1. 污水綜合排放標准
法律分析:污水綜合排放標准指的是水污染物的排放標准。污水綜合排放標准具體可以分成國家排放標准地方排放標准以及行業標准。此標準是依照受納水體的水質的要求,同時結合環境的特點和社會、技術及經濟的條件,對水污染物或者是有害因子的允許排放量或者限值,是判定排污活動是否已經違反法規的依據。
法律依據:《城鎮污水處理廠污染物排放標准》 專門針對城鎮污水處理廠污水、廢氣、污泥污染物排放制定的國家專業污染物排放標准,適用於城鎮污水處理廠污水排放、廢氣的排放和污泥處置的排放與控制管理。根據國家綜合排放標准與國家專業排放標准不交叉執行的原則,本標准實施後,城鎮污水處理廠污水、廢氣和污泥的排放不再執行綜合排放標准。污水處理廠噪音控制仍執行國家或地方的噪音控制標准。
2. 污水綜合排放標准三級標准具體是什麼
污水綜合排放標准三級標准具體是國家排放標准、地方排放標准和行業標准。
1.國家排放標准國家排放標準是國家環境保護行政主管部門制定並在全國范圍內或特定區域內適用的標准,如《中華人民共和國污水綜合排放標准》(GB8978-1996)適用於全國范圍。
2.地方排放標准地方排放標準是由省、自治區、直轄市人民政府批准頒布的,在特定行政區適用。如《上海市污水綜合排放標准》(DB31/199-1997),適用於上海市范圍。
3.行業標准目前我國允許造紙工業、船舶工業、海洋石油開發工業、紡織染整工業、肉類加工工業、鋼鐵工業、合成氨工業、航天推進劑、兵器工業、磷肥工業、燒鹼、聚氯乙烯工業等12個工業門類,不執行國家污水綜合排放標准,可執行相應的行業標准。
(2)污水排放卡通擴展閱讀
水污染物排放標准通常被稱為污水排放標准,它是根據受納水體的水質要求,結合環境特點和社會、經濟、技術條件,對排入環境的廢水中的水污染物和產生的有害因子所作的控制標准,或者說是水污染物或有害因子的允許排放量(濃度)或限值。它是判定排污活動是否違法的依據。
污水綜合排放標准與水污染物排放的行業標準的關系污水排放標准按適用范圍不同,可以分為污水綜合排放標准和水污染物行業排放標准。《中華人民共和國污水綜合排放標准》(GB8978--1996)、《上海市污水綜合排放標准》(DB31/199--1997)是綜合排放標准。《造紙工業水污染物排放標准》(GB3544--1992)是國家行業排放標准。國家污水綜合排放標准與國家行業排放標准不交叉執行。
3. 日本「排核」卡通形象,一天就被罵「下架」,你如何看待該舉動
日本決定用排污入海的方式是核泄漏以來產生的核廢水進行處理,一時間周邊國家紛紛表示抗議,就連日本人民也近九成表示抗議。為了推廣排污入海的方案,日方可謂是絞盡腦汁,最終設計了“排核”的卡通形象。
為宣傳福島核污水排放入海無害,日本復興廳發布了放射性氚的吉祥物,卻在一天時間之內就日本國民被罵下架。
面對日本人民對排污入海的方案抗議,日本復興廳為宣傳污水排放入海無害,設計了一組海報,主要內容是排放的水經過科學處理很健康,沒有問題,放射性氚不會在人體內積蓄,還會同水一起被排出人體。對人類有巨大影響的放射性氚,日方還為它畫了一個非常可愛的卡通造型,日本復興廳的負責人表示,推出這樣的吉祥物,有親近的意義。該海報和吉祥物被公布到網站上之後,其他國家還沒來得及做出反應,日本的網友率先開始了狂噴,不少網友紛紛表示復興廳瘋狂的舉動令日本人到了無法容忍的地步。一天之後,日本復興廳就將此前公開的內容暫時下架,海報宣傳圖如下。
