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小記者參觀污水廠

發布時間:2022-07-11 21:48:04

① 環境工程實習參觀各種污水處理廠和自來水廠的的目的和意義是什麼

主要應該為了,學習了解各種污水處理工藝過程,了解各工藝過程的專作用和污水處屬理效果,結合書本學習內容客觀增加對污水處理工藝的感性認識。參觀各種污水處理廠和自來水廠,學習對同種污水或各種污水處理的方法過程,以及污水處理的有效性。

② 怎樣寫污水處理的采訪稿

我也是記者,如果讓我寫我會先從水源沒有污染前,現在,分別做以闡述,回描述水污染的危答害等方面著手,進而推及到污水治理這一層次,點明污水治工作迫在眉睫,只要將這幾點描述好就可以了,一篇采訪稿就完工了,希望能給你寫稿帶來幫助!

③ 參觀洋湖濕地污水處理工廠 作文100字以上

坪塘污水處理廠及中水回用工程項目位於洋湖大道以南、靳江河以東,洋湖垸濕地內。納污范圍為含浦組團、坪塘鎮及靳江河以東部分的洋湖垸片區,總面積約50平方公里,服務人口約50萬人。網路上可以找到洋湖大道
應該是靠近河邊
下風向

④ 五年級污水處理作文

參觀污水處理廠

以前總是聽見高年級的哥哥姐姐們在說「參觀污水處理廠版「後的想法權,所以參觀污水處理廠就成為我長久以來的願望.

今天是一個萬里無雲的好天氣,也是實現我夢想的一天.下午4:30我們向污水處理廠出發了,我們步行來到了夢寐以求的目的地.以「迅雷不及掩耳之勢「沖進了參觀污水處理廠的大門,差點把門給擠破了.

開始參觀了,第一個墜入我眼簾的是由許多彎鉤組成的細隔層,彎鉤不停地上下滾動,以至水流中的塑料袋等雜物被鉤去.第二個參觀的是停留沉沙池,只見池上漂浮著無數個顆粒狀的物體,在與停留沉沙池隔著一層隔離網的下面冒出了一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流.此時此刻我們激動極了,不由自主地奔向另一個目的地.

這是一個一望無際的大型水池,遠遠看去只是一片渾濁污水.我走進一瞧,才知道原來是許多的泥沙在水中起舞.繼續前進,一條如瀑布般的急流在一瞬間就與下面的水池容為了一體.再向前走,一路上我在想:接下來的景象是什麼?它壯觀嗎?想著想著就到了,」叮咚叮咚」這是什麼聲音,我環顧四周發現了許多的清泉,那水清澈透明,如同一面鏡子.

渾濁不堪的生活污水經過參觀污水處理廠的處理竟能變成清水,這真是太神奇了!

⑤ 蕪湖市污水處理廠作文四百字。

今天,李老師組織我們去污水處理廠參觀。
和同學們一起參加集體活動,我的內心無比高興,一路上和同學們說說笑笑,可是一到污水處理廠,我就聞到了一股難聞的氣味,頓時皺起了眉頭。工作人員帶領我們參觀並給我們講解了污水處理的全過程。
工作員姐姐帶領我們來到污水處理的第一道工序——截流井。我們看到了小推車上有一堆一堆的污泥狀的東西,一股股難聞的氣味撲面而來,姐姐告訴我們那是截流井打撈上來的人們扔進河流的衣服、塑料瓶等廢棄物,我心裡不僅一沉,是呀,我們平時生活中不注意,隨意亂丟垃圾,真是不應該。後來姐姐又給我們講解了粗格柵、細格柵、氧化溝、二沉池等的具體作用……
活動結束了,可我的內心卻久久不能平靜。這不禁讓我想到了我們學校旁邊的小河,爸爸說他小時候這是一條清澈的小河,他們常在河邊嬉戲玩耍,可是現在它卻成了一條惡臭熏天的臭水溝。這是因為不僅工業廢水排往這里,就連生活在附近的人們為了方便也把生活垃圾、建築垃圾扔進這里,我們的小河才變成了今天的模樣。
我們整天說「我要保護環境」,但是光說不做是沒有用的,讓我們拿出實際行動,從身邊的點滴小事做起。為了讓河水繼續清澈,為了讓天空更加湛藍,為了讓動植物們重新擁有一個賴以生存的家,讓我們一起「為環保,獻力量」。

