污水廠思維導圖

A. 用ProcessOn畫了思維導圖,如何把它保存到本地呢

只要點保存就保存到本地了，如果是第一次保存的話可能會彈出讓你選保存地址和寫文件名的窗口，填好選好後確定就行了。

特性：

ProcessOn建立在並行計算和分布式存儲架構之上，這使得它能夠為全球的專家顧問、商業組織提供一個共享的流程知識倉庫，將結構化的流程最佳實踐分享給億萬互聯網企業用戶。

在提倡開放、分享的同時，ProcessOn比其他社交網路更加關注數據隱私和信息安全，確保企業私有流程庫被安全、隔離的保護和訪問。ProcessOn讓咨詢服務與IT方案更加緊密的協作，利用開放的平台API，BPM軟體開發商和咨詢廠商能夠藉助ProcessOn的雲服務提升用戶的方案價值。

B. 思維導圖大全集的目錄

第一章思維導圖概述
第一節揭開思維導圖的神秘面紗
第二節讓2.5億人受益一生的思維習慣
第三節怎樣繪制思維導圖
第四節教你繪制一幅自己的思維導圖
第二章由思維導圖引發的大腦海嘯
第一節認識你的大腦從認識大腦潛力開始
第二節啟動大腦的發散性思維
第三節思維導圖讓大腦更好地處理信息
第四節大腦是人體最重要的保護對象
第五節建立良好的生活方式
第六節及時供給正確的「大腦食物」
第三章風靡全球的頭腦風暴法
第一節何謂頭腦風暴法
第二節激發頭腦風暴法的機理
第三節頭腦風暴法的操作程序
第四節頭腦風暴法活動注意事項
第四章將常見思維運用到極致
第一節聯想思維
第二節形象思維
第三節發散思維
第四節縝密思維
第五節超前思維
第六節重點思維
第七節總結思維 第一章施展大腦的創新力量；
第一節創新思維的特徵
第二節激發潛伏在體內的創新思維
第三節創新思維與企業創新
第四節創新思維與社會創新
第五節創新思維與個人創新
第二章心理制勝：改變始於自己
第一節以「己變」應萬變
第二節誰來「砸開」這把「鎖」
第三節用「心」才能創「新」
第四節沒有解決不了的問題，只有還未開啟的智慧
第五節只要精神不滑坡，方法總比困難多
第六節畫出發掘你創造力的思維導圖
第七節讓大腦進發創意的火花——靈感
第八節讓一本書變成一張紙的思維導圖
第九節喚醒你的藝術細胞
第三章用創新力提升行動效能
第一節正確地做事和做正確的事
第二節機器不轉動，工廠也能賺錢
第三節進行技術革新，工作高效做到位
第四節運用新方法，創造高效能
第五節只要有創新，垃圾也能變黃金
第六節創新中的「多一盎司」定律
第七節從「盡職盡責」到「盡善盡美」
第八節2%的改進成就100%的完美
第九節好創意使危機變商機 第一章記憶與遺忘一樣有規可循
第一節不可迴避的遺忘規律
第二節改變命運的記憶術
第三節記憶的前提：注意力訓練
第四節記憶的魔法：想像力訓練
第五節記憶的基石：觀察力訓練
第六節右腦的記憶力是左腦的100萬倍
第七節思維導圖里的詞彙記憶法
第八節不想遺忘，就重復記憶
第九節思維是記憶的向導
第二章超級記憶的秘訣
第一節超右腦照相記憶法
第二節進入右腦思維模式
第三節給知識編碼，加深記憶
第四節用誇張的手法強化印象
第五節造就非凡記憶力
第六節神奇比喻，降低理解難度
第七節另類思維創造記憶天才
第八節左右腦並用創造記憶的神奇效果
第九節快速提升記憶的9大法則
第三章引爆記憶潛能
第一節你的記憶潛能開發了多少
第二節明確記憶意圖，增強記憶效果
第三節記憶強弱直接決定成績好壞
第四節尋找記憶好壞的衡量標准
第五節掌握記憶規律，突破制約瓶頸
第六節改善思維習慣，打破思維定式
第七節有自信，才有提升記憶的可能
第八節培養興趣是提升記憶的基石
第九節觀察力是強化記憶的前提
第十節想像力是引爆記憶潛能的魔法
第四章對症下葯記憶術
第一節外語知識記憶法
第二節人文知識記憶法
第三節數學知識記憶法
第四節化學知識記憶法
第五節歷史知識記憶法
第六節物理知識記憶法
第七節地理知識記憶法
第八節時政知識記憶法 第一章體能鍛煉
第一節生命在於運動
第二節刀閑易生銹，人閑易生病
第三節運動能讓你的情緒high起來
第四節運動，益智健腦的良方
第五節有氧運動是你的最佳選擇
第六節作出改善身體健康狀況的思維導圖
第七節思維導圖激活你的身體潛能
第二章改變思維，會吃才健康
第一節粗糧：昨日憶苦飯，今天健康餐
第二節常吃素，好養肚
第三節健康油，為健康做主
第四節吃魚，健康生活每一天
第五節多吃水果，健康美麗不請自來
第六節菇類，健康食品中的寵兒
第七節粥，世間第一大補品
第八節請為脂肪「平反」
第九節學會吃點「苦」
第十節向湯泡飯說「不」
第十一節生食，吃下健康陷阱
第三章選擇適合你的運動方式
第一節步行，最完美的運動方式
第二節跑步，最健身的運動方式
第三節跳繩，最健腦的運動方式
第四節游泳，最減肥的運動方式
第五節體操，最健美的運動方式
第六節運動也要「量體裁衣」
