A. 细菌培养失败的原因
在自然界里面,细菌的分布是非常广的,而且细菌的种类非常多,数量也非常庞大,在很多人看来,细菌都是对人类有危害的,其实并非如此,的确有很多细菌会危害人体健康,但也有很多细菌对人体是有益的,现在人们经常会做细菌培养,细菌培养是非常复杂的工程。
细菌培养是怎么回事?
细菌性阴道炎感染的。去医院检查,明确诊断以后对症治疗比较好。建议做妇科检查,化验白带常规,明确病因,对症治疗。妇炎洁清洗,注意卫生,经常换洗内裤,保持外阴的清洁、干燥。
微生物培养一般都是用培养基的。所谓的培养基一般都是带有筛选作用的,就是培养单一的菌种,
意见建议:如果在医院进行进行单一的念珠菌培养理论上是可以的。但是一般医院不进行科学研究一般不进行菌种培养的.
具体培养步骤
以光合细菌培养方法为例。光合细菌培养的方法,按次序分为容器、工具的消毒,培养基的制备,接种和培养管理四个步骤。
(一)容器、工具的消毒参考、此处从略。
(二)培养基的制备
1.培养用水
如果培养的光合细菌是淡水种,菌种培养可用蒸馏水,生产培养可用消毒的自来水(或井水)配制。如果培养的光合细菌是海水种,则用天然海水配制培养基,注意在海水中加入磷元素时,不能用磷酸氢二钾,应用磷酸二氢钾,不然会产生大量沉淀。
2.灭菌和消毒菌种培养用的培养基应连同培养容器用高压蒸气灭菌锅灭菌。小型生产性培养可把配好的培养液用普通铝锅或大型三角烧瓶煮沸消毒。大型生产性培养则把经沉淀砂滤后的水用漂白粉(或漂白液)消毒后使用。
3.培养基配制根据所培养种类的营养需要选择合适的培养基配方。按培养基配方把所需物质称量,逐一溶解,混合,配成培养基。也可先配成母液,使用时按比例加入一定的量即可。
(三)接种培养基配好后,应立即进行接种。光合细菌生产性培养的按种量比较高,一般为20%~50%,即菌种母液量和新配培养液虽之比为1∶4~1∶1,不应低于20%,尤其是微气培养,接种量更应高些,否则光合细菌在培养液中很难占绝对优势,影响培养的最终产量和质量。
(四)培养管理光合细菌的培养过程中,管理工作包括日常管理操作和测试,生长情况的观察、检查以及出现问题的分析处理等三个方面。
B. 污水处理中厌氧菌失去作用,怎样恢复
你的问题和我曾经一个回答的一个问题类似。失去作用不要紧,我们可以通过专再启动培养来解决该问题属。你可以按照厌氧菌培养对营养元素的需求:COD:N:P=800:5:1重新培养,几个周期下来就会显示出效果来。你可以参照我对上个问题的回答。
C. 污水处理菌种怎样培养
污水处理厂活性污泥的培养,就是为形成活性污泥的微生物提供一定的生长条件,在这种条件下,经过一段时间,就会有活性污泥形成,并且在数量上逐渐增长,并最后达到处理废水所需的污泥浓度。
为达到污水中污染物质降解的目的,遴选、培养、组合针对污水特别降解能力的微生物菌形成菌群,成为专门的污水处理菌种,是目前污水处理技术中最先进的几种方式之一。
菌种源自于大自然,加以人工培育驯化,最终回归大自然,担任修复水体氮循环的使命,符合无毒、无公害、无二次污染、对人体无害的原则。能有效去除氨氮、BOD、COD、SS、硝酸根、硫酸根、色度、臭味、毒性物质、化合污染物等,而不需化学混凝、助凝的过程。
第一代的生物处理技术利用污水或污泥中的自发性细菌进行硝化与反硝化作用将有机污染物降解,使水体恢复氮循环的自净能力,由于菌种不全或数量不足,已经应付不了现代化高浓度与高复杂的污水;
第二代生物处理技术则是利用专业的微生物菌剂结合好氧、缺氧、厌氧等各种手段与设施来处理特定污水,由于环境适应能力与配方不全,不易全面解决污水中的高复杂污染成分与顽劣性的污水;
第三代污水处理菌技术是新一代的复合性微生物菌群,结合污水处理菌微生物研发经验与全球先进微生物基因工程培植技术,遴选萃取多种微生物中对水体污染物具有优秀降解性的菌种基因。
培育成新一代更具降解污染能力的微生物,经过严格的筛选与驯化,再运用专用配方将多种微生物构成生物链,最终驯养成为专治复杂污水的复合菌群,使能处理各种高难度的废水。
(3)污水处理生物培养失败扩展阅读:
好氧性微生物污水处理菌种利用水中的溶氧(DO),将有机污染物质分解成水和二氧化碳,或转化为污水处理微生物的营养物质,并利用这些养分进行繁殖,其过程正好可以降解污染物质,达到除污除臭的目的,此种处理法称为好氧性处理,利用最多的就是活性污泥法。