⑥ 跪求一篇作文[暑假生活二三事]800字左右

我認為時間最可貴的就是"今",最易喪失的也是"今",因為它最容易喪失,所更覺得它更寶貴。
----李大釗
這個暑假,我度過了無數個"今",這個暑假,漫長而快樂。
那山,那水,那尖叫
初次與爸爸媽媽一同出去觀光旅遊,我顯得有點興奮,開始在去平江的路上,我就顯得有點不耐心了。我坐在車上"煎熬"了80分鍾,終於到達了我們這次旅遊的目地的---平江。
平江最著名的景點要屬平江的連雲山漂流了,我們走在田間小路上,涼爽的秋風向我們襲來,好不愜意!我一路上欣賞著這美好的田園景象,幾乎忘了我們要去的目地的了。直到爸爸說:"到了!"我這才從迷人的景象中清醒過來。媽媽拿著票,從領取物品的地方給我們帶了安全帽和救生衣。我當時挺迷糊的,竟然都穿倒了,可能是因為太興奮的緣故吧。我剛戴上了安全帽,天公不作美,就下起雨來了。媽媽抱著我,生怕我著涼了,我們冒著雨,終於坐上了滑艇。當時的人很多,大概有幾百人吧,我坐在滑艇上拿漿劃著,猶如一條自由自在的魚兒。終於等到了開閘的時候了,工作人員把擠在岸上的滑艇都推下了一條斜坡,輪到我們的時候,我的心嘣嘣的跳,爸爸對我說要抓好滑艇旁邊的繩子,我抓得緊緊的。在我不經意間工作人員把我們推下了斜坡,我抓著繩子大聲的尖叫,彷彿到了世界末日似的。旁邊的爸爸一直告訴我說:"要抓好繩子,不要放鬆。"我也不敢怠慢,抓著繩子彷彿救命稻草似的,我在一路上喝了"一肚子的水",到岸下才發現,手已被我抓繩子已抓得通紅的了。隨後漂流的一路上也不是風平浪靜,就在快要到達目地的的時候,我和爸爸竟被一塊大石頭給拌住了,怎麼也脫離不了那塊石頭,就在我心急如焚的時候,一個也是漂流的遊客阿姨用漿幫我們脫離了那塊石頭。我禮貌的對那位阿姨說了聲:"謝謝。"在我們身邊,處處充滿愛。
第一次體驗那種快樂
就在暑假過了將近一半的時候,在農村的表姐邀請我去她家玩,一剛到表姐家,我就窩在表姐家做作業,就在我剛做完語文作業的時候,姨媽便大聲的對表姐說:"家裡的秧還沒插完,你快去田地里插秧。"我一聽到插秧,覺得挺新奇的,就跟在表姐的後面,不久就來到表姐家的田地,"這就是禾苗么?"我問了問表姐。"摁。這是幼苗。"隨著表姐下了田,我也跟著到了田裡,笨拙的我耐心的學習著表姐插秧的動作,在我的妙手回春中,一侏侏即將要倒的禾苗被我"扶"了起來,太陽火辣辣的,弄得我滿頭是汗。在我和表姐的精心努力下,禾苗又恢復了往日的生機,豎立了起來。頓時,我感覺到了一種從未有過的滿足感。
在這60天中,我學會了愛別人,學會了許多我不曾擁有的東西,更懂得了"粒粒皆辛苦"那裡面農民的辛勞,這兩件事,將是我心中海灘里永遠抹不掉的腳印,它將伴隨著我,一步。一步。走向未來

⑦ 日記大全15個

今天是星期六,早上我和媽媽早早醒來,去公園里散步,在公園里人山人海,非常多人在公園里散步。我們走啊走,看見大樹上有一個鳥巢,裡面有一隻喜鵲,在嘰嘰嘰叫呢。我們回來家,就特別開心。