第七節選好運動「時間表」
第八節反常運動的健康奇跡
第九節運動後七不宜
第十節「輕體育」+交替運動讓自己時尚起來
第四章睡出好體能
第一節打呼嚕也會引起多種病
第二節睡不夠，小心疾病找上你
第三節午睡片刻有奇效
第四節失眠致病不容忽視
第五節睡懶覺，弊端多
第六節開燈與面對面睡覺破壞免疫功能
第七節將睡眠姿勢和方式重新設定
第八節睡覺的其他三個方面 第一章思考商
第一節帶著思考去工作
第二節法就在自己身上
第三節突破自我，才能夠突破困境
第四節依靠想像獲得創意
第五節用新思維改寫工作中的「不可能」
第六節思維不懈怠，心理也制勝
第七節在問題中自我成長
第二章社交商
第一節利用思維導圖提高情商
第二節用愛心和誠信編織自己的社交網路
第三節換位思維法
第四節悉心傾聽，開啟對方的心門
第五節如何打造個人品牌
第六節關照別人等於關照自己
第七節學會分享，微笑競爭
第三章合作共贏
第一節有一種成功叫共贏
第二節用「溝通」抹去「代溝」
第三節合作才能出好牌
第四節多用「我們」這個詞
第五節亮出你誠信的「信用卡」
第六節相信你的「戰友」
第七節與人牽手，快樂合作
第八節共贏是具有遠見的和諧發展
第九節完美合作的前提是感恩
第十節欣賞別人的事業風景
第十一節共贏是利己利人的互利合作 第一章個人發展
第一節保持做事的秩序性
第二節養成把每件事畫下來的習慣
第三節追蹤記錄承諾，說到更要做到
第四節辨識事物發展模式，先預想結果
第五節不要自我設限
第六節定期檢討自己行進的方向
第七節追求高效能，而非高效率
第八節提高工作效率，而不是延長工作時間
第九節專注於有效的工作，忙在點子上
第十節開頭就把事情做對
第二章團隊發展
第一節重視團隊的力量
第二節打造高效能組織
第三節高效質量管理法
第四節日事日畢，日清日高管理法
第五節合理決策法
第六節提升團隊執行力
第七節團隊有效溝通的方法
第八節科學時間統籌法
第九節團隊精神是成功的加速器
第三章超越職場的思維
第一節新思維引出新方法
第二節職場求異思維
第三節職場類比思維
第四節職場縱向思維
第五節職場平面思維
第六節職場迂迴思維
第七節職場整體思維
第四章用思維導圖化解工作難題
第一節如何突破工作中的「瓶頸」
第二節如何跨越職業停滯期
第三節如何緩解心理壓力
第四節如何擺脫不良的工作情緒
第五節如何保持最佳的工作狀態
第六節如何保持完美的職業形象
第七節有效晉升的完美方略
第八節如何在競爭中奪取勝利
第九節如何與他人協作
第十節如何協調工作與生活
第十一節如何打造職場人脈
第五章智慧決策者的六頂思考帽
第一節白色思維法
第二節紅色思維法
第三節藍色思維法
第四節綠色思維法
第五節黑色思維法
第六節黃色思維法 第一章畫出清晰思路
第一節提高上課記筆記的效率
第二節用思維導圖聽講座
第三節如何激活我們的創造力
第四節嘗試思維導圖日記
第五節完善個人學習計劃，讓學習更輕松
第六節語文積累詞語的4種方法
第七節4妙招背課文一步到位
第八節作文立意把握6大特性
第九節高分發散思維能力的3個步驟
第二章畫出高效學習力
第一節4種方法幫助我們啟動思考
第二節3招激活思維的靈活性
第三節5步讓我們克服驕傲的毛病
第四節6步搞定英語聽力
第五節有效聽課應注意的8個細節
第六節做好作業有6項注意
第七節11種方法正確進行課後復習
第八節解決生活和學習中遇到的困惑
第三章高分思維導圖的細節
第一節7招把注意力集中到位
第二節11步制定完美的學習計劃
第三節7招強化抗挫折能力，實現高分
第四節4種方法輕松管奸你的時間
第五節依靠發散性思維進行發散性的創造
第六節做符號筆記的7大准則
第七節培養觀察力的5種方法
第四章高效快速地閱讀
第一節為自己的閱讀「把把脈」
第二節將閱讀速度提高一倍
第三節用「閱讀圖」來節約更多時間
第四節讓高效閱讀變得更有價值
第五節神奇的全腦閱讀法
第六節看書還需因「材」而讀
第七節訓練一雙快速掃描的魔眼
第八節程序訓練，提升速讀記憶的錦囊
第九節導引訓練，通往速讀記憶的大道
第五章考場拿到高分的思維利器
第一節數學的5種備考技巧
第二節語文的5種備考技巧
第三節英語的4種備考技巧
第四節化學的4種備考技巧
第五節物理的5種備考技巧
第六節考前輕松減壓5大「殺手鐧」
第七節5種考題的不同答法
第八節答客觀題的6大技巧
第九節高分答題的6個關鍵點
第十節5輪備考的復習技巧
第十一節4招克服考前頭腦發「木」
第十二節考前吃飯5忌2宜
第十三節臨場考試超常發揮的6大策略
第十四節主觀題得高分4大訣竅
附錄
一思維趣題
二思維訓練經典名題
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C. 求一張初三化學「我們周圍的空氣」那個單元的思維導圖。

