幼兒園教育敘事參觀污水處理廠

A. 小學、幼兒園、城建局、國稅局一類的行政單位產生污水量怎麼計算，污水各項物理化學指標哪裡可以查到

既然是他們一邊說，好吧，我是學水，它是第一個談水污染它。 首先，從我們喝的水，談話，飲水，飲水問題是水源的保護，現在也有非常嚴格的要求固定的農業肥料，進入並在其中水產養殖農葯的行為和污染物排放，但執法得到加強，以及我們的飲用水的要求是III級以上的就可以了，很多城市並沒有使用獨立的飲用水源被污染...的河水（淮河，長江等） ，以及富營養化湖泊（如無錫太湖旁），面臨斷水（如去年的事件在太湖，中國和松花江水污染事件）的威脅污染事件的影響，飲用國外水一般為Ⅰ類水標准，一般飲水是不是飲用水煮沸直接國內只有個別高檔社區的相關設備提供飲用水。再有就是污染水處理的問題，有兩個，一個在一般使用時，混凝沉澱聚合氯化鋁（PAC），目前的研究表明，鋁可導致阿爾茨海默氏症，但更換產品的成本過高，國內階段不會使用，二是消毒用氯鏈接和胡敏酸會發生反應致癌物，那也是沒辦法的，但也涉及徑流水源的質量。 其次，我們每天使用的水，洗澡，洗衣服，蔬菜，抽水馬桶等，這是污水，每人考慮到150L /天一般城市日常用水，城市每天產生的數量污水仍然是一個很大的問題，有多少污水處理直接在我們的面前，一個城市，如果城市污水處理廠的污水處理能力總量產生小於污水將何去何從？在每條河流系統或直接進入城市的逗留成一條大河的下游，為什麼會上海人民對昆明人腳的水，喝的是這樣的事情，所以人們在經濟發達地區，那麼你不想喝根據它洗腳水或幫你上游城市污水處理。盡管全市現有污水處理廠滿負荷運行也有，正常運行，所以有很多問題，人們不重視，資金不到位，科學和技術支持跟上，但很多廢水在一半的正常工作狀態下處理廠，更何況這么多沒有污水處理廠的小城市。有節約用水，節省的每人每天用水10L的問題，一個城市的排污量可以減少多少啊。 然後有很多談論反正很多，我們使用的東西，在生產中都伴隨著大量污染物，如書籍，紙張過程中會產生大量的污染物，尤其是那些小造紙廠，是直接廢物是啊，我們平時喝或進入水體，為什麼大造紙企業生產一本書是比較昂貴的，有投資環保設備的成本，更不要說差的質量的一部分我們買便宜書的時候，其實縱容這些小造紙廠危及我們的生活，當我們購買一本好書，得到的錢支付會做對環境的貢獻，這部分額外的，只有那些小植物走，減少對環境的危害，以及對事物的價格仍然回落了一些。還包括服裝，污染物在生產過程中甚至多了去了，如廢水，化工廢水（其中有許多是現在的化纖衣服）等，電鍍廢水的電子產品。 。 。 。很多，每個環節都會產生大量的污染，是關繫到我們的主要環保公司的支持（ISO14000），同時減少不必要的浪費。 下面說點別的污染，空氣污染，是密切相關的燃料燃燒，煤爐，取暖煙囪，汽車尾氣。 。 。 。我們所能做的就是支持一些國家的能源政策，又該響音歐V排放標准，使用公共交通工具，減少私家車，這大家都說了很多。 噪音污染，首先是從飛機從頭頂飛過的交通噪音。 。 。你住在人行道上，晚上也很爽吧，只有有限的作用罩，大聲喧嘩的公共場所的人會覺得無聊，所以有很多。 固體廢物污染是顯而易見的，大量的垃圾每天產生，處理起來很麻煩，一些城市要學會分類收集國外，對於口頭上的分歧行動的支持，始終讓相關的人裝備作為裝飾，它是質量問題。 等污染仍然是一個有點遠離我們，它會說，只說一下，作為一個個人的看法，它現在希望開放給學生，使新一代環保計劃的真正認識到這些問題，但也嚴格執行繼續，質量問題，解決所有人類問題的根本，和諧社會，以人為本，呵呵！ 你必須了解環境在山東，山東省環境保護局網站WWW。 sdein。 GOV。對環境CN公告欄可以查看每公報，個人認為，以上的，作為國家的環境問題是一回事，走老發達國家，環境的經濟成本，只是有點中國特色，混亂比其他。