⑧ 為什麼要組織學生參觀污水處理廠

因為廢水處理的過程中往往要反復調節ph,所以過流管路、泵體都要根據介質、廢水的ph進行有針對性的防腐處理。

⑨ 作文:參觀供水廠和污水廠的心得結合「世界水周」從節約用水,保護生態入手800字

一幅巨大的恐龍照片下寫著這樣一句話:「在地球上消失了的不會適應變化的龐然大物比比皆是。」那人呢人算是什麼東西?是相對螞蟻來說的龐然大物,還是恐龍腳下的小小螞蟻是我們自己所說的高級動物,還是一群其實什麼也不知道的笨蛋是我們可愛的地球的戶口本上的主人,還是一群可憐的自然的奴隸哎喲,人到底是什麼東西呀! 自從人類在地球上產生,它就是個不倫不類的東西。說它是猴,可它不會在樹枝間跳來跳去,說它是猿,胳膊又短了點兒,還不愛做捶胸脯的優美動作。 這種東西生來就具有破壞性,它居心叵測地製造了能毀滅一切東西的火,就像今天它製造了原子彈一樣。它想盡了一切辦法去攻擊其它無辜的動物,悠然地穿梭於食物鏈的各個營養鏈上——只要是能吃的,什麼都吃。且這種本事是一代更比一代強,如今世界上的動物除了耗子,都快成珍稀動物了,一天到晚還保護呢,停手不就得了嘛!還不要臉地說是人家動物不能適應「變化」。它無休止地在向自然索要,要她鬱郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布,要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅硬的地球,妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只要自己過得舒服。只要自己過得舒服,人這種東西願意做一切事情,用自己老祖宗發明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,有的地方還流著膿、冒著黑煙!地球在呻吟,在叫喊,下一個消失的龐然大物會不會是地球本身呢因為她不能適應瘋狂的人類呀!據說人不在乎這回事——它們還惦記著到火星、太陽什麼的上面去接著住呢!看來,人類非到把宇宙變成粉末不會停手! 人算是什麼東西我現在還是不明白。 評點:魯迅說:「嬉笑怒罵皆成文章。」說「人是什麼東西」,這近乎罵人了。但有時候,那不痛不癢的批評,還真不如痛罵一頓讓人聽著痛快,讓人容易清醒。作者對人類出於 自私的本能瘋狂破壞自然和生態的惡劣行為,作了無情的揭露和辛辣的嘲諷。稱自然用「她」,稱人類用「它」,反復強調不知人算什麼東西,說它是不倫不類的東西,對人類行為的不滿、憤懣之情溢於言表。和各種警示、規戒甚至祈求的相關文字相比,文章表現出潑辣犀利的戰斗風格和在幽默風趣背後嚴肅冷峻的個性特徵,讀來給人留下深刻印象。 例文二 最後一隻猴子的自述 多少個世紀中,我只是地球上一隻普通的動物,整天四處奔波——為尋覓食物,也為逃避高級動物的捕殺。可是,現在,我卻成了重點保護對象,被成百個高級動物侍候著。多麼奇妙的事啊! 高級動物——也就是自稱人類的動物,給我製作了一大片「樹林」。林中有「山」、有「瀑」,有「花」、有「鳥」,還有滿枝頭的「果實」。可是,山不巍峨,瀑不壯觀,花不芬芳,鳥不歌唱,更不用說,果實也不能吃。盡管如此,每天還是有許多人類來觀賞這假林以及假林中真實的我。據說,這星球上已不存在哪怕是一小片真正的樹林了,而我,已成了這星球惟一的低級動物。每當我看見人類進入「林中」後所表現出的歡欣時,我就想,若他們看見了真正的大森林,不知會有什麼樣的表情。 我小時候,就住在真正的大森林裡。那裡有藍天,有碧水,有綠草,有紅花,還有我親密的夥伴們以及其他的住戶。 清晨,林中薄霧被緩緩揭去,陽光透過葉縫照進來,在地面上留下一個個閃動的亮點:小鹿們頂著美麗的犄角,徜徉在青青的草地上;鳥兒們歡快地亮開嗓子,吐出清脆的音符;我和小夥伴們嬉鬧著從這棵樹攀到那棵樹……森林中繁忙而快樂的一天就這樣開始了。傍晚,夕陽給森林披上了一件奇異的紅霓裳。