裝有蒸餾水的試管如何滅菌

Ⅳ 在學習「活性炭的吸附性」時，有同學進行了以下分組實驗：在裝有活性炭的試管中加入一些蒸餾水，再滴入紅

（1）可以做出以下猜想：
猜想三：活性炭越多，褪色效果越好；
猜想版四：溫度越低，褪色權效果越好．
故填：活性炭越多，褪色效果越好；溫度越低，褪色效果越好．
（2）實驗操作：a、取四支試管，編號為①②③④．各加入10ml蒸餾水；b、在①②試管中各加入一份等質量的活性炭，①中的顆粒較大，②中的顆粒較小；c、在③④試管中各加入一份等質量的活性炭，用酒精燈給③試管加熱；d、觀察在相同時間內四支試管中紅墨水顏色的變化．
實驗現象及結論：b中的實驗現象：②中的褪色效果比①好；
實驗結論：活性炭的顆粒越小，褪色效果越好．
c中的實驗現象：④中的褪色效果比③好；
實驗結論：溫度越低，褪色效果越好．
故填：在①②試管中各加入一份等質量的活性炭，①中的顆粒較大，②中的顆粒較小；在③④試管中各加入一份等質量的活性炭，用酒精燈給③試管加熱；
b中的實驗現象：②中的褪色效果比①好；
實驗結論：活性炭的顆粒越小，褪色效果越好．
c中的實驗現象：④中的褪色效果比③好；
實驗結論：溫度越低，褪色效果越好．

Ⅵ 為什麼蒸餾水建議裝置導氣管要伸到試管底部

防止倒吸,因為管子中混有酸,酸極易與碳酸鈉反應,從而造成倒吸.
加熱液態物質,試管都要傾斜,是為了增大受熱面.

Ⅶ 向兩個盛有蒸餾水的試管滴加石蕊溶液其中一個試管的作用是什麼

將CO ₂ 通入盛有紫色石蕊溶液的試管中，二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變版紅權色；碳酸不穩定，受熱又會生成二氧化碳和水，因此紅色又變回紫色；活性炭具有吸附作用，能吸附一些染料、色素等，因此又會變無色．
故選：C．

Ⅷ 蒸餾水的製取的實驗目的，怎麼寫

實驗目的 1. 初步學會裝配簡單儀器裝置的方法。
2. 掌握蒸餾實驗專的操作技屬能。
3. 學會製取蒸餾水的實驗方法。
實驗原理 利用水的沸點較低，用蒸餾的方式與其它雜質分離開來而得到蒸餾水。實驗用品葯品： 自來水
儀器： 試管、燒杯、彎玻璃導管、酒精燈、鐵架台、單孔橡皮塞、膠 皮管、碎瓷片疑點難點 （1）碎瓷片不加可否？它有什麼作用？
必須加碎瓷片，加入碎瓷片是為了防止液體局部過熱而產生暴沸。

（2）大試管中水量不能超過試管容積的1／3，這是因為水加過多後， 加熱沸騰時，試管中的水會被水蒸氣沖進導管中。實驗演示與步驟 1. 用大度管、彎玻璃導管、單孔橡皮塞、小試管和燒杯等連接好實驗 裝置，檢查裝置的氣密性。
2. 在大試管中加入約1／3容積的水和幾片碎瓷片。將長玻璃導管一端 插入潔凈的試管中，導管末端距試管底部2－3cm。把試管放入盛有 冷水的燒杯里。
3. 用酒精燈加熱大試管中的水（為了比較蒸餾水的顏色，可以向大試 管中滴加1滴紅墨水）。加熱至小試管里有蒸餾水生成。

Ⅸ 如圖是製取蒸餾水的簡易裝置，在試管a中加入約13容積的水和幾片碎瓷片．將長玻璃導管c一端插入潔凈的試管

（1）燒杯d中冷水可使通入試管b中的水蒸氣遇冷液化成水，因此其作回用為使水蒸氣冷凝為液態水；答
（2）加熱a試管時，常加入幾片碎瓷片可以使管內水受熱均勻，防止水局部受熱而引起暴沸；
（3）水蒸氣在通過很長的一段玻璃導管c時，會使熱量散失，有利於水蒸氣在試管b中的液化；
（4）使用此裝置製取蒸餾水時，水分子本身不變，只是水分子之間的間隔發生變化；而電解水時，水分子分解成氫、氧原子，氫原子、氧原子分別結合成氫分子、氧分子；

故答案為：
（1）使水蒸氣冷凝為液態水；
（2）防止加熱時出現暴沸；
（3）使水蒸氣經過較長的自然冷卻的過程；
（4）製取蒸餾水時，水分子本身不變，只是水分子之間的間隔發生變化；而電解水時，水分子分解成氫、氧原子，氫原子、氧原子分別結合成氫分子、氧分子．

Ⅹ 兩個試管一個試管蒸餾蒸餾水中鐵釘一個試管裝蒸餾水加指定頁面用植物油封上鐵

食鹽水的試管中的鐵釘更容易生銹,鹽水會加快鐵的生銹腐蝕,形成原電池.