B. 家委會的作用與意義

班級家委會是以班主任發起，由班級學生家長代表為主的非正式組織。

由於某些教師將家委會當成了擋箭牌，當槍使，使得如今的家委會往往地位尷尬，家委會成員也往往吃力不討好。這卻是違背了家委會成立的初衷。在我們學校，家委會必須由班主任兼任副會長，這樣是為了盡最大可能的避免上述問題，因為一旦有違規行為，班主任就無法撇開責任。

一，家委會的職責
簡言之就兩個職責：監督，協助。

在實踐中監督作用往往被忽視，而協助的職責卻被無限擴大化，這樣畸形的發展，難免讓人怨聲載道。

1.定期召開家長委員會會議。

聽取班級或學校關於發展規劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹；結合班級工作計劃，向班主任通報家委會工作和對學校工作的建議。

2.積極參與班級管理，為班級或學校發展出謀劃策。

組織家長對全體教師以及學校工作進行監督，並通過有效渠道提出合理化建議。建立家長委員會和學校定期溝通協調的議事機制，就學生家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協商。

3.促進班級與社會、家庭建立更加密切的聯系。

4.反映廣大家長要求，讓學校及時了解家長的心聲。

積極帶領廣大家長參加學校，班級組織的各種活動。做好學校宣傳工作，擴大學校影響和知名度。對學校的各項工作進行有效的評價和反饋。

二，家委會不能越位！
家委會的越權行為是最受詬病的，簡單列舉幾點，看看有沒有戳中你的痛點。

1.收取各種不合理雜費。

2.提議過節眾籌費用給老師送禮。

3.推銷教輔資料，學習產品。

三，家委會應由全體家長選舉產生或者推薦產生。
家委會是一個較鬆散組織，靠的是公信力凝聚力量。

公信力從何而來？只有靠大家選舉出來的才能讓人信服。

實踐中往往是有老師指定，這樣的家委會偏離初衷也就不足為奇了。

四，家委會是班主任的最強助力，是班級教師開展正常教學工作的保障，是處理班級家長之間矛盾的潤滑劑！
班級工作瑣碎而繁多，甚至很多工作要想開展好往往需要動用很多社會資源，這些可能是教師力所不能及的。而家長卻是各行各業都有，也都有著自己的社會資源，將這些資源整合能將班級開展的一些活動變得更好！