林中,處處回盪著母親喚兒歸巢的聲音。這是一個美麗而祥和的地方。只有老虎出現時,才會引起騷動,但老虎不餓時,絕不會輕易來打擾我們的生活。 但是,人類不知怎的,侵入了我們這個地方,於是,一場滅頂之災悄然降臨。 人類首先抓走了老虎,然後,成群成群地搜捕小鹿,殘忍地鋸下它們美麗的犄角。最讓我驚懼的是人類對待我的親人的手段。我親眼看見:他們怎樣麻利地將我的親人的四肢縛在鐵架上,怎樣從容地敲開他們腦袋,怎樣興高采烈地品嘗那灰白色的腦漿。老虎是為了生存捕食,人類是為了什麼 有時,我真想自絕以免慘遭毒手,可是我不能。母親臨前,曾這樣預言:「人類發跡於智慧,也將毀滅於智慧。」我要親眼看看人類怎樣走上末路。當人類千方百計延長我的壽命時,我也很積極地配合他們,到現在,我已記不清自己有多少歲了。 我知道,這一天即將來臨了。他們砍伐森林,濫采礦藏,鐵爪伸進了地核,空氣被污染得無從治理,地球升溫,一年到頭炎熱乾燥,風沙鋪天卷來,江河漸細漸斷,X病的疫苗雖研製成功,卻出現了新環境的怪胎——Y病,這種病靠空氣傳播,很快將席捲全球,以智慧自居的人類恐怕再也難逃此劫了。 我要笑,學著人類發出那種獰笑;我又想哭,母親的預言實現了,我這最後一隻猴子也可以「壽終正寢」了。可那些在綠色樹陰下搖晃的美妙記憶也將灰飛煙滅,永遠消失在浩瀚的宇宙,這使我不禁悲從中來……如果當人類不那麼自以為是,不那麼貪婪,能把一點點新生和寬容給予其他生物,與自然和平共處,那麼,也許在這個美麗的藍色星球上,人類所走的將是另一條道路。 但是,一切已太遲了,太遲了 評點:「領異標新二月花」,本文領異標新之處在於借地球上最後一隻猴子的自述,表現環境保護的主題。作者根據當今人們對環境的恣意破壞,推論演繹出若干年後的故事:森林消失,物種消絕,江河斷流,地球升溫,「人類發跡於智慧,也將毀滅於智慧。」所幸,這一切還未成為現實,人類現在已覺悟到保護地球家園的重要。 ★話題二:環境保護 閱讀下面的材料,根據要求作文。 曾經,天很藍很藍;曾經,河水清澈得能與藍天融為一體;曾經,滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而,這一切都已經變得那麼遙遠。自然哭泣了,她也會報復!人類看到的最後一滴液體,難道將會是自己的眼淚 請以「環境保護」為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍內。 寫作提示:這個題目所要考查的是考生對現實的觀察和思考能力。 環境的破壞和污染是當前人類面臨的重大生存威脅,關繫到全世界未來的發展,如果考生平時關心時事,注意這方面的信息,並能夠深入思考,就能夠很快地抓住要旨。可以將地球比喻為「地球村」,以「每個『村民』都有責任保護地球」為中心,首先引出「地球村」和「村民」的概念,然後具體地舉出滅絕野生動物的行為等例子點明「村民」的麻木,然後進一步突出問題的嚴重性並指明這一切都是人造成的,最後寫人類已有所覺醒,但每個人都應該擔起更多的責任。 以「我們需要的是可持續發展」為論點,首先用「涸澤而漁」的故事提出對開發資源方式的思考。然後回顧大煉鋼鐵等開發活動造成的後果,指明這種開發不能長久,接下來闡明「可持續發展」的內涵和意義,最後總結出論點。古人說過「天人合一」,又說過「人定勝天」,那麼人類和自然之間究竟是和諧還是斗爭的關系從當前的情況看,人和自然的威力哪一個大還難以定論。為了長久的發展和福利,人類應如何處理好與自然之間的關系這是我們應該認真思考的。 例文一 為你為我為他 你,曾深情地抬頭望著藍天白雲,你說,藍天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔;我,曾在綠樹的環抱下盡情游耍,我說,綠樹是個夥伴,讓我的生活充滿樂趣;他,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說,土地是他的根,永遠系著他的心。