① 初二八上科學作業本答案AB兩本都要
第1章 生活中的水
第1節 水在哪裡
1．(1)海洋水 冰川與永久積雪 地下水 (2)海洋水 地下水 (3)冰川與永久積雪 地下水 (4)不正確。我們日常使用的水主要是河流淡水，而地球水體中淡水儲量很小。 2．C 3．水 水 4．(1)C (2)這種觀點不正確，因為污染會通過水循環轉移到其他水體中。 5．(1)①降水 ②蒸發 ③水汽輸送 ④植物蒸騰 (2)水循環 6．生物的生命活動離不開水，在缺水環境中，某些生物能通過自動調節，適應缺水的環境。
第2節 水的組成
1．固 液 氣 凝華 熔化 液化 2．右 氧氣 淡藍 氫氣 氫和氧 水 氫氣+氧氣
3．0℃ 0℃ 0℃ 4．物理 化學 5．D 6．B 7．能，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，使木條復燃的是氧氣。
第3節 水的密度
(一)
1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)質量與體積的比值 (5)正比 2．一定 不同 密度 ρ 3．體積為1米3的銅的質量為8.9×103千克 8.9 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．(1)同種物質，質量與體積之比是一個常數 (2)1與4(或2與5，3與6) (3)同種液體，質量與體積比值相同，不同液體，質量與體積的比值一般不同
(二)
1．小 2．質量 體積 密度 3．4743
4．B 5．C 6．C 7．汽油
8．(1)解：
答：石油的密度是0.82×103千克/米3
(2)解：
答：所裝石油的質量是2.46×104千克
9．V=9米×6米×3.5米=189米3
答：教室里的空氣的質量約為243.8千克
10．(1)10克 (2)11.25克 (3)選用鈦合金質量相對較小 31.25克
(三)
1．質量 體積 2．能夠 3．77.4克 30厘米3 2.58×103千克/米3 4．C 5．0.7×103 6．(1)BACD (2)18 8 2.5 7．(1)200 (2)1200千克 8．不符合要求，應加水 9．(1)75.6 (2)鐵
第4節 水的壓強
(一)
1．垂直 表面 200 2．壓力大小 受力面積 壓強 單位面積 壓力 壓力 受力面積 壓強 3．牛 米2 帕斯卡 帕 Pa 4．減小受力面積 增大壓力 5．壓力 豎 平 6．C 7．C 8．(1)受力面積一定時，壓力越大，壓強就越大 (2)壓力一定時，受力面積越小，壓強就越大 (3)壓力大小和受力面積大小 9．1.96×104帕 不能 10．有兩處錯誤：一是受力面積S；二是壓力F。更正如下：S=0.1米×2米×2=0.4米2 F=620牛 p=1.55×103帕 11．3×105帕 12．4.7×10-6帕
(二)
1．(1)減小受力面積 增大壓強 (2)增大受力面積 減小壓強 (3)增大受力面積 減小壓強
2．C 3．A 4．B 5．A 6．C 7．A 8．4.6×105帕 9．0.82米2
10．(1)600牛 (2)0.2米2 (3)3.2×104帕 11．(1)600克 (2)1.7×103帕 (3)倒出適量的水 12．減小受力面積的同時增大壓力
(三)
1．液體對容器底有壓強 液體對容器側壁有壓強 2．高度差 液體對放入其中的物體會產生壓強 越大 受到的壓強也越大 不變 在同一深度，液體向各個方向的壓強相等 越大
3． B 4．甲 5．上凸，水平，下凸，上凸 6．(1)A、B、C (2)E、F 大 (3)B、D、E(或C、D、E或A、D、E)
7．3、4、5在同一深度，液體向各個方向的壓強相等
5、6
8．等於 金屬盒浸入液體中的深度 金屬盒浸入液體中的深度較小
第5節 水的浮力
(一)
1．D
2．水的浮力
3．重 浮 平衡力
4．3.8 2.3 豎直向上
5．(1)6.75 2.5 (2)有關 無關 (3)C
(二)
1．浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等於物體排開液體的重力 2．相同 相同 相同 3．(1)③⑥ (2)液體密度 (3)①⑤⑥ 4．9.8 5．C 6．B 7．(1)1.5 0.4 1 0.9 0.5 0.5 (2)石塊受到的浮力等於它排開水的重力 8．(1)B (2)700牛 (3)70千克 9．1.26千克/米3 10．約0.5N
(三)
1．小 小於 2．B 3．變大 不變 4．大於 等於 5．D 6．(1)0.5 (2)1 1.5 排出水 重力 (3)遵從 7．L1>L0，L2≈L0。橡皮筋受水的拉力作用而伸長到L1，由於塑料袋重力可忽略，塑料袋浸入水中後，幾乎不受水的浮力作用，橡皮筋又恢復到原來的長度L0。 8．判斷依據是物體的浮沉條件 9．0.2025千克 10．(1)0.6 零 (2)0.04千克
第6節 物質在水中的分散狀況
1．溶質 溶劑 55 5 50 2．B 3．①②⑤ ④⑥ ③⑦ 4．D 5．A 6．c 7．A 8．D 9．不能 汽油 酒精 丙酮 10．量筒 天平 玻璃棒 136 36 100 在一定溫度下，一定量的溶劑里溶解某種溶質的量是有限的 11．四 一 一與三(或二與四) 一與二(或三與四) 溫度 12．對人體主要表現在皮膚及眼睛等的刺激作用；對環境主要表現在造成水體富營養化及破壞水體生態系統。
第7節 物質在水中的溶解
(一)
1．B 2．不飽和 3．濃溶液 稀溶液 濃 4．36克 5．202 6．飽和 稀溶液 不一定 7．C 8．D 9．A 10．A 11．D 12．可以多沖入一些水；盡可能用熱水沖葯；喝完第一劑後再沖水等。 13．C 14．(1)溶解快慢與顆粒大小有關 (2)不同物質的溶解度不同 (3)加熱可提高食鹽的溶解度，但幅度不大
(二)
1．溶質與溶劑的性質和溫度 2．增大 大 減小 3．(1)20 t1℃時20克A物質溶解於100克水中恰好飽和 (2)B (3)A C A 增大 減小 4．80克 5．32 100 6．C 7．A 8．20克 9．壓強 溫度 10．(1)② ① (2)0.024
(三)
1.5 2．20％ 3．0.5 4.5 4．2.5 50毫升 47.5 5．C 6．C 7．A 8．9克 9．(1)1克 (2)5800克 0.017％ 10．26.4％
第8節 物質在水中的結晶
1．規則 熔點 2．蒸發溶劑 冷卻熱飽和溶液 3．20.39 4．蒸發溶劑 糖水溫度降低，溶解度減小 5．C 6．A 7．B 8．人體的汗液中溶有食鹽等物質，汗沾在衣服上後，隨著水分的蒸發，食鹽等溶質結晶會形成白色的花紋。 9．B 10．(1)純鹼 氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，而純鹼的溶解度隨溫度降低明顯減小 (2)夏天 蒸發溶劑
第9節 水的利用和保護
(一)
1．B 2．D 3．時間 空間 夏 江河徑流量 南 北 東 西 4．(1)17升 (2)節水與接水諧音，意為節約每一滴用水 (3)略
(二)
1．A 2．D 3．C 4．沉澱 過濾 蒸餾 蒸餾 蒸餾水 5．過濾 鐵架台、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙 濾紙破了或濾液高於濾紙邊緣 (1)沒有用玻璃棒引流 (2)濾紙邊緣高於漏斗邊緣 (3)漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁 6．(1)B (2)D (3)過濾 (4)不是 7．(1)結晶 (2)過濾 8．D 9．B 10．汽化 液化
復習題
1．A 2．D 3．A 4．C 5．D 6．C 7．A 8．B 9．B 1O．D 11．C 12．A 13．D 14．C 15．C 16．(1)海洋水 陸地淡水 冰川水 地下淡水 (2)海洋水 冰川水 17．氧氣 氫氣 氫和氧 18．增大 相等 密度 19．向上物體排開的液體受到的重力 20．增大 不變 21．2.5×104 22．(1)不飽和 (2)升高溫度或加水 23．(1)溶質 溶劑 (2)物質溶解能力與溫度的關系 24．鹽水密度增大，馬鈴薯會上浮而不會下沉，與現象不符合 錯誤 大於 25．(1)常溫下苯甲酸的溶解度很小 (2)溫度高時苯甲酸溶解得多 (3)緩慢冷卻到室溫 26．(1)增大 減小 (2)等於 (3)210.5 27．0.9×103千克/米3 28．59.3毫升960.8克 29．(1)p=833千帕 因p>p0，所以，該車對路面的壓強超過規定值 (2)過大的壓強損壞路面，且質量過大(車的慣性大)，不好操縱，易出交通事故。 30．(1)水面離「0牛」刻度線的距離h與物重G成正比 (2)7 (3)10牛
第2章 地球的「外衣」——大氣
第1節 大氣層
1．1000 2．(1)①對流層 ②平流層 ③中間層 ④暖層 ⑤外層 (2)①③ ②④ (3)大氣具有強烈的對流運動 (4)② 3．A 4．A 5．D 6．B 7．D 8．(1)略 (2)3.6 (3)-8 9．乙杯中的空氣會對流
第2節 天氣和氣溫
1．溫度 濕度 2．氣溫 冷熱 3．溫度計 攝氏度(℃) 4．普通 最高 最低 一天中的氣溫是在不斷變化的 5．(1)午後2時 日出前後 (2)天氣 6．D 7．C 8．A 9．(7+15+13+5)÷4=10
第3節 大氣的壓強
1．大氣壓 2．10.1牛 3．流速 流速 4．C 5．A 6．B 7．A 8.B 9．C 10．C 11．9×104帕 12．略
