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含碘廢水

發布時間:2022-03-23 06:25:12

A. 不用氯氣而用h2o2氧化含碘廢水的原因是什麼

氯氣可能會把碘過度氧化。。然後變成IO3- 從而造成碘的回收率下降
用雙氧水正好可以把碘離子氧化成碘單質 還可以回收碘。。。

B. 為什麼全自動凈水器的電源關了後,帶廢水比電磁閥還有水一直流呢

電磁閥壞了,無法停止水的流出

C. 甲狀腺腫大是因為缺碘嗎,為什麼有人說甲狀腺腫大不能吃含碘的食物

甲狀腺腫大的病因1、先天性甲狀腺激素合成缺陷:因一些胎兒體內一些特殊酶的缺乏或活性不足,導致甲狀腺激素無法合成或合成量少,這是導致胎兒甲狀腺腫大的主要原因;
2、碘缺乏和高碘致甲狀腺腫:碘缺乏是地方性甲狀腺腫的主要原因,多見於遠離海洋地勢高的內地、山區,青春期、妊娠期、哺乳期、更年期及精神刺激、外傷等因;
3、自身免疫因素:患者血清中存在有與TSH作用相似的免疫球蛋白,其與甲狀腺濾泡細胞膜上的TSH受體相結合,興奮腺苷環化酶,使環磷酸腺苷增多,導致甲狀腺機能亢進以及甲狀腺彌漫性腫大;
4、環境污染:除了碘缺乏和過多可以引起甲狀腺腫大外,流行病學調查發現工業生產中的廢水、廢物污染飲用水源時也可以引起甲狀腺腫大。

