『壹』 （1）水的净化效果由低到高的是______（均为物理方法），其中净化效果最好的操作是______．（2）解释硬水
| （复1）水的净化效果由低到高的顺制序是过滤、吸附、蒸馏，蒸馏可以得到几乎纯净的水，净化效果最好．故填：过滤、吸附、蒸馏；蒸馏． （2）硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水． 鉴别方法：向水中加入肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水． 加热煮沸可以使水中的钙离子、镁离子以碳酸钙、氢氧化镁等沉淀的形式从水中析出，从而使水软化． （3）长期使用硬水的危害有：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸． |
『贰』 初三化学水的净化···如何辨别硬水和软水
加入Na2CO3溶液，产生沉淀的是硬水，不产生的是软水。
『叁』 谁有水的净化教学设计
资料简介：课题3水的净化教学目标知识与技能 1．了解纯水与自然水、软水与硬水的区别。 2．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。过程与方法 1．学习运用观察和实验等方法得到信息； 2．学习运用比较、归纳、总结等方法对实验获取信息进行加工情感态度与价值观 1．保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣； 2．把学到的知识用以解决生活中的一些问题，缩短理论与实践之间的距离； 3．认识水资源的宝贵，养成节约用水的好习惯。教学重点： 1．纯水与自然水、软水与硬水的区别 2．了解吸附、
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『肆』 净化后的水是硬水还是软水
自然界里一般净化后的水是硬水，只有煮沸或者蒸馏才能软化为软水。
『伍』 水的净化软水
蒸馏水是软水
硬水是指水中有钙、镁化合物的水
如果不信的话 可以做下实验
在蒸馏水里边加肥皂水 看看会不会有浮渣?
这个你应该知道的