例如，組織參觀污水處理廠，到工廠參觀，到商場開展文明宣傳，聯系各行業專業人員進班級講課等等活動！

C. 污水處理廠及配套管網工程需要做一些什麼資料

以下是我本人親自總結的，在我們單位調查的時候，同時也可以發給甲方業主單位（一般都是政府部門）協助收集的資料目錄，特別適合做難度更大的BOT項目時候更需要這些東西，給你和大家分享一下：
1. 當地的城區規劃、近幾年的人口資料、產值資料、廠址的位置、規劃部門出具《選址意向書》、地形圖（電子版地形圖（污水廠選址地1:200至1:500的）含坐標，區域管網則要區域地形圖1:1000以內的），洪水位資料、管網接入排出點位置及標高，風向、氣候、冰期，地質地理條件。
2. 當地排水規劃。現狀排水系統調查。污水水質的組成（工業廢水的組成比例及類型）。生活污水與工業廢水量比。
3. 污水廠（選址地）的供電、供水、通信條件，電價、水價、污泥價，勞動力市場價。附近供電情況調查：變壓器的照片，距廠的距離，與供電局溝通出具《供電意向書》；附近自來水接入點位置，聯系出具水務局《自來水供水意向書》。附近垃圾填埋場位置，考察對方能否接納污泥（有沒有對污泥含水率的限制是 80%、75%還是不要求）以及接受的量價問題。
4. 項目的主管單位、政府相關環保局、水務局、建設局、規劃局的負責人及詳細的聯系方式。
5. 水質水量的實測與環保水務局提供的資料，氣象資料（氣溫、風向、冰期），雨季流量、旱季流量。水量：季節水量變化、日水量變化（聯系當地環保水務部門）、自己測量的數據。當地自來水供水資料。水質：季節水質變化、日水質變化，旱季水質的平均值作為設計水質的設計依據。周邊相似污水處理廠的進出水水質情況。
6. 污水廠的取水條件、排水條件、排水水質要求（或排水水質要求的論證依據）。
7. 廠址附近的交通情況，道路位置關系，有沒有必要做進場道路。周邊地質不利因素，如滑坡、積水、垮塌因素等。
8. 污水廠周圍建築物及公共場所位置關系，找到附近有沒有敏感設施住宅區、醫院、學校、幼兒園、公園、敬老院、療養院，以及與選址地位置、風向關系。
9. 如果需要征地。則用地征地條件（基本農田盡量別碰），農地、荒地還是其他用地，地價是多少。
10. 基本建築原料市場價（定額等），地方《價格信息》（以省為單位）。
11. 服務區當地的自來水供水情況（水量），各個單位、小區、企業、市場等污水入管網的設計水量等。
12. 如果已經設計管網則提供污水廠管網進口標高、河道進水口坡面液位剖面圖、出水水體類型功能（決定了出水水質要求）、出水口河道標高剖面圖。
13. 項目建設的必要性論證的依據，包括政府的文件（很多重要的文件），地方的新政策等說明本項目上馬的緊迫性和必要性的文件名稱、時間。
14. 有些特別的項目，需要調查當地工業區的圍牆、民居房屋、道路的風格照片（未來管理房的樣子），業主是否有裝修要求、政治參觀任務要求；其他輔助建築物要求（如政府駐廠辦公室、政府會所、業績展示廳、教育基地等）。

D. 少先隊員先進事跡 六年級 400字

我只有1000字的，給你參考一下吧！
雛鷹展翅志高遠
我的名字叫XX，是XX小學六（X）班的一名學生。
記得四年級時，學校競選大隊委。我勇敢果斷地報了名，仔細寫了競選稿，遞交了上去。當時的我也沒有想太多，一心只是為了當上大隊委，為同學服務。優秀的小朋友很多，但我沒有辜負老師家長的期望，從眾多同學中脫穎而出。當上大隊委後，我就成了老師的好助手，同學們的好榜樣。我工作起來可認真了無論是大事小事，不分份內份外，我總是努力去做，積極協助老師抓好班級的學習和各項管理工作，主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角，學校處處可見我的身影。很快老師和其他同學都認識了我，都知道四（X）班有個快樂女孩叫XX。我並不滿足，還力求做到更好，五年級我又再次當選上了班長，在學校，班級里忙裡忙外，這些工作使我廣泛交友，並且練就了大膽遇事冷靜等優秀品質。每年的「優秀少先隊員」，「三好學生」，「優秀班干」就是老師同學們給予我的最好評價!
在學習上，我勤學刻苦，上課能認真聽講，積極開動腦筋，作業能及時完成。我十分喜好閱讀，我總喜歡讓父母給我買各類書籍。從書中品味人生，看清世界，游覽名勝，體會故事主角的喜怒哀樂，這已成為了我生活中必不可少的一件事。在2008年，我榮幸獲得「閱讀之星」稱號。「讀書破萬卷，下筆如有神」這句話說得一點沒錯，經過豐富的課外閱讀，我的寫作水平有了顯著提高，優美的語句常常出現在我的文章中，使我的作文在學校「書香校園讀書徵文比賽」中
有幸獲獎。當然，這些桂冠的背後，隱藏的是父母的支持，老師的鼓勵同學的幫助以及自身的努力。在要求自己上進的過程中我還不忘幫助他人。成績不是很好的同學來請教我，我都會耐心解答。有時還會自動去幫助一些害羞的同學。能幫到別人是我最快樂的事，我在班裡學習成績都名列前茅，深受老師同學們的喜愛。
老師一直教育我們要做德智體全面發展的好學生，我也知道光學習好不算是優秀的學生，還要擁有樂於助人的好品質。去年四川省汶川縣發生了大地震，我拿出了自己所有積攢的錢捐獻了出去。同時，我還發動身邊的同學，親人積極捐款，為災區人民重建家園貢獻出一份微薄的力量。我深知好學生還要有良好的思想品德，要知道關愛他人，我還深知在愛他人的同時自己也得到了愛，這中愛只有在你真誠付出愛的同時才能感受得到。
活潑開朗的我愛好也很廣泛，我喜歡畫畫，溜冰，還喜歡唱歌，游泳，英語等。在2005年我市青少年宮舉辦的「香港大埔七約杯」的美術比賽中榮獲優秀獎，又在湞江區「公民道德宣傳日」「全民國防教育日」青年書畫展覽中榮獲優秀獎。繼而在韶關市「南國杯」中小學生書畫大賽中榮獲三等獎。
所有的成績只能是代表過去，而且我獲得的這些成績是離不開老師和同學的幫助，我要繼續努力，勇攀高峰，給自己裝上翅膀，展翅高飛在學習的高空；給自己插上雙槳，征服知識的海洋；在五彩繽紛的成長路上填加更多亮麗的風景線！