第4節 大氣壓與人類生活
1．大氣壓 大氣壓 2．大於 高於 3．零 降低 4．增大 正在沸騰的水停止沸騰 減小 停止沸騰的水重新沸騰 液體的沸點與氣壓有關，氣壓增大，沸點升高 5．D 6．C 7.C 8.B 9．A 10．A 11．減小 大氣壓 增大
12．② ② ③ ⑤
第5節 風
1．(1)× (2)× (3)√ 2．吹來 八 3．A-西北風 B-北風 C-東北風 D-東風 E-東南風 F-南風 G-西南風 H-西風 4．空氣流動 風級 5．B 6．A 7．D 8.A 9．A 10．略
第6節 為什麼會降水
1．(1)× (2)× (3)√ (4)√ 2．(1)干濕差：A-2 B-5 C-1 D-3 E-4 F-5 (2)相對濕度：A-71 B-44 C-90 D-74 E-68 F-6l (3)C>D>A>E>F>B 3．D 4.C 5．A 6．B 7．(1)家雞性喜乾燥，雨前雞籠里特別濕悶，所以它不願意早進籠去。 (2)水汽多了，螞蟻巢里特別潮濕，需要遷往他處安居。
第7節 明天的天氣怎麼樣
1.(1)大於15毫米 (2)5～15毫米 (3)小於5毫米 2．氣象信息 3．(1)上升 下降 冷 (2)降溫 陰雨 4．C 5．B 6．B 7．(1)①1035 ②1005 ③1010 ④1015 (2)A高壓 B低壓 C低壓 D冷鋒 E暖鋒 (3)受到氣壓系統D控制的地區出現降雨、大風和降溫天氣。受到氣壓系統E控制的地區出現降雨天氣，氣溫升高。 (4)高壓 長江流域(上、中) 8．(1)綠色部分表示陸地，藍色部分表示海洋，白色部分表示雲團。 (2)雲團越白，表示雲層越厚，雲層厚的地方一般為陰雨區。
第8節 氣候和影響氣候的因素
(一)
1．平均狀況 極端狀況 2．②⑤⑥ ①③④ 3．1℃ 比熱容 4．(1)較低 北 越大 緯度位置 (2)高溫 較小 (3)青藏高原 5．B 6．B 7．C 8．D 9．溫度升高 加熱時間長短 10．(1)1和3 (2)物體的質量、物質種類、溫度的升高數值
(二)
1．差異 2．相反 近於相反 3．(1)西北 東南 季風 (2)大陸內部 寒冷乾燥 海洋 高溫多雨 4．(1)A (2)A (3)暖濕空氣在前進途中，遇到地形阻擋，被迫沿迎風坡爬升，空氣中的水汽冷卻凝結，就會在迎風坡形成降水。在山的背風坡，因氣流下沉，溫度不斷增高，空氣難以達到過飽和，所以降水較少。 5．1520米-720米=800米 800×0.006℃=4.8℃
28.8℃-4.8℃=24℃ 6．D 7.B 8．C
9．(1)白天陸地增溫快，海面上氣溫相對較低；夜晚陸地降溫快，海面上氣溫相對較高。 (2)白天逆時針，夜晚順時針。 (3)白天使海濱地區的氣溫比內陸地區的氣溫低，起到降溫作用。
第9節 中國東部的季風和西部的乾旱氣候
(一)
1．(1)①溫帶季風氣候 ②亞熱帶季風氣候 ③熱帶季風氣候 ④溫帶大陸性氣候 ⑤高原高山氣候 (2)略 2．盛行風：⑦⑧ 盛行風源地：③② 氣候特點：④⑥ ①⑤ 3．(1)略 (2)東南 西北 (3)由東南部沿海向西北部內陸地區遞減 (4)東南部地區距海較近，又受到夏季風的影響，降水較多；而西北部地區深居內陸，夏季風又無法到達，因此降水量較少。 4．D 5.B 6.B 7．C 8．(1)B C A B B A (2)A溫帶大陸性氣候 B熱帶季風氣候 C高原高山氣候 D溫帶季風氣候 E亞熱帶季風氣候 (3)AC 年降水量在400毫米以下
(二)
1．寒潮 台風 洪水 2．冷空氣 高氣壓 3．持續性暴雨 台風 4．(1)數百 (2)台風眼 風平浪靜，雲量很少 下沉 (3)狂風暴雨 (4)會引起大風、暴雨、風暴潮等，損壞樹木、房屋等建築物等。 5．A-⑤ B-① C-② D-④ E-③ 6．C 7．C 8．大量燃燒煤、石油、天然氣等能源，大量砍伐森林。 9．(1)由於城市人口集中，工業發達，居民生活、工業生產和汽車等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料，釋放出大量的熱，因而導致城市氣溫高於郊區，使城市猶如一個溫暖的島嶼。 (2)空氣在城市上升，到郊區下沉，下沉氣流又從郊區近地面流向城市中心。 (3)略
復習題
1．A 2．D 3．C 4．D 5．C 6．C 7．B 8.D 9．C 10．B 11．D 12．C 13．C 14．C 15．C 16．小 大 17．瓶外的大氣壓強大於瓶內的氣體壓強 18．緯度位置 海陸位置 地形 19．吹來 風級 20．陸地 陸地 21．減小壓強 壓強減小 壓強增大 22．太陽輻射 低 高 23．氣泡應從小到大 24．4000 25．(1)高壓 天氣晴朗 低壓 陰雨 (2)C 冷鋒 陰天、下雨、刮風、降溫 (3)西北風 26．b 27．(1)2000米 A (2)B 迎風坡 背風坡 28．(1)山勢較高 (2)緯度差異 (3)沿海和內陸差異 29．略 30．106牛 31．從開始燒水到水沸騰，用高壓鍋所花時間更長，「快速」的原因是鍋內氣壓大，使水的沸點提高，從而縮短了從水開始沸騰到飯熟這段時間。 32．略
第3章 生命活動的調節
第1節 環境對生物行為的影響
1．節律性 2．(1)天氣(濕度、氣壓) (2)光 (3)溫度(季節) 3．(1)水 (2)化 (3)觸 4．D 5．左 右 向化 對照 6．D 7．C
第2節 神奇的激素
(一)
1．(1)既生長又彎曲 既不生長又不彎曲
(2)生長和彎曲與胚芽頂端有關 頂端 基部
(3)只生長不彎曲 既生長又彎曲
(4)彎麴生長與胚芽頂端是否與受單側光照射有關 2．(1)胚芽尖端是否存在某些促進植物生長彎曲的物質
(2)便於對比實驗 (3)有
3．赤黴素 細胞分裂素
4．血糖 90毫克/100毫升
5．D 6．B D 7．C
8．過量的胰島素使血糖濃度降得過低 葡萄糖
9．(1)胰島素 (2)降血糖
(二)
1．導管 激素 循環系統 2．A 3．B 4．B 5．B 6．略 7．說明甲狀腺激素可以促進蝌蚪的發育。 8．(1)略 (2)性激素一類。由人體的性腺分泌。
第3節 神經調節
(一)
1．神經系統 2．神經元 感光細胞 嗅覺細胞 味覺細胞 3．(1)細胞體 突起 樹突 軸突 (2)A樹突 B細胞核 C軸突 D軸突的分枝 4．(1)A 大腦 B 小腦 C 腦干 大腦 (2)大腦皮層 神經元 視覺中樞 聽覺中樞 (3)小腦 (4)腦干 5．A 6．A 7．C 8.B 9．A 10．D 11．A 12．人體的心血管運動中樞、呼吸中樞等生命中樞集中在腦干，而腦干又位於後腦的位置，所以後腦著地比前額著地的危險性更大。
(二)
1．反射 感受器 傳入神經 神經中樞 傳出神經 效應器 2．C 3．B 4.(1)A效應器 B傳出神經 C脊髓 D傳入神經 E感受器 (2)感受器 效應器 (3)E D C B A (4)A (5)脊髓的反射活動受大腦控制 (6)反射傳導或把信息傳遞給大腦 5．聽覺 位聽神經(或傳入神經) 聽覺 傳出神經 效應 6．C 7．B 8．C 9．(1)體育鍛煉和體力勞動 (2)略 (3)略
第4節 動物的行為
1．神經系統 激素 2．先天性 本能 大腦皮層 後天學習行為 大腦皮層 3．語言和文字 語言和文字 4．D 5．D 6．A 7．A 8．D 9．D 10．B 11．(1)神經系統 (2)神經 感覺 運動
第5節 體溫的控制
1．骨骼肌 內臟 內臟 骨骼肌 2．皮膚 直接散熱 汗液蒸發 3．產熱 散熱 4．A 5．D 6．D 7．C 8．C 9．產熱 散熱 升高 10．(1)A 高於 (2)舒張 大 高 增多 (3)汗液蒸發 C 11．D 12．D 13．C
復習題
1．A 2．D 3．B 4．D 5．B 6．B 7．C 8．D 9．A 10．D 11．胚芽的尖端 植物的生長 果實的發育 防止落花落果 抑制植物的生長 12．血液 糖類90毫克／100毫升 13．內分泌腺 激素 血管 血液循環 14．反射 反射弧 15．先天性行為 後天學習行為 神經系統 16．增加 增多 17．(1)感受器 傳入神經 神經中樞 傳出神經 效應器 (2)C
A、G (3)C 脊髓 骨骼肌 18．顯示種子萌發時，根所在的部位不同，以此來證明根是否有向地生長的特點 19．地球引力 向地單側的光線影響了生長素的分布，使莖的背光側生長更快 20．B 21．(1)結論：視覺對蝙蝠避開障礙物並不重要。理由：被蒙住雙眼的蝙蝠成功避開障礙物的比例與未被蒙住眼的蝙蝠基本相同。 (2)結論：聽覺對蝙蝠避開障礙物很重要。理由：成功避開障礙物的比例只有未被蒙住耳的蝙蝠的一半。 (3)結論：兩只耳對蝙蝠避開障礙物很重要。理由：一隻耳被蒙住，雖然另一隻耳能聽，但成功避開障礙物的比例與蒙住雙耳的蝙蝠基本相同。 (4)結論：發出超聲波對蝙蝠避開障礙物很重要。理由：不能發出超聲波時，被蒙住嘴的蝙蝠成功避開障礙物的比例與被蒙住雙耳的蝙蝠一樣。 (5)蝙蝠更多的是依靠聽覺來避開障礙物，這對它是有利的，因為蝙蝠是夜間出來活動的，光線較暗，視覺的作用就降低了。 22．(1)內臟 骨骼肌 (2)如運動、吃火鍋等較熱的食物或水等 23．(1)A蜘蛛生來就會織網的行為是天生就具有的 (2)B 鈴聲與進食本來沒有直接的關系，通過長期訓練，狗才能將它們建立一定的聯系 24．乙糖尿病人胰島素分泌不足，血糖濃度高於正常值。
第4章 電路探秘
第1節 電路圖
1．電源 用電器 開關 導線 2．甲 丙 乙 3．串聯 並聯 4．並聯 L1和L2 L2 5．C 6．A 7．D 8．並聯 圖略 9．圖略 10．D
第2節 電流的測量