4. 國家怎麼樣對工廠排放污水處理
執行相應的排放標准
5. 請問《污水綜合排放標准》和《城鎮污水處理廠污染物排放標准》有什麼區別,就是字面是理解的區
1.主要區別是由處理後達標排放污水,排入的流域水質情況(即環境要求)決定的。
2.污水綜合排放標准《GB8978-1996》和城鎮污水處理廠污染物排放標准《GB19819-2002》的主要區別是水質要求不一樣。相比較綜合標準的指標要求寬松一些,譬如第二類污染物中COD指標,綜合排放標准中一級標準是100mg/l,二級是150,三級是排放城市管網或城市污水處理廠的標准,更為寬松,是500,或者某些行業,更高一些。
3.綜合排放標准中規定的排放環境水質的要求:
綜合排放標準的一級標準是指排放地表水GB3838中三類(III類)和排入二類海域的污水標准。
綜合排放二級標準是指排入地表水GB3838中四類和五類水域的標准。
三級標準是排入管網的標准。
4.城鎮污水處理廠的排放標准分為三級,一級又分為一級A和一級B。
具體要求是一級A指出水做為回用水的水質要求。
一級B是指出水做為地表水III類功能水域和海水的二類區。
二級是排入地表水四類和五類的水域。
三級是非重點控制流域或非水源保護區的污水處理廠,只進行了一級處理(沒有深度生物處理),所規定的排放標准。
和綜合排放標准相比,城鎮污水處理廠COD指標如下:
一級A 50mg/l 一級B 60mg/l 二級 100mg/l 三級為120mg/l
5.總結:兩個標准一般區別是綜合排放標準是工業污水為主,所以要求寬松一些。而城鎮污水廠排放標準是生活污水為主,來水COD濃度低,所以要求嚴格一些。
具體的排放要求,可能得問當地環保主管部門,如果有比較敏感的河流或水源地,我想應該執行的是城鎮污水處理廠排放標准,否則,可以執行綜合排放標准(註:沒有行業標准時)。
另外,城鎮污水處理廠排放標准,還規定了污泥,雜訊等項目的排放指標。而污水綜合排放標准只是指水中污染物(一類13項,二類56項)的要求。
6. 大河污染的樣子圖畫
畫面的主體你可以畫一條河,但是河水中的魚可以用比較卡通的方法回表現出來。比如他們全都彎答著腰想跳出水面,跳出水面的魚都用魚鰭捂著嘴。河兩岸你可以花一些工廠,有著大大的煙囪。然後突出的畫一些管道從工廠通到河邊,很多污水從工廠排放到河裡。天上的太陽公公和雲彩來到了河的上方都捂著鼻子,一臉痛苦的表情。
7. 污水綜合排放標准
現行狀態:現行(查國家標准改革委員會官網,國家標准文獻服務平台,工標網等是現行)
替代標准:GB18466-2005部分代替GB 8978-1996、GB 20426-2006 部分代替GB 8978-1996、GB 20425-2006 部分代替GB 8978—1996
國家環境保護總局公告 2005年 第35號(摘)
GB18466-2005 醫療機構水污染物排放標准
本標准自實施之日起,代替《污水綜合排放標准》(GB8978-1996)中有關醫療機構水污染物排放標准部分,並取代《醫療機構污水排放要求》(GB18466-2001)。上述標准為強制性標准,由中國環境科學出版社出版,自2006年1月1日起實施。[1]

