幼兒園水設備申請學校概況

Ⅰ 幼兒園申請報告怎麼寫

範文：民辦幼兒園辦園申請報告 **地區教育局： 為了實施科教興銅戰略，切實進步公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分氣力，我在深進調查、反復論證的基礎上，進行了充分的預備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下： 幼兒園名稱：飛兒雙語幼兒園 幼兒園性質：自願舉辦...，從事教育事業的民辦非企業法人單位。 指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。 辦園理念：未來要靠我們往創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希看。所以我要用最好的環境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園採用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著「讓孩子健康快樂每一天」的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。 辦學目標：培養「健康+快樂+求知+發展」的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。 以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿足為標准，「保一流幼教，育一代英才」。 人本發展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒平常時刻。 環境教育：注重人文精神和科技精神的同一，構建我園特色課程。隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。 校園文化：構建團結協作、自主發展、敢幹創新、求真務實的校園文化氛圍。 治理水平：根據2－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立於不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優化園所資源配置。二是規范幼兒園治理 進步教育教學水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足，資歷高，水平好的專業幼兒教師，聘師工作正在進行中。 辦園條件：選址和環境，均在籌備當中，但園內一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫生的科學公道調配下，為幼兒提供營養豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內現在空調，裝有木質地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視VCD，風扇，以及相應的戶外兒童活動實施。 資金保障：幼兒園辦園資金來源正當且充足，辦園啟動資金10萬元。 辦園地點：銅仁城區 今後三年辦學的目標：立足原有的教育上風，努力在今後的三年內，把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優秀幼兒園。 請給予批准開辦為謝！

Ⅱ 學前教育資助資金申請表怎樣寫，寫什麼內容

1：如下圖，寫好標題，頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。

(2)幼兒園水設備申請學校概況擴展閱讀：

（1）申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。

（2）申請書可以是合同法中訂立合同時的要約或要約邀請，是合同的一部分；在行政上，如果向公安等行政機關請求某一事，行政機關不作為或不服，此你可以申請書作為證明材料向有關機關提起復議或訴訟，此就有證據效力！