你、我、他,都曾在這樣一個美好的環境中生活,都曾感受到藍天、白雲、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!隨著時光的流逝,你,蓋起了現代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說,你要成為企業家;我,平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場,我說,我要立足於商界;他,建起了設備齊全的化工廠,工廠里流出的污水遮蓋了他曾經留下的足跡,他說,他要追趕現代人的步伐…… 藍天變成了很久沒有擦過的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹像患了大病的夥伴,無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天,快樂的小鳥,綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來後的你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠…… 你驚覺了,我醒悟了,他明白了,藍天、白雲、綠樹、土地是我們賴以生存的家,沒有家,哪有你、我、他藍天、白雲、綠樹、土地是我們生命的支柱,沒有支柱,哪有你、我、他藍天、白雲、綠樹、土地是我們希望的源泉,沒有源泉,哪有你、我、他你,在藍天下思考;我,在綠樹旁深思;他,在土地上回憶。那往日的歡樂,為何在失去時才發覺它的可貴;多麼希望時光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂和希望! 輕輕地告訴你:我們只有一個地球,為你、為我、為他,保護地球,留住最美好的環境…… 評點:本文是篇短小精緻的現場作文。與其說它是記敘文,不如說是散文。構思巧妙.時間跳躍大.小時候美好的環境,長大後創業,卻破壞了環境。鮮明的對比,引起人的思考,保護環境刻不容緩!全文詩化的語言,整齊的句式,寓意深刻。你我他,何嘗不是整個人類的寫照 例文二 動物搬遷記 秋分剛過,樹葉還在枝頭無精打采地打著盹兒。「越冬」籌備委員會主席貓頭鷹先生已經准備提前召開會議了。 於是小麻雀四面八方散發消息:「召開動物大會了!各家各戶太陽落山後到村後的棗林中集合!」 傍晚時分,各種動物陸陸續續來到了會場。貓頭鷹看大夥來得差不多了,便首先發言:「各位同胞,今年的越冬籌備會比往年提前召開,主要有兩方面原因:一是今年害蟲猖獗,莊稼歉收,越冬食物較難儲備;二是經過一段時間的居住,我發現這里騷擾太多,太不安全,環境也太差,所以我家准備搬遷,今天請大夥來談談自己的意見和看法。」 「搬遷貓頭鷹先生,你真的想搬家嗎」獵鷹疑惑地問。 「是啊!我也是沒辦法!盡管科學家早就為我們平了反,可在這兒,仍有不少人把我們當成『不祥之物』,用石塊投,用獵槍打,我和家人整天生活在驚恐之中。」主席無奈地搖了搖頭。 「對呀。人類與我們似乎有不共戴天之仇,見到我們非要置我們地而後快,我們也是在提心吊膽過日子啊!」刺蝟附和著說。 「爸爸,媽媽,我們也隨貓頭鷹伯伯搬家吧!」眾小蛇嚷道。 「不錯!」「不錯!」「不錯!」「乾脆我們都搬家算了!」 眾麻雀也嘰嘰喳喳地開了腔。「我們本是一片好心,想到田間去捉蟲。人們又安假人、又下葯,千方百計不讓我們靠近。最近,還有人想發昧心財,把我們捉了去賣給飯店做菜。大夥兒看看,原來,我們那麼龐大的家庭,如今卻少得可憐了!」老麻雀說到傷心處,忍不住放聲痛哭。 「麻雀老弟,別哭了!要說當菜吃,我們青蛙比你們更慘。人們建立了什麼『捉——收——運——吃』一條龍。在他們眼裡,我們哪是什麼莊稼的朋友,早就成了他們桌上的下酒菜!」青蛙大哥說到這里,肚子一鼓一鼓的,簡直要氣炸了。 