1．正 負 負電的電子 電子的移動方向 安培 A 毫安 微安 2．A 3．0.1 0.2 4．串聯 正接線柱 負接線柱 5．3 2 0～3安 1安 0.1安 0.5安 0.52安 0～0．6安 6．燈L1的電流 燈L1支路的電流 幹路電流 7．C 8．A 9．B 10．B 11．A 12．略
第3節 物質的導電性
1．導體 絕緣體 2．如鋼尺、金屬圓規等 如橡皮、塑料尺等 3．導體 導體 絕緣體 4．導體 5． 自由運動的電子 6． 電流的阻礙 R 歐姆 歐 Ω 千歐 兆歐 7． 1.963 0.001963 8．C 9．A 10．D 11．導電 金屬片 圖略 12．(1)銀和銅 銅更適宜。因為導電性能好，價格比銀低得多。 (2)導電性能好的金屬導熱性能也好。
第4節 影響導體電阻大小的因素
1．長度 橫截面積 材料 增大 減小 超導 2．0.0175歐 忽略 3． 銅絲 銅絲電阻小 4．不同的 不同的 小 大 5．B 6．C 7．(1)AC (2)CD (3)BC 8．(1)1與4(2與5；3與6) (2)材料和橫截面積相同時，導線越長電阻越大 (3)材料和長度相同時，橫截面積越大電阻越小 9．略
第5節 變阻器
1．滑動變阻器 電阻線的長度 電流 2. A B B B端 變小 3．AP 變長 變大 變暗 BP 變短 變小 變大 變亮 4.c 5．B 6.A 7．略 8.(1)AB兩個接線柱 (2)①串聯 ②AC或BC接線柱。 ③阻值最大的位置 ④圖略 (3)略 (4)阻值最大的位置
第6節 電壓的測量
1．電壓 電源 伏特 伏 V 千伏 毫伏 2．1.5伏 3伏 220伏 3．10-4 106 4．暗 亮 5．(1)電壓表 並 3 2 0～3伏 0～15伏 (2)2伏 12.5伏 0.6伏 6．0～3伏 0～15伏 不能 7．D 8．B 9．B 10．B 11．略 12．2000～5333個
第7節 電流、電壓和電阻的關系
(一)
1．這段導體兩端的電壓 這段導體的電阻 實驗 2．電壓 電阻 電壓 電阻兩端的電壓 電流 電阻 3．(1)略 (2)電壓成正比 阻礙作用 成反比 4．0.32安 25歐 25歐 5．4.5安 6.6伏 7．10歐 8．通過電流表的電流達75安，遠遠超出其量程，將損壞電流表。 9．85.7安 428倍 10．C
(二)
1．A 2．(1) 電壓表 電流表 伏安法 (2)電源 電壓表 電流表 改變電流的大小 (3)略 (4)最大 最小 (5)增大 變亮 (6)0.5 4 8歐 (7)8.3 7.7 6.8 5.6 圖略 (8)隨電壓而變化。 3．(1)CDEBFA (2)略
第8節 電路的連接
(一)
1．B 2．並聯 串聯 3．水流 通過A、B、C三處電流可能相等 4．A、B、C A、B、C 串 不同的小燈泡 串聯電路中各處的電流相等 5．(1)AB BC AC (2)略 (3)串聯電路兩端的總電壓等於各串聯導體兩端電壓之和 (4)2伏 6．一樣大 7．(1)略 (2)1.5伏 (3)①② (4)燈L1、L2的電阻應不同 8．第二次測量中BC間電壓讀錯了，應為1.6伏。
(二)
1．D 2．A 3．D 4．(1)略 (2)Ia=Ib=Ic (3)並聯電路中幹路的電流等於各支路電流之和 (4)0.2A 1A 5．O.22 0.25 6．能同時使用 7．並聯電路兩端的電壓有什麼特點 並聯電路兩端的電壓相等換另外兩只不同的燈泡，重復實驗，再做幾次 4.5伏 4.5伏
復習題
1．D 2．D 3．C 4．A 5．D 6．C 7．A 8．D 9．C 10．D 11．絕緣 導體 並聯 不會 串聯 12．控制變數 電阻 電壓 13．減小 溫度升高，燈絲電阻增大 14．串聯 AP 增大 減小 變暗 15．銅 鎳鉻合金 16．變大 變大 17．左 10 3 18．略 19．(1)伏安 (2)略 (3)變大 20．(1)略 (2)不成正比 (3)逐漸減小 21．該實驗方案存在三個不足：①電源的電壓超出了燈泡的電壓；②只選擇了一組規格相同的燈泡；③只根據一次測量數據得出結論的實驗方法不恰當。改進措施：①選用2節干電池串聯做電源或者增加一個滑動變阻器；②應選用多組不同的燈泡做實驗；③應分析多次測量的實驗數據得出結論。 22．(1)電阻最大處 (2)B (3)閉合開關，調節變阻器滑片，分別讀出定值電阻兩端的電壓表的讀數和相應電流表的讀數，比較每次的電壓與電流的比值是怎樣變化的 (4)控制變數 23．電阻為3Ω，電源的電壓為3V 24．(1)小 (2)略 (3)110Ω (4)0.024A 72℃
② 怎麼樣學好初二上冊的科學（浙教版）
八年級上科學第1章的復習提綱
第一節 水在哪裡
1. 海洋水：海水約佔地球水總量的96.53%
2. 陸地淡水：地球上最大的淡水主體是冰川水，目前，人類利用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水、淺層地下水，僅佔地球上淡水總量的0.3%
3.水有固、液、氣三種狀態，水的三態變化屬於物理變化
4.水與生命： 一個健康成年人，平均每天需2.5升水,
人體重量的2/3以上是水分
5.水的循環：小循環 ①陸上內循環：陸地--－大氣
②海上內循環：海洋--－大氣
大循環---海陸間水循環：海洋-－陸地-－大氣
海陸間大循環的5個環節：
a蒸發 b水汽輸送 c降水d地表徑流 e下滲 (地下徑流)
海陸間大循環的意義：
a使地球上的水、大氣、岩石和生物發生密切的聯系；
b使海洋源源不斷地向陸地供應淡水，使水資源得到再生。
6、每年的3月22日為「世界水日」
第二節 水的組成
1. 水的電解
正極
氣體體積是負極的1/2
氣體能是帶火星的木條復燃
正極產生的氣體是氧氣
負極
氣體體積是正極極的2倍
氣體能在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰
負極產生的氣體是氫氣
實驗結論: 水 通直流電氫氣+氧氣，說明水是由氫和氧組成的(水的電解是化學變化)
2.、水的重要性質
顏色 無色 沸點 100℃ 氣味 無味 凝固點 0℃
狀態 常溫常壓下液態
水的異常現象
4℃時密度最大,結冰後體積膨脹,冰浮在水面上
第三節.水的密度
1、密度定義：.單位體積的某種物質的質量叫做該物質的密度。.
密度是物質的固有屬性，與物體的形狀、體積、質量無關，即對於同一物質而言，密度值是不變的。(如：一杯水和一桶水的密度是一樣的；)
不同的物質，密度不同；
2、 密度的公式：
m ρ=m∕v（公式變形： m＝ρv v＝m / ρ）
ρ表示密度， m表示質量（單位：千克或克），v 表示體積（單位：米3或厘米3）
水銀的密度為13.6×103千克/米3，它所表示的意義是1米3的水銀的質量是13.6×103千克，
3、.密度的單位：
（1）密度的單位：千克/米3 或 克/厘米3，
（2）兩者的關系： 1克/厘米3=1000千克/米3 1kg/m3=1×10 -3g/cm3
(3) 水的密度： 1×103千克/米3或1克/厘米3
（4）單位轉化:： 1毫升 = 1cm3 = 1×10 -6 m31噸=1000千克=1×10 6克
1毫升 = 1×10 -3升 1升＝10¬ -3 m3
4、密度的測量
（1）測量原理：ρ＝m/v
（2）測量步驟：
①用天平稱量物體的質量；②用量筒或量杯測量物體的體積；③計算
5、密度知識的應用：
(1) 在密度公式中，知道其中任意兩個量，即可求得第三個量。
(2) 可用於鑒別物質的種類。
第四節 水的壓強
1、 壓力的定義：是垂直作用物體表面的力。
2、 壓力的方向：總是與受力物體的表面垂直，
3、 壓力的大小：不一定等於重力
4、 壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關，一般在科學上用壓強來表示；
5、 壓強的定義：單位面積上受到的壓力叫做壓強.
6、 壓強的計算公式：P= F∕S (P表示壓強，F表示壓力，S表示受力面積)
7、 壓強的單位： 帕（1帕=1牛/米2，常用的壓強單位有百帕，千帕，兆帕）
（對折的報紙對桌面的壓強為1帕）
8、 增大和減少壓強的方法：
（1）增大壓強的方法：A、壓力不變時，減小受力面積；
B、受力面積不變時，增大壓力
（2）減小壓強的方法：A、壓力不變時，增大受力面積
B、受力面積不變時，減少壓力
9、 液體內部壓強的特點：
（1） 液體內部都存在壓強；
（2） 液體的壓強隨深度的增大而增大；
（3） 同一深度，各個方向上的壓強大小相等；
（4）不同液體深度相同處，密度越大，壓強越大 （液體內部壓強的計算式 P=ρg h）
第五節 水的浮力
1.、液體(氣體)對浸入其內的物體都會產生向上的浮力，
2、方向：豎直向上
3、阿基米德原理：浮力的大小等於物體排開的液體受到的重力。
公式：F浮=G排液=ρ排g v排
注意：（1）浮力只跟物體排開的液體受到的重力有關，
（2）浮力與液體的深度、物體的密度，形狀無關；
（3）對於完全浸沒在液體中的物體而言，浮力還與液體的密度，物體的體積有關；
（4）計算時，單位要統一（ρ排取千克/米3，v排取米3）
2、 物體的浮沉條件：
浸在液體中的物體的浮沉取決於：物體的重力G和浮力F浮的大小。
①F浮<G 下沉
②F浮>G 上浮
③F浮=G 懸浮 此時V排 =V物
④F浮=G 漂浮 此時V排 < V物
注意：①上浮和下沉都是不穩定狀態，是動態過程，上浮的物體最終會浮出液面，而處於漂浮狀態；下沉的物體最終則會沉到液底處於靜止狀態。
②漂浮和懸浮時，物體都是受到兩個力而處於平衡狀態，F浮=G
（沉到水底時：F浮＋F支持力=G ）
