眼的防治：我區的小學近視率達42.08%，中學生達62.32%。

二、工作建議

1.傳染病防治要求：

①學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人。

②傳染病工作納入年工作計劃並制定突發公共衛生事件預案。

③建立健全疫情報告制度、晨午檢制度。

④建立學生傳染病病癒復課醫學證明查驗制度。

⑤對小學新生入學預防接種證進行查驗，對無證和漏種學生督促其進行補證和補種。

⑥校內公共場所服務人員持有效健康證。

2.學校教學衛生要求：

①通常教室課桌面和黑板的平均照度值分別不低於150LX和200LX，每教室應配備40瓦9盞燈以上，其中黑板照明2盞，教室燈具應配有燈罩，不宜用*燈，燈具距課桌面的懸掛高度為1.7-1.9米，燈管排列採用長軸垂直於黑板。教室應採用無色透明玻璃。

②黑板下緣與講台地面的垂直距離：小學為0.8-0.9米，中學為1-1.1米。

③講台桌面距離教室地面的高度一般為1.2米。

④各桌椅面和課桌面要有良好的照度，光線分布均勻，單側採光的教室光線應從學生左側射入，雙側採光的教室主採光應在左側，教室課桌面採光系數不低於1.5%，窗戶應採用無色透明玻璃。

3.學校生活飲用水的衛生要求：

自備水源供水：

①深井水源供水的要有健全的衛生管理機構和管理制度，制度要得到效落實。

②水源必須遠離污染源。

③每年應有衛生部門的水源水質檢測報告，檢測合格方能使用。

④要有水源安全防護措施（如防鼠、防爬行動物、防投毒、防污染等）。

⑤有用水池水質消毒及水池定期清洗記錄。

⑥供學生飲用的水應是煮開的開水或其它符合衛生標準的飲用水。

桶裝水：

①要有有效的衛生許可證。

②送水人員要有有效的健康證明。

③有健全的衛生管理機構和衛生管理制度，制度要得到有效落實。

④水處理設備及管道等涉水產品應有國家衛生許可批件。

⑤有水處理設備定期清洗消毒及維護記錄。

⑥水源水定期檢測，桶裝水應每批檢測，檢測結果符合衛生標準的方可飲用。

4.學校衛生保健機構的要求：

①普通中小學、農村中心小學和中學設衛生室，按學生人數600：1的比例配備專職衛生技術人員。

②學生人數不足600人的'學校可以配備專職或者兼職保健教室開展學校衛生工作。做好每年學生體檢工作，尤其是鄉村學校的體檢。

5.衛生（保健）室的設置：

（1）衛生（保健）室設置的條件

①衛生室是指取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構，負責承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制已經學校衛生日常檢查並為師生提供必要的醫療服務。②保健室是指未取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構，在衛生專業人員的指導下開展學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制以及學校衛生日常檢查。

（2）衛生（保健）室的設施與設備

①衛生室的建築面積大於10平方米，有適應學校衛生工作需要的功能分區，並有以下基本設備：視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診斷床、注射器、葯品櫃、污物桶、紫外線燈等。

【篇三】環境衛生整治自查報告

為了進一步加大我鎮農村環境綜合治理力度，全面提升農村環境品質，對照農村環境綜合治理「三整治一改造」的任務要求，切實抓好我鎮環境整治工作。

一、工作完成情況及主要做法。

1、工作完成情況。

到目前為止，按照「三整治一改造」的要求，全鎮共完成植被修復2萬平方米，完成拉絲廠拆除一個；配置保潔員31人，安排垃圾收集大桶386個，每天完成垃圾清掃和收集工作，按要求做到城鄉垃圾一體化；拆除沿街亂搭亂建遮陽雨棚160來個，沿街亂搭亂建的廚房6個，拆除豬牛欄等臨時建築2000多平方米，拆除危舊房6000多平方米，拆除養殖場一個；完成房屋改造100來棟。集鎮街道進行劃線經營，每到圩日以居委會幹部為骨乾的圩市秩序監管隊，解決了以往圩市亂停亂放、佔道經營問題，讓群眾趕圩趕的'舒心。

