『壹』 九年級化學填空題目。為什麼水的凈化單一操作相對凈化程度由低到高的順序是沉澱、吸附、過濾、蒸餾
沉澱只能把密復度和水相差較大制的固體和液體分開,但是不能把密度非常和水接近的固體或液體和液體分開。
吸附只能把非常微小的固體顆粒變成較大的固體顆粒而沉澱出來。
過濾只能把不溶於液體的固體和液體分開,但是不能把溶解於液體的固體和液體分開。
蒸餾能夠把液體中溶解的固體從液體中脫離出去。
這樣就可以知道分離程度了。
『貳』 化學填空題
蒸餾水
活性炭主要用於除去水中的污染物
明礬凈化水的作用是吸附水裡懸浮的雜質,並形成沉澱,使水澄清
『叄』 蒸餾操作的要點
(1)在蒸來餾燒瓶中放少量碎瓷片,源防止液體暴沸。
(2)溫度計水銀球的位置應與支管口下端位於同一水平線上。
(3)蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3,也不能少於1/3。
(4)冷凝管中冷卻水從下口進,上口出。
(5)加熱溫度不能超過混合物中沸點最高物質的沸點。
蒸餾是一種熱力學的分離工藝,它利用混合液體或液-固體系中各組分沸點不同,使低沸點組分蒸發,再冷凝以分離整個組分的單元操作過程,是蒸發和冷凝兩種單元操作的聯合。
與其它的分離手段,如萃取、過濾結晶等相比,它的優點在於不需使用系統組分以外的其它溶劑,從而保證不會引入新的雜質。
(3)蒸餾吸收填空題擴展閱讀
蒸餾操作特點:
1.通過蒸餾操作,可以直接獲得所需要的產品,而吸收和萃取還需要如其它組分。
2.蒸餾分離應用較廣泛,歷史悠久。
3.能耗大,在生產過程中產生大量的氣相或液相。
分類:
1.按方式分:簡單蒸餾、平衡蒸餾、精餾、特殊精餾
2.按操作壓強分:常壓、加壓、減壓
3.按混合物中組分:雙組分蒸餾、多組分蒸餾
4.按操作方式分:間歇蒸餾、連續蒸餾
『肆』 《食品工程原理(第2版)》 李雲飛 葛克山編 第七章吸收與蒸餾課後習題答案
去學校圖書館借這本書的同步習題集就可以,一般都有的~
『伍』 吸收和蒸餾兩類單元操作有何區別
蒸餾(Distillation)
將液體混合物加熱至沸使其變為蒸氣,然後將其冷凝為液體的過程。
蒸餾是分離和內提純液容體有機化合物最常用的方法之一。也可作為鑒定有機物和判斷物質純度的一種方法。
分餾(fractional distillation)
基本原理與蒸餾相類似。
不同之處是在裝置上多一個分餾柱,利用分餾柱使汽化、冷凝的過程由一次改進為多次。簡單地說,分餾即是多次蒸餾。
蒸餾和分餾都是分離提純液體有機化合物的重要方法。蒸餾主要用於分離兩種或兩種以上沸點相差較大的液體混合物(至少30℃以上),而分餾是分離和提純沸點相差較小的液體混合物,現在最精密的分餾設備已能將沸點相差1~2℃的混合物分開。分餾已在實驗室和化學工業中廣泛應用。
『陸』 填空題!!!!!!
溶解 過濾 蒸餾
『柒』 關於蒸餾選擇題
ABC似乎都對