4.實心物體浸沒在液體中
①當ρ液 >ρ物 時，上浮（最終漂浮）
②當ρ液 < ρ物 時，下沉
③當ρ液＝ρ物時，懸浮
5. 浮沉條件的應用
（1）輪船 ① 因為漂浮時，F浮=G ， 所以同一艘輪船從海行駛到江河或從河到海，其受到的浮力不變
②根據F浮=ρ排g v排，同一艘輪船從海行駛到江河，因為F浮不變，ρ排減小，所以 v排必增大，即船身稍下沉
（2）潛水艇：它的上浮和下沉是通過對水艙的排水和充水而改變自身的重力來實現的
（3）密度計：因為F浮=ρ排g v排 ，液體密度不同，密度計排開液體的體積不同，液面所對應的位置也就不同
第六節 物質在水中的分散狀況
1. 溶液: (1) 溶劑：能溶解其他物質的物質叫溶劑（如水、酒精等物質）
(2)溶質：被溶解的物質叫溶劑。
(3) 溶液：由溶質溶解於溶劑後形成的均一的、穩定的混合物。
2. 懸濁液、乳濁液：
名稱 溶液 懸濁液 乳濁液
形成過程 固、液、氣溶解在液體里
固體顆粒分散在液體里
小液滴分散在液體里
穩定性 穩定 不穩定 不穩定
長期放置 均一、穩定 下沉 上浮
舉例
糖水、汽水、飲料等
石灰水、泥水、血液等
牛奶、肥皂水
3. 混合物：由多種（≥2種）物質組成的物質叫混合物。
溶液、懸濁液、乳濁液都屬於混合物。
4. 常用的溶劑: 水、酒精、汽油、丙酮等。【思考】衣服上沾上了油怎麼辦？――用汽油擦洗
第7節物質在水中的溶解
5. 飽和溶液和不飽和溶液
飽和溶液:在一定溫度下，在一定量的溶劑里，不能繼續溶解某種溶質的溶液，稱為這種溶質的飽和溶液。
不飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里，還能繼續溶解……，稱為…的不飽和溶液。
注意：（1）兩個前提條件：一定溫度和一定量的溶劑，否則飽和不飽和溶液就沒有確定的意義。
（2）飽和溶液是對一定的溶質而言的。如某溫度下的蔗糖飽和溶液是對蔗糖飽和的，不能再溶解蔗糖，若加入其他溶質如食鹽，仍可溶解。
2.飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化（大多數物質適用）
A．加溶劑 B.升溫
不飽和溶液到飽和溶液
A.蒸發溶劑B.降溫C.加溶質
3． 濃溶液和稀溶液：溶有較多溶質―――濃溶液； 溶有較少溶質―――稀溶液
注意：飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液。
4. 溶解度
在一定溫度下，某物質在100 克溶劑中達到飽和狀態時所溶解的溶質質量為該物質在這種溶劑里的溶解度。
注意點：(1)四個關鍵詞:一定的溫度，100克溶劑、達到飽和、溶質的質量
(2)溶解度就是一定溫度下，100g溶劑中能溶解的溶質的最大質量 （3）溶解度單位為克
5.溶解度曲線：以溫度為橫坐標，溶解度為縱坐標形象地看出物質的溶解度隨溫度變化情況。
（1） 大多數物質的溶解度隨著溫度的升高而增大
①影響很大，如硝酸鉀，表現為曲線陡 ②影響不大，如氯化鈉（食鹽），表現為曲線平緩
（2） 極少數物質的溶解度隨著溫度的升高而減小，如氫氧化鈣
6. 溶質的質量分數
（1）計算公式
溶質的質量 溶質的質量
溶液中溶質的質量分數＝ ＝
溶液的質量 溶質的質量＋溶劑的質量
（溶質的質量分數常用小數或百分數表示，它是個比值，沒有單位）
（2）溶液中：溶質的質量＝溶液的體積×溶液的密度×溶質的質量分數
（3）溶液的稀釋或計算時，要抓住要點：混合後溶質的質量不變
（4）配製一定溶質質量分數的溶液步驟：A、計算（溶劑和溶質的質量或體積）
B、稱量(固體：用天平稱取；液體：用量筒量取)
C、溶解（後裝瓶，並貼上標簽）
第8節 物質在水中的結晶
1.晶體――具有規則的幾何形狀的固體。不同的晶體具有不同的形狀。
2.結晶――從飽和溶液中析出固態溶質的過程
3.獲得晶體的兩種方法：①蒸發溶劑：一般用於溶解度受溫度影響不大的物質，如氯化鈉
②冷卻熱飽和溶液：適用於溶解度受溫度影響大的物質，如硝酸鉀
4.有些晶體里結合了一定數目的結晶水，稱結晶水合物，如硫酸銅晶體（俗稱膽礬）
第9節 水的利用和保護
水資源――水資源的分布
我國的水資源
水的利用和保護-----沉澱
水的凈化----過濾、蒸餾
1. 水資源 人類利用較多的是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水，僅佔全球淡水總儲量的0.3%
2. 我國是一個缺水國家，且水資源地區分布不均勻，時間分配也不均勻，我國有300多個城市面臨缺水危機，其中包括北京、天津、上海、等大城市，深圳也嚴重缺水
3.水的凈化
（1） 沉澱法 自然沉澱法：
加入凝固劑，如明礬、活性碳等
（2） 過濾法―――把不溶於液體的固態物質跟液體分離開的一種方法
操做要點：一貼二低三靠
一貼：濾紙緊貼漏斗內壁；
二低：濾紙低於漏斗邊緣，濾液低於濾紙邊緣
三靠：傾倒濾液的燒杯口緊靠玻璃棒；玻璃棒緊靠三層濾紙一側；漏斗下端緊靠燒杯內壁
（3） 蒸餾
原理：利用液體里各成分的沸點不同而進行分離的方法。
蒸餾裝置組成：蒸餾燒瓶、溫度計、鐵架台、冷凝管、接受器、錐形瓶
科學第二章復習提綱
第一節 大氣層
1、 大氣層：指在地面以上到1000千米左右的高度內，包圍著地球的空氣層。
2、 大氣層的重要性：如果沒有大氣層，則地球A、沒有天氣變化；B、沒有聲音;;C、易受隕石侵襲；D、溫差很大。
3、 大氣的分層：根據大氣溫度垂直分布的特點及大氣的密度、物質組成，可以把大氣分為5層-----
對流層、平流層、中間層、暖層、外層。
4、 對流層：是大氣的底層，與人類的生活和生產關系最密切的一層。
*重點記憶：A、對流層最顯著的特點------有強烈的對流運動，
空氣對流運動的規律：
B、各種復雜的天氣現象（如雲、雨、雪、雷電等）都發生在對流層；
*對流層集中了地球3/4的大氣質量和幾乎全部的水汽、固體雜質
C、對流層的厚度不均勻，表現在兩極厚度小，赤道厚度大
*小問題：1、家用壁掛式空調一般都安裝在房間的牆壁上部，這是為什麼？
答：夏天，空調吹出的空氣氣溫低，密度大，會下沉，這樣室間空氣回形成對流，使整個房間內氣溫均勻。
5、 平流層：大氣溫度隨高度的增加而逐漸增高，氣流平穩，利於高空飛行；內有臭氧層，能吸收紫外線，對人類起保護作用。
第二節 天氣和氣溫
1、 天氣是什麼？
天氣是指短時間內近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素的綜合狀況。
描述天氣和氣候最主要區別在於：天氣是指短時間內的大氣狀況；氣候是指長時間的大氣平均狀況。
* 天氣：晴空萬里 氣候：冬雨夏干
2、 天氣是由許多要素組成，其中主要的是氣溫、氣壓、風、濕度、降水等。
3、 氣溫------即空氣的溫度 A氣溫是構成天氣的基本要素；B測量氣溫的工具：溫度計；
C\常用的氣溫度量單位：0C D氣溫總在不斷變化著，在氣象觀測中，把溫度計放在百葉箱里觀察。
原因：（1）百葉箱里氣溫比箱外低；（2）百葉箱內的溫度波動小，所以更能反映真實的氣溫。
E\一天中最高氣溫通常出現在：午後2時左右；一天中最低氣溫通常出現在：日出前後。
F\人體最感舒適的氣溫是：220C
第三節 大氣的壓強
1、 大氣壓強的存在
A、 大氣會向各個方向對處於其中的物體產生壓強
具體事例：（1）* 用紙片將盛滿水的杯子嚴密該蓋住，可倒置提在空中，水不會流出來，
* 滴管中的液體為什麼不滴落下來？* 掛鉤為什麼會吸在牆上？
原因：都是利用大氣壓強的存在的原理，外界大氣壓強> 內部大氣壓強，導致大氣…………（答題模式）
（2）自來水筆吸墨水；吸管吸飲料，吸塵器除塵
原因：利用大氣壓強存在的原理，通過減少局部的壓強，使物質不斷地從氣壓高的地方流向氣壓低的地方；
（3）用吊瓶向靜脈注射葯物是，醫生為什麼要在葯水瓶的橡皮塞上再插進一個針頭？
原因：葯液滴出後，裡面的空氣壓強會變小，壓強太小，在大氣壓強的作用下，葯液就不能繼續滴出，插進針頭後，可以及時給瓶內補充空氣，使瓶內空氣的壓強大致等於外界壓強，保證葯液持續滴出；
B、 馬德堡半球實驗：證明了大氣壓強的存在及大氣壓強是很大的。
2、 大氣壓強的大小：
A、 標准大氣壓P==1.01*105帕 （在海平面的大氣壓）即760毫米水銀柱
B、 大氣壓的大小常用空盒氣壓計或水銀氣壓計進行測量
C、 大氣壓的大小跟大氣的密度直接相關，所以，離地面越高的地方，大氣壓就越小；
D、 人體內也有壓強，它抗衡著體外的大氣壓。
3、 流速與壓強的關系
氣體（液體）的壓強會隨流速的增大而減少
具體事例：（1）當火車高速行駛時，人不能離鐵軌太近，為什麼？
原因：流速大，壓強小，離鐵軌較遠處大氣壓強大於鐵軌附近大氣壓強，會被大氣壓向鐵軌處，非常危險。
（2）兩船平行行駛時，要保持一定的距離；
（3）把乒乓球放在漏斗里，對者漏斗吹氣，乒乓球不會掉下來;（4）飛機飛行時，其機翼上側的氣流速度比下側快，，所以機翼上側的氣壓比下側小，
第四節 大氣壓與人類生活
1、 大氣壓對天氣的影響
A\在同一高度，不同區域的大氣壓不一定相同；在同一高度，同一區域，不同時間的大氣壓不一定相同；
B\在相同高度上，氣壓高的區域叫高壓區，氣壓低的區域叫低壓區，
C\、高壓區：天氣晴朗，空氣乾燥； 低壓區：陰雨天氣，天空多雲。
2、 大氣壓對人體的影響
A、高山反應B、拔火罐原理C、飛機在高空飛行時，機艙內必須進行增壓；D、宇航員在太空行走時必須穿上加壓的宇航服。
3、 大氣壓對液體沸點的影響
A、氣壓增大時，液體沸點升高，B、氣壓減小時，液體沸點降低，