「其實就是沒人捉,我們的同胞也越來越少了,那麼多農葯噴到田裡,蟲子沒,我們蜻蜓倒了不少。還有的人打完葯,葯瓶隨手扔進溝里,使我們多少親人於非命啊!」蜻蜓接著說。 「對!對!我們搬家!」 「這兒早已不再是山清水秀的田園了。留在這兒,我們遲早會被害得斷子絕孫的!」眾動物義憤填膺。 貓頭鷹沒料到會員們都跟自己不謀而合,他又試探地說:「大家安靜!請你們再冷靜思考一下。」 「不用再思考了,我們也決心離開這兒了!」小蜜蜂也忿忿地說,「當年,我們可是慕名到這兒來的。剛來時,我們還真被這無邊無際的花海陶醉了。誰知道,那些嬌嫩的小花早被農葯浸透了。我們只能采點野花度日,哪兒還有多餘的蜂蜜過冬!還不如早點離開!」 「是啊!與其在這里等,還不如及早離開這兒!」 「搬家!搬到遠離人群的地方去!」燕子、喜鵲、狐狸、松鼠等一齊呼喊著。 「好!既然大夥主意已定,那就各自回家收拾收拾,准備搬家!」貓頭鷹主席堅定地揮揮手。 評點:這則童話故事將沉重的環保話題通過人格化了的各種動物之口吐露出來,擬人的寫作手法對表達作品主題起到了奇妙的效果。 ★話題三:水 閱讀下面的材料,根據要求作文: 水,是無色、無味的透明液體。有了普通的水,才有大河奔流、白雲悠悠,才有山青樹綠、花香鳥語,才有鷹擊長空、魚翔淺底.萬類霜天競自由的勃勃生機。可是由於環境的惡化,水質遭到嚴重的污染,河流出現乾涸,土地開始沙化,人類出現「水荒」……於是有「全國節水宣傳周」,「中國水周」,「世界水日」……看到上面的文字,你想到了什麼請你以「水」為中心話題.寫一篇文章。 寫作提示:這道作文題旨在引導人們認識水、關注水、珍惜和保護水資源,提高全民節水意識,建設節水型社會,實現經濟可持續發展戰略。水是人們生存的依賴,日常生活中,我們任何人都離不開水。我們要用水刷牙洗臉、洗菜做飯、刷鍋洗碗、飲水解渴、洗衣澆花……有的地方要到幾十里以外去擔水,有的地方人一輩子不知洗澡是何滋味,有的地方用水限時限量,市場上出現售水……所以每個同學都或多或少地有用水的經歷,有對水的看法……把有關水的生動故事寫下來,就是一篇記敘文;把對水的認識、節水的意見、治水的措施,進行分析研究,寫成議論文;抒發有水的歡樂、缺水的痛苦,感慨浪費水、污染水的行為,寫成散文;還可以運用學過的科學知識,寫出有關水的科普小品,還可以虛構故事、撰寫寓言給人以啟發。 例文 別讓眼淚成為最後一滴水 水,對人類有著極為重要的意義。沒有水,人類將無法生存。 這個道理大家都懂,但我們大多數人並未因此而覺得水有多麼珍貴。雖然在電視上見過偏遠農村的貧水情況,村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔。滴水貴如油,絕大多數村民一輩子都不知洗澡是什麼滋味。但是,對我們這些居住在城鎮的人們來說,自來水一開,清水嘩嘩來,彷彿取之不盡,用之不竭,一噸水才幾角錢,浪費一點彷彿沒有什麼。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉,洗一件衣服漂上幾遍十幾遍,涮拖把嘩嘩猛沖上十分鍾。尤其是公共場所,「水漫金山」無人過問,入廁洗完手水龍頭不關就揚長而去,諸如此類的事情俯拾皆是。 在肆意揮霍水資源的同時,我們似乎沒有聽見,「缺水」的腳步正在日益逼近!大自然是有情的,她饋贈給我們人類極為豐富的自然資源;大自然又是無情的,破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復。當今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴張,就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰,隨狂風肆虐逞威的沙塵暴,是她向我們人類發出的警告。如果我們再不珍惜水資源、對用水加以節制,缺水必將成為我們人類生存的一大困擾。