1. 楚挽的讀音楚挽的讀音是什麼
楚挽的讀音是：chǔwǎn。
楚挽的拼音是：chǔwǎn。注音是：ㄔㄨˇㄨㄢˇ。結構是：楚(上下結構)挽(左右結構)。
楚挽的具體解釋是什麼呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
一、詞語解釋【點此查看計劃詳細內容】
1.悲痛的輓歌。2.指楚聲的輓歌。
二、引證解釋
⒈悲痛的輓歌。引《文選·謝庄＜宋孝武宣貴妃誄＞》：「_楚挽於槐風，喝邊_於松霧。」李善註：「楚，辛楚也。」宋蘇軾《鄧忠臣母周氏輓詞》：「作詩相楚挽，感動淚再滴。」⒉指楚聲的輓歌。引唐上官儀《謝都督輓歌》：「楚挽繞盧山，胡笳臨武庫。」清吳偉業《思陵長公主輓詩》：「秦_吹斷續，楚挽哭滄浪。」靳榮藩註：「《楚辭》有《招魂》、《大招》二篇，『楚挽』言為楚聲以挽也。」
三、網路解釋
楚挽楚挽，讀音為chǔwǎn，是一個漢語詞語，意思是悲痛的輓歌。
關於楚挽的詩句
凄清楚挽喧楚挽不勝哀楚挽咽繁聲
關於楚挽的成語
楚得楚弓清清楚楚楚楚可憐楚楚動人楚楚不凡楚楚謖謖
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2. 言情小說(要好看的經典的）TXT
《白晝的星光》 木梵
《一把桃木梳》 蟲鳴
《四月深呼吸》（完結） 寂寞紅中
《半是蜜糖半是傷》 棋子和松子
《左岸純情，右岸媚色》 我見青山多嫵媚
《君子一諾》 皎皎
《暮然回首》 明月照他鄉
《悠思似夢》 鹿鳴鳴
《溫暖的弦》 安寧
《良辰詎可待》 晴空藍兮
.《末路相逢》 晴空藍兮
《青澀之戀》 《青澀之戀》
" 《冬日最燦爛的陽光》
" " 《冬日最燦爛的陽光》
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《無往而不勝的童話》 明曉溪
《雨夜裡的星星沙》 明曉溪
《水晶般透明》 明曉溪
" 《會有天使替我愛你》
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"《泡沫之夏》
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《小魔女的必殺技》 明曉溪
《烈火如歌》1 明曉溪
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《旋風少女》 明曉溪
《旋風少女》2 明曉溪
·《愛神的黑白羽翼》（《變成漩渦》） 風千櫻/雅祖
"·《愛神的黑白羽翼2》（《幻化成風》）
" 風千櫻/雅祖
·《愛神的黑白羽翼3》（《幻化成風》） 風千櫻/雅祖
·《女王與狼幫》 風千櫻/雅祖
<<一杯熱奶茶的等待>>1,2 詹馥華
<<迷霧情殤>> 成瑋
<<第一次親密接觸>> 痞子蔡
<<佳期如夢>> 匪我思存
<<佳期如夢之今生今世2>> 匪我思存
<<佳期如夢之海上繁花3>> 匪我思存
<<來不及說我愛你>> 匪我思存
<<何以笙簫默>> 顧漫
3. 陪伴中考作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我收集整理的陪伴中考作文，希望對大家有所幫助。