D. 畫一畫以「變」為主題的環保作文的思維導圖

保護環境
一天，河邊建了一座化工廠。從那以後，清澈的小河變成了污水，滾滾濃煙從煙囪里冒出來，把天都遮住拉。
兩只燕子受不了這里的環境要走，在路上遇見了一條小魚。小燕子說：「你怎麼還不走，這里的環境已不適合我們生長拉。」「我也想走，可是我已經活不長
拉，不想污染別的水域。」「你真是好心啊！」老燕子對太陽說：「太陽爺爺，你在這受得了嗎？」「受不了，可又有什麼辦法啊？這里的煙都把我熏個半死。」兩
只燕子嘆了口氣說：「人們這么不保護環境早晚有一天會遭到報應的！」
是啊，我們人類難道還不如小鳥嗎？連小鳥都知道環保，我們人類更應該保護環境啊

E. 畫一畫以「變」為主題的環保作文的思維導圖

保護環境
一天，河邊建了一座化工廠。從那以後，清澈的小河變成了污水，滾滾濃煙從煙囪里冒出來，把天都遮住拉。

兩只燕子受不了這里的環境要走，在路上遇見了一條小魚。小燕子說：「你怎麼還不走，這里的環境已不適合我們生長拉。」「我也想走，可是我已經活不長
拉，不想污染別的水域。」「你真是好心啊！」老燕子對太陽說：「太陽爺爺，你在這受得了嗎？」「受不了，可又有什麼辦法啊？這里的煙都把我熏個半死。」兩
只燕子嘆了口氣說：「人們這么不保護環境早晚有一天會遭到報應的！」
是啊，我們人類難道還不如小鳥嗎？連小鳥都知道環保，我們人類更應該保護環境啊