通用厌氧性污水处理微生物是在没有溶氧的环境下将硝酸盐还原(利用硝酸盐中的氧),进行脱氮反应,使其产生氮气,此种方广泛运用于含有氮气的废水处理。而酸生成菌(通用厌氧性微生物)常用于绝对厌氧微生物污水处理工法中的前期酸化反应。
硝化反硝化复合菌种:具备硝化和反硝化双重作用的复合菌种,在污水处理环境日益复杂的情况下,单一使用硝化或反硝化菌种越来越难达成菌种平衡,硝化反硝化的配比多数企业对污此的掌握也并非准确,造成大量菌种资源浪费或不足,难以达成理想的污水处理效果。复合菌种可根据水质情况自我扩繁,达到菌种平衡,让污水处理工作更简单、高效。
D. 污水处理厂菌种死了如何培养
您这个问题较为宽泛。降解COD使用复合菌种,可用于厌氧池、兼氧池、好氧池;降解氨氮使用硝化细菌,用于好氧池(曝气池);降解总氮使用反硝化细菌,用于兼氧池(缺氧池)。
在一定的条件下培菌,通用的生长有效参数为:
1.PH值 :作用范围为6~9之间,使用范围在6.8-8.5之间。
2.温度:作用范围在10℃~50℃之间,作用温度为25-30℃。高于40℃会导致硝化细菌内酶的变性(厌氧菌不受影响);低于10 ℃时,细胞生长会受到很大的限制。
3.溶解氧:在污水处理中的反硝化池,溶氧量为0.5毫克/升以下,硝化池溶解氧2毫克/升以上。
4.盐度:在海水和淡水中都适用,可耐受35g/L的盐度(以氯化钠计)。
5.抗毒性:可以较有效地抵抗化学毒性物质,包括余氯及重金属等。当受污染区含有杀菌剂时,应预先研究它们对微生物的作用。
E. 污水处理菌种培养方法
开始少量进水 闷曝 然后 逐步加大水量 控制好 DO 做好镜鉴 SV MLSS 等常规测量 培养过程 视情况适当排泥!
F. 污水处理生物菌怎么培养
摘要 第一、生活污水培菌法
G. 污水处理厌氧后生化性不好怎么办
啊哦,是垃圾渗滤液哦。。业界难题,呵呵。
首先,你用的是UASB法,反应机理来看,反应完全的话是有机物转化为甲烷,氢气,CO2等,可生化部分的COD优先被微生物利用了,出水B/c=0.29已经不错了,说明还是有部分难降解的物质被分解成小分子。
其次,接触氧化池的负荷计算,容积负荷的选取是不是市政水的选项,我没查手册,不知道。
最后,垃圾渗滤液确实含有很多难降解的物质,通常工艺UASB--AO--MBR--超滤--反渗透。。。
依我做了多年垃圾渗滤液的经验来说,氨氮问题不大,中转站的渗滤液属于初期的渗滤液,相对来说,高COD,低氨氮。国内很多工程MBR出水基本在700--1200的COD,很难继续降解,因为其中含有腐殖酸等无法降解的物质。另外,我们还做过相关实验,各种传统的提高生化性的方法均无效。。。我们反渗透的浓缩液加双氧水,可以提高有限的生化性,微乎其微。。。
垃圾渗滤液的处理,相当复杂。。2010年出来了相关的指导规范。
最后,我第一次看到用接触氧化法处理垃圾渗滤液的。。。如果没记错的指导规范上也没有用到。。。。有两年没接触垃圾渗滤液啦,暂时就说这么多吧。但愿对你有帮助。
PS:为啥要稀释10倍处理呢- - 3W多COD直接上厌氧可以的。。
H. 污水处理的时候生化池菌种的培养里的细菌死了咋办
微生物大量死亡的原因主要有:
1、负荷太低或者太高;
2、溶解回氧过低,一般在2-4mg/L;答
3、有毒性物质;
4、营养物质比例失调,C:N:P=200:5:1;
5、温度过高或者过低,低于7°或者高于35°;
6、重金属中毒,铜、铬、汞等;
7、盐分过高,一般超过3000mg/L,微生物难以生存,嗜盐菌可达5000+mg/L。
查明原因,重新培养。
I. 污水处理系统生化池培养微生物菌种需要注意什么
进水的PH,T:N:P的比例,进水水量,进水COD浓度,温度,进水不含重金属、有毒物质
PH控制在7-9,如果进水PH低于7,一定要严格控制进水量不能过大,间歇进水来缓冲进水PH过低的影响。T:N:P的营养比例要大于100:5:1,开始进水时水量适当加大,控制出水溶解氧在2左右,不要长时间不仅水,闷曝气。生化池水温大于20度,25度以上可以加快培养时间。
J. 污水处理生物膜驯化和培养都需要注意什么
使具有代来谢活性的微生物污源泥在生物处理系统中的填料上固着生长的过程称为挂膜,挂膜也就是生物膜处理系统膜状污泥的培养和驯化过程.因此,生物膜法刚开始投运的挂膜阶段,一方而是使微生物生长繁殖至填料表面布满生物膜、其中微生物的数量数满足污水处理的要求;另一方面还要使微生物逐渐适应所处理污水的水质,即对微生物进行驯化.