月亮有星星的陪伴，顯現出無法比擬的璀璨。高山有大樹的陪伴，有著無法逾越的偉岸。大海有沙灘的陪伴，給我們無法言語的寬廣。多麼希望我也有著這些令人盪氣回腸的陪伴啊！
母親是一名小學老師，是老師信服的好領導也曾經是深得家長無限信賴的有愛心的班主任，在我眼裡，母親是一個很成功的教育者。可對於我，她卻有時無法平靜面對。看到我的好成績時她眉飛色舞，快樂的像個小鳥；我出錯或者成績不理想時她卻嚴厲的像頭獅子，絲毫看不出一點溫情。我常想，為什麼母親可以對她的學生那般和藹，而卻這樣苛責的要求著我呢？
轉眼到了初初二，越來越重的學習負擔壓得我喘不過氣來。因為在學習中缺乏刻苦、細致和嚴謹，我成績在班級有時就是中等，努力些可以考上省重點高中。不努力呢？我也不敢想像。期末成績出來了，還是老樣子。學校召開了家長會，我想這下又完了。能做的就是准備好了情緒等待今晚的暴風驟雨。
母親回來了，我躲進屋裡。好半天她也沒進來，我只好寫作業。聽見母親在廚房裡做飯，一會兒就聞到了飯菜的香味。我忍不住出去偷看母親，她低著頭站在鍋邊，右手拿著飯勺，額頭的頭發濕淋淋的，左手在抹眼淚。我沒敢走過去，我又回到了屋裡。等待母親來和我理論，等待我即將到來的傾盆大雨。
十分鍾、二十分鍾、三十分鍾！母親敲響了我的房門。她進來了，她是平靜的，臉上還有著淡淡的微笑。額上的頭發很規整地別在耳邊。「兒子，媽媽向你道歉」母親鄭重地說出這句話，我有些不知所措。印象中媽媽還沒主動認錯過。「媽媽總是拿我最好的學生和你比，對你缺乏耐心，你有問題我又總是急躁，你長這么大，我缺少等待，缺少傾聽！你的成績其實有很大的進步空間，只要媽媽改掉急躁，你就一定能行的。」媽媽的淚從眼睛裡慢慢地流出，看出，她在真誠地期待著我的原諒。剎那間，我呆立在桌邊，世界是空無的，只有我的母親立在我的面前！
想起，我高燒41度時母親眼中的點點淚痕，下雨時母親淋濕全身給我擋雨，苦讀時母親送上來的熱牛奶，長跑比賽時母親在看台上的吶喊，手骨折時母親的日夜守候……一股熱流從心裡湧出，熱乎乎地模糊了我的雙眼。我走過去，和母親緊緊擁抱，這一刻，我真的想說：「媽媽，我們一定要這樣相伴一生，無論陽光，無論風雨，無論坦途，無論泥濘。」
母親是一個人，母親的陪伴雖有瑕疵，但它是真實的，給我力量，讓我幸福！
悠悠歲月，拂過一絲清風，飄過一陣香氣，灑下幾許溫暖，留下點點馨香。媽媽溫暖的陪伴好似黑夜中的一縷月光，黑暗中的一盞明燈，無時無刻照亮我的心扉。
月影婆娑，夜色正濃。我伏於案上，略有疲憊，便想折紙以放鬆自我。翻閱書籍，決定折一朵五彩斑斕的櫻花。可是，沒過多久，就陷入困境，無法繼續。這時，媽媽瞧見了我不知所措的模樣，走到我的身邊，仔細鑽研起來。她的纖纖擢素手將紙對折，用力壓痕，一翻、一捏、一摁，轉眼間，到了最後一步。粉紅的花瓣飽滿細膩，栩栩如生。櫻花點綴著媽媽曼妙的身姿，奪人目光。我低頭矚目，觀蝴蝶於叢中交舞飛翔；覺清風徐來拂於手邊；觸暖流流入我心田。頃刻間，一個個櫻花呈現眼前，靚麗且繽紛。媽媽將它們給予我，寄託美好的願望。頓時我的心中五味雜陳，猶如翻山倒海一般。在這僅有的時光里，她一直陪伴在我的身邊，上下唇的一開一合間流露出句句輕柔指導的聲音。風吹過，撩動她輕柔的發絲，清澈的眼眸間，是對我滿滿的關愛。