(GB 20426-2006 部分代替GB 8978-1996 GB 16297-1996 2006-10-01實施)
為控制原煤開采、選煤及其所屬煤炭貯存、裝卸場所的污染物排放,保障人體健康,保護生態環境,促進煤炭工業可持續發展,根據《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》和《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》,制定本標准。本標准規定了原煤開采、選煤水污染物排放限值,煤炭地面生產系統大氣污染物排放限值,以及煤炭采選企業所屬煤矸石堆置場、煤炭貯存、裝卸場所污染物控制技術要求。本標准適用於現有煤礦(含露天煤礦)、選煤廠及其所屬煤矸石堆置場、煤炭貯存、裝卸場所污染防治與管理,以及煤炭工業建設項目環境影響評價、環境保護設施設計、竣工環境保護驗收及其投產後的污染防治與管理。
8. 漫畫的啟示作文
關於漫畫的啟示作文(通用50篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關於漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。

漫畫的啟示作文 篇1靜謐的森林裡,一隻啄木鳥悠閑自在地飛來飛去,好像在欣賞鬱郁蔥蔥的森林。
一陣刺耳的聲音突然傳來,打破了森林的寧靜,這只啄木鳥像箭一樣沖向發出聲音的地方,看見一個年輕力壯的人,頭戴鴨舌帽,嘴裡叼著一個煙頭,手裡揮動著斧子,正著用力砍伐一棵大樹。於是它憤怒極了,站在他的肩上,用力地啄著這個人的腦袋,還自言自語:」這段木頭里一定有蟲。」
不錯,這腦袋裡的確有「蟲。」它是「貪婪蟲」「金錢蟲,」這些蟲子迷惑住了人們的雙眼,使人們不惜一切代價去揣鼓自己的腰包,它使人們失去了理性。為了自己的利益,不顧一切地去破壞大自然的環境,他們不關心樹對人們有多麼重要。樹可以凈化空氣,可以抵擋沙塵暴,可以釋放出人們需要的氧氣他們根本不關心這些。如果再不醒悟,繼續砍伐樹木,繼續破壞環境,那麼肥沃的土地將變成荒蕪的沙漠,蔥綠的森林消失得無影無蹤,動物失去棲息的家園,降臨在動物身上的災難最終會降臨在人類身上。
在生活當中,被「貪婪蟲」「金錢蟲」迷惑的人很多。像那些獵人是多麼的殘忍,一顆子彈就斷送掉一個生命;在那些象牙的背後,是一頭頭大象的鮮活生命;在人吃猴腦,吃得開心的時候,他們有沒有想到,他們食用的是一隻機靈可愛的小猴子的生命?現在世界上的許多野生動物都瀕臨滅絕,兩萬多種稀有的植物都將從地球上消失,許多資源都將枯竭,這都是人們破壞環境,亂砍濫的後果。
我們生活在這個世界,大自然不屬於人類,而人類是屬於大自然的,我們不能破壞賴以生存的家園,對於那些無知的人,我們要除「四害」,把他們腦袋裡的那些「貪婪蟲」除掉。
漫畫的啟示作文 篇2漫畫給人的感覺是詼諧、幽默、風趣、搞笑的,可有一幅漫畫卻讓我記憶深刻。
這幅漫畫是經典的黑白畫面,畫的下方是一條地下河,河的上方是一塊地,地上凹凸不平,似乎是被人挖過的,其中有一口井最深,只差一點點就可以看到水了,可惜還是被放棄了。挖井人的身後雖然已經留下了許多深淺不一的坑,可這個人卻嘴裡叼著煙,昂首闊步還自信滿滿地說:這下面沒水,再換個地方挖!