E. 污水處理廠的附屬建築物包括哪些部分

污水處理廠的附屬建築物是為了使污水處理廠能夠正常生產運行而設置的回 輔助性建築物。包括答生產管理、行政辦公、化驗室、 維修間、車庫、倉庫、食堂、浴室和鍋爐房、堆棚、綠化 用房、傳達室、宿舍及其他等房屋。它們是污水處理 廠不可缺少的組成部分。其規模和取捨隨污水廠的 規模和需要而定。在大型污水廠內，還需建托兒所、 幼兒園和接待室等。可按現行《城鎮污水處理廠附 屬建築和附屬設備設計標准》執行。

F. 求一篇難忘的同學作文500字 要五年級的 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

以前總是聽見高年級的哥哥姐姐們在說「參觀污水處理廠「後的想法，所以參觀污水處理廠就成為我長久以來的願望.

今天是一個萬里無雲的好天氣，也是實現我夢想的一天.下午4：30我們向污水處理廠出發了，我們步行來到了夢寐以求的目的地.以「迅雷不及掩耳之勢「沖進了參觀污水處理廠的大門，差點把門給擠破了.

開始參觀了，第一個墜入我眼簾的是由許多彎鉤組成的細隔層，彎鉤不停地上下滾動，以至水流中的塑料袋等雜物被鉤去．第二個參觀的是停留沉沙池，只見池上漂浮著無數個顆粒狀的物體，在與停留沉沙池隔著一層隔離網的下面冒出了一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流．此時此刻我們激動極了，不由自主地奔向另一個目的地．

這是一個一望無際的大型水池，遠遠看去只是一片渾濁污水．我走進一瞧，才知道原來是許多的泥沙在水中起舞．繼續前進，一條如瀑布般的急流在一瞬間就與下面的水池容為了一體．再向前走，一路上我在想：接下來的景象是什麼？它壯觀嗎？想著想著就到了，」叮咚叮咚」這是什麼聲音，我環顧四周發現了許多的清泉，那水清澈透明，如同一面鏡子．