海風清揚，浪花輕柔。我的心中因為那次考試的失敗而無比煩惱。是她——媽媽，牽起我的小手到海邊拾貝殼。大海一望無際，只只海鷗裝點在一片湛藍的汪洋間。燦爛且溫熱的沙灘上，閃爍著異樣的光芒。細沙間，淺淺地露出貝殼地影子。只見她急速跑去，小心翼翼地拾起，沙悄無聲息地跳到媽媽的裙擺之上。她的雙手慢慢合攏，又立馬藏於身後，疾步走到我跟前，讓我好好欣賞這自然之寶。她嫣然一笑，雙眼勾成彎月。那笑如叢中之牡丹，遠山之幽蘭般純凈、沁心，滌盪了我失落的情緒。她用親情將我籠罩，用愛陪伴著我，溫馨、感動。
溫暖的陪伴，似縷縷微風；海邊拾貝，撒下久久不散的暖與愛。
春日，媽媽與我收獲春風；夏日，媽媽領我捧起浪花；秋季，媽媽帶我采擷楓葉；入冬，媽媽便同我踏雪訪梅。無論何時，媽媽都會陪伴在我的身邊……
過往的歲月淺唱低吟，譜成明媚的華章，十三年裡，因為您的陪伴，我幼小的心靈找到了溫暖的依靠，在成長途中擁有無畏風雨的勇氣！
聽說有一種花叫朝顏，還有一種花叫夕映。你我這對姐妹花，都將經年那些過往的秘密私釀成了凜冽芬芳。
還記得嗎?那些年，我們共同走在回家的路上，從不會因為曲折而又泥濘的小道止步，從不因冷冽的寒風而沉默。我們總是拉著手，唱著那些老的掉渣兒的歌，歡快的跳過一個個泥坑然後回家，哪怕回家後總免不了家人的一頓呵斥：「褲子上怎麼這么多的泥!走路看著點!」多年來，似乎形成了一種默契：第二天都換上了干凈的衣褲，然後指著對方的鼻子以調侃的口吻說：「又被奶奶罵了吧?哈哈!」說著笑著又挽過對方的手臂，無拘無束的進行著我們所認為天經地義的事。
我記得，那些年，我們總會因為一些小事掙得面紅耳赤，然後在班上拉幫結派，要求其他同學不再理睬對方的人。因為我們在成績上的優勢，班上的同學竟然也就那麼傻乎乎的自願投到各自的麾下。現在想想，都不禁笑出聲來。每一次，當別人吵得不可開交的時候，我們倆卻不知道什麼時候又和好了，回到了以往的形影不離。
那些年，我們一起吃飯時還會玩著剪刀石頭布;那些年，我們走在路上踢著石子，口中念著在電視里新學的那些新穎詞兒，不知覺的竟配合著一同倒在了旁邊的草叢中;那些年，我們背著書包在田野邊摘野花，忘了回家的時間;那些年，我們會因為嘴饞爬上果樹摘果子結果掉進了旁邊的小溝里，因為害怕不敢叫出聲來，毅然決然的自己爬上岸。一看，活像個泥娃娃。
那屬於我們的一些，全都定格在了我們分開的那天。五年的時間足夠改變一個人了，我們都變了，變得讓我們自己覺得過去的那兩個孩子不熟悉了。也許隨著時間的推移，我們之間的關系就如一張泛著淡黃而又單薄的紙，風一吹，就碎了。我不敢再奢求我們能向過去一樣，但我害怕會有一天，我連這些美好回憶都會忘卻，忘了屬於我們的那些小美好。
現在的我們因為高中在同一所學校，雖然不同班，我仍覺得很幸運。但我們之間的友誼真的經受住時間的考驗了嗎?見面時，禮貌性的微笑，輕輕地招手，我們就這樣擦肩而過。不知道，你是不是同我一樣，期盼著對方能再次轉身，將自己擁入懷抱。
朋友，和你在一起的日子我很充實;朋友，那些年有你的陪伴我很快樂，現在我只能祝願你——永遠幸福!
