小学生污水处理论文

Ⅰ 小学生如何保护地球

1、少砍伐树木，多种树苗。这样才能使地球的寿命延长。

2、 少用一次性的东西，去超市购物尽量自己带购物袋，这样既保护了地球，又节约了资源。

3、尽量少滥捕滥杀，降临在动物身上的命运迟早也会降临在人来身上。

4、尽量用节能灯，节约地球上的资源。

5、时常留意保养电器 (特别是冷气机)，减少耗电。

6、选用效能好的电器用品。

7、非必需的电器 (电动牙刷等)可以少买。

8、若不是太热时，用电风扇代替冷气较省电。

9、冰箱放在阴凉角落可省电，开门取物后尽快关上。

10、冰箱不贮存太多食物，这样省电又减少中毒危险。

11、使用日光灯及省电灯炮较省电，更可多利用天然光。

12、多在家里进餐，少上馆子，可减少浪费及污染。

13、多自制饮料食品，有益健康又省钱，更保护环境。

14、食物添加物往往对人及环境都有害，避之则吉。

15、多吃蔬果少吃肉，个人健康有助利，地球更减少破坏。

16、快速及空运来的食品都耗用大量能源，污染环境。

17、高度加工的食品对人无益，更浪费资源兼污染。

18、即溶饮料及即食食品浪费资源，污染环境。

19、不吃燕窝、鱼翅、鲍鱼、穿山甲等野味，残害生灵又破坏自然生态。

Ⅱ 小学生参观污水处理厂 体验“清水是怎么样炼成的”

这个要抄看你是学环境工程还是环境科学的了，如果是环境工程最好是去污水处理厂，可以熟悉一下水处理的工艺；如果是学环境科学的最好是去环保局，学学环境管理在环境行政管理上的运用，熟悉环境保护的法律、法规和执法知识。不过现在环境专业最好的去处环境科学研究院，年薪10W+；其次是进环保局当公务员。建议进环科院实习，能留下来最好，不过得拿到研究生才能正式签约；不行就复习考公务员。本人2004年环境科学的毕业生，现在在环保局工作，希望我的建议能对你有所帮助！~~