通過他話中的再字,說明他已經換過許多地方了,也說明了他在挖井的過程中沒有恆心,也沒有耐心,如果他能把挖這些大小不一的井的時間用於挖一口井,那他早就挖到水了,他一味地覺得在他耐心承受范圍內可以挖到水,可現實是他有付出卻得不到回報。
對照上面的漫畫,我發現在我身上就有許多的例子。在生活中,我也時常會犯這樣的錯誤。走進玩具店,被櫥窗里形狀各異、千姿百態的拼裝積木吸引,纏著媽媽給我買了一個,走在回家的路上,我滿懷信心,不斷在腦海里想像積木拼裝完成後的畫面。回到家就迫不及待打開盒子,嘩啦啦!積木塊滾落一地,看著地上成百上千的積木塊,我開始有點猶豫了,當從一堆積木塊中扒拉出拼裝圖冊,隨手一翻有十幾頁圖,頓時有了放棄的念頭,還自我安慰今天沒時間了,等我有時間了再拼,就這樣我的公主城堡被我放在了櫃子的角落。在學習上,有時候遇到了難題,左思右想都找不到解題的思路,就打起了退堂鼓,還美其名曰:老師沒教!有時畫畫畫到一半,看到還剩很多,漸漸就失去了耐心,突然想到之前的游戲還沒通關,先玩會游戲再說。拼裝積木的堅持就能得到美輪美奐的公主城堡,學習上的堅持就能收獲攻克難題的成就感,同時得到高分,畫畫的堅持能在筆下誕生一個可愛的卡通人物,可惜
在生活中,我們會遇到許多如漫畫中半途而廢的事情,但只要我們堅持不懈,正如宮奇駿先生說的:有時候,堅持了你最不想乾的事情之後,便可得到你最想要的東西。
漫畫的啟示作文 篇3關於漫畫的觀後感作者:凡非凡今天我看到了一幅漫畫,關於漫畫的觀後感。
這是一幅極具諷刺意義的漫畫:一群人旁若無人地走向母子上車處。雖然牌子上赫然寫著"母子上車處"但是人們卻視而不見,好像他們從這里上車是理所當然的,這隊人里有高的,有胖的,還有帶著眼鏡的,顯然都不是文盲。但是他們一個個表情坦然,不慌不忙。人們一點也沒有慌張,反而從從容容的,好像走這里是應該的。相反,一對母子卻被洶涌的人流沖到了一邊,有門卻不能進,母親只能抱著孩子,站在一邊無奈地嘆息,看著一隊隊"母子"和"文盲"從容地上車。
這幅畫諷刺了那些貪圖方便而不守規矩的人。仔細想想,在生活中,這樣的"文盲"還真不少,比如公交上,有一排座位上赫然印著"老弱病殘孕專席"卻總被有些人"捷足先登",觀後感《關於漫畫的觀後感》。仔細看,他們不是好好的嗎,沒病,不殘,還有些是年輕人,也沒帶孩子啊,但他們卻"坐自己的座,讓別人說去吧"。他們坐的異常坦然,渾身上下流露出一種理所應當的架勢,好像這是他們的"專席"一樣。一些老年人和孕婦卻只能"望座興嘆"。
上班高峰期,車行道的小岔道上,總被來來往往的行人和自行車堵得水泄不通,雖然標示寫著"車行道,人莫穿"但是很多人都圖快,走車道。岔道本來就窄,車已經夠受得了,再加上行人,把原本就窄的岔道堵的更加水泄不通。
看來,生活中的"文盲"是不少。
古人雲:"不以規矩不能成方圓。"有了規矩,人們都不遵守,這還能稱之為"方圓"嗎?