Ⅲ 幼兒園辦學宗旨和理念

首先是學校自身的設備是否完善 安全措施是否做到位 幼兒園的游戲器材是否安全 無污染 鉛是否超標 幼兒園是否在喧囂的或者車多的環境里 車多排出的尾氣中的鉛很容易被一米以下的小孩吸入 會導致記憶力下降 注意力差 二是看老師的水平 首先是否喜歡和孩子們相處 再是看老師能否幫助孩子 不但要解決在幼兒園的問題... 還能幫助家長解決心理或者個性上的問題 二 時候會在課余 在娛樂中教小朋友一些有趣的知識 能否讓孩子在升如小學前懂得一些知識 更好的為以後的學習鋪路搭橋1、校長要有獨特的辦學思想。因此，校長要能根據自己學校的實際、特點大膽地提出自己的辦學主張，找到辦學的優勢和突破口，從而揚長避短，創造出學校的特色。 2.要根據本校實際選准「突破口」，確立特色目標，並落實於辦學實踐。 確立特色目標後，要對發展戰略進行規劃設計，制定切實可行的分階段目標。四川綿陽市實驗中學在進行特色建設設計時確立了分三步走的發展規劃： 第一步為基礎建設階段，重在規范辦學的管理，為進一步發展奠定人力和物質基礎； 第二步為特色學校建設的初級階段，以創建特色項目為目標，充分發揮自己一二個優勢項目，並把特色項目化為對全校多數學生的素質要求； 第三步創建高層次特色學校，達到辦學有多方面的特色且形成獨特風格，全體學生各有特長，並且辦學質量高，社會聲譽好。 在學校特色建設的發展戰略制定後，要圍繞特色目標優化學校教育資源配置和內部管理。 一方面要將學校的人、財、物等教育資源重新配置優化組合，使其在先進理論指導下發揮最大的功能。另一方面校長要充分調動領導班子和全體師生的積極性，將校長的辦學思想轉化為全體教職工的自覺行為。同時還要強化學校管理，制定一整套為特色建設服務的規章制度，建立導向機制和激勵機制，在全校形成一種追求特色目標和為創建特色積極奮斗，勤奮工作的風氣。 3、要建設一支有特色的教師隊伍。 學校育人目標主要是通過教師來實現的，要形成學校特色，必須有一支與之相適應的素質優良的教師隊伍。教師工作聯接著過去、現在和未來，有什麼樣的教師就有什麼樣的學生，要使學生學有所長，教師必須做到教有所長。創 4、要形成教學特色。 教學是實現培養目標的主要途徑，也是形成學校特色的主要途徑，因此在特色學校建設過程中應充分重視教學特色建設。 5、要加強學校的教育科研。 要「以人為本」，體現細心、耐心、責任心、愛心，同時要有有豐富的教學經驗。在幼兒園無外乎兩大塊，保育和教育！保育，幼兒的安全的問題，生活問題。教育，幼兒學習問題！在保育方面，首當其沖就是伙食問題，也是家長最關注的問題。新官上任三把火，首先這把火就要燒到伙食上，讓家長看的見，孩子吃的香，有所改善，那麼你就會得到家長的認可。另外伙食的采買也是很大問題，是幼兒園開支比較大，也是水分比較大的地方，說省能省，說費能費的地方，所以這就看你想怎麼去做了。保育的另一個問題，就是安全，這個是關於幼兒園的聲譽問題，記住好事不出門，壞事傳千里，所以這個安全問題一定切記切記！教育問題，當然在教師身上，這個問題你可以交給你的教學主任，你進行監督，記得要聽課，並且不要發表你的意見，就是不懂，也要聽！從中摸索出你自己能理解的經驗！第二把火就要燒到教育上，讓家長感受到孩子上幼兒園不白上，學到東西了！這第三把火，可就是人心了。你剛到一個新崗位，還是新人，避免不了老師們的觀望，他們都是經驗豐富的幼教工作者，並且經歷N次改朝換代，所以你一定要收買人心，讓大家團結一致，跟著你往前走，讓大家認為跟著你干，有目標，值了，那就行了！不知道對與不對，僅供參考！

Ⅳ 申請幼兒園電廠拉線的經費報告

××××教育廳：×××位於×××西南側，是×××森林管護面積最大的林區。局址距×××縣城26公里，區內常住人口約×××人，周邊鄉鎮人口約20000人，3-5周歲適齡兒童約280人，並呈逐年上升趨勢。現有幼兒園是我局在森工採伐時期創辦的幼兒園，屬企業辦園。主要擔負我局職工及周邊社區群眾適齡幼兒教育。2008年12月31日前與×××學校歸我局宣傳教育科統一管理。由於企業經濟困難，對幼兒園基礎設施及設備投入無法達到地方同步水平。目前幼兒園園區面積小，設備簡陋，已經不能滿足林業局職工及周邊社區群眾適齡幼兒的入園需求，而且，子弟學校移交地方管理後，幼兒園仍然佔用校區而無法搬遷，這給學校規劃、建設、管理帶來一定的影響。據以上原因及省、縣關於學校創建教育現代化和教育均衡發展的有關要求，我局特申請建設一所公辦的幼兒園。新建的幼兒園應至少能容納270名幼兒，共9個班，我局擬在原大禮堂前面無償提供一塊土地，面積×××平方米，作為新建幼兒園使用。懇請省教育廳予以支持，解決新建幼兒園基建工程、附屬配套設施及新園建成後所需的課桌椅、玩具、教師辦公設備等所有費用。我局承諾，在幼兒園在移交地方管理（或承包管理）前，幼兒園教師費用及各種維修……

