给水处理工程实验报告

Ⅰ 给水处理中的初步处理是去除水中的

给水处理的初步处理首先是除去肉眼可见的大杂质，和水中的泥沙等重型杂质的。

Ⅱ 什么是水处理，水处理都有哪些基本工艺

水处理便是通过物理的、化学的手段，去除水中一些对生产、生活不需要的物质的过程。是为了适用于特定的用途而对水进行的沉淀、过滤（自清洗过滤器）、混凝、絮凝，以及缓蚀、阻垢等水质调节的过程。 由于社会生产、生活与水密切相关，因此，水处理领域涉及的应用范围十分广泛，构成了一个庞大的产业应用。 常说的水处理包括：污水处理和饮用水处理两种。 经常用到的水处理药剂有：聚合氯化铝、聚合氯化铝铁、碱式氯化铝，聚丙烯酰胺，活性炭及各种滤料等。 水处理的效果可以通过水质标准权衡。 水处理就是为达到成品水（生活或生产的用水和作为最后处置的废水）的水质要求而对原料水（原水）的加工过程。当加工原水为生活或工业的用水时，称为给水处理；当加工废水时，则称废水处理。废水处理的目的是为废水的排放（排入水体或土地）或再次使用。在循环用水系统以及水的再生处理中，原水是废水，成品水是用水，加工过程兼具给水处理和废水处理的性质。水处理还包括对处理过程中所产生的废水和污泥的处理及终极处置，有时还有废气的处理和排放问题。水的处理方法可以概括为三种方式：1.最常用的是通过去除原水中部分或全部杂技来获得所需要的水质；2.通过在原水中添加新的成分来获得所需要的水质；3.对原水的加工不涉及去除杂质或添加新成分的问题。 水中杂质包括挟带的粗大物质、悬浮物、胶体和溶解物。粗大的物质如河中沉没的水草、垃圾、大型水生物、废水中的砂砾以及大块污物等。给水工程中，粗大杂质由取水构筑物（比如：格栅）的设施去除，不列入水处理的范围。废水处理中，去除粗大的杂质一般属于水的预处理部分。悬浮物和胶体包括泥沙、藻类、细菌、病毒以及水中原有的和在水处理过程中所产生的不溶解物质等。溶解物有无机盐类、有机倾倒物和睦体。 去除水中杂质的处理方法很多，主要方法的适用范围可以大抵按杂质的粒度来划分。由于原水所含的杂质和成品水在各类及用途上差异很大，水处理过程差别也很大。就生活用水（或城镇公共给水）而论，取自高品质水源（井水或防护良好的给水专用水库）的原水，只要消毒（紫外线杀菌器、臭氧发生器、加氯等）即为成品水；取自一般河流或湖泊的原水，先要通过砂滤、自清洗过滤器、全自动过滤器等过滤设备去除泥沙等致浊杂质，然后消毒；污染较严峻的原水，还需去除有机物等污染物；含有铁、锰的原水（例如某些井水），需要去除铁、锰。生活用水可以满足一般工业用水的水质要求，但工业用水有时需要进一步的加工，如进行软化、除盐等。当废水的排放或再用的水质要求较低时，只需用过滤（自清洗过滤器等）和沉淀等方法去除粗大杂质和悬浮物（常称一级处理）；当要求去除有机物时，一般在一级处理后采用生物处理法（常称二级处理）和消毒（紫外线杀菌器、臭氧发生器、加氯等）；对经过生物处理后的废水，所进行的处理过程统称三级处理或深度处理，如当废水排入的水体需要防止富营养化所进行的去除氮、磷过程即属于三级处理。当废水作为水源时，成品水水质要求以及相应的加工流程随其用处而定。