沒有規矩是不行的,既然有了規矩,就請遵守規矩吧。
漫畫的啟示作文 篇4這是一幅具諷刺的漫畫,畫的是一片蔥郁的森林裡,一個手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,嘴裡還不停的念叨著:「這段木頭里必須有蟲」一隻啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
許多人喜歡砍伐樹木,做成各種東西,拿去賣錢,假如你們砍一棵樹栽一棵樹,樹就能夠永遠為我們服務。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹,那麼你們將僅有這些樹,不會再增多,只會快速的減少。不僅僅是這樣,還抽煙,抽煙不僅僅對他自我的身體造成威脅,還對大自然的空氣有影響。
手持板斧的盜木人肩上站著一隻啄木鳥,這只啄木鳥都明白愛護家園,保衛他們的家園,來啄這個盜木人。
我們人類自我要護衛好自我的家園,同時也要阻止別人破壞自我的家園。
漫畫的啟示作文 篇5有時候漫畫都給我們生活帶來了很多的啟示,尤其是上面的這幅漫畫,讓我思考非常的多。這兩幅漫畫中我們可以看得到,生活中有很多這樣的例子。有時候我們往往會忽略了一些我們能看得到的東西,而選擇自己想要做的東西,有時候人們的惰性就是這么的大,往往喜歡比較現成的東西。
第一幅漫畫是一個人在一棵樹苗地下坐著,別人問他在幹嘛,他說在等著棵樹長大了乘涼。其實這就是坐吃山空的一種表現,他在素描還是又小的時候就在那裡坐著等著這棵樹慢慢的長大,然後乘涼,其實這種做法就是坐享別人的成果。因為一棵樹要從樹苗長到參天大樹,需要非常多年的時間,而且需要人精心的灌溉,但是他沒有絲毫的貢獻,就想做收別人的勞動成果,所以這種人基本上就是坐吃山空。
第二幅圖講的是一個排隊的場景,大家都在等著公交車的到來,但是有一個人就沒有站在排隊的地方,而是站在最外面的地方等公交車。其實那裡有一個牌子說著人人平等,需要先排隊後上車,但是他抱著小孩就以為自己有了特權,就可以隨意地排在別人的前面,占據別人的位置。別人都在規規矩矩地遵守著排隊的規則,而他以為抱著小孩就有了特權,所以就沒有按照別人的要求來排隊。現實生活中我們也不難看到有這種人的存在,他們總是用特殊的方法來不遵守規則。
看了這兩幅漫畫以後,我明白了一個道理,凡事都要靠自己,我們只有自己的努力才能夠獲得一些勞動的成果,當然我們也要遵守這個社會的規則,否則的話不遵守規則那麼嚴,人都不遵守的話,那麼我們也沒有什麼道德可言。每個人都想要依賴別人的勞動成果,自己總想著坐吃山空,坐等現成的,那麼這個社會就會亂套,所以我們一定要遵守規則,能自己動手的事情就不要指望別人來幫忙。
漫畫的啟示作文 篇6一天小明和小紅迎著朝陽去上學,在上學的路上他們發現有一個垃圾桶,旁邊都是垃圾,有廢紙,有橘子皮,有發臭的蘋果核,還有被打碎的玻璃,垃圾桶的「嘴」那還有一個香蕉皮。原本干凈整潔的垃圾桶,竟被那些不禮貌的人弄成這樣,我想垃圾桶肯定很氣吧。小紅也很生氣,連忙把這個可憐的垃圾桶清理了一下,然後把那些「不回家」的垃圾都放回它們溫暖,舒適的「家」。
小明卻在一邊想辦法讓那些人都注意一下,他扭頭一望,發現小紅書包里有一張紙,便抽出來寫宣傳標語。小紅把垃圾都放回「家」後,開心地笑了,小明這一陣也沒白忙活,他寫了一句宣傳標語:禮貌――只差一步,這句話讓小紅十分高興,因為這樣那些不禮貌的人說不定會改掉這種習慣:只要往前走一步,垃圾就能走回「家」;只要往前走一步,城市更加得漂亮;只要往前走一步,人人都會尊敬你。
禮貌只是一個很簡單的問題,可只要你做到了,那麼你就會為城市增添光彩,為自我增加道德思想。
漫畫的啟示作文 篇7有一天,安琪和寧濤一齊回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說:「什麼東西呀?這么臭呀。」安琪和寧濤跑過去發現一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說:「誰這么沒有公德心,把垃圾亂扔。」安琪說:「不如我們把那裡清干凈吧?」寧濤說:「我還要和林凡他們去踢球呢!」安琪轉過身說:「那我來撿吧。」說完安琪就用手捧起垃圾細心翼翼地把垃圾放進了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。
安琪把垃圾清理干凈了,轉身發現寧濤還沒走,並且還趴在地上寫著什麼,連忙跑過去看。他看見了「禮貌一隻差一步」這六個大字。
只見寧濤寫完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說:「哇!寧濤你真聰明,這么好的辦法你都能想得到。」寧濤說:「你快別誇我了,我都不好意思了。」
從這篇漫畫中我明白了一個道理,那就是人要做講禮貌的人,不要做破壞環境亂扔垃圾不講禮貌的人。
漫畫的啟示作文 篇8有這么一幅漫畫:一個小孩和她的夥伴放學回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內卻空空如也,她撿起垃圾,扔進桶里,夥伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標語貼在垃圾桶上:「禮貌――只差一步!」
是啊,只要人們再往前一步,就能夠把垃圾准確無誤地丟到垃圾桶里。可是,為什麼這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認為這只可是是雞毛蒜皮的小事。事實上,這不但影響了環境的美觀,由此還能夠引發細菌很多繁殖,疾病四處傳播到最終,受害的還是我們自我呀!