具體事例：*在高山上，普通的鍋難以將飯煮熟, (原因：高山上，氣壓降低，沸點降低)
*高壓鍋的使用原理
4、 生活用品與大氣壓
A、真空壓縮保存袋
B、吸塵器：利用大氣壓工作的一種清潔工具
原理：靠電動機高速驅動風機葉輪旋轉，使空氣高速排出，致使吸塵器內部產生瞬時真空，和外界大氣壓形成氣壓差，在這一作用下，吸入含灰塵的空氣，經濾塵器過濾，排出清凈的空氣，氣壓差越大，吸塵器能力越強。
第五節 風
1、 風是怎樣形成的？
A、風是空氣的水平運動；
B、風：從高壓區流向低壓區
2、 風的兩個基本要素：風向，風速
A、風向---風吹來的方向， 常用的風向有八種，表示方法： 東風
氣象觀測中常用風向標風向標觀測風向
B、風速---單位時間內空氣流動的距離，單位：米/秒。千米/時
風速常用風級表示，有0—12級,氣象觀測中常用風速儀觀測風速。
3、 風與人類的關系：A、有利----風是一種資源，可以進行發電，行船、運動等；
B、不利-----破壞性風會對人類產生危
第六節 為什麼會降水
1、 空氣的濕度：大氣中水蒸氣的多少。一般用相對濕度來表示。
（1）相對濕度：表示空氣中水汽的豐富程度；
常用百分比（%）表示
（2）空氣濕度與溫度的關系：溫度越高，空氣所能含有的水汽越多。所以空氣濕度是一個相對的概念。
（3）觀測濕度的儀器是：濕度計，最常用的濕度計是：干濕球濕度計，它實質上是兩支特殊的溫度計。
（4）用干濕球濕度計測量，然後通過查相對濕度表可以得出相對濕度。
（5）空氣濕度與天氣的關系：濕度越大，空氣中的水汽就越豐富，成雲、降水的可能性就越大。
（6）天氣諺語：「燕子低飛要下雨」------大雨前空氣濕度大，昆蟲翅膀變軟，飛得很低，燕子也就低飛覓食。
2、 降水
（1）降水的形成條件：A、空氣的相對濕度達到100%
B、氣溫繼續下降，空氣容納水汽的能力降低； 水汽凝結
C、空氣中有微小的塵埃
即雲、霧等
D、水珠、冰晶增大到能降落到地面
（2）降水：包括雨、雪、冰雹等，最常見的降水是降雨
（3）降雨量：表示一定時間內地面積水的深度，
度量單位----毫米；測量儀器---雨量筒
第七節 明天的天氣怎麼樣
1、 獲得天氣預報的方法一般有三種：
（1）通過看電視、聽廣播等媒體或氣象預報；
（2）通過分析天氣圖自己預測天氣；
（3）通過氣象觀測，自己製作天氣預報。
2、怎樣看天氣預報
（1）陰」指天空的總雲量在8/10以上，「多雲」指天空總雲量在5/10到7/10,
「少雲」 指天空的總雲量在5/10到3/10，「晴」指天空總雲量在3/10 以下（2）小雨：12小時內降水小於5毫米，中雨：12小時內降水5－15毫米
大雨：12小時內降水大於15毫米。
降水概率表示降水的可能性大小。
（1）常見的天氣系統：高壓系統、低壓系統、冷鋒系統、暖鋒系統。
（2）常見的天氣系統與天氣的關系：
A、高壓系統：天氣晴好， B、低壓系統：陰雨天氣
C、冷、暖鋒面系統：鋒面上天氣變化比較復雜
冷鋒：冷空氣向暖空氣一側移動的鋒，常帶來降雨，大風、降溫天氣；
暖鋒：暖空氣向冷空氣一側移動的鋒，常帶來降雨，升溫天氣
冷鋒 暖鋒
（3）特殊的天氣系統：台風------實際上是屬於強低壓系統
第八節 氣候和影響氣候的因素
1、氣候
（1）氣候的含義：氣候是指某一地區長時間內的天氣特徵，包括天氣的平均狀況和極端狀況。
（2）天氣與氣候：
A、 區別：短時間與長時間；
B、 聯系：天氣的平均狀況和極端狀況就是氣候
如：長夏無冬、秋高氣爽等。我國大部分地區秋天均為秋高氣爽，但不代表沒有下雨天。
2、影響氣候的因素：
（1）緯度位置對氣候的影響
A、緯度位置不同的大地區，接受太陽輻射的量不同，在地球上所處的溫度帶位置也不同。
我國的緯度位置：主要在北溫帶，南部少部分地區在熱帶
例子：我國最南的海南緯度低，氣溫高、長夏無冬；我國最北的漠河緯度高，夏季短，冬季長而寒冷。---------就是緯度位置對氣候的影響
（2）海洋和陸地的性質對氣溫和降水的影響
A、比熱：我們把1單位質量的某種物質，在升高1℃時所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容，簡稱為比熱。
比熱單位：焦/（千克.•••℃） 讀作：焦每千克攝氏度 符號：J/(kg••℃)
水的比熱：4.2×103焦/（千克•℃）是什麼？
表示的含義--1kg水溫度升高1℃時，需要吸收的熱量為4.2×103焦。
比熱表的閱讀：⑴水的比熱最大。（由此說明水作冷卻劑、保溫劑的作用）
⑵不同物質的比熱是不同的。所以比熱是物質的一種特性。與物質的質量、升高的溫度、吸放熱的多少無關
⑶不同狀態的同一種物質的比熱不同，說明比熱與物質狀態有關
C、 同一緯度的海洋和陸地：
氣溫：冬季陸地降溫快，海洋降溫慢
夏季陸地降升溫快，海洋降升溫慢
原因：海洋和陸地的性質不同l
降水：沿海降水較多，降水的季節分配比較均勻，內陸降水少，降水集中在夏季。
原因：距離海洋遠近不同l
（3）季風對氣候的影響
A、 定義：在不同的季節里風向相反和接近相反的風
B、 季風產生的根本原因：海洋和陸地的性質不同
C、 風向：
夏季------吹夏季風，風從海洋吹向大陸（夏季陸地氣溫高，氣壓低，海洋氣溫 低，氣壓高，風從高氣壓區吹向低氣壓區）l
冬季-------吹冬季風，風從陸地吹向海洋（冬季陸地氣溫低，氣壓高，海洋氣溫高，氣壓低，風從高氣壓區吹向低氣壓區）l
D、性質：我國冬季盛行偏北風，故乾燥少雨，夏季盛行偏南風，故濕潤多雨
E、世界上季風區域很廣，以亞洲季風最盛行。我國是世界上季風氣候最顯著的國家。
（4）地形對氣候的影響
A、氣溫隨著地勢的升高而降低。
一般海拔增高1000米，氣溫會下降約6℃。
B、山地的迎風坡――多雨， 背風坡――少雨
C、我國降水最多的城市：台灣火燒寮
原因：該市位於台灣山脈東側的迎風坡上，有豐富的地形雨。
第九節 中國東部的季風和西部的乾旱氣候
1、東部季風氣候
（1）、季風氣候區：是指夏季風能夠到達的地區。而降水主要來自濕潤的夏季風
（2）、季風氣候區的范圍：我國大興安嶺－陰山－賀蘭山－岡底斯山一線以東以南的地區。
（3）、季風氣候的類型：有熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候。
（4）、我國季風氣候的主要特點：
冬季：氣溫低，降水少；
夏季：氣溫高，降水多，
全年降水比較豐富。但南方冬季氣溫明顯高於北方，氣溫年較差小，年降水量更大
（5）、季風氣候對人們生產、生活的影響有利有弊。
A、降水充沛，集中夏季，四季分明，雨熱同期對農業生產非常有利
B、我國季風氣候的大陸性強，降水的年際變化很大，使我國洪澇和旱災頻發。
D、 冬季的低溫又常形成寒潮、凍害、暴雪等惡劣天氣。
（6）深圳屬亞熱帶季風氣候，可能形成台風、乾旱、洪水等氣象災害
2、我國西部的乾旱氣候
（1）乾旱和半乾旱氣候區：指夏季風不能到達的我國西部地區，一般降水稀少
（2）我國西部乾旱氣候特點：
全年降水量稀少，降水集中在夏季，隨季節變化大。
冬寒夏熱，氣溫的日較差和年較差大，但日照充沛。
（3）乾旱氣候的利弊：
氣溫較差大，光照時間長，對農業生產非常有利，如棉花、瓜果的生產。
（4）乾旱氣候區的生物在行為和形態上的適應性：
仙人球的莖為什麼那麼粗，葉子為什麼會變成刺？l
為了適用乾旱氣候，粗的莖利於儲存水分，葉刺可以減少水分蒸發。
沙漠中的抬尾芥蟲在大霧的夜裡爬上沙丘頂，高高地抬起屁股的原因？l
讓凝結在身上的水沿著身體流到嘴裡，這是它們獲得水分的主要辦法
3、我國的主要氣象災害---------寒潮、台風和洪水
（1） 寒潮是大范圍的強烈冷空氣活動，它是由強冷高氣壓活動引起的，
危害：帶來劇烈的降溫、霜凍、大風和揚沙天氣。l
（2） 台風是一種破壞力很大的災害性天氣。
危害：A、大風；B、暴雨；C、風暴潮，l
有利：在乾旱的季節，台風會帶來豐富的降水，有利於緩解旱情。l
（3） 洪水是我國危害最大的自然災害之一
自然原因：持續性降水、台風l
人為原因：人類活動，如：破壞植被，圍湖造田，侵佔河道，城市的無序發展等l
4、人類活動對氣候的影響
（1） 人類活動與氣候密切相關
A、 有利於改良氣候的人類活動：植樹造林、修建水庫、大面積的農業灌溉等
B、 引起氣候惡化的人類活動：破壞植被，排放大量的有害物質、過度放牧。
（2） 溫室效應--------指由於一些自然或人為原因，使得大氣中的二氧化碳不斷增加，大氣對地面的保溫增強，使全球的氣溫有變暖的趨勢。
人為原因：能源的大量耗費；破壞森林l
（3） 城市的「熱島」現象------城市上空經常維持一個氣溫高於四周郊區的暖空氣團。
③ 浙教的科學八年級上冊重要的知識點
你說第一單元的哦,由於太多,我挑本章提要咯!~~ 1.地球上的水96.53%是海水,只有2.53%是淡水。目前可以被人類利用的淡水只佔全部淡水資源的0.3%。世界面臨淡水危機,這是由自然原因和人為原因造成的。 2.水循環是指由於蒸發和降水,使地球上水體進行水分交換的循環過程。水循環中水的總量保持不變。 3.水的密度為每立方米10的三次方千克每立方米,它是水的重要物理性質之一。液體對容器底部和側部都會產生壓強,液體的內部也存在壓強,液體的壓強隨深度的增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等 4.浸在液體里的物體,收到向上的浮力,浮力的大小等於物體排開的液體受到的重力,即F浮=G排液=P液gV排液,這就是阿基米德原理。 5.溶液是一種均一、穩定的混合物。溶質可以是固體、液體和氣體,而溶劑一般是液體,水是常見的容劑。 6.判斷一溶液是否飽和的方法是:在其溫度下若其溶質不能繼續溶解則原溶液在該為溫度下的飽和溶液;若其溶質還能溶解,則其原溶液為不飽和溶液。 7.物質的溶解能力,常用溶解度來表示,其數值卻大,物質的溶解的能力越大。大多數固體物質的溶解度隨溫度的升高而增大。 8.溶液中溶質的質量分數=溶質質量除以溶液質量=溶質質量除以(溶質質量+溶劑質量)。配製溶液時,固體用托盤天平稱取,液體用量筒量取,倒入燒杯中配製。 9.有規則的幾何外形的固體是晶體。從飽和溶液中獲得晶體可以有兩種方法:一種是蒸發溶劑獲得晶體,另一種是冷卻熱飽和溶液的方法獲得晶體,通常需要綜合使用這兩種方法。 10.將混合物分離可以根據物質的性質採用過濾法、沉澱法及蒸餾法。 11.人類離不開水,保護水資源人人有責 搞定,有什麼問題可以再找我咯!~~~