Ⅳ 幼兒自助申請書怎麼寫

.......體育局： 為了實施科教興國戰略，切實提高公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的准備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下： 幼兒園名稱：..........幼兒園 幼兒園性質：自願舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。 指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂學，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。 辦園理念：未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園採用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。喜洋洋幼兒園本著＂讓孩子健康快樂每一天＂的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。 辦學目標：培養＂健康＋快樂＋求知＋發展＂的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿意為標准，＂保一流幼教，育一代英才＂。 人本發展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。 環境教育：注重人文精神和科技精神的統一，構建我園特色課程。 隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。 校園文化：構建團結協作、自主發展、敢於創新、求真務實的校園文化氛圍。 管理水平：根據4－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立於不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理提高教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。 資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金......萬元。 辦園地點： 辦園條件： 一、活動場地350平方米。 二、教室3個，磚混結構，建築面積117平方米。 三、廁所4間，磚混結構，建築面積10平方米。 四、課桌凳120單人套，保溫桶3個，多用櫃3個，生均水杯、毛巾齊全。 五、教學設備：計算機2台，列印機1台、電視機、DVD各一台。 六、幼兒玩具：組合滑梯1個，室內玩具基本齊全。 七、教師隊伍：目前教師2名，均為師范類學校畢業，函授專科年底拿到畢業證，一名有教師資格證，一名資格正在申請辦理中。計劃再招聘多年從事幼兒教育經驗足、資歷高、水平好的專業幼兒教師2－3名。 八、就讀學生113名。 今後三年辦學的目標：立足原有的教育優勢，努力在今後的三年內，把.......幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優秀幼兒園。 請給予批准開辦為謝！

Ⅵ 申請幼兒園補助怎麼寫申請書

關於幼兒園補助金的申請，要在首行寫上稱呼，如XX幼兒園或者尊敬的XXX等，接著另起一段開始寫正文，先簡單介紹一下家庭經濟情況，要根據實際情況來寫，另外再加上原因，即為什麼要申請補助金，結束的時候要加上申請人和申請時間（記住都要各自為一行），具體內容如下：

1、XX幼兒園：

我是XX地方居民，我的名字叫XXX，男，現年6歲，現就讀於XX幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛明貴，媽媽李鳳，姐姐薛欽予。
我於2009年9月至今一直在XX幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農村戶口，姐姐在人民小學讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。

媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝！
特此申請

申請人：XX幼兒園大（1）班 XXX

XXXX年X月X日

2、尊敬的領導：

您們好！我的孩子在XX幼兒園上中班。現在因為家庭經濟困難特向學校申請貧困助學金。
我來自XX地方的一個貧困家庭。我的家中除了父母和一個弟弟外，還有年邁的爺爺和奶奶，生活在這樣一個物價高漲的時代，對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難。

爺爺和奶奶年紀都很大了，還有病，每年都需要支付高額的費用。再加上弟弟還小，還需要喝奶粉，無疑又給家裡增加了一份壓力。爸爸為了支撐這個大家庭，每年都去外地打工。

以上便是我的家庭經濟情況和個人的情況，希望各位領導能考慮到我，幫助我和我的家庭度過難關。
此致
敬禮

申請人： XXX

XXXX年X月X日

3、尊敬的****幼兒園領導：

您們好！我是大（2）班的****的母親。現在因為家庭經濟困難特向學校申請資助，希望學校予以批准。以下是我的家庭經濟情況。

我們是青龍滿族自治縣******鄉****村的一個貧困家庭，家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶，還要撫養兩個孩子。我及孩子的父親為了負擔家中的經濟開銷，均出外打工，且收入微薄，面對兩個孩子上學需要的各種費用，勉強支付。特向學校申請資助，望批准！