我國素有"禮貌古國""禮儀之邦"的稱號。隨著經濟的發展,我國人民外出遊玩的機會也漸漸多了起來。可是,我們常能看到這樣的報道:一些中國人在境外遊玩期間,不排隊,不守時,亂吐痰等不禮貌的行為給當地居民留下了種。種不良印象。有些地方甚至把中國人稱為「不受歡迎的人!」
其實,禮貌並不難,有時只需小小的一步!讓我們都走好這「一步」的禮貌吧!
漫畫的啟示作文 篇9一縷陽光灑進了森林,動物們都復甦了。鳥兒在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中跳舞。「嘟!嘟!」這時,一輛大卡車來到了森林,動物們驚慌失措,紛紛逃出了森林。只見從駕駛室里走出一個人。他穿著一身藍色工作服,上頭綉著__伐木場,頭上帶著一頂鴨舌帽,嘴上叼著一支香煙,里還提著一柄利斧。只見他走向一棵樹,向那棵樹使勁的砍去。一下、兩下不一會,那棵樹變因失血過多而倒地身亡了。這時,從別處飛來了一隻啄木鳥,站在他的肩膀上,使勁啄他的腦袋,還一邊說「這段木頭里必須有蟲。」看完了書上的這幅漫畫,我沉思了許久。我想,這個伐木工人的頭里必須有「蟲」,這種蟲不是一般的蟲,而是人類腦子里的「金錢蟲」「貪婪蟲」。此刻,許多工廠為了多賺錢,少花成本,就少買排污管,把污水都排到附近的小河裡。是許多水都不能飲用了。我們的母親河黃河此刻已經變的渾濁不堪了,很多的采沙船也都紛紛湧入河道,在黃河裡采沙,是許多魚都所以而死,還造成了很多的水土流失。此刻,也有許多伐木場為了多造一次性筷子多賺錢,就不顧鳥兒等動物的生存,對森林濫砍濫伐,還造成了很多的水土流失和沙塵暴。在我們教室里,有的同學的本只用了十幾張,就隨手扔掉了。在飯店裡。有的人拿起一雙一次性筷子,一掰開,
後面有一點沒有掰好,就扔掉再去拿一雙筷子掰。
我想:如果我們都節儉用紙,少用一些一次性筷子,是否就能讓伐木場少砍一些樹,多讓樹木為我們做貢獻呢?
地球已經發怒了,正在用沙塵暴、洪水等災難來報復我們,讓我們明白,破壞生態和平,只會給我們帶來更多的災難!
漫畫的啟示作文 篇10今天,我看了一幅漫畫。你們想知道的話,就隨我去看看吧。
一天,一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發現車上的座位都滿了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,孩子因為抱得太緊而哭了起來。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問旁邊坐著的一位婦女:「你能把位子讓給我嗎?」
誰知那婦女不知好歹:「哼!我先來的,憑什麼要給你?」說完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡直和它的主人一個樣。
那位母親說:「就給一個放我孩子的地方,好嗎?」「不!」等她的主人說完,小狗也汪汪起來。
那位母親生氣了,便轉過頭去不再過問。
母親身後的老爺爺一直站著也累了,問旁邊的一位先生:「先生,你能把位子讓給我嗎?」
那位先生瞥了他一眼,說:「你這個老頭,是不配做我的位子的。」然後就把頭轉過去。老爺爺也沒說什麼,只是緊皺眉頭,心想:現在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。
我看了這幅漫畫,沉思一陣:現在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!