Ⅲ 科技小发明--污水处理器的制作步骤和材料

材料来准备：
容量 1.5 升的塑自料瓶1只、吸管1根、滤纸、木炭粉、细沙、砂砾、碎石、棉花、杯子、泥浆水。

步骤：
1、剪去塑料瓶底。在瓶盖上打孔，插入吸管。
2、四周用胶带密封，旋紧瓶盖。

3、将瓶倒置，向瓶内由下而上放置过滤层，如图所示。依次一层层放入棉花、碎石，砂砾，木炭粉，最后盖上沙布。

一个简易的净水器制成了，取一个容器放在下面接水。

慢慢倒入污水。瓶口吸管中流出的是经过过滤的净水。

说明：只能用于除去难溶性杂质，过滤不能除去可溶性物质的，如食盐。

Ⅳ 小学生检测污水的方法

污水的高级检测一般涉及到精密贵重的仪器或者具有一定危险性的药剂，一般不会让小学生接触此类实验的。
#绿日环保#用心为您解决污水处理问题。

Ⅳ 求一篇关于污水处理的小论文1000字左右

水处理工艺：工艺流程为厌氧或微氧接触混合，短时曝气，分离，好氧饥饿污泥回流或SBR时的直接进水等工序，使原污水与好氧饥饿的污泥充分接触混合、短时曝气、沉降分离；沉降分离后的上清液即处理后的出水，沉降分离后的污泥，大部分在好氧条件下使其饥饿，饥饿污泥再与原污水重复接触，其余部分为剩余污泥排放。工艺系统，主要由依次连接的AC池、AeT池、AS池、AeS池组成
污水处理过程的监视与控制系统由模型、传感器、局部调节器和上位监控策略等4个部分组成。其中，传感器是污水处理厂监控系统中最薄弱，也是最重要、最基础的环节。日益严格的污水排放标准导致了污水处理工艺流程和装备的复杂化，对用于污水处理过程监视与控制的传感器的性能也提出了更高的要求，促进了污水处理领域传感器技术的发展，一些适用于污水处理过程的新型传感器相继问世。污水处理过程是复杂的生化反应过程，所涉及的仪器仪表种类繁多，多数传感器是污水处理过程所特有的，分别应用于不同的场合，反映一个或多个特定变量的状态信息变化。
污水处理工艺一般由机械处理、生化处理和化学处理构成，其中涉及液相、固相、气相三种物质成分。监视这些相态的仪表可以简单地分为通用型和特殊性两大类。
2、污水处理过程的通用仪表
...
h2o123上有不少这类资料，你可以去上面搜搜

Ⅵ 小学生自制污水处理器

这个还是有创意的

但是可能能力不足

你可以网络一下

希望我的回答对你有帮助

Ⅶ 小学作文

地球上的人口正在迅速增长，人类必须想方设法让地球养活更多的人，这就促使工农业迅速发展。随着工农业的迅速发展，污染也随之而来。工厂排放污水、废气，人们不断地砍伐树木，不但使它们不能再生，还使环境逐渐恶化，给人类带来了一系列的灾难。
假如我是环保局局长，我会制止工厂排出大量的有毒气体。工厂如果要排出气体，就必须经过一个特殊的过滤器，把有害的物质过滤，才能排入空中。另外，如果有些工厂的负责人仍然把有毒气体排入空中的话，我会进行罚款。轻者一千，重者几万不等。罚款我会用来搞环保，这样的好办法，何乐而不为呢？
假如我是环保局局长，我会全力地保护水资源。我会在电视广告上提出建议，一定要保护水资源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中，一定要严惩罚款，看他们再敢不敢排放污水。我会仿照澳门处理污水的办法，把所有生活上的污水收集在污水处理厂进行净化。然后，把经过处理的污水通过水管排放在花坛里浇水，让污水可以循环再用。我也会用市民的罚款从外国买一些先进的过滤器，沿河地区的人民就可以把河水净化，把河道变得美丽些。工厂里产生的污水必须经过严格的处理，才能排放到河里。这样，河道里的虾、鱼才能活下来，供人们食用。

Ⅷ 我想给小学生讲一些关于污水处理的知识，不知道那里可以下载环保宣传片《水精灵历险记》拜求。

节水动漫教育片《寻找水精内灵》容
http://v.youku.com/v_show/id_XMzk3NzcxMjQ0.html?tpa=

Ⅸ 污水处理厂化验员小学毕业的能学会说

小学文化的，应该不可以。化验员赖好也算技术工种，虽然不存在研发要求，但版是需要掌握基本的化学实验基础权，最好学过分析化学，懂定量定性分析。
化学课是初中才学的，实验药品很多有毒性或者不能放在一起。小学文化水平，实验室真的很危险。

Ⅹ 小学生环保知识小报

金点子一：
我们所关注的环境问题：
植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：
1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，
2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、 尽量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、 多种植植物。
11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、 和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：
1、 大家没有重视对植物的保护。
2、 用过的废纸没有恰当的去处。
3、 同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：
我们所关注的环境问题：水资源的紧缺
我们认为可以改进的方法：
1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、 用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、 洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
我们的改进方案所面临的问题：
1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三：
我们所关注的环境问题：电资源的节约使用
我们认为可以改进的方法：
1、 没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、 离开房间后随手关灯。
3、 同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题：
同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。
金点子四：
我们所关注的环境问题：塑料袋的使用
我们认为可以改进的方法：
1、 不随便扔塑料袋，对大自然有害。
2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。
3、 买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。
我们的改进方案所面临的问题：
大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。
金点子五：
我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境
我们认为可以改进的方法：
1、 能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
2、 去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。
我们的改进方案所面临的问题：
1、 学习太紧张，时间不多。
2、 同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人