有書的陪伴滋味長
書不是陪伴我長大的唯一物品，但它卻是最重要的，它給了我……
——引子
4歲，第一次親密接觸
在我有記憶以來，直到4歲我才擁有一本真正屬於我自己的書，所以，直到現在我還記得，那本《舒塔與貝克》的連環畫，還記得他倆的一些英雄事跡呢。於是，它便為我讀書的生涯拉開了帷幕。所以，我註定要一直被它所吸引。
10歲，既是朋友，又是幫手
連環畫早已經收入箱底，那似乎已經不能滿足我對書的渴望，或者說是慾望。在那些美麗故事的引導下，《中國成語故事》，《格林童話》……漸漸住進了我的書櫥，當我用《十萬個為什麼》中的知識解決掉一些問題後，我可以高興到不吃飯，高興到忘乎所以，那時候可真是天真呢，書給我帶來了無數的歡樂，我總是用稚嫩的聲音像爸爸媽媽撒嬌：我還要一本《》可以嗎?一定要幫我買好不好?
13歲，Madeinabroda(國外製造)
是上初中，從語文書後的名著導航中，我認識了保爾，魯濱遜……於是，我的書櫥中又多了好多的外國血液，從《簡愛》中，我了解了愛的真諦，從《飄》中，我學到了思嘉堅強的一面……彷彿了瞬間學到了好多東西，像是在一夜中崛起，而這些東西都是課本上學不到的，後來，暗暗發誓要像大衛?科波菲爾一樣努力的證明自己，像他一樣堅持直到取得最後的勝利!
14歲，MadeinChina(中國製造)
不知道是什麼時候開始，學校颳起了一陣古典風，我當然也是「深受其害」，《論語》，《宋詞300首》什麼的，一下子就竄入了我的書櫥，所以，那些天總是喜歡把之乎者也掛在嘴邊，像是在炫耀著什麼，雖然現在對那些古典的東西沒那麼大的興趣，但回想那段日子，真的很有趣.
15歲，就這么飄來飄去
或許是思想上成熟了許多，或許是有了更多自己的想法，不像以前那麼樣，現在總小看一些80後的作品，韓寒的《三重門》，小四的《夢里花落知多少》什麼的，當知道年僅16歲的子尤走了後，更是抱著那本《誰的青春有我狂》看了N遍，當想到這個青春的沒邊的男孩的離去，就要傷心好一陣子，當看到小4書中那些可憐的女子(我不知道可不可以怎麼說)也會黯然淚下……那時候，書櫥已經滿了，這些書只能胡亂的堆在書桌上……
生活的日子裡，書將繼續陪伴我，直到走完全程。
尊敬的老班：
您好!
此時此刻，您的高徒正坐在考場內給您寫信。我覺得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。
剛入初中，對於小學階段學習態度存在問題的我，第一次月考，一塌糊塗呀!您沒有責備我，而是給了我一篇題為《即使倒數第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂的(改為「得」)了要做一匹駱駝，因為在沙漠的漫漫長路上，則需要長時間的韌勁堅持下來，前方一定會出現綠洲。」
老班您還記得嗎，初一期末考試後，我在班裡排在了中下游，對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會後也開始在意我的學業了，對我有信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大，在風中旋轉、升騰，但對於我是絲毫感受不到它的抗爭、鬥志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠走外地去謀生。我怎麼也無法去面對父親不在身邊的現實，總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學送我外號「大仙」。也許，你看透了我的心。
老班您還記得嗎，那天，學校發了進步獎。您帶著它，來到我家家訪。母親從您手裡接過我的進步獎，臉上就像開了一朵花，久違的笑聲回盪在我的陋室。您臨走時告訴母親，「你兒子已經上升到班裡的中上遊了，再努力就進入優等生行列了，考入市一中都有希望呀!」
老班呀!您不知道呀!那天您走後，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級的春天來的(改為「得」)比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您並沒給我祝賀。月考過後，剛好是您的生日，您請我們幾個班委去你家吃飯。席上，我很想聽到您對我的誇贊，可您給我們講的，「這次考得好，下一次不一定考得好;這次沒考好，下次不一定就考不好;人外有人，天外有天」之類的話。
老班您還記得嗎，自此我是虛心學習，才在優秀生的行列里站穩了腳跟。
今天在考場上，我用最朴實的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。我想說：老班，您的陪伴如花，奼紫嫣紅;如歌，美妙動聽;如酒，芳香清醇;如詩，意境深遠，絢麗多彩。
老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好!