Ⅶ 如果想要自己創辦幼兒園，需要具備什麼條件呢

具體的要看每個省教育廳所規定的辦園標准。以四川省教育廳所發為例：1、幼兒園必須設置在安全區域內，遠離各種污染源，嚴禁在污染區、危險區、噪音大的區域內或附近設置幼兒園。2、幼兒園園舍必須符合安全、消防要求，無危房、危牆，日照充足，場地乾燥，排水通暢，符合《托兒所、幼兒園建築設計規范》([87]城設字第 466號)要求，有圍牆、大門，獨門獨院，配備相應的消防設施、設備。3、園舍面積定額4、不足25名幼兒的幼兒園或單設幼兒班，按一個班最低限標准設置。二、幼兒園教職工人員配備1、幼兒園工作人員基本條件(1)幼兒園園長應具備《幼兒園工作規程》規定的條件，即有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業;或取得幼兒園教師任職資格者，並有一定的組織管理能力和五年以上的幼教實際工作經驗。(2)幼兒園教師要具備《幼兒園工作規程》規定的條件，即有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度，或取得幼兒園教師任職資格者。(3)幼兒園保育員應具有初中以上畢業程度，接受過幼兒保育職業培訓。(4)醫師應當具有醫學院校畢業程度，醫士和護士具有中等衛生學校畢業程度，或者取得衛生行政部門的資格認可。保健員應當具有高中畢業程度，並受過兒童保健知識培訓，取得衛生行政主管部門的資格認可。(5)財會人員與炊事人員應當按照國家和省有關規定，持證上崗。(6)全園教職工遵守國家法律，熱愛學前教育事業，思想品德良好，為人師表、忠於職責、身心健康，五官端正、口齒清楚，無傳染病史和精神病史。2、幼兒園教職工配備數量三、保教、衛生保健及教師辦公設施設備1、幼兒生活設備：有適合各年齡兒童的木質桌、椅、兒童床，且數量相當，每生一椅，每生一床。每班有安全、牢固且便於兒童取放的玩具架、圖書架。有兒童廁所、流水洗手設備、肥皂、毛巾架、每生專用毛巾、口杯等，寄宿制幼兒園應配有溫熱自來水設備。2、教育教學活動設備包括：各類玩具應種類齊全，包括體育、建構、角色、表演、科學啟蒙、音樂、美工、勞作手工等多種類型。玩具數量豐富，基本保證幼兒活動需要，且投放合理，便於幼兒取放，並有適合幼兒年齡特點的自製玩具材料、設備。根據規模，有基本滿足幼兒活動需要的大中小型體育活動器械。所有玩具應當安全、衛生、無毒。適合各年齡段的幼兒讀物生均不少於5冊，種類是兒童數的1/5，並適時更新。配備供教育、教研使用的教師各類參考資料，幼教刊物，教師用書(理論資料、刊物)人均5冊以上，有配套的教育掛圖、教學卡片、操作材料等。每班配有風琴和一定數量的打擊樂器，有電視機、收錄機、錄像機或VCD機、錄像帶等。6個班以上的幼兒園還應配備一定數量的計算機和相關軟體，並能充分利用。3、幼兒園辦公設備配備包括：具備與教師數量相當的辦公桌、椅，文件資料櫃及辦公用品。4、保健室醫療衛生器械配備3個班(含3個班)以上的幼兒園必須設保健室，並配備桌椅、葯品櫃、保健資料櫃、流動水或代用流動水設施、診察床、電冰箱、體重計、燈光視力箱、聽診器、對數視力表、身高坐高計、高壓消毒鍋、紫外線燈、常用消毒液、常用醫療器械、注射器、體溫計、血壓計、手電筒、壓舌板、敷料、軟皮尺、暖水袋、氧氣袋、外用葯、防治常見病的中西成葯等。3個班以下的園所應配備衛生保健箱，並備有常規醫療器械(針、鑷子、剪刀、彎盤等)、聽診器、血壓計、體溫計、手電筒、壓舌板、敷料、護創膏、紗布、棉球、棉簽、軟皮尺等，同時備有外用葯(紅葯水、紫葯水、75%酒精、雙氧水等)和防止常見病的中西成葯。

