『壹』 春游湖双飞燕子几时回要不要加问号
可加可不加，加问号
表示
疑问燕子什么时候回来；不加的话，只是感叹燕子怎么还不回来啊！
要结合诗的语境看的，这首诗我看加不加都可以。诗歌的标点不要追查的这么详细哦，如果默写，你写问号或句号老师应该不会算错的。你按书上的标点是什么就写什么吧
^0^!
『贰』 “双飞燕子几时回”后面应用什么符号，为什么
如果是诗的最后一句就是句号
如果后面有回答就是问号
如果不是最后一句也不是后面有回答就是分号或逗号
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
当然是问号
『叁』 有人说：诗中的第一句“双飞燕子几时回”后面的逗号应该是问号,你认为用什么标点说明理由
后面有回答就用问号，叙述另外的情境就用逗号，这句从目的上来说应该不是真的问燕子什么时候回吧，而是要引出下文
『肆』 有人说 双飞燕子几时回后面的逗号应该是问号,你觉得用什么标点说明理由
是问号
『伍』 有人说:诗中第一句“双飞燕子几时回”后面的逗号应该是问号，你觉得用什么标点说明理由。
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
燕子来了，象征着春天的来临。诗人遇上了燕子，马上产生了春天到来的喜悦，不禁突 诗意图然一问：“双飞的燕子啊，你们是几时回来的？”这一问问得很好，从疑问的语气中表达了当时惊讶和喜悦的心情。再放开眼界一看，果然春天来了，湖边的桃花盛开，鲜红似锦。蘸是沾着水面。但桃花不同于柳树，它的枝叶不是丝丝下垂的，怎能蘸水呢？因为春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝连成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了！诗人在漫长的湖堤上游春，许许多多动人的景色迎面而来，那么选用哪一处最好呢？最后选出来了：就在“春雨断桥”的地方。一条小溪上面，平常架着小木桥。雨后水涨，小桥被淹没，走到这里， 就过不去了。“人不度”，就是游人不能渡过。对称心快意的春游来说，是一个莫大的挫折。可是凑巧得很，柳荫深处，悠悠撑出一只小船来，这就可以租船摆渡，继续游赏了。经过断桥的阻碍，这次春游更富有情趣了。
1春游湖的夹岸桃花蘸水开的"蘸"用的十分传神,请作简要赏析。答：拟人手法，同时也用侧面描写生动形象地写出桃花开得繁密（多）；写出桃花娇艳欲滴的美丽。2"小舟撑出柳阴来"一句表现了作者什么心情？答：断桥的阻碍，这次春游更富有情趣了。断桥这块地方，集中了矛盾，是春游途中的关键。从前进中遇到阻碍，又在阻碍中得到前进。表达了作者热爱大自然，喜欢美丽的春天,抒发了作者喜悦的心情。从“夹岸”、“春雨”可见此（……隐藏……）随水漂流，悠闲从容地一饱眼福，多么令人惊喜啊，由焦急万分到惊喜若狂，写出了诗人丰富的情感变化，前者衬托、铺垫了后者。
『陆』 春游湖中的双飞燕子几时回为什么加问号
这就是个问句
还有就是古人写这个诗的时候是没有符号的 符号都是现代人加上去的
『柒』 春游湖阅读
1、用逗号。此处诗人并不是真的想知道燕子什么时候会回，其真正想表达的是对双飞燕子不知几时才回啊的感伤。故不该是问号。
2、渡：过去
小舟：小船
意思：春雨使湖水上涨，将桥淹没，游人不能过去。这时有摆渡的小船正从那柳荫深处向游人撑来。
3、能体会作者心情的变化。整首诗表达了诗人对春天来了的喜悦。其意境与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”差不多。表达的是满怀希望的喜悦之情。
『捌』 <<春游湖>>古诗解释拜托各位大神
晁冲之好像没写过叫《春游湖》的诗，不知道你说的是不是 双飞燕子几时回，平岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。 那首是徐俯写的。大意是： 双飞的燕子啊，你是什么时候回来的呢?湖边的桃花就像是沾着水开放的。在那小桥上，由于春水上涨，游人不能过去了，正在犯愁的时候，恰好从那柳阴深处，撑出一只小船来。
『玖』 春游湖的阅读题
1、
有人说：诗中第一句“双飞燕子几时回”后面的逗号应该是问号，你觉得用什么标点？请说明理由
_答是逗号，因为它一句话还没说完
2、
先解释加点的词语，在用自己的话写出诗句的意思。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
度：与“渡”同意通用。 小舟：船
春江雨后水势高涨，把石桥都给淹没了，行人只好乘小舟摆渡到对岸的柳荫下。 __
3、
短短的四句诗，写出了作者游湖所看到的美丽春光，也写出了作者心情的变化。你能体会作者心情的变化吗？
__从喜悦到惊讶 从对景色的质疑，到发现春天的欣喜！
『拾』 有人说：诗中第一句“双飞燕子几时回”后面的逗号应该是问号，你觉得用什么标点比较好说明理由
这道题其实应该说无解，早期的时候古人并没有严格的句号逗号或者问号，句读之法只不过凭的是感觉，当然如果要深究下来，按照语法功能来说，这一句话是设问句，诗人行走在这里，看到春江雨后石桥淹没，忽有感慨，故有这一句问话，问话的后面自然是问号。
可是倘若只是一句，的确很好说，但是诗作往往是要联系通篇的，你说这句话是设问句，那么后面的答案究竟是什么呢？没有。一句答案都没有。后面的景色是答案吗？作者有回答吗？还是没有。所以与其说这是一句问句，不如说是诗人一句低声喃语。诗人心情忽有所感，故随声说出。有时候看似问句不一定是问号。这种题高中的时候是做的很多的。
当然这一句话个人认为还是问号。只因为用逗号就未免太不合理了。