引灤入津、引黃入津,那些興師動眾的龐大工程,耗費了大量人力物力財力,就是為了解決天津的缺水問題。而現在,我國的很多大城市也都面臨缺水的威脅,不得不採取分片限時供水、到外地調水等措施暫時應付難題。 如果沒有了水,人類將會怎樣這是一個電視公益廣告提出的問題,隨後屏幕上展示的是:一片片乾涸、龜裂的土地,一群群蓬頭垢面的人們,向天空伸出乾枯的雙臂,翕動同樣乾涸龜裂的嘴唇,囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們再肆無忌憚地浪費水資源,也許我們中的一部分,就將「有幸」經歷這想像的慘景了。我們的後代子孫,也將「拜我們所賜」,遭受貧水的困境折磨。 有一個廣告說道:如果再不節約水,地球上的最後一滴水,將是我們人類的淚水。讀後振聾發聵,令人如醍醐灌頂。為了我們子孫後代的未來,為了人類的繁榮昌盛,為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最後一滴水,讓我們每一個人,從現在開始,從一點一滴做起,珍惜每一滴水。 評點:這是一篇議論文,題目新穎別致,引人注意。全文分四大部分:浪費水,水害,無水後情景,忠告。有較強的針砭時弊意義和教育意義。 ★話題四:保護母親河,共建讀者林 閱讀下面的材料,根據要求作文。 2000年春,北京地區連續五次遭到沙塵暴侵襲,黃沙蔽日,行路困難,甚至樹木倒折,傷及行人;沙塵暴還影響了濟南、武漢等地,瀕臨東海的上海,竟也下了一場「泥雨」。與此同時,一場「保護母親河——21世紀的綠色希望工程」的行動正在展開,例如《讀者》雜志正在號召開展「保護母親河,共建讀者林」的活動。 要求:請就上述問題寫一篇文章。除詩歌外,其他體裁不限。題目自擬。不少於700字。 例文 沙漠一日游 晚上,10點的鍾聲把我帶入了23世紀。 2220年,「地球保護組織」為了表彰我對撒哈拉大沙漠改造的初步成功,特放假7天。我終於可以利用這個短暫的假期,回到我的祖國,去看看可愛的首都——北京了。 我駕駛著自行設計的全封閉式「沙漠之舟」行駛在昔日的長安街上。兩旁已不再是綠樹成陰,紅花綠草,只有零星的幾顆「仙人掌」頑強地堅守在那裡。放眼望去,這里已不再是過去的高樓林立,車來人往,而是無垠的沙漠,光禿禿的。雙目所及,是一片片驚人的黃色。 不遠處,正有一群人舉著「沙漠之旅」的旗幟向我這邊走來。「各位,這里就是200多年前的長安街,對面是天安門廣場。新中國建立以來,曾有幾代領導人在這里進行閱兵,我們所站的這個地方當時全都是鮮花綠草,天上是各式各樣的綵球,廣場上飛翔著和平鴿,可惜呀,那全都是歷史嘍!北京,曾是中國古代多少王侯將相的住地,是多少先古王朝的都城,是世界繁華城市之一……」導游用喇叭向人們講述著昨天的故事,但導游的一舉一動看起來似乎很熟悉,風很大,無法看清。「據有關資料記載,第一次嚴重的沙塵暴發生在2000年春天,那本應是春暖花開,鳥兒歡唱的季節,北京地區卻連續五次遭到沙塵暴侵襲,黃沙蔽日,行路困難,甚至樹木倒折,傷及行人;沙塵暴還影響到濟南、武漢等地,瀕臨東海的上海,竟也下了一場『泥雨』。從此,這樣的沙襲時常發生,而且頻率越來越高,直至將昔日的中華人民共和國首都所在地——北京變成今天世界著名的沙漠之一。當時國家也採取了一系列措施,但由於人們仍然我行我素、亂砍濫伐,破壞生態環境,使事態越來越嚴重,到今天後悔晚矣……」 旅遊團離我越來越近了。突然導游停止了講話盯著看我。噢!這不是老同學張歡嗎一向喜歡旅遊的她今天也成了「沙漠之旅」的導遊了。「Hi,張歡!」「Hi,楊明,多年不見,依然是老樣子。聽說你在『國際沙漠治理會』工作」 「是的。」 「改造撒哈拉大沙漠取得成功的真是你」 「怎麼,不相信」 「不,不是不相信,是太高興了,作為你的同學我感到非常榮幸。」 「其實這些都是我和同事們努力的結果。」 「喂,大家請過來!