④ 初二上冊科學、知識要點、浙教版
1、 海洋約佔地球總水量的96.53%。陸地淡水只佔總水量的2.53%（其中冰川占陸地淡水的68.69%）。湖泊鹹水和地下鹹水佔0.94%。地球上的水，可以液態，固態，氣態的形式存在。
2、 成人人體重量的2/3以上是水分，兒童重量的4/5是水分。生物體含水量（質量分數）：水母 98%、黃瓜95%、草本植物 70%~85%、一動物 70%~80%、物風乾的種子 15%以下。
3、 3種循環方式：1、海上內循環 2、海陸間循環 3、內陸循環。環過程：蒸發→水汽輸送→降水→下滲→沿地表或地下流動（徑流）
4、 水是由氫和氧組成的。水→通直流電→氫氣+氧氣。
5、 水的重要性質無色、無味、常溫下液態。在4℃的時候密度最大。沸點：100℃ 凝固點：0℃。3月22日是「世界水日」。
6、 單位體積某種物質的質量，叫做這種物質的密度。密度=質量/體積 ρ=m/V （單位：克/厘米3或千克/米3）1克/厘3=1000千克/米3。水的密度是1克/厘米3或1000千克/米3。密度是物質的一種特性。不同的物質一般密度不同。（也有相同的）
7、 壓力是物體之間由於相互積壓而產生的。壓力特點：1、與物體表面接觸 2、與物體表面垂直。方向：與受力物體表面垂直，指向受力物體。力的作用效果：1、壓力的大小 2、接觸面積。壓強：單位面積上所受壓力的大小。壓強是壓力的作用效果。壓強=壓力/受力面積（p=F/S）。單位：帕斯卡（Pa）。1帕=1牛/米2還有百帕（102帕）、千帕（103帕）、兆帕（106帕）。增大壓強方法：1、減小受力面積 2、增大壓力。減小壓強方法：1、增大受力面積 2、減小壓力。水和其它液體對容器的底部和側壁都會產生壓強，深度越大，壓強越大。跟水一樣，一切液體的內部都存在著壓強，液體的壓強隨深度的增加而增加；同一深度，液體向各個方向的壓強相同。液體的壓強還跟液體的密度有關，密度越大，壓強越大。
8、 阿基米得原理（也可用於氣體浮力計算）：浸在液體里的物體，受到向上的浮力，浮力的大小等於物體排開的液體受到的重力。
9、 F浮=G排液=ρ液g V排液。下沉：F浮＜G 懸浮：F浮=G 上浮：F浮＞G 漂浮：F浮=G
10、 溶液：被溶解的物質稱為溶質。能溶解其它物質的物質稱為溶劑。溶解後所得到的物質叫溶液。溶液：某一種或某幾種物質分散在另一種物質中，所形成發一種均一、穩定的混合物。分散質為分子或離子。溶液：1.均一：溶液的各個部分完全一樣。2.穩定：當條件（溫度、水不蒸發等）不變時，自身也不變。）固體小顆粒懸浮在液體里而形成的物質叫懸濁液（或懸浮液）。分散質為固體小顆粒。小液滴分散到液體形成的物質叫乳濁液（或乳狀液）。分散質為液體小液滴。懸濁液、乳濁液中含有多種物質，這種由多種物質組成的物質叫混合物。它們都是不均一，不穩定的。
11、 飽和溶液：在一定的溫度下，一定的溶劑里，不能繼續再溶解該種溶質的溶液，稱為這種溶質的飽和溶液。不飽和溶液：一定溫度下，一定量的溶劑里還能繼續溶解該種溶質的溶液，稱為這種溶質的不飽和溶液。飽和溶液→升溫，加溶劑→不飽和溶液；不飽和溶液→加溶質，降溫，蒸發溶劑→飽和溶液。在一定溫度下，某物質在100克溶劑中達到飽和狀態時所溶解溶質的質量，叫做這種物質在該溫度下這種溶劑里的溶解度。影響溶解度因素：一般情況下，溫度升高溶解度增大。室溫（20℃）時物質的溶解度在10克以上，我們一般稱它為易溶物質；1~10克為可溶物質；0.01~1克為微溶物質；小於0.01克為難溶物質。特殊：氫氧化鈣（熟石灰）溫度越高，溶解度越小。氣體的溶解度一般隨著溫度升高而降低。質量分數=溶質質量/溶液質量×100%=溶質質量/（溶質質量+溶劑質量）×100%
12、 飽和溶液質量分數：溶解度/（100+溶解度）×100%
13、 溶液在稀釋和濃縮前後的溶質質量不變：m濃×A濃%=（m濃+m水）× A稀%。（說明：m濃—濃溶液的品質 m水—水的質量 A濃%—濃溶液的質量分數 A稀%—稀溶液的質量分數）。m質=m液-m劑 m質=m液× C% （m=ρV）。溶液加水稀釋的計算：根據稀釋前後的溶質質量不變。即：m質前=m質後
14、 晶體：具有規則的幾何外形（固體）。結晶：從飽和溶液中析出固體溶質的過程。析出晶體方法：1、蒸發溶劑（溶解度受溫度影響較小時用）2、冷卻熱飽和溶液（溶解度受溫度影響較大時用）
15、 供我們直接利用的水並不多。人類利用較多的是河流水、淡水湖泊水和埋藏比較淺的地下淡水。這些人類比較容易利用的水約占淡水總量的0.3%左右。一個地區水循環十分活躍，水資源就比較豐富。全球大約有60%的地區正面臨著缺水的煎熬。我國江河多年平均徑流總量約27000億立方米，居世界第六位。
16、 水的凈化方法：明礬（十二水硫酸鋁鉀）、活性炭常用作凝聚劑。混合物分離可以根據物質的性質採用過濾法、沉澱法及蒸餾法。
⑤ 科學八年級上題目：請問 沉澱，過濾，蒸餾之間有何區別我搞不懂，最好寫下過濾實驗步驟。
沉澱：是溶液中出現了不溶性的固體物質
過濾：是把不溶性的固體和液體分開
蒸發：是把溶液中的水分蒸發掉，得到固體。
他們都是分離混合物的方法，根據具體情況來選用。望採納！
⑥ 八年級科學！能幫我逐一解釋一下這個蒸餾裝置是怎麼蒸餾的嗎
答案b
這項研究的結果說明水不是反應物，但是蒸餾器是反應物，沉澱可能是其中的一種生成物．
⑦ 八年級上科學第三單元復習提綱
科學第三冊第一章提綱
1、 海洋約佔地球總水量的96.53%。陸地淡水只佔總水量的2.53%（其中冰川占陸地淡水的68.69%）。湖泊鹹水和地下鹹水佔0.94%。地球上的水，可以液態，固態，氣態的形式存在。
2、 成人人體重量的2/3以上是水分，兒童重量的4/5是水分。生物體含水量（質量分數）：水母 98%、黃瓜95%、草本植物 70%~85%、一動物 70%~80%、物風乾的種子 15%以下。
3、 3種循環方式：1、海上內循環 2、海陸間循環 3、內陸循環。環過程：蒸發→水汽輸送→降水→下滲→沿地表或地下流動（徑流）
4、 水是由氫和氧組成的。水→通直流電→氫氣+氧氣。
5、 水的重要性質無色、無味、常溫下液態。在4℃的時候密度最大。沸點：100℃ 凝固點：0℃。3月22日是「世界水日」。
6、 單位體積某種物質的質量，叫做這種物質的密度。密度=質量/體積 ρ=m/V （單位：克/厘米3或千克/米3）1克/厘3=1000千克/米3。水的密度是1克/厘米3或1000千克/米3。密度是物質的一種特性。不同的物質一般密度不同。（也有相同的）
7、 壓力是物體之間由於相互積壓而產生的。壓力特點：1、與物體表面接觸 2、與物體表面垂直。方向：與受力物體表面垂直，指向受力物體。力的作用效果：1、壓力的大小 2、接觸面積。壓強：單位面積上所受壓力的大小。壓強是壓力的作用效果。壓強=壓力/受力面積（p=F/S）。單位：帕斯卡（Pa）。1帕=1牛/米2還有百帕（102帕）、千帕（103帕）、兆帕（106帕）。增大壓強方法：1、減小受力面積 2、增大壓力。減小壓強方法：1、增大受力面積 2、減小壓力。水和其他液體對容器的底部和側壁都會產生壓強，深度越大，壓強越大。跟水一樣，一切液體的內部都存在著壓強，液體的壓強隨深度的增加而增加；同一深度，液體向各個方向的壓強相同。液體的壓強還跟液體的密度有關，密度越大，壓強越大。
8、 阿基米德原理（也可用於氣體浮力計算）：浸在液體里的物體，受到向上的浮力，浮力的大小等於物體排開的液體受到的重力。
9、 F浮=G排液=ρ液g V排液。下沉：F浮＜G 懸浮：F浮=G 上浮：F浮＞G 漂浮：F浮=G
10、 溶液：被溶解的物質稱為溶質。能溶解其他物質的物質稱為溶劑。溶解後所得到的物質叫溶液。溶液：某一種或某幾種物質分散在另一種物質中，所形成發一種均一、穩定的混合物。分散質為分子或離子。溶液：1.均一：溶液的各個部分完全一樣。2.穩定：當條件（溫度、水不蒸發等）不變時，自身也不變。）固體小顆粒懸浮在液體里而形成的物質叫懸濁液（或懸浮液）。分散質為固體小顆粒。小液滴分散到液體形成的物質叫乳濁液（或乳狀液）。分散質為液體小液滴。懸濁液、乳濁液中含有多種物質，這種由多種物質組成的物質叫混合物。它們都是不均一，不穩定的。
11、 飽和溶液：在一定的溫度下，一定的溶劑里，不能繼續再溶解該種溶質的溶液，稱為這種溶質的飽和溶液。不飽和溶液：一定溫度下，一定量的溶劑里還能繼續溶解該種溶質的溶液，稱為這種溶質的不飽和溶液。飽和溶液→升溫，加溶劑→不飽和溶液；不飽和溶液→加溶質，降溫，蒸發溶劑→飽和溶液。在一定溫度下，某物質在100克溶劑中達到飽和狀態時所溶解溶質的質量，叫做這種物質在該溫度下這種溶劑里的溶解度。影響溶解度因素：一般情況下，溫度升高溶解度增大。室溫（20℃）時物質的溶解度在10克以上，我們一般稱它為易溶物質；1~10克為可溶物質；0.01~1克為微溶物質；小於0.01克為難溶物質。特殊：氫氧化鈣（熟石灰）溫度越高，溶解度越小。氣體的溶解度一般隨著溫度升高而降低。質量分數=溶質質量/溶液質量×100%=溶質質量/（溶質質量+溶劑質量）×100%