F. 第一次工業革命和第二次工業革命思維導圖對比圖

第一次工業革命和第二次工業革命思維導圖對比圖:

首先，在第一次工業革命時期， 許多技術發明都來源於工匠的實踐經驗，科學和技術尚未真正結合；而在第二次工業革命期間，自然科學的新發展，開始同工業生產緊密地結合起來，科學地推動生產力發展方面發揮了更為重要的作用，它與技術的結合使第二次工業革命取得了巨大的成果。

其次，第一次工業革命首先發生在英國，重要的新機器和新生產方法主要是在英國發明的，其他國家工業革命發展相對緩慢；而第二次工業革命幾乎同時發生在幾個先進的資本主義國家，新的技術和發明超出了一國的范圍，其規模更加廣泛，發展也比較迅速。

第三，第二次工業革命開始時，有些主要資本主義國家如日本尚未完成第一次工業革命，對它們來說，兩次工業革命是交叉進行的。它們既可以吸收第一次工業革命的技術成果，又可以直接利用第二次工業革命的新技術，這些國家的經濟發展速度也比較快

相同：它們都是生產力發展的產物，又都推動了生產力的發展；它們都推動了社會的發展變化，第一次工業革命促進了自由資本主義的發展，導致資產階級和無產階級兩大階級的出現；第二次工業革命促使資本主義進入壟斷階段。