漫畫的啟示作文 篇11今天,我在一本課外書上看到了一則漫畫,給我留下深刻的印象。
漫畫講的是小明與小紅一天放學後回家,看見了路旁有個垃圾,小紅指著說:看,這些扔垃圾的人,真不講衛生,如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小紅邊說邊把垃圾一一撿起,扔進了垃圾桶。這時遠處走來了一個長得胖胖的男生,把手中剛剛吃完香腸的包裝紙向垃圾桶的方向隨手一扔,就走開了。小明想把丟棄在外的包裝紙扔進垃圾桶,但小紅已把包裝紙扔進垃圾桶。這時,小明看見了小紅書包上的一張紙。於是靈機一動,拿出筆來在紙上寫了幾個大字上前一小步,文明一大步。並把紙貼在垃圾桶上,小紅伸出大拇指說:小明你真聰明。小明說:這也沒什麼大不了的,我付出的勞動和你相比,我的勞動就不值一提,你不怕臟、不怕累。
我從中獲得了啟示,我們要學習小明和小紅做文明的人,當一個環保小衛士。我也不禁想起學校那些不文明的行為,同學們上完美術課,腳下有很多的碎紙屑,有的人是吧,他們起來扔了過去,沒扔中就不管了,有些人連垃圾都不往垃圾桶里扔,直接把美術工具收拾好就算了。讓值日生去掃,自己就不管了。
漫畫的啟示作文 篇12在一個天氣晴朗的早晨,燦爛的太陽給城市穿上了一件金紗裙,明明和紅紅急忙吃完早飯,便高高興興的背上書包上學去了。
在去學校的路上,明明和紅紅吸收著新鮮空氣,心境很清爽,突然有一股很臭的味道,紅紅向四周看了看,發此刻一個垃圾桶的旁邊有很多垃圾,蘋果核、奶盒、爛香蕉等等的,什麼垃圾都有,蒼蠅滿天都是。
紅紅頓時生氣地說:「是誰這么不講禮貌,亂扔垃圾的」說罷,一邊撿垃圾一邊對明明說:「快來幫幫我把這些垃圾裝進去。」可是明明似乎想到了什麼似的,於是便趴在地上,拿出筆紙,在寫東西。
漫畫的啟示作文 篇13春天是個美妙的季節,小猴紅紅和蘭蘭准備去春遊。我們乘坐什麼交通工具去呢?紅紅問。蘭蘭想了想回答說:我們劃船去春遊怎麼樣?紅紅說:好呀,好呀,去劃船!
他們去找了船,紅紅想:這樣風和日麗的天氣應該不會下雨的。他們開心地上了船,一邊劃船一邊聊天,一路上歡聲笑語。
突然,電閃雷鳴,不一會兒就下起了瓢潑大雨。咦?船怎麼有一個大洞,河水還一直往上涌?蘭蘭著急地問。真是屋漏偏逢連夜雨啊。
紅紅也發現了這個洞,說:什麼東西能堵上它?蘭蘭靈機一動告訴紅紅:毛巾!毛巾能堵上這個洞。他們趕快拿出毛巾,手忙腳亂地堵洞,可是洞卻越來越大,毛巾不夠啊,水還一直湧上來,船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進水裡大聲呼救,希望能有一個路過的人來救他們。
這個故事告訴我們:做一件事之前需要有充分的准備,他們劃船前如果看了天氣預報,並且觀察了小船的情況就不會這樣了。准備得越充分,越不容易出錯。我們學習也是一樣,平時學習扎實,考試就不會緊張,成績當然也會更好。
9. 國家污水綜合排放二級標準是什麼
GB18918-2002 污水排放標准
《城鎮污水處理廠污染物排放標准》:
2002年以前對城市污水處理廠的管理都執行《污水綜合排放標准》(GB8978-96)。由於該標准多數指標是針對工業廢水的,當時城市污水處理廠的建設尚處於起步階段,處理技術還在發展階段,因此,對城市污水的針對性不強。相當一部分標准值偏寬,而個別指標在技術經濟上達標又有一定難度。如:對城鎮污水處理廠出水而言,重金屬、微污染有機物、石油類、動植物油、LAS等指標標准值偏寬;而總磷偏嚴,常規二級處理和強化二級處理工藝難以達到0.5 mg/L和1 mg/L的現行綜合標准,為此由國家環境保護總局科技標准司2001 年提出了《城鎮污水處理廠污染物排放標准》,並於2002年12月27日由國家環境保護總局和國家技術監督檢驗總局批准發布,2003年7 月1日正式實施。
《城鎮污水處理廠污染物排放標准》的適用范圍明確規定為:專門針對城鎮污水處理廠污水、廢氣、污泥污染物排放制定的國家專業污染物排放標准,適用於城鎮污水處理廠污水排放、廢氣的排放和污泥處置的排放與控制管理。根據國家綜合排放標准與國家專業排放標准不交叉執行的原則,本標准實施後,城鎮污水處理廠污水、廢氣和污泥的排放不再執行綜合排放標准。污水處理廠噪音控制仍執行國家或地方的噪音控制標准。
表1 《標准》基本控制項目最高允許排放濃度(日均值)
項目 基本控制項目 一級標准 二級標准 三級標准
A標准 B標准
1 化學需氧量(COD)(mg/L) 50/60 60/60 100/120 120
2 生化需氧量(BOD)(mg/L) 10/20 20/20 30/30 60
3 懸浮物(SS)(mg/L) 10/20 20/20 30/30 50
4 動植物油(mg/L) 1/20 3/20 5/20 20
5 石油類(mg/L) 1/10 3/10 5/10 15
6 陰離子表面活性劑(mg/L) 0.5/5 1/5 2/5 5
7 總氮(以N計)(mg/L) 15/- 20/- - -
8 氨氮(以N計) (mg/L) 5(8)/15 8(15)/15 25(30)/25 -
9 總磷(以P計)(mg/L) 1/0.5 1.5/0.5 3/1 5
10 色度/稀釋倍數 30/50 30/50 40/80 50
11 pH 6~9/6~9 6~9/6~9 6~9/6~9 6~9
12 糞大腸菌群數(個/L) 103/- 104/- 104/- -
註:括弧外為水溫>12℃時的控制指標,括弧內為水溫≤12℃時的控制指標。/前後數值分別表示現標准值、原執行標准。
10. 日本要將核污水排入大海,從這一舉動中暴露出了日本的哪些問題
日本把核污水排入大海的事情,不僅是國內事件,還屬國際范疇。日本政府把核污水排放到大海,這個消息一出也是得到全國各地廣泛關注,各地都在反對直接把核污水排入海中,這對於海洋生態系統無疑是最大摧殘。而日本卻對外界聲音,選擇性關閉,這樣不顧一切的行為最終會讓全球的人為他所做的行為而買單。

其實關於日本把核污水排入大海的事情,已經不是第一次做了。從十年前,日本就曾經把1萬多噸的污水排入海洋,如今可是120萬多噸,這次的影響可不僅日本,周邊許多國家肯定也會受到影響。今天的地球已經跟十年前地球不一樣,我們今天環境受到的污染,氣溫的變化,以及各種自然災害無一不在昭示著,人類對於大自然危害過大,而大自然最終也會反過來作用於人類。如各種癌症的爆發,飲食安全,自然災害,瘟疫等,這些無一不是人們不懂得保護自然,過度對自然掠奪,自然受到威脅。
日本不顧外界看法,一致堅持排污水,是日本自私自利,為了自己利益之心,犧牲全球生命為它買單,這樣自負的行為日後會給人帶來極大危難,真是沒有絲毫前瞻意識,盲目自大。