Ⅲ 给水处理的任务和目的是什么

给水处理
的目的是去除或降低原水中的
悬浮物
质、胶体、有害细菌、生物以及其他有害杂质，使处理后的水质满足用户的要求。
给水处理的原则是利用现有的各种技术、方法和手段，采用尽可能低的工程造价和处理运行费用，将水中所含杂质去除，使水质得到净化，满足不同用户对水质的需求。
答：目的与任务是对从水源取得的水进行适当的净化处理，得到质量符合用户要求的水质。
⊙
常用的给水处理方法有哪些？
答：处理方法有：澄清、过滤、消毒、除臭、除味、除铁、软化、淡化和除盐等。
⊙
在处理中什么叫软化，软化的常用方法有哪几种？
答：降低水中的Ca
2+、
Mg2
+含量的处理方法叫软化法
离子交换法
。
⊙
在地下水处理中常指的除铁义是什么？常用的除铁方法有哪几种？
答：除铁是使水中溶解性
二价铁
（
Fe2
+）氧化成三铁（
Fe3
+）并从水中除去
。常用的除铁方法为
天然锰砂
或
石英砂
接触氧化
过滤法
。
⊙
表面
曝气氧化法
除铁原理是什么？
答：利用空气中的氧，将水中二价铁氧化为三价铁而形成沉淀析出，再经沉淀过滤去除。
⊙
接触氧化除
铁法
原理是什么？
答：原水除铁时，水中
二价铁离子
首先被
滤料
膜吸附，然后在滤料膜的催化
作用下，被
溶解氧
氧化从而从水中脱离出来。
⊙
地表水处理中，什么叫除藻及其常用方法？
答：降低水中含藻量的除理叫除藻。常用的方法有化学法（加
硫酸铜
、氯等）、物理法（
气浮
）及
机械处理
（
微滤机
）。
⊙
水处理中水的
碱度
指什么？
答：碱度是指水中能与强酸相作用的物质的含量，在水中主要指重
碳酸根
（HCO3_）、碳酸根（CO32_）、
氢氧根
（OH等。
⊙
给水处理中，淡化和除盐的对象是什么？
答：淡化和除盐的处理对象是水中各种溶解盐类包括阴阳离子。
⊙
天然水
杂质按它们在水中存在的状态分为哪三类？
答：分为悬浮物、胶体杂质和溶解物三类。
⊙
给水净化所要去除的主要对象是什么？
答：给水净化所要去除的主要对象是悬浮物和胶体杂质。
⊙
给水净化过程中，什么叫
混凝
？
答：为了消除胶颗粒间的排斥力或破坏其
亲水性
，使颗粒易于相互接触而吸附的过程叫混凝

Ⅳ 电厂化学水处理的流程。

电站的水处理流程分为两大组成部分，第一部分是物理软化水流程，第二部分是化学除盐水流程。

物理软化水流程：来自厂区供水管网的原水（又称生水），经过石英砂过滤器、活性炭过滤器，除去了原水中的固体颗粒和悬浮杂质，称为澄清水；澄清水再经过反渗透装置清除了其中大部分钙、镁离子，成为软化水。

化学除盐水流程：软化水经过除碳器，除去水中的二氧化碳（严格地说是HCO3—），再经过混床，除去水中残存的钙、镁、钠、硅酸根等有害离子，成为除盐水，也就是锅炉补给水，存储在除盐水箱，再用除盐水泵打入除氧器，最终经给水泵打入锅炉汽包。

拓展资料：

关于“软化水”

在日常生活中，我们经常见到水壶用久后内壁会有水垢生成。这是什么原因呢？原来在我们取用的水中含有不少无机盐类物质，如钙、镁盐等。这些盐在常温下的水中肉眼无法发现，一旦它们加温煮沸，便有不少钙、镁盐以碳酸盐形成沉淀出来，它们紧贴壶壁就形成水垢。我们通常把水中钙、镁离子的含量用“硬度”这个指标来表示。硬度1度相当于每升水中含有10毫克氧化钙。低于8度的水称为软水，高于17度的称为硬水，介于8～17度之间的称为中度硬水。雨、雪水、江、河、湖水都是软水，泉水、深井水、海水都是硬水。

水的硬度主要由其中的阳离子：钙(Ca2+)、镁(Mg2+)离子构成。 当含有硬度的原水通过交换器的树脂层时，水中的钙、镁离子被树脂吸附，同时释放出钠离子，这样交换器内流出的水就是去掉了硬度离子的软化水,当树脂吸附钙、镁离子达到一定的饱和度后，出水的硬度增大，此时软水器会按照预定的程序自动进行失效树脂的再生工作，利用较高浓度的氯化钠溶液(盐水)通过树脂，使失效的树脂重新恢复至钠型树脂。

（资料来源：网络：软化水）

Ⅳ 求水资源外部性实验报告，！

澳大利亚国土面积比中国小很多，但水量与中国相差不大，同时水资源分布高度不均匀，80%以上的人口集中在东南6个州。为此，澳大利亚制定了严格的污水再生利用战略(水资源可持续利用战略)，在东南6个州开展深度污水处理和水资源循环利用，同时节约用水，计划到2015年使水资源再生利用率达到40%。以色列是最早使用再生水进行农作物灌溉的国家之一，其工农业及国民经济发展之所以能取得惊人的成就，除了大力发展高科技外，推行污水回用政策为国家的生存和发展提供了可靠保证。以色列的污水再生利用率达到了75%，在全世界居首。目前，以色列全国1/3的农业灌溉使用再生水。美国加州高度缺水，无论是把密西西比河的水运往西海岸的“东水西调”，还是把北加州的水调到南加州的“北水南调”，都未能彻底解决问题。为此，加州开展了污水再生利用工程，建设了著名的“21世纪水厂”。污水在经过13道工序之后，可达到饮用水标准，这一“概念厂”对行业发展产生了深远影响。新加坡目前是世界上人均淡水资源占有量倒数第二的国家。除淡化海水外，新加坡政府解决水资源问题的第二种方法，就是回收所有的工业和家庭生活废水，经过各种过滤和消毒，使其达到可以饮用的水标准，即所谓的新生水(NEWater)。新生水甚至超越了世界卫生组织的饮用水标准。目前新生水主要供应给工商业用户使用，另有5%左右被注入国家蓄水池，与自然水混合，最后再处理成饮用水。目前，新加坡共有5座新生水厂，所生产的新生水差不多能够满足全岛30%的用水总需求。

