實驗室現有半透膜最適溫度蔗糖酶

❶ 為探究膜的透性，某同學進行了如下實驗，甲圖為實驗開始狀態，乙圖為實驗結束狀態．請分析回答（1）據圖

（1）據圖分來析b管液面上升，自a管液面下降，這是因為b管的蔗糖溶液濃度大於a管蒸餾水濃度，水分子總體由a管流向b管．
（2）①根據題意：探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜向a、b兩管分別加入等量的蔗糖酶，水浴加熱（或隔水加熱）U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內液面的變化．
②一段時間後，吸取a、b兩管內適量等量液體，分別加入A、B兩試管中，並加入等量斐林試劑，水浴加熱（50℃～65℃），觀察A、B試管內有無磚紅色沉澱．若a、b兩管液面高度差縮小，且A、B試管內有磚紅色沉澱生成，則蔗糖的水解產物能通過半透膜；若a管液面繼續下降，b管液面上升，B管有磚紅色沉澱生成，A管則無，說明蔗糖的水解產物不能通過半透膜．
（3）由甲、乙兩圖來看，b管最終液面高，所以蔗糖分子不能透過半透膜．
（4）若已確定蔗糖的水解產物能通過半透膜，則加入蔗糖酶後，b管的摩爾濃度進一步增大，所以，a側液面先下降，隨後蔗糖的水解產物透過半透膜，最終液面齊平．
故答案為：
（1）b管的蔗糖溶液濃度大於a管蒸餾水濃度
（2）①蔗糖酶
②斐林試劑
實驗現象及結論：

（3）不能．
（4）a側液面先下降，然後開始上升，b側液面變化則相反．

❷ 高中生物

蔗糖是二糖，蔗糖酶是蛋白質，，都不能通過半透膜進入玻璃槽

❸ 高中生物 半透膜問題

這道題我們老師講過了，有點坑

注意看題目，下面說的是加入某種等量微量物質，專（等量微量）而且注屬意看它問題：最可能是什麼，（最可能）
還有看括弧里（體積小於或等於單糖的物質，注意那個（或)，而半透膜決定分子通過是看它孔徑大小，
不是所有半透膜的透過能力都一樣，而題目意思是這就是一張不知道能不能透過單糖分子的半透膜，
要是孔徑不夠，存在不能透過的可能！~

A,D怎麼排除就不解釋了，那麼麥芽糖分解之後，一份子麥芽糖分解為兩分子葡萄糖，濃度自然升高，所以右邊升高，答案選C，如果選B就是左邊升高了·和題目意思不符合@！~C就是這么來的·
這道題坑在審題上·老師後來解釋還真雷了我們一番

如果對您有幫助，希望採納，謝謝

❹ （2008靜安區模擬）如圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖通過．漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定

A、半透膜不允許蔗糖和蔗糖酶通過，則在玻璃槽中不會測出蔗糖版和蔗糖酶，故A錯誤；權
B、蔗糖水解的產物是葡萄糖和果糖，在玻璃槽中會測出葡萄糖和果糖，蔗糖酶是大分子物質在玻璃槽中測不出，故B錯誤；
C、由於蔗糖溶液濃度大於蒸餾水，且蔗糖是二糖，不能通過半透膜，因而開始時漏斗液面上升，故C錯誤；
D、加入酶後，蔗糖水解為單糖，溶液濃度增大，導致繼續吸水，液面繼續上升，但由於單糖分子可通過半透膜進入蒸餾水中，使外界溶液濃度增大，半透膜兩側濃度差減小，從而使液面下降，故D正確．
故選：D．

❺ 高中生物：探究蔗糖水解產物能否通過半透膜

蔗糖酶會分解成等量的葡萄糖和果糖，分解產物為小分子有機物。
B管內是蔗糖，通過蔗糖酶回會分解成等量的葡萄答糖和果糖，葡萄糖可穿過半透膜進入A管。這時與A管水浴加熱的斐林試劑產生特定的顯色反應磚紅色沉澱。

你所說的「觀察磚紅色從b管進入a管」還得看斐林試劑的成分，它的成分為NaOH0.1g/ml和0.05g/mlCuSO4混合溶液。他們都以離子的形式在水中存在。離子為小粒子。
所以整個過程為加入A管的斐林試劑透過半透膜進入B管，同時由於受蔗糖水解酶的影響，把蔗糖分解為葡萄糖和果糖，在水浴加熱的條件下產生了還原糖特定的沉澱。
該實驗結論為：離子，葡萄糖均可穿過半透膜！
嘿嘿，看不懂滴問我，望採納