網路-第二次工業革命

G. 誰有初中九年級上冊的化學思維導圖

一張圖是搞不定的，你看看下面這個行嗎？還有，如果還有其他不懂的問題，可以去「求解答網」搜題目的思路和解答，輸入一些數學符號也很方便，有專門的輸入符號的面板，使用攻略在「求解答」貼吧，那裡搜題目是免費的，而且很方便，省時間，推薦給你哦。然後還有一個求解答的官方學習扣裙，有興趣交流學習的可以加一下，裙浩是9&6&2&4&2&8&2&1。
化學知識點總結：
一、初中化學常見物質的顏色
（一）、固體的顏色
1、紅色固體：銅，氧化鐵
2、綠色固體：鹼式碳酸銅
3、藍色固體：氫氧化銅，硫酸銅晶體
4、紫黑色固體：高錳酸鉀
5、淡黃色固體：硫磺
6、無色固體：冰，乾冰，金剛石
7、銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，汞等金屬
8、黑色固體：鐵粉，木炭，氧化銅，二氧化錳，四氧化三鐵，（碳黑，活性炭）
9、紅褐色固體：氫氧化鐵
10、白色固體：氯化鈉，碳酸鈉，氫氧化鈉，氫氧化鈣，碳酸鈣，氧化鈣，硫酸銅，五氧化二磷，氧化鎂
（二）、液體的顏色
11、無色溶液：水，雙氧水
12、藍色溶液：硫酸銅溶液，氯化銅溶液，硝酸銅溶液
13、淺綠色溶液：硫酸亞鐵溶液，氯化亞鐵溶液，硝酸亞鐵溶液
14、黃色溶液：硫酸鐵溶液，氯化鐵溶液，硝酸鐵溶液
15、紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液
16、紫色溶液：石蕊溶液
（三）、氣體的顏色
17、紅棕色氣體：二氧化氮
18、黃綠色氣體：氯氣
19、無色氣體：氧氣，氮氣，氫氣，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氫氣體等大多數氣體
二、初中化學之三
1、我國古代三大化學工藝：造紙，制火葯，燒瓷器
2、氧化反應的三種類型：爆炸，燃燒，緩慢氧化
3、構成物質的三種微粒：分子，原子，離子
4、不帶電的三種微粒：分子，原子，中子
5、物質組成與構成的三種說法：
（1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
（2）、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的
（3）、一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構成的
6、構成原子的三種微粒：質子，中子，電子
7、造成水污染的三種原因：
（1）、工業「三廢」任意排放
（2）、生活污水任意排放
（3）、農葯化肥任意施放
8、收集氣體的三種方法：排水法（不溶於水的氣體），向上排空氣法（密度比空氣大的氣體），向下排空氣法（密度比空氣小的氣體）
9、質量守恆定律的三個不變：原子種類不變，原子數目不變，原子質量不變
10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法：增加溶質，減少溶劑，改變溫度（升高或降低）
11、復分解反應能否發生的三個條件：生成水、氣體或者沉澱
12、三大化學肥料：N、P、K
13、排放到空氣中的三中氣體污染：一氧化碳，氮的氧化物，硫的氧化物
14、燃燒發白光的物質：鎂條，木炭，蠟燭
15、具有可燃性，還原性的物質：氮氣，一氧化碳，單質碳
16、具有可燃性的三種氣體是：氫氣（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用）
17、CO的三種化學性質：可燃性、還原性，毒性
18、三大礦物燃料：煤，石油，天然氣
19、三種黑色金屬：鐵，錳，鉻
20、鐵的三種氧化物：氧化亞鐵，三氧化二鐵，四氧化三鐵
21、冶煉的三種氧化物：鐵礦石，焦炭，石灰石
22、常見的三種強酸：鹽酸，硫酸，硝酸
23、濃硫酸的三個特性：吸水性，脫水性，強氧化性
24、氫氧化鈉的三個俗稱：火鹼，燒鹼，苛性鈉
25、鹼式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物：氧化銅，水（氧化氫），二氧化碳
26、實驗室製取CO2不能用的三種物質：硝酸，濃硫酸，碳酸鈉
27、酒精燈的三個火焰：內焰，外焰，焰心
28、使用酒精燈有三禁：禁止向燃著的燈里添酒精，禁止用酒精燈去引燃另一隻酒精燈，禁止用嘴吹滅酒精燈
29、玻璃棒在粗鹽提純中的三個作用：攪拌，引流，轉移
30、也提過濾操作中的三靠：（1）傾倒濾液時燒杯口緊靠玻璃棒（2）玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端（3）漏斗下端管口僅靠燒杯內壁
31、固體配溶液的三個步驟：計算，稱量，溶解
32、濃配稀的三個步驟：計算，量取，溶解
33、濃配稀的三個儀器：燒杯、量筒、玻璃棒。
34、三種遇水放熱的物質：濃硫酸、氫氧化鈉、生石灰。
35、過濾兩次濾液仍渾濁的原因：濾紙破損、儀器不幹凈、液面高於濾紙邊緣。
36、葯品取用的三不原則：不能用於接觸葯品、不要把鼻孔湊到容器口聞葯品的氣味、不得嘗任何葯品的味道
37、金屬活動順序的三個含義：（1）金屬的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去電子變成離子，它的活動性就越強；（2）排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫，排在氫後面的金屬不能置換出酸里的氫；（3）排在前面的金屬能把排在後面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。
38、溫度對固體溶解度的影響：（1）大多數固體物質的溶解度隨著溫度的升高而增大（2）少數固體物質的溶解度受溫度影響變化不大（3）極少數固體物質的溶解度隨著溫度的升高而減少
39、影響溶解速度的因素：（1）溫度（2）是否攪拌（3）固體顆粒的大小
40、使鐵生銹的三種物質：鐵、水、氧氣
41、溶質的三種狀態：固態、液態、氣態
42、影響溶解度的三個因素：溶質的性質、溶劑的性質、溫度

三、初中化學常見混合物的重要成分
1、空氣：氮氣（N2）和氧氣（O2）
2、水煤氣：一氧化碳（CO）和氫氣（H2）
3、煤氣：一氧化碳（CO）
4、天然氣：甲烷（CH4）
5、生石灰／大理石：（CaCO3）
6、生鐵／鋼：（Fe）
7、木炭／焦炭／炭黑／活性炭：（C）
8、鐵銹：（Fe2O3）