Ⅵ 含铬给水处理实验中，多次调解Ph是为什么呀

1、如上楼所说，两次调节PH值，第一次是为了在酸性条件下还原六价铬，第二次是为了在碱性条件下生成铬的氢氧化沉淀。
2、第一次硫酸亚铁的作用，是为了还原铬；第二次是为了絮凝沉淀铬。等量的作用是为了你试验操作方便，其与反应无关。

Ⅶ 给排水工程的主要内容是什麼

给水排水工程以水的社会循环为研究内容。水危机是我国社会经济发展的主要制约因素。我国的水危机是以水资源短缺和水环境污染为标志的。给水排水工程担负着解决我国水危机的重担，覆盖以下专业领域：水资源可持续利用和保护、水的社会循环、水的生态功能、节水工作、水质及其相关的高新技术等。

业务培养目标
本专业培养具备城市给水工程、排水工程、取水工程、防洪工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的高级工程技术人才。

业务培养要求

本专业学生主要学习普通化学、分析化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有水科学和环境技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力，掌握对水的开发、净化、输送、回收与应用必需的基本理论、基本技能，接受工程师训练和初步的科研方法训练，具有较好地独立获取知识和分析、解决给水排水工程实际问题的基本能力，具备规划给水排水系统、进行给水排水工程的工艺设计、施工、管理和简单的结构设计的能力并掌握水资源控制与保护、节水等相关知识。

毕业去向
1、设计院
最好有甲级资质的（特指给排水专业甲级资质）。
设计院又分好多种：
一、建筑设计院
比较好的院：北京建筑院、天津建筑院、上海现代、同济建筑院、以及东北建筑院还有若干规模较大的省级院。
主要做建筑单体的给水排水，有时候也会做小区外网。
优点：可以有很多机会干私活；
缺点：当你看到同样的活建筑、结构专业的收入是你的3倍的时候会很不平衡
二、市政设计院
比较好的院：北京市政、上海市政、东北市政、华北市政、中南市政等一流的市政设计院。
主要做污水、给水的可研、初设、施工图，城市管网综合敷设、有时候可能也会做垃圾处理工程。
优点：接触的工程都很大，能学到很多东西
缺点：一般的市政院由于体制问题，收入都比较保守，北京上海市政院除外。
三、规划设计院
比较好的院：中规院、浙江规划院等
优点：在规划院几乎能涵盖本专业所有的知识，包括市政和建筑单体上的东西，收入比较可观。
缺点：做活杂而不精，工作几年你就会知道单体你比不过专门做建筑的，市政你比不过专门做市政的，而且规划的欺诈性成分比较高，多为虚无飘渺的东西。
四、工业设计院
例如核工业部的若干设计院、机械工业部的若干设计院、兵器工业部的若干设计院。
北京的中元设计院，原机械工业部的某设计院据说效益很好。
五、私人设计院
据说私人设计院通常比较累。
2、施工单位
可以走三条路。施工管理、监理、概预算、
好的施工单位：中建。
优点：学到很多施工管理经验，干得好了灰色收入超多，比较容易发家，也有助于走上以后的领导岗位。
缺点：工作环境不太好，社会地位给非本专业的人的感觉比较低。
3、房地产公司
4、自来水厂、污水处理厂
好的：北京、上海、深圳、广州几乎所有的给水厂和污水厂都很好。
优点：事业单位，工作、收入稳定，工作轻闲
缺点：这份工作似乎很无聊
5、设备厂家
就是买水泵、污水处理设施、管材等等
干得好了似乎年收入很可观，具体不了解
6、考研、念博，毕业后当大学老师
优点：社会地位高，收入可观，工作较轻闲，不过奋斗的过程很痛苦，而且评职称时候经常打的你死我活，鱼死网破。

主要课程
主干学科：土木工程、、环境工程
高等数学、大学英语、大学物理、监理、水资源理论、专业英语、工程力学、材料力学、结构力学、测量学、流体力学、水力学、水泵与泵站、水文学与水文地质、土建工程基础、电工学、建筑电气、给水管道工程、排水管道工程、水工程施工、建筑给排水工程、给水处理、排水处理、水处理微生物学、普通化学、有机化学、物理化学、水分析化学等

主要实践性教学环节
金工实习、测量实习、工程制图、管道工程安装实训、计算机应用及上机实习、水力学实验、建筑给水排水课程设计、工程施工实习、CAD制图训练、物理实验、力学实验、化学实验、水质分析实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。