2、主要做法。

一是加大宣傳力度，讓群眾對環境綜合治理變被動為主動。通過發放農村環境綜合治理宣傳單，與集鎮街道店為了進一步加大我鎮農村環境綜合治理力度，全面提升農村環境品質，對照農村環境綜合治理「三整治一改造」的任務要求，切實抓好我鎮環境整治工作。

二是加大監管力度，充分發揮農村環境衛生義務監督員的作用。為鞏固環境整治成果，引導村民養成良好衛生保潔習慣，組建了以農村五老人員為主的環境衛生義務監督員隊伍，對村莊環境衛生進行日常巡查監督。

三是開展集鎮圩市環境專項整治，加強集鎮經營管理力度。拆除圩市沿街店面雨棚、土灶，對圩市進行劃線管理，並成立了以居委會幹部為骨乾的圩市秩序監管隊，解決了以往圩市亂停亂放、佔道經營問題，讓群眾趕圩趕的舒心。

四是做好移風易移工作，把環境整治與加強鄉風文明建設有機結合。挖掘本地先賢文化，建設具有本地特色的文化廣場（如芙蓉洲狀元文化廣場），將先賢文化和移風易俗內容製作油畫上牆，既美化了村莊環境，又讓村民接受教育，提高村民的文明素養，激發村民更加熱愛家鄉，改善家鄉面貌。

二、存在問題和不足。

1、存在環境整治「幹部熱，群眾冷」問題，群眾參與配合度還不高，影響了工作進度，特別是面對一些群眾對拆危舊房和豬牛欄工作不支持，提出補償要求的問題，我們沒有偏硬的政策操作措施，只能不厭其煩地做思想工作，工作偏軟。

2、項目資金保障、施工標准、請款手續不夠清晰明確，使得我們在環境整治項目建設上有點縮手縮腳，進而影響工程進度。

3、偏重環境整治的美觀性和當前性，長效管理機制尚未建立，整治後容易反彈。

4、在項目實施過程中，各職能部門的意見不能達成一致，導致在項目實施特別是在項目辦理招投標手續過程中存在各個部門意見不能統一的現象，增加了項目實施的難度，也推遲了項目實施的時間，不能及時完成縣委縣政府下達的工作任務。

三、幾點建議。

1、建議出台統一規范的立面改造施工技術標准、價格標准、項目請款操作細則，以便提高施工和請款效率。

2、建議縣里組織有關部門大造環境整治宣傳聲勢，要像當年宣傳計生政策一樣，如印發通告，出動宣傳車、電視宣傳等，進一步宣傳好農村環境整治工作。

3、建議出台有關推進危舊房拆除等可操作性強的環境整治政策文件，讓基層放下思想包袱，甩開胳膊抓環境整治。

4、建議縣里加大統一調度力度，在項目手續的辦理過程中各部門意見一致，步調一致，使項目手續辦理中節約時間，從而推動項目的實施進度。

四、治理工作的時間安排。

經鎮班子會議研究，我鎮環境綜合治理工作根據縣百日攻堅行動實施方案的要求，具體時間作出安排：一是拆危舊工作時間安排，嶺下村沙塘組拆危舊時間在9月底完成，集鎮到杭橋及杭橋組、到十三五貧困村的熊極線各村的拆危舊時間為10月15日之前完成。二是立面改造時間芙蓉洲9月15日之前完成，集鎮新區段10月底完成；街道的仿古排廊10月底完成。

【篇四】環境衛生整治自查報告

我村為了確保一次性通過創建生態村驗收，村支部、村委高度重視，加強領導，對照創建標准，特製定創建工作計劃把各項工作落到實處：

一、村委成立創建領導小組，明確創建目標、工作職責。

有村愛衛會組長專門負責環保工作，愛衛會認真貫徹環境保護政策和法律、法規。通過各種形式在村民中宣傳環保政策、法律、法規，從而提高廣大村民的環保意識，增強村民保護環境的自覺性，做到垃圾入箱，自覺保護綠化和公共設施。