渾濁不堪的生活污水經過參觀污水處理廠的處理竟能變成清水，這真是太神奇了！

G. 華南農業大學環保科技協會的以往歷史

1999年4月26日，華南農業大學環保科技協會成立，由當時擔任資環學院團委實踐部的黃國亮為首的幾個元老組建了環保科技協會。初衷是面向資環學院環境科學專業，把環境理論與實際相結合。
環協最初的會徽是Green的首字母G所變體而成的雲彩。而宗旨是「宣傳環保意識，為人民服務，並通過實踐不斷提高成員的思想和專業知識水平」。
（何時）高校環保板報巡迴展
（何地）4月22日，保護母親河——珠江宣傳活動
（何地）6月5日，開展停車息火宣傳活動
（何時）參觀大坦沙污水處理廠
（何時）邀請各高校來華農參觀樹木園
10月，出版了第一期的協會刊物——《綠音》。
2000年，譚凱明繼任會長
2000年4月，協會分設了秘書部、外聯部、宣傳部和財務部四個部門。協會的宗旨簡化為「宣傳環保知識，倡導環保精神」
植樹
（何時）3.22節約用水宣傳
（何時）華農綠色行
（何時）4.22與眾高校共同宣傳保護珠江
（何時）與各高校組建「廣東省青年志願者環保總隊」
（何時）到幼兒園進行環境教育
2001年，凌偉峰繼任會長
（何時）由豐田集團贊助的到西藏調研藏羚羊的活動，暑假期間駐扎在索南達傑保護站一個月
2002年，孫宇波繼任會長
2003年，張靜繼任會長
2004年，黃家烈繼任會長
6月，重新設計協會的會徽——綠地球
10月21、22日，在教三對面院樓大廳展出了珊蝴圖片展
10月25日、11月2日，組織會員外出活動參觀太古可口可樂公司。期間我們參觀了該公司的生產線和污水處理設備
10月下旬到11月下旬，舉辦了以綠色能源為主題的陽光校園節，其中包括了一系列以綠色能源為主題的環保宣傳活動：
（1）10月29、30日，舉辦了《大自然警號》的圖片展
（2）11月中下旬，舉辦環保設計大賽
（3）11月12日晚，邀請曹艷明教授開展題為《綠色能源和環境保護》的專題講座
11月14日晚，舉辦環保電影會，播放能源主題影片《後天》這一部環境災難片
11月26日，在六一小學開展「綠色聖誕，減卡救樹」活動 之「賀卡自製手工比賽」
11月28日，五山公寓舉行「綠色聖誕，減卡救樹」宣傳活動
2005年6月，刁慧娜繼任會長
5月2日-6日 ，到南陽中學「共創綠色明天」環保現場宣傳活動
6月11日（端午節），在新學活舉行社團活動月之環保服裝設計大賽
10月15日，參加由廣州市環保宣傳教育中心在大學城廣州大學舉辦的廣東省高校環保社團交流會
11月9日，在躍進南區的學生宿舍進行第一次的廢紙回收活動。
11月15日，環保教育小組對華農附小開展題為「環境污染與食品安全」的環保教育課。
11月22日，邀請了羽毛球協會一同參加參觀太古公司
11月26日，組織會員到火爐山進行爬山、踏青活動。
12月8-9日，在五山公寓開展以「宣傳重金屬的危害和回收廢舊電池」為內容的現場活動。
12月11日，在五山公寓開展第二次廢紙及電池回收活動
12月，我協會被評為「2004-2005年度華南農業大學三星級社團」。
（何時）參觀綠色企業，參觀污水處理廠
（何時）在各大飯堂張貼環保標語
（何時）派發環保月歷卡
2006年6月，甄豪波繼任會長
（何時）新設專門負責露營活動的野外部
（何時）得到了保護國際的一個小額項目資金，自然愛好小組（CI小組）在花地灣舉行另類寵物調查活動
（何時）協會的宗旨演變為——「傳播環保知識，倡導環保觀念」
10月中旬，到廣州市郊區的龍洞水庫開展首次戶外露營活動
10月28日，與華工、廣工的各高校環保協會在天河宏城廣場舉行環保宣傳活動
11月中旬，邀請兄弟社團義工協會、觀賞魚協會一起參觀太古可口可樂公司
12月3日晚，播放環保電影《後天》