四、初中化學常見物質俗稱
1、氯化鈉（NaCL）：食鹽
2、碳酸鈉（Na2CO3）：純鹼、蘇打、白鹼
3、氫氧化鈉（NaOH）：火鹼、燒鹼、苛性鈉
4、氧化鈣（CaO）：生石灰
5、氫氧化鈣Ca(OH)2：熟石灰、消石灰
6、二氧化碳固體（CO2）：乾冰
7、氫氯酸（HCL）：鹽酸
8、鹼式碳酸銅Cu2(OH)2CO3：銅綠
9、硫酸銅晶體CuSO4 5H2O ：藍礬、膽礬
10、甲烷（CH4）：沼氣
11、乙醇C2H5OH ：酒精
12、乙酸CH3COOH ：醋酸
13、過氧化氯H2O2 ：雙氧水
14、汞(Hg)：水銀
15、碳酸氫鈉NaHCO3 ：小蘇打

五、初中化學溶液的酸鹼性
1、顯酸性的溶液：酸溶液和某些鹽溶液（硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等）
2、顯鹼性的溶液：鹼溶液和某些鹽溶液（碳酸鈉、碳酸氫鈉等）
3、顯中性的溶液：水和大多數的鹽溶液

六、初中化學敞口置於空氣中質量改變的
（一）質量增加的
1、由於吸水而增加的：氫氧化鈉固體、氯化鈣、氯化鎂、濃硫酸
2、由於跟水反應而增加的：氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉、硫酸銅
3、由於跟二氧化碳反應而增加的：氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、氫氧化鈣
（二）質量減少的
1、由於揮發而減少的：濃鹽酸、濃硝酸、酒精、汽油、濃氨水
2、由於風化而減少的：碳酸鈉晶體

七、初中化學物質的檢驗
（一）氣體的檢驗
1、氧氣：帶火星的木條放入瓶中，若木條復燃，則是氧氣
2、氫氣：在玻璃尖嘴點燃氣體，罩一乾冷小燒杯，觀察杯壁是否有水滴，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若不變渾濁，則是氫氣
3、二氧化碳：通入澄清石灰水，若變渾濁則是二氧化碳
4、氨氣：濕潤的紫紅色石蕊試紙，若試紙變藍，則是氨氣
5、水蒸氣：通過無水硫酸銅，若白色固體變藍，則含水蒸氣
（二）離子的檢驗
6、氫離子：滴加紫色石蕊試液／加入鋅粒
7、氫氧根離子：酚酞試液／硫酸銅溶液
8、碳酸根離子：稀鹽酸和澄清的石灰水
9、氯離子：硝酸銀溶液和稀硝酸，若產生白色沉澱，則是氯離子
10、硫酸根離子：硝酸鋇溶液和稀硝酸／先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇
11、銨根離子：氫氧化鈉溶液並加熱，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
12、銅離子：滴加氫氧化鈉溶液，若產生藍色沉澱則是銅離子
13、鐵離子：滴加氫氧化鈉溶液，若產生紅褐色沉澱則是鐵離子
（三）相關例題
14、如何檢驗NaOH是否變質：滴加稀鹽酸，若產生氣泡則變質
15、檢驗生石灰中是否含有石灰石：滴加稀鹽酸，若產生氣泡則含有石灰石
16、檢驗氫氧化鈉中是否含有氯化鈉：先滴加足量稀硝酸，再滴加硝酸銀溶液，若產生白色沉澱，則含有氯化鈉
17、檢驗三瓶試液分別是稀硝酸，稀鹽酸，稀硫酸？
向三支試管中分別滴加硝酸鋇溶液，若產生白色沉澱，則是稀硫酸；再分別滴加硝酸銀溶液，若產生白色沉澱則是稀鹽酸，剩下的是稀硝酸
18、澱粉：加入碘溶液，若變藍則含澱粉
19、葡萄糖：加入新制的氫氧化銅，若生成磚紅色的氧化亞銅沉澱，就含葡萄糖