二、加強村鎮建設，營造良好人居環境。

我村位於雪堰鎮市鎮，總面積1.08平方公里，創建面積0.6平方公里，於2002年開展創建省級衛生村工作，對全村主要街道、小弄小巷全部進行水泥路面硬化，主要街道進行亮化，建造垃圾箱24隻,水沖式公廁3隻，綠化面積38045平方米，整個創建過程大大改善了村民的居住環境，也得到上級部門的認可，高標准地通過了省級衛生村的驗收，成為我鎮第一個省級衛生村，2003年我村為全村農戶安裝上了自來水，全村村民都飲用上了長江水，後又於2004年開展了以「清潔村莊、清潔河道、清潔家園」為內容的農村環境衛生專項整治活動，填埋河浜徹底整治衛生死角，並通過區「三清」工程驗收，使我村的環境衛生又上了新台階，村委在此基礎上抓好衛生村長效管理，制訂規章制度對照執行，增添環衛人員負責全村的垃圾清運、綠化管理，今年，村委將在塘南村小組建造一處佔地2千多平方米的健身休閑場所，並配置相應的健身設施，為廣大村民居住提供了良好的環境。

三、加強企業管理，確保可持續發展。

由於我村獨特的地理位置，鎮工業集區落戶我村，我村大部分土地都用於工業用地，首先把好進區企業項目關，做到項目明確，凡有污染環境的項目不進區，同時加強對企業內部管理，經常進入企業督查，嚴禁亂堆放，要求企業做到工業廢水達標排放，同時村委做好矛盾調處工作，確保企業穩定、可持續發展。

四、計生工作常抓不懈，為創建營造良好的人口環境。

【篇五】環境衛生整治自查報告

根據市委、市人民政府工作部署和要求，我局堅持工作、清潔兩不誤原則，利用20XX年2月19日、20日兩天時間，組織本單位幹部職工，對邊貿局大院、城區清潔責任區、掛鉤聯系村開展一次環境衛生大整治活動，集中清理垃圾、雜草、衛生死角、排水溝、物品亂堆亂放等，效果十分明顯。

一、領導重視，積極參與

我局領導班子高度重視此次環境整治活動，明確責任分工，指定兩名局班子成員分別負責城區清潔責任區和掛鉤聯系村的環境衛生清潔工作，其他沒有工作任務的局領導班子成員都積極參與。

二、組織機關工作人員，集中整治大院衛生

2月19日上午8時30分，我局堅持清潔環境衛生不誤業務工作原則，利用事務少、外來辦事少的時間節點，組織機關全體人員，對局大院辦公區、宿舍區、停車場、辦公樓前院的環境衛生進行集中整治，對大院區域內排水溝、衛生死角、雜草、爛草進行全面清理，為廣大幹部職工創造清潔整齊、舒適的工作環境和生活環境。

三、整改存在問題，規范建築材料堆放

對督查存在的問題，積極採取應對措施加以整改。分管領導、局辦公室和物主對大院實地考察，為堆放在第一棟宿舍樓東邊的建築材料重新選定堆放地點，並責令物主在限期內將存放在局大院的建築材料搬至新地點，堆放整齊，並負責清理積存的垃圾、枯枝、落葉。

四、積極參與城區清潔責任區衛生

我局作為城區清潔責任區（按《關於印發〈東興市「城鄉清潔工程」責任分區方案〉的通知》劃分的責任區）成員單位，積極主動聯系責任單位，明確時間和責任要求。2月20日，組織機關幹部職工，由局領導帶隊，參加城區清潔責任區環境衛生清潔。認真清理街道垃圾、雜草、夜市廢棄物，集中整治街道衛生死角，有理有據整頓臨街商鋪貨物亂堆亂放現象，積極動員商家經營規范、有序，向市民廣泛宣傳「美麗東興。城鄉清潔」活動的重要意義，提高市民參與活動的主動性和自覺性。

五、深入掛鉤聯系村，開展環境衛生集中整治活動

我局黨員、中層幹部、工作人員一行12人，在局領導的帶領下，於2月20日下午，和市旅遊局、市人防辦、煙草局等包村單位一起，深入掛鉤聯系村—馬路鎮平豐村開展環境衛生整治。

本次環境衛生整治活動主要是清潔水源，對平豐村基圍組河段的河岸垃圾、水上漂浮物進行清理。在村委幹部、包村單位幹部職工的共同努力下，共清理河岸垃圾、水上漂浮物大約1.5噸。