D. 含碘的工業廢水有什麼用

廢水就是有污染的作用,具體看你廢水的組分。
碘可以用銀離子過濾回收,
碘可以凝雲降雨,可以治療大頸泡,可以防輻照

E. 環境保護和白色污染的研究性學習總結,請有才的同胞們幫幫忙

(一)環境保護

加快防治「白色污染」的步伐 對(某地區)廢電池回收情況的調查及建議

飲用水污染與自然人為因素的關系和控制對策環保筷的開發與推廣

空氣中SO2對土壤的負面影響及治理措施 綠島的保護

廢舊電池的回收與利用 (某某地區)空氣污染現狀及對策

淺談水資源的污染其治理 汽車尾氣的治理及再利用

如何降低汽車尾氣凈化的成本 關於城市垃圾資源化的設想與調查

塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾處理問題研究

大氣污染與人體健康 汽車安全與環保問題

酸雨與人體健康 環保與產業的結合

光污染與光能節約 汽車與環境

無污染汽車 燃煤脫硫的簡史及其發展

關於海水淡化問題的研究 降解塑料的發展

關於口香糖的報告 水體的富營養化

土地沙漠化的防治 富營養水質的生物治理城市的供水、凈水及水再利用 創造綠色電能

粉煤灰性能研究及綜合利用 城市生活垃圾的綠色處理

無污染能源在家庭中的利用 綠色消費

殺蟲劑使用的反思 氟利昂問題

核聚變、核裂變及環境污染 厄爾尼諾與拉尼娜

二惡英污染 可可西里藏羚羊保護

日韓發生重大核事故 臭氧層破壞

太湖零點行動 長江上游生態保護 黃河斷流西部開發與環境保護

綠色文明 淮河治污零點行動

蘇州河綜合整治 電磁輻射污染

環境與健康 無磷洗衣粉為何難以推廣的探研

廚房生活垃圾能再利用嗎 工業廢水污染情況

農葯污染的影響 石材石粉塵污染的調查

工廠密集度和生活環境的關系 大氣污染對農作物的影響

居室污染 食品污染

研究影響空氣污染指數的因素及對策 常見植物對環境變化的反應研究和對策

洗滌劑、工廠廢棄物等對生態環境的影響研究磷對水質的污染

小區環境對住宅和人的影響 北方沙塵暴又起的原因分析

沿海生態環境調查 手帕和餐巾紙的利弊研究

(二)生活中的化學問題

農用生物肥 新型建築材料的開發與利用

生命之源——營養 家庭包裝 以氫氣(天然氣)為燃料的灶具正確提取熱量及飲食

對化妝品成分的研究 方便麵可食性內分裝

油煙革命 裝潢材料的應用及改進

金屬防銹的研究 關於低自由基、無毒香煙

有關飲料中非食用色素的調查 化學與農村經濟

純凈水是否「純凈」 環保型防震材料的開發

維生素王國探秘 淺淡當今社會之健康飲食

修正液對人體的危害 洗滌用品的發展與前景

新型牆對材料的開發和利用 竹製品代替木製品的可行性研究

中學生營養與健康 研究特別環境下使用的救生衣

淺談食鹽與人體健康 食用油中過氧化值的分析

研究高二學生早上的飲食 關於含碘食鹽的日常保存的研究

處處可見的動態平衡 化肥對土壤的影響

農村生活用水調查 生活中的化學

廚房裡的化學 化妝用品的副作用

科技與生活——關於納米技術 奶製品工業與我們的日常生活

關於健康飲水方法的研究

(三)資源利用

海洋資源的利用與保護 太陽能發展前景及利用

創造綠色電能 未來能源技術

石油的開發與利用 綠色能源離我們多遠

食品對大腦的營養供應研究 常見葷菜對大腦智力發展的影響研究

中學附近不潔食品狀況調查 淺談可再生能源

利用太陽能對未來的積極影響 潮汐資源的調查研究

(四)化學實驗(改進)探索與研究

亞硝酸鹽在不同土壤中累積的研究 眼睛防水的實驗

關於銨鹽冷卻性能的實驗與探討 利用廢物製取活性炭

回收、利用舊電池中的有用物質 再生橡膠廢水的膠色研究

乙酸乙酯的制備與最大化 干電池的實驗探究及環境污染控制

酒精可燃與不可燃的臨界濃度的研究 無污染氯氣裝置的研究

用植物色素製取代用酸鹼指示劑及其變色范圍的測試有機消毒劑應用的初探

簡析植物提取香水的可行性 對蛋白質性質的論證

高二研究性學習課題

環境保護
1、加快防治「白色污染」的步伐
2、對(某某地區)廢電池回收情況的調查及建議
3、(某某地區)飲用水污染與自然人為因素的關系和控制對策
4、(某某地區)空氣中SO2對土壤的負面影響及治理措施
5、(某某地區)廢舊電池的回收與利用
6、環保筷的開發與推廣
7、(某某地區)空氣污染現狀及對策
8、淺談水資源的污染其治理
9、汽車尾氣的治理及再利用
10、如何降低汽車尾氣凈化的成本
11、關於城市垃圾資源化的設想與調查
12、塑料及其回收利用
13、綠島的保護
14、大氣污染與人體健康
15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾處理問題研究
16、汽車安全與環保問題
17、酸雨與人體健康
18、環保與產業的結合
19、光污染與光能節約
20、汽車與環境
21、無污染汽車
22、燃煤脫硫的簡史及其發展
23、關於海水淡化問題的研究
24、降解塑料的發展
25、關於口香糖的報告
26、水體的富營養化
27、土地沙漠化的防治
28、富營養水質的生物治理
29、城市的供水、凈水及水再利用
30、創造綠色電能
31、粉煤灰性能研究及綜合利用
32、城市生活垃圾的綠色處理
33、無污染能源在家庭中的利用
34、綠色消費
35、殺蟲劑使用的反思
36、氟利昂問題
37、核聚變、核裂變及環境污染
38、厄爾尼諾與拉尼娜
39、二惡英污染
40、可可西里藏羚羊保護
41、日韓發生重大核事故
42、臭氧層破壞
43、太湖零點行動
44、長江上游生態保護
45、黃河斷流
46、西部開發與環境保護
47、綠色文明
48、淮河治污零點行動
49、蘇州河綜合整治
50、電磁輻射污染
51、環境與健康

生活中的化學問題
1、農用生物肥
2、新型建築材料的開發與利用
3、生命之源——營養
4、家庭包裝
5、以氫氣(天然氣)為燃料的灶具
6、正確提取熱量及飲食
7、對化妝品成分的研究
8、方便麵可食性內分裝
9、油煙革命
10、裝潢材料的應用及改進
11、金屬防銹的研究
12、關於低自由基、無毒香煙
13、有關飲料中非食用色素的調查
14、化學與農村經濟
15、純凈水是否「純凈」
16、環保型防震材料的開發
17、維生素王國探秘
18、淺淡當今社會之健康飲食
19、修正液對人體的危害
20、洗滌用品的發展與前景
21、新型牆對材料的開發和利用
22、竹製品代替木製品的可行性研究
23、中學生營養與健康
24、研究特別環境下使用的救生衣
25、淺談食鹽與人體健康
26、食用油中過氧化值的分析
27、研究高二學生早上的飲食

