『壹』 某興趣小組的同學做如圖的實驗探究分子的運動．回答下列有關問題．（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒
（1）由實驗Ⅰ得出的結論有水不能使酚酞試液變色，氨水能使酚酞試液變紅色．故填：水不能使酚酞試液變色，氨水能使酚酞試液變紅色．
（2）燒杯B中的現象是酚酞試液變紅色．故填：酚酞試液變紅色．
產生這一現象的原因是氨氣分子是不斷運動的，向四周擴散，進入酚酞試液中形成氨水，氨水顯鹼性，能使酚酞試液變紅色．
故填：氨氣分子是不斷運動的，向四周擴散，進入酚酞試液中形成氨水，氨水顯鹼性，能使酚酞試液變紅色．
（3）沒有必要．理由是：因為實驗I中已經證明了水不能使酚酞試液變紅色．
（4）該實驗證明了分子是不斷運動的，同時也說明了濃氨水具有揮發性．故填：分子是不斷運動的；濃氨水．
『貳』 填寫下列「探究微粒運動」的實驗報告． 實驗步驟 實驗現象 結論 （1）在盛有少量蒸餾水的燒杯中滴加2
水呈中性，不能使酚酞試液變色．氨水顯鹼性，能使酚酞試液變紅色．濃氨水容易揮發，擴散到A燒杯中形成氨水，能使酚酞試液變紅色．酚酞不容易揮發，B燒杯中不變色．故答案為：
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
| 不變色 | 不能 | |
| 有刺激 變紅 | 揮發 能 | |
| 變色 不變色 | 不斷運動的 |
『叄』 某興趣小組做以下實驗探究分子的運動．請回答實驗中的有關問題．（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯
（1）水顯中性，不能使無色的酚酞試液變紅色，氨水顯鹼性，能使無色的酚酞試液變紅色．故填：蒸餾水不能使酚酞變紅，氨水可以使酚酞變紅，氨水呈鹼性；
（2）氨分子在不停地運動，運動到B中後，形成氨水，使酚酞變紅．故填：燒杯中的液體由無色變為紅色；氨分子在不停地運動，運動到B中後，形成氨水，使酚酞變紅．
故答案為：（1）蒸餾水不能使酚酞變紅，氨水可以使酚酞變紅，氨水呈鹼性；（2）燒杯中的液體由無色變為紅色；氨分子在不停地運動，運動到B中後，形成氨水，使酚酞變紅．
『肆』 在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結論有
（1）實驗I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨回水答．由實驗I得出的結論有
酚酞試液遇蒸餾水不變色；酚酞試液遇濃氨水變紅色
．
（2）實驗Ⅱ（如上圖中甲所示）：燒杯A中的現象是
酚酞試液變紅
；
產生這一現象的原因是
氨氣分子從燒杯B運動到燒杯A中，溶於水使酚酞試液變紅
．
（3）為使實驗結論准確可靠，該興趣小組設計實驗Ⅲ（如上圖中乙所示）作為對比實驗．你認為有無必要，理由是實驗I、實驗Ⅱ已做過對比實驗，故沒有必要再做實驗
『伍』 在盛有少量蒸餾水的燒杯中加酚酞試液，再加入氨水，由該實驗得出的結論是----------------
氨水使變紅酚酞，說明氨水顯鹼性，氨水電離產生氫氧根
『陸』 某興趣小組做如下圖所示實驗探究分子的運動.請回答(1)實驗1:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試
實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．由實驗得出的結論有
水不能使酚酞變紅，氨水可以使酚酞變紅
．
（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現象是
燒杯中的液體由無色變為紅色
；產生這一現象的原因是
氨分子在不停地運動，運動到B中後，形成氨水，使酚酞變紅
．
（3）為使實驗結論准確可靠，興趣小組成設計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗．你認為有無必
無必要
，理由是
蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個實驗中已經可以證明了
．
『柒』 相乘有少量蒸餾水的小燒杯中滴入兩三滴酚酞溶液看到的現象是什麼得到的結論是
（1）在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，無明顯現象，再向其中滴加濃氨水，可觀察到溶液變紅，由實驗可知能與酚酞反應的是濃氨水，故填：無明顯現象；溶液變紅．
（2）①無色酚酞試液遇鹼性溶液變為紅色，因此該節目可觀察到的實驗現象是：棉花團由白色變成紅色，大燒杯中出現了一株美麗的「鐵樹」．故填：紅．
②對此現象加以解釋：氨氣分子在不斷的運動，當氨氣分子運動到浸有酚酞試液的棉花上時，氨氣和水結合成氨水，從而使棉花團變紅色．A．固體的溶解是由分子不斷運動引起的；B．氣體的擴散是由分子不斷運動引起的；C．物質的熱脹冷縮是由分子間隔變化引起的；D．液體的揮發是由分子不斷運動引起的．
故填：分子在不斷的運動；C．
『捌』 某興趣小組做以下實驗探究分子的運動，請回答實驗中的有關問題．（1）實驗I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中
（2）氨水顯鹼性，具有揮發性，揮發出的氨氣溶於酚酞試液中，使酚酞試液變紅，故填：變紅，氨水具有揮發性，揮發出的氨氣溶於酚酞試液中，使酚酞試液變紅；
（3）酚酞試液中含有水，已經證明蒸餾水不能使酚酞試液變色，故填：無必要，因為試驗已證明蒸餾水不能使酚酞溶液變色；
（4）氨水揮發出的氨氣與酚酞試液接觸，能使酚酞試液變紅，故棉花團都變成紅色，圖1中的「鐵樹開花」速度遠比圖2中的「鐵樹開花」速度快，是因為溫度越高，分子的運動速率越大，故填：變紅，溫度越高，分子運動越快．
『玖』 在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入酚酞溶液
(1) 濃氨水可以使酚酞變為紅色
(2）液體由無色變為紅色; 分子不斷運動
(3）沒必要 ,實驗時B燒杯已可以說明水不能使酚酞變為紅色
『拾』 某興趣小組做以下實驗，探究微粒的運動．請同他們一起解決實驗中的有關問 題．實驗I：在盛有少量蒸餾水
（1）根據實驗可觀察到燒杯A中的液體變為紅色，因濃氨水易揮發，氨分子在不斷的運動，則從燒杯A中運動到燒杯B中，使燒杯B中溶液顯鹼性，使酚酞試液變為紅色，故答案為：氨分子從燒杯A運動到燒杯B中，溶於水使酚酞試液變紅；
（2）實驗Ⅲ的目的是說明酚酞試液遇蒸餾水不變色，然而在實驗I中已經可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅了，因此實驗Ⅲ沒有必要再做，故答案為：蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個實驗中已經可以證明了