八、物質的除雜
1、二氧化碳（一氧化碳）：把氣體通過灼熱的氧化銅
2、一氧化碳（二氧化碳）：通過足量的氫氧化鈉溶液
3、氫氣（水蒸氣）：通過濃硫酸；通過氫氧化鈉固體
4、氧化銅（銅）：在空氣中（在氧氣流中）灼燒混合物
5、銅（鐵）：加入足量的稀硫酸
6、銅（氧化銅）：加入足量的稀硫酸
7、硫酸鐵（硫酸銅）：加入足量的鐵粉
8、氯化鈉（碳酸鈉）：加入足量的鹽酸
9、氯化鈉（硫酸鈉）：加入足量的氯化鋇溶液
10、氯化鈉（氫氧化鈉）：加入足量的鹽酸
11、氫氧化鈉（碳酸銨）：加入足量的氫氧化鈣溶液
12、氯化鈉（硫酸銅）：加入足量的氫氧化鋇溶液
13、硝酸鈉（氯化鈉）：加入足量的硝酸銀溶液
14、氯化鈉（硝酸鉀）：蒸發溶劑
15、硝酸鉀（氯化鈉）：冷卻熱飽和溶液
16、二氧化碳（水蒸氣）：通過濃硫酸

九、化學之最
1、未來最理想的燃料是 氫氣
2、最簡單的有機物是 CH4
3、密度最小的氣體是 氫氣
4、相對分子質量最小的氣體是 氫氣
5、相對分子質量最小的氧化物是 水
6、化學變化中最小的粒子是 原子
7、PH=0時，酸性最強，鹼性最弱 PH=14時，酸性最弱，鹼性最強
8、土壤里最缺乏的是 氮，鉀，磷三種元素，肥效最高的氮肥是 尿素
9、天然存在最硬的物質是 金剛石
10、最早利用天然氣的國家是 中國
11、地殼中含量最多的元素是 氧
12、地殼中含量最多的金屬元素是 鋁
13、空氣里含量最多的氣體是 氮氣
14、空氣里含量最多的元素是 氮
15、當今世界上最重要的三大化石燃料是 煤，石油，天然氣
16、形成化合物種類最多的元素 碳

十、有關不同
1、金剛石和石墨的物理性質不同：是因為碳原子排列不同
2、生鐵和鋼的性能不同：是因為含碳量不同
3、一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同：是因為分子構成不同
（氧氣和臭氧的化學性質不同是因為分子構成不同；水和雙氧水的化學性質不同是因為分子構成不同）
4、元素種類不同：是因為質子數不同
5、元素化合價不同：是因為最外層電子數不同
6、鈉原子和鈉離子的化學性質不同：是因為最外層電子數不同

十一、有毒的物質
1、 有毒的固體：亞硝酸鈉（NaNO2），乙酸鉛
2、 有毒的液體：汞，硫酸銅溶液，甲醇，含Ba2+的溶液（除硫酸鋇）
3、 有毒的氣體：一氧化碳，氮的氧化物，硫的氧化物

H. 「十四五」規劃思維導圖當中，重點是什麼

交通強國

戰略骨幹通道：建設川藏鐵路雅安至林芝段和伊寧至阿克蘇、酒泉至額濟納、若羌至羅布泊等鐵路，推進日喀則至吉隆、和田至日喀則鐵路前期工作，打通沿邊公路G219和G331線，提質改造川藏公路G318線。

高速鐵路：建設成都重慶至上海沿江高鐵、上海經寧波至合浦沿海高鐵、京滬高鐵輔助通道天津至新沂段和北京經雄安新區至商丘、西安至重慶、長沙至贛州、包頭至銀川等高鐵。

普速鐵路：建設西部陸海新通道黃桶至百色、黔桂增建二線鐵路和瑞金至梅州、中衛經平涼至慶陽、柳州至廣州鐵路，推進玉溪至磨憨、大理至瑞麗等與周邊互聯互通鐵路建設。提升鐵路集裝箱運輸能力，推進中歐班列運輸通道和口岸擴能改造，建設大型工礦企業、物流園區和重點港口鐵路專用線，全面實現長江干線主要港口鐵路進港。

城市群和都市圈軌道交通：新增城際鐵路和市域（郊）鐵路運營里程3000公里，基本建成京津冀、長三角、粵港澳大灣區軌道交通網。新增城市軌道交通運營里程3000公里。

都市圈交通

依託輻射帶動能力較強的中心城市，提高1小時通勤圈協同發展水平，培育發展一批同城化程度高的現代化都市圈。

以城際鐵路和市域（郊）鐵路等軌道交通為骨幹，打通各類“斷頭路”“瓶頸路”，推動市內市外交通有效銜接，提高都市圈基礎設施連接性貫通性。