12、 飽和溶液質量分數：溶解度/（100+溶解度）×100%
13、 溶液在稀釋和濃縮前後的溶質質量不變：m濃×A濃%=（m濃+m水）× A稀%。（說明：m濃—濃溶液的質量 m水—水的質量 A濃%—濃溶液的質量分數 A稀%—稀溶液的質量分數）。m質=m液-m劑 m質=m液× C% （m=ρV）。溶液加水稀釋的計算：根據稀釋前後的溶質質量不變。即：m質前=m質後
14、 晶體：具有規則的幾何外形（固體）。結晶：從飽和溶液中析出固體溶質的過程。析出晶體方法：1、蒸發溶劑（溶解度受溫度影響較小時用）2、冷卻熱飽和溶液（溶解度受溫度影響較大時用）
15、 供我們直接利用的水並不多。人類利用較多的是河流水、淡水湖泊水和埋藏比較淺的地下淡水。這些人類比較容易利用的水約占淡水總量的0.3%左右。一個地區水循環十分活躍，水資源就比較豐富。全球大約有60%的地區正面臨著缺水的煎熬。我國江河多年平均徑流總量約27000億立方米，居世界第六位。
16、 水的凈化方法：明礬（十二水硫酸鋁鉀）、活性炭常用作凝聚劑。混合物分離可以根據物質的性質採用過濾法、沉澱法及蒸餾法。
科學第三冊第二章提綱
1. 大氣主要集中在地面以上1000千米范圍之內，起保護作用，也帶來各種天氣。大氣溫度的變化在－84℃～2500℃之間。在85千米以上，大氣的溫度呈逐漸上升的趨勢。據大氣的溫度、密度，物質組成可把大氣層分為5層，氣溫在垂直方向上的變化是大氣層分層的主要依據。大氣由干潔的空氣和水氣雜質組。對流層（0—12KM）: 氣溫隨高度升高而降低（熱量來自地面），集中了3/4的大氣質量，幾乎全部的水汽和雜質，對流運動強烈，天氣狀況復雜。
平流層（12—55KM）：氣溫隨高度升高而升高。
中間層（55—85KM）：氣溫隨高度升高而降低。
暖層（85—500KM）： 氣溫隨高度升高而升高。
外層（500KM以上）： 氣溫隨高度升高而升高。（高層大氣：電離層能反射無線電）。
2. 大氣層的作用可以保護地球，避免流星襲擊。大氣中的各種氣體，都是人類不可缺少的資源。臭氧層能保護地球上的生物不受過度紫外線傷害。水蒸氣，塵埃能成雲致雨。
3. 天氣：短時間內近地面的大氣溫度，濕度，氣壓等要素的綜合狀況。（一般出現春夏秋冬等季節和年的都不是天氣）它反映了一個地方一段時間里的大氣狀況，是經常變化的。天氣的主要要素：氣溫，氣壓，風，濕度和降水。比如：烈日炎炎，雷雨交加是天氣，秋高氣爽，終年高溫，冬暖夏涼不是。
4. 氣溫：空氣的冷熱程度。測量氣溫用具：氣溫計和百葉箱方法：放入白色的百葉箱里（距離地面1。5米，為人類正常活動的高度，放在草坪地面上，避免太陽直射產生溫度誤差），內有普通溫度計（包括干球溫度計和濕球溫度計），最高溫度計，最低溫度計。一般門朝北開，防止陽光直接照射箱內的儀器。
5. 人體最感舒適的氣溫約為22攝氏度。氣溫與生物關系密切，對人類的生活和生產也有很大影響。
為什麼百葉箱要塗成白色的？
因為首先百葉箱可以避免太陽，雨水等影響氣溫的准確測定，白色的百葉箱可以反射各種顏色光，可以有效反射太陽光，避免箱內溫度過高，影響測定的結果。一天最高氣溫出現在中午1——2點之間，最低氣溫出現在每天早上太陽剛要升起的時候。
6. 氣壓：大氣的壓強。向對侵入其中大氣中的物體各個方向都有。因為空氣有流動性。測量氣壓的工具有空盒氣壓計，水銀氣壓計。單位有帕斯卡和毫米汞柱。標准大氣壓是在海平面附近的大氣壓，1.01×105帕斯卡或者760mm汞柱。標准大氣壓就是一個大氣壓。大氣壓隨高度的升高而降低，高度的降低而升高。大氣壓隨空氣流動速度的增高而降低。沸點隨氣壓的增高而增高，降低而降低。高壓區：同一高度，氣壓高的區域。高壓區氣壓高，空氣多，空氣從上向下流，集中在這一高度上，因而上空空氣減少，成雲致雨的水汽也減少，所以高壓區是晴朗乾燥天氣。低壓區：同一高度，氣壓低的區域。低壓區氣壓低，空氣少，空氣從下向上流，集中在這一高度的上空，因而上空空氣增多，成雲致雨的水汽也增多，所以低壓區是陰雨天氣。一般冬天氣壓比夏天（水蒸氣多）高；早晨氣壓比中午高；晴天氣壓比陰天高；晴天氣壓比陰雨天高。很多物體，包括人都是內外氣壓平衡。高原反應、飛機起飛鼓膜痛都是內外氣壓不平衡造成的。
7. 風：空氣的水平運動。從高壓區吹響低壓區。風速和風向是風的兩個要素。
風向指風吹來的方向。用風向標測量
風速：單位時間內空氣流動的距離。用風速儀測量，用風級表示。
8. 濕度：空氣中水汽的多少。相對濕度：表示空氣中水汽的豐富程度，常用百分比表示。溫度越高，空氣中所能含有的水汽越多。測量濕度：干濕球溫度計。干濕差：干球溫度—濕球溫度。
9. 使用刻度：讀出干球刻度，讀出濕球刻度，算出溫度差，對比相對濕度表
干球溫度一樣的前提下，干濕差越大，濕度越低。
濕度的影響：濕度越大，空氣中水汽越多。
降水的過程
10. 在溫度下降到一定程度時，空氣所能容納的水器的能下降而達到飽和，水汽就發生凝結。水汽凝結的條件：氣溫降到一定趁度；相對濕度到了100/100；空氣中有微小塵粒。降水過程：空氣上升—冷卻降溫—水汽凝結（凝結核）—形成雲—雲滴曾大，形成降水。降水包括降雨，降雪，下冰雹。降水量：以毫米為單位，一定時間內地面積水的深度，是降雨，雪，冰雹的總合。天氣術語代表的意義：陰：天空總雲量在8/10以上。多雲：5/0——7/10 少雲：3/10—5/10 晴：3/10以下。小雨：12小時內降水小於5mm中雨：12小時內降水5—12mm 大雨：12小時內降水15—25mm降水概率：降水的可能性大小。
11. 天氣圖：又叫天氣形式圖，是一重可以表現不同地方氣象信息的地圖。天氣系統：氣壓，鋒面，台風。等壓線：區域內氣壓相等地區的連線，上面標有讀數，可以表示氣壓在各個方向增加或減少的趨勢。高壓區：一個區域內等壓線閉合，氣壓最高的地區。出現晴朗乾燥天氣低壓區：一個區域內等壓線閉合，氣壓最低的地區。出現陰雨天氣。
12. 高壓系統：中心氣壓高四周氣壓低，高壓中心氣流下沉，天氣多晴朗。 低壓系統：中心氣壓低四周氣壓高，低壓中心氣流上升，天氣多陰雨。風一般從高壓區吹向低壓區。鋒面：冷氣團和暖氣團的交界面。冷鋒：冷氣團主動移動向暖氣團。冷鋒過境形成猛烈的降水和大風，但持續時間不長，造成降溫。暖鋒：暖氣團主動移動向冷氣團。暖鋒過境形成持續長時間的小型降水和風，持續時間長，造成溫度升高。
13. 氣候：長時間內的天氣特徵。包括天氣的平均狀況和極端狀況。只多年平均的特徵。天氣指短時間內的綜合狀況。影響氣候的因素：緯度，海陸位置，地形和季風緯度：主要影響氣溫。緯度低氣溫高。
14. 地形對氣溫和降水的影響：山上雨多，山下雨少。迎風坡多雨。向陽坡溫度高，背風坡溫度低。海洋和陸地的性質對氣溫降水的影響：同一緯度的海洋和陸地，冬季降溫幅度大的是陸地。
15. 季風：在不同季節里盛行風向相反或接近相反的風。我國冬季盛行偏北風（寒冷乾燥），夏季盛行偏南風（濕潤溫暖）。季風是大氣環流的一個組成部分。
16. 比熱：我們把1單位質量的某種物質在溫度升高1℃時所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容，簡稱比熱。單位：焦/（千克•℃）符號：J/（Kg•℃）水的比熱：4.2×1000。水的比熱很大。不同物質的比熱是不同的。所以比熱是物質的一種特性，與物質的質量，升高的溫度，吸放熱多少無關。不同狀態的同一種物質的比熱不同，說明比熱與物質狀態有關。
17. 非季風區分界線：大興安嶺-陰山-賀蘭山-岡底斯山以東以南。冬季，盛行從西伯利亞乾冷地區吹來的冬季風，氣溫低，降水少。夏季，盛行從太平洋吹來的夏季風，氣溫高，降水充沛。非季風風區：夏季風不能到達的地區。我國西部一般降水稀少，為乾旱或半乾旱區。寒潮：大范圍的強烈冷空氣活動。台風：一種破壞力很大的災害性天氣。台風半徑一般有數百米，台風中心叫台風眼。那裡風平浪靜，雲量很少。外側半徑100千米左右的區域是狂風暴雨區。台風可以帶來豐富降水。
18. 洪水造成原因：持續性暴雨，台風，人類活動等等。
科學第三冊第三章提綱
1． 生物和環境之間是相互影響的，動物的很多行為與天氣的變化有關。幾億年來，動物隨著地球、月亮、太陽運行的往復變化，逐漸形成一些周期性的行為，在一天中、一日中或一年中重復出現。動物這種周期性出現的行為叫動物的節律性行為。節律行為：動物隨日、月、地球周期性變化逐漸形成的周期性有規律的行為。動物節律性行為：晝夜節律、季節節律、潮汐節律。晝夜節律：動物在一種葉中的有規律的活動。分為晝伏夜出（夜行動物）和夜伏晝出（晝行動物）兩種。生物鍾：生物生命活動內在節律行為。
2． 植物也能對環境中的各種不同的刺激做出反應，只是大多數植物沒有動物那麼明顯。植物的感性運動：指物體受到不定向的外界刺激引起的局部運動。包括:感夜性、感震性和感觸性。植物還有向光性、向地性、向水性、向化性（化肥）、向熱性等。
3． 單側光照射植物時，植物產生的生長素會在植物體內分布不均勻，從而產生向光性生長。生長素能促進植物生長，促進枝條生根，促進果實發育，防止落花、落果。但當生長素過量時，會抑制植物生長，甚至導致死亡。