此致
敬禮
您的學生：自強不息
問世間親情為何物？在成長中無論何時都陪伴在你身邊的事物中方有體現。我便是在父親發送的一條條簡訊的陪伴下，感受到了最溫暖最深沉的父愛。
偶然間在書上看到這樣的一句話：有時間的話翻翻簡訊吧，陪伴你成長的人定在其中。強烈的好奇心驅使我打開手機，細細的瀏覽起來。就是在那一刻，我驚訝的發現，原來我認為最不關心我的父親，卻是簡訊最多的人。
「3月1日，01:30：女兒生日快樂，今天要開開心心的。」看到這條簡訊，我的嘴角不覺揚起一片陽光。那天是我的.生日，我生了父親的氣。三月初正是工程繁忙的時候，身為工程師的父親總是清早出門夜半而歸，有時甚至就住在公司了。我常常因為父親沒有時間陪我而和他賭氣。那天他依舊回來的很晚，我假裝睡著不肯理他。但我看見他躡手躡腳地走到我床邊，輕輕吻了我的臉頰，然後又小心翼翼的走出房間，我便在凌晨收到了這條簡訊。父親是換了種方式陪伴我，在這條簡訊中，我讀出了父親深沉的愛。
「4月20日17:25：快出來女兒，上課要遲到了。」那天是周四，放學後有無聊的數學課，為了逃避我一直賴在學校不走。父親就在陽光下久久的等著我。好不容易等我出來送我去上課，又堅持陪伴我一直到九點才回家。而我到了家才知道，那天是父母的結婚紀念日。拿著手機的手微微一顫，心裡被內疚所充斥了。父親放棄了自己的重要紀念日而陪伴我，在這條簡訊中，我讀出了父親那充滿責任感的愛。
「6月9日06:53：考試加油！爸爸相信你是最棒的！」還記得在月考前一天晚上，父親陪我復習到很晚，直到我去睡了，父親卻拿出了厚厚的文件，開始在電腦上勾畫與審核。父親放下手裡的工作而陪伴我，在這條簡訊中，我讀出了父親溫暖的愛。
看著這一條條簡訊，幸福和甜蜜從心底一路湧上來，涌到眼睛都泛上了濕。一條條陪伴著我的簡訊的背後是父親那高大的身影，那深沉的愛。其實愛是個很神奇的東西，這份陪伴也是個神奇的東西，即使是簡訊，最終也成長到我們無法想像的高度。那就是陪伴最本質的東西：深沉，責任，溫暖所鑄就的愛。
【作文題目】
題目：陪伴
要求：①自選角度，自定主題;②自擬題目，自定文體(詩歌除外);③字跡工整，書寫規范，不少於500字;④文中不得出現真實的人名、地名、校名。
【範文】
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散
發著晚香，細品純朴的民風;楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢
斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，於是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘願化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說?
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪裡?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經告別了朋友，此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。「楊柳依依，今我別昔」，離別的絕唱唯有「曉風殘月」。
紅樓夢斷，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的「離鄉怨」，林黛玉的「瀟湘館」，薛寶釵的「恨無緣」，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現實在此沖突，現實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現實?「質本潔來還潔去」吧，「一枉凈土掩風流」，何處是香丘?手捧一卷空餘滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑於閨閣之中。
有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。