我給大家介紹一下,這位就是最近幾天被炒得火爆的我的同學楊明——改造撒哈拉大沙漠的成功者,下面請他為我們講幾句話,好不好」 張歡這一突如其來的舉動搞得我不知所措,我連忙接過喇叭,激動萬分: 「朋友們,大家都看到了,這里就是昨天的繁華都市北京,今天變成了世界著名的沙漠之一。這能怪誰呢只能怪我們自己,是我們自己毀了自己的家園。當然,責怪、後悔也沒有用,最要緊的是改造治理沙漠,重建這座古老都市,這次我利用休息時間回來看了看這里,讓我感到痛惜的同時,想的更多的是該如何去治理這些沙漠。這次回去後,我將申請參加『北京沙漠治理組』工作,以最快的速度改造北京沙漠,重建首都!同時,我也呼籲,所有的中國人民、世界人民都來保護大自然,保護我們的地球,保護我們自己的生命搖籃……」 「虎子,起床了!」媽媽的叫聲把我從睡夢中驚醒了。原來是一場夢啊! 評點:時代呼喚創新,創新是高考作文取勝的法寶。這篇文章構思巧妙,體裁新穎,語言精當。作者在有限的時間內,精心構思,匠心獨運,運用嫻熟的筆法,以點代面,擷取生活中的片段,加上合理的想像,在文中揭示了這樣一個道理:地球是我們共同的家園,愛惜生命,請從環保開始。文章立意深刻,發人深省。 ★話題四:綠 當你置身青山綠水間,當你看到一隊橄欖綠颯爽地走過,當你讀到朱自清先生的散文《綠》,當你吃著綠色食品時…你都有何感想作何思考 要求:請以「綠」作為話題,自選角度,自擬標題,寫一篇作文,不少於800字。除詩歌外,文體不限。 寫作提示:這段材料盡管是給材料作文,但與命題作文非常相似。這個話題的限制性僅限於「綠」,也就是說,只要和綠有關就行。不需要對材料進行較深入的分析和抽象,那麼這段材料對於選擇角度還有沒有意義呢當然有。它可以給我們啟發,比如從「當你置身青山綠水間」中,我們可以選擇寫大自然,可以寫生命的話題等等;從「當你看到一隊橄欖綠颯爽地走過」中,我們可以選擇寫和平,寫軍人;從「當你讀到朱自清先生的散文《綠》」中,我們可以選擇寫關於文學方面的話題;從「當你吃著綠色食品時」中,我們可以選擇寫當代熱門話題…… 例文一 綠色的墮落 急促的腳步帶起的塵埃嫵媚地擁著胭脂的迷亂;由於躁動與悶熱而迸發的汗珠在人們的胸口「凍結」(由於現實中的冷漠與孤寂);不是植物卻閃耀著綠色光芒的發端;那就是現代都市人的生活,那就是新一代的人類,那就是時尚,在這個缺乏「綠」卻不缺乏綠色的世界,看著她綠色的唇在翕動,看著她綠色的長發在飛舞,看著她綠色的眉在挑逗烈日下的空氣,我迷茫,她是否就是我幻想中的阿修羅或者是撒旦的使者。這世界停止了轉動,除了耳邊轟隆隆的搖滾樂。她在我面前走過,溶入了另一片綠色。 橋下黏稠的河水緩緩流過,在「陰暗」的光下泛著綠色。水面上升起的無數氣泡像等待救贖的靈魂,在空氣中爆破。水中的生靈在等待我們惟一能從這個世上所得到的——亡。 夜,深色的背景下,城市的某個陰暗的角落有無數熒光閃動。如同荒野中狼的召喚。然而這綠色的目光卻屬於人類,即使它充滿了野性、慾望和不擇手段的張狂。它無處不在,在金錢面前它發光,在權力面前它發光,在名譽面前它發光。 我伴隨著綠色墮落,但我們卻不該墮落,不該讓代表美好的綠色伴我們墮落。 還綠一個本色。 你應該知道人要對自己所做的負責。 評點:本文別出心裁,在「綠」的表面下,發掘其有社會深意的素材和話題,切合題意。 創新是本文的最大特點,想常人不敢想。幾個材料都具有新意和典型性。新新人類耀眼的綠頭發,代表了一種遠離真正自然的城市口味,這是一個缺乏綠卻不缺乏綠色的世界,被污染的河水泛著綠色,水面上升起的無數氣泡像等待救贖的靈魂,一語道破現代社會中被慾望牽引的世人的靈魂的墮落。貪婪的眼光是綠色的,它充滿了野性、慾望和不擇手段的張狂,這樣的綠色的目光卻屬於人類。作者抓住現代社會中被扭曲了的綠,揭示了深刻的社會弊病,這樣的奇文令人拍案叫絕。 本文中心突出,內容充實,結構嚴謹,語言流暢,一氣呵成,讀來酣暢淋漓。

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