4． 我們每天隨吃的食物中的糖類會在體內轉變為葡萄糖進入血液，以供身體各器官的生長和活動。這種血液中的葡萄糖叫做血糖。當身體產生某些變化時，會引發體內其他的生理活動。這些活動會產生相反的效應來抵消這些變化，以使人體保持一種較為穩定的狀態。在我們體內分布有許多內分泌腺，他們會分泌相應的激素，這些激素雖然在血液中的含量極少，但對生物體的生長發育、新陳代謝、生殖、對外界的刺激的反應等生命活動起著重要的調節作用。腦垂體能分泌生長素，控制人的生長發育。狀腺能分泌甲狀腺激素，能夠促進新陳代謝，提高神經系統的興奮性。腎上腺能分泌腎上腺激素，能加快心跳的節奏，擴張通過肌肉的血管。胰臟能分泌胰島素，能促進人體吸收的葡萄糖儲存在肝臟和肌肉內。睾丸/卵巢能分泌雄/雌激素，促進生殖器官的發育和生殖細胞的生成，激發和維持人的第二性徵。內分泌腺是沒有導管的腺體，他們的分泌物——激素會直接進入腺體內的毛細血管，通過血液循環被送到人體的某個位置或各個器官，與神經系統一起指揮或協調人體內的各種生理活動。
5． 動物體的生命活動調節包括體液調節和精神調解，並以精神調節為主，體液調節主要是激素調節。人們在感知環境中的刺激後，會迅速做出相應的反應。在這個反應過程中，需要有許多的器官與組織參與，如眼、耳、鼻、皮膚、神經、腦、脊髓和運動器官等。對刺激的反映：接收信息——傳導信息——處理信息——傳導信息——做出反應。神經元即神經細胞，是神經系統的基本結構和功能單位。神經元的細胞體內有細胞核和突起，樹突短而多，成樹枝狀；軸突較長，只有一條末端有軸突的分支。人體的腦和脊髓承擔著處理信息的重任，並與由他們發出的周圍神經一起構成人體的神經系統。
6． 腦是神經系統中最高級部分，主要分為大腦、小腦和腦干三部分。大腦特別發達，分為左右兩個部分，分別具有管理人體不同部分的功能。小腦位於腦干背側，大腦的後下方，主要負責人體動作的協調性。腦干在大腦的下面，主要控制循環系統、呼吸系統的運動。大腦表面成為大腦皮層，它的表面凹凸不平，布滿深淺不同的溝或裂，溝裂之間又隆起形成回。溝和回使大腦皮層的面積大大增加。髓是由許多神經元組成的，有許多軀體和內臟反射的神經中樞，能完成一些軀體和內臟的反射活動。我們把人體通過神經系統對各種刺激做出應答性反應的過程叫做反射。反射活動的神經系統叫反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五個部分。
7． 自然界中，動物的有些行為是與生俱來的，我們稱之為先天性行為，也稱本能。動物的先天性行為：與生俱來，有固定模式的行為。不需要經過後天訓練就能形成反射性活動。有大腦皮層以下的神經中樞即可完成。是動物在進化過程中形成而由遺傳固定下來的對個體和種族的生存有重要意義。
8． 有些動物的行為是後天學習後獲得的。這樣的行為稱後天學習行為。動物的後天學習行為是個體在生活過程中逐漸形成的。是通過學習行為獲得的行為方式。需要大腦皮層參與。是動物和人適應環境的一種重要反應方式。人不僅能對環境中的聲、光、味、觸等具體刺激做出反應，還能運用語言文字進行學習，並能對語言、文字代替集體刺激，做出反應。
9． 體溫恆定是正常生命活動進行的必要條件。正常人的體溫並不是一個不定值，而是一個溫度范圍。在正常的生理條件下，體溫可隨晝夜、性別、年齡、環境溫度、精神狀態和體力活動等情況的不同，在一定范圍內變動。維持恆定體溫的原因是機體的產熱核散熱過程保持動態平衡的結果。體溫受腦干中的體溫調節中樞的控制。人體散熱的主要器官是皮膚，其散熱主要方式是皮膚直接散熱和汗液蒸發散熱兩種。
科學第三冊第四章提綱
1． 把電源、用電器、開關用導線連接起來組成的電流的路徑叫做電路。當開關閉合時，電路中會產生電流，這樣的電路叫通路也叫閉合電路。當開關斷開，或電路中某一處斷開時，電路中就不再有電流。這樣的電路叫做開路。電流由正極流向負極。電子移動由負極移動到正極。
2． 電路中各部分元件的功能：電源：能夠持續供電。用電器：消耗電能。導線：連接。開關：控制電路。
3． 在並聯電路里，並聯用電器的連接點叫做電路的分支點。從電源的兩極到兩個分支點的那部分電路叫幹路。兩個分支點之間的兩條電路叫支路。通路（閉合電路）：電路中有電流的電路開路（斷路）：某處斷開沒有電流的電路短路：不經過用電器，直接用導線把電源兩極連接起來。——電源短路。電源短路→電流過大→損壞電源或導線以造成火災。電路圖中元件分布要均勻，位置安排要恰當。導線豎直橫要平，矩形稜角要分明。
4． 金屬導體中的電流是由帶負電的電子的移動產生的，它們是從電源的負極經導線流向正極，電子移動方向與電流的方向正好相反。
5． 電流強度用字母I表示，單位是安培，簡稱安，符號A；更小的單位為毫安和微安，符號分別為mA和μA。
6． 電流表使用注意事項：1、正確選擇量程。應先拿電路的另一個線頭迅速試觸電流表最大量程的接線柱，若指針偏轉太小，再使用較小的量程。2、電流表必須串聯在被測電路中。3、使電流從電流表「+」接線柱流進，從「－」接線柱流出。4、絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源兩極。
7． 容易導電的物質叫導體。不容易導電的物質叫絕緣體。（蒸餾水不導電）導體和絕緣體不是絕對的。有些絕緣體在一定條件改變時會變成導體。導電能力介於導體與絕緣體之間的一類物質叫半導體。常見的是硅和鍺。常應用在電子工業中。
8． 有些物質由分子構成。分子由原子構成。原子（不帶電）：原子核帶正電（位置相對固定），核外的電子帶負電（自由移動），電子的定向移動產生了電流。
9． 電阻：導體對電流的阻礙作用。絕緣體就是電阻非常大，而導電能力非常小的物質。電阻用字母R表示。單位是歐姆，簡稱歐，符號是Ω。比歐大的單位有千歐kΩ、兆歐MΩ。1兆歐=103千歐=106歐人體的電阻：1000Ω~2000Ω左右。導體的電阻與導體長度、橫截面積（粗細）和材料有關。導體越長、橫截面積越小，導體的電阻就越大。金屬導體的電阻還與溫度有關。溫度升高，金屬導體的電阻會增大。相反，溫度降低，金屬導體的電阻會減小。某材料的溫度降低到一定程度時，電阻會突然消失，這就是超導現象（如水銀在-269℃時，電阻會突然消失）。玻璃溫度越高，電阻越小。
10． 電路中的電流大小的改變可以通過改變電阻大小來實現。常用的變阻器是靠改變接入電路的電阻絲的有效長度來改變電阻大小的。
11． 電壓：電源的作用，使電路存在一個穩定的電壓，而使電流得以持續。電壓用字母U表示，單位是伏特，簡稱伏，符號為V。更大的單位有千伏（kV），更小的單位有毫伏（mV）和微伏（μV）。1千伏=103伏 1伏=103毫伏 1毫伏=103微伏。電壓單位伏特是為紀念義大利著名物理學家伏特。測量某一部分電路的電壓時，必須把電壓表與這部分電路並聯。也有正確選用量程。
12． 電阻不變時，電流和電壓的關系：當導體的電阻不變時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比。電壓不變時，電流與電阻的關系：當導體兩端的電壓不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比。歐姆定律： I=U/R。導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反正。公式可變形成：U=IR R=U/I
13． 電路：1、串聯：I總=I1=I2=……
R總=R1+R2+……
U總=U1+U2+……
2、並聯：U總=U1=U2=……
R總=R1x R2/R1+R2
I總=I1+I2+……
（浙教版的，不知道是不是你要．這可是我以前積累的！）
⑧ 八年級科學！能幫我逐一解釋一下這個蒸餾裝置是怎麼蒸餾的嗎
水加熱變成水蒸氣，水蒸氣遇冷液化成蒸餾水
⑨ 八年級上冊科學第四章
4、 水由氫氧組水→通直流電→氫氣+氧氣
5、 水重要性質色、味、溫液態4℃候密度沸點：100℃ 凝固點：0℃
6、 單位體積某種物質質量叫做種物質密度密度=質量/體積 ρ=m/V （單位：克/厘米3或千克/米3）
7、 壓力物體間由於相互積壓產壓力特點：1、與物體表面接觸 2、與物體表面垂直
壓強：單位面積所受壓力壓強壓力作用效壓強=壓力/受力面積（p=F/S）單位：帕斯卡（Pa）增壓強：1、減受力面積 2、增壓力減壓強：1、增受力面積 2、減壓力水其液體容器底部側壁都產壓強深度越壓強越切液體內部都存著壓強液體壓強隨深度增加增加；同深度液體向各向壓強相同液體壓強跟液體密度關密度越壓強越
8、 阿基米德原理（用於氣體浮力計算）：浸液體物體受向浮力浮力等於物體排液體受重力
9、 F浮=G排液=ρ液g V排液沉：F浮＜G 懸浮：F浮=G 浮：F浮＞G 漂浮：F浮 =G
10、 溶液：溶解物質稱溶質能溶解其物質物質稱溶劑溶解所物質叫溶液散質或離固體顆粒懸浮液體形物質叫懸濁液（或懸浮液）散質固體顆粒液滴散液體形物質叫乳濁液（或乳狀液）散質液體液滴懸濁液、乳濁液含種物質種由種物質組物質叫混合物
11、 飽溶液：定溫度定溶劑能繼續再溶解該種溶質溶液稱種溶質飽溶液飽溶液：定溫度定量溶劑能繼續溶解該種溶質溶液稱種溶質飽溶液飽溶液→升溫加溶劑→飽溶液；飽溶液→加溶質降溫蒸發溶劑→飽溶液定溫度某物質100克溶劑達飽狀態所溶解溶質質量叫做種物質該溫度種溶劑溶解度特殊：氫氧化鈣（熟石灰）溫度越高溶解度越氣體溶解度般隨著溫度升高降低質量數=溶質質量/溶液質量×100%=溶質質量/（溶質質量+溶劑質量）×100%
14、 晶體：具規則幾何外形（固體）結晶：飽溶液析固體溶質程析晶體：1、蒸發溶劑（溶解度受溫度影響較用）2、冷卻熱飽溶液（溶解度受溫度影響較用）
16、 水凈化：明礬（十二水硫酸鋁鉀）、性炭用作凝聚劑混合物離根據物質性質採用濾、沉澱及蒸餾
我花財富值
感覺提問主意不是很清晰
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