Ⅷ 幼兒園年度檢查報告書上的學校自查意見怎麼寫

為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展，提高幼兒園的辦園質量，春苗幼兒園嚴格按照萬寧市教育局和教育廳的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發展規律，促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下：
一、園所場所及設施
通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒櫃等硬體設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建築設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領導與管理情況
幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃，具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯，採取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定，整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗並做好班前准備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，並向園領導提出書面申請，經批准後方可離崗。
三、幼兒園保衛工作制度
全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發生。
帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。並隨時清點人數，走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園，一般情況當班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯系家長，家長同意後方可離園。
一切不安全用品、葯品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
做好防火、防盜工作，下班後應關好門窗，做好巡視工作，安排好節假日值班人員，切實做好保衛工作。
全體教職工應自覺遵守制度，住園教職工應協助做好保衛工作。要注意房屋、場地、傢具、玩具、用具的安全，定期進行檢查維修，避免砸傷、摔傷等事故發生。 幼兒在園如發生事故，當班人員必須及時向園領導匯報並送醫院治療，並及時通知家長，根據情節輕重，給予當事人相應的處理。
四、衛生保健情況
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動，可根據幼兒不同年齡及季節，具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責，根據季節供應情況，制定適合嬰幼兒年齡（1歲內、1—3歲、4－7歲）的代量食譜。准確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量占應供給量。
3、飲食衛生。要保持廚房的清潔，經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作眼，便後用肥皂洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無症狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道黴菌、滴蟲檢查，健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度：三歲以上每年體檢一次，工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸：有否發燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
6、衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。
廁所要清潔通風，定時打掃並消毒。
幼兒每人一巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
幼兒飯前使後洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經常保持清潔。
飯後要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
保護幼兒視力，室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個人衛生：經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手
7、消毒隔離。
設立保健室，要根據本單位條件建立隔離室或觀察床（全托園、所必須建立隔離室）。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可回園。對患兒要專人護理府細觀察，按時服葯和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。 幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史。並要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告，採取必要措施。
8、預防疾病。
貫徹「預防為主」的方針，做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作，要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在 95％以上，白百破、卡介苗接種率在90％以上，及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。
五、教育教學情況
在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養常規良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創新空間，避免小學化傾向。並有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據教學實踐和幼兒情況寫出教

Ⅸ 請問：開辦幼兒園或早教中心，需要辦理哪些手續和證照創辦者和執教老師應具備哪些素質和條件謝謝！

咨詢縣教育部門

Ⅹ 學校簡介怎麼寫

1、學校簡介：
XX小學始建於XX年，原校址位於XX， X年X月正式遷至X，新學校佔地X平方米、建築面積X平方米，現有XX個教學班，XX名學生，教師XX名，其中小學高級教師X人，一級教師X人。大學本科學歷X人，專科學歷X人，中師學歷X人。
學校始終堅持「德育為首、質量強校、全面育人、以人為本」的辦學思想，以「博聞、廣識、超越、奮進」為校訓，將「培養人、發展人、完善人」作為學校教育工作的根本，把學生的養成教育貫徹學校工作的始終。開展經典誦讀、演講比賽、國旗下系列教育活動、主題班會等，寓德育教育於各項活動之中。濃濃書香充滿校園，文明禮儀在學生中蔚然成風。
學校以新課程改革為主線，把教育教學改革的重點放在提高課堂教學質量和科研興校方面，積極推進新課程的改革與發展，注重培養學生良好素質、健全人格和創新精神。「齊心合力、勇於創新」鼓舞著師生不斷進步，學校各方面取得了斐然的成績。
學校希望能夯實各方面基礎，在素質教育之路上踏實、堅定地前行，渴望能以現代的、新銳的形象呈現小學的風貌。
2、」學校「是有計劃、有組織地進行系統的教育的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標的社會活動。學校教育是與社會教育相對的概念。專指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動。是教育制度重要組成部分。一般說來，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為四種：幼兒園、小學、中學和大學。