資源利用
1、 海洋資源的利用與保護
2、 太陽能發展前景及利用
3、 創造綠色電能
4、 未來能源技術
5、石油的開發與利用

化學實驗(改進)探索與研究
1、 亞硝酸鹽在不同土壤中累積的研究
2、 眼睛防水的實驗
3、 關於銨鹽冷卻性能的實驗與探討
4、 利用廢物製取活性炭
5、 回收、利用舊電池中的有用物質
6、 再生橡膠廢水的膠色研究
7、 乙酸乙酯的制備與最大化
8、 干電池的實驗探究及環境污染控制

F. 碘廢液如何處理

處理含碘廢水的兩種辦法:

化學辦法:化學處理含碘廢水主要是通過使固體含碘廢水內部結構發作化學變換,然後再次使用物質資源。化學流程可概括為煅燒、燒結、溶劑浸出、熱分化及電力輻射等,通常在工程中,首要選用中和法、氧化還原法及化學浸出法,關於處理不同性質的含碘廢水,均能起到極好的再次使用成效。但由於化學反應的限制性,只適用於簡略化合物。關於較為雜亂的混合物,科研人員還要進一步研究方案。

生物辦法:選用生物法處理含碘廢水,主要是使用微生物之間的相互關系,微生物可分化出固體含碘廢水中能降解的有機物,然後使含碘廢水得到有效使用。固體在通過生物處理後,會發作一些容積、形狀及構成上的不同,因此方便了運送與儲存。比較於化學辦法,使用較為遍及且簡潔易懂。但對含碘廢水的發酵進程需很長時刻,功率不是很穩定。

G. 前面的題目是,某工業廢水僅含下表中的某些離子,且各種離子的… 為什麼第三步可以得出含碘離子不能推出

H. 檢驗含碘廢水中是否含有碘單質可以用澱粉碘化鉀嗎

用澱粉碘化鉀試劑滴入廢水中出現藍色,說明廢水中可能含碘單質。因為具有比碘氧化力強的物質也可以使試劑變藍色,如氯水,過氧化氫,次氯酸鈉等。

I. 實驗室從含碘廢液(除H2O外,還含有CCl4、I2、I-)中回收碘,其實驗過程如圖1:(1)向含碘廢液中加入稍

(1)碘具有氧化性,能氧化亞硫酸鈉生成硫酸鈉,自身被還原生成碘,離子反應方程式為SO32-+I2+H2O=2I-+2H++SO42-;碘不容易溶於水,但碘離子易溶於水,為了使更多的I元素進入水溶液應將碘還原為碘離子,
故答案為:SO32-+I2+H2O=2I-+2H++SO42-;使四氯化碳中的碘進入水層;
(2)四氯化碳屬於有機物、水屬於無機物,二者不互溶,分離互不相溶的液體採用分液的方法分離,所以分離出四氯化碳採用分液的方法,實驗儀器為分液漏斗,得到溶液的操作為:將混合溶液靜置後,打開分液漏鬥上部蓋子,旋開活塞,放出下部液體.待下部液體完全分離後,關閉活塞,從上部倒出剩餘液體;
故答案為:分液漏斗;將混合溶液靜置後,打開分液漏鬥上部蓋子,旋開活塞,放出下部液體.待下部液體完全分離後,關閉活塞,從上部倒出剩餘液體;
(3)碘易升華,且氯氣的溶解度隨著溫度的升高而減小,溫度越高,氯氣的溶解度越小,反應越不充分,所以應該在低溫條件下進行反應;氯氣、碘蒸氣都有毒,不能直接排空,且都能和氫氧化鈉溶液反應生成無毒物質,所以用NaOH溶液吸收氯氣和碘蒸氣,
故答案為:使氯氣在溶液中有較大的溶解度(或防止碘升華或防止碘進一步被氧化);NaOH溶液;
(4)碘離子具有還原性,能被氧化劑氧化生成碘,碘酸根離子具有氧化性,能被還原劑還原生成碘,碘遇澱粉試液變藍色,所以其檢驗方法為:
從水層取少量溶液,加入1-2mL澱粉溶液,加入鹽酸酸化,滴加FeCl3溶液,2I-+2Fe3+=2Fe2++I2,若溶液變藍色,說明廢水中含有I-,否則不含I-
另從水層取少量溶液,加入1-2mL澱粉試液,加鹽酸酸化,滴加Na2SO3溶液,5SO32-+2 IO3-+2H+=I2+5SO42-+H2O,若溶液變藍色,說明廢水中含有IO3-,否則不含IO3-,在檢驗該含碘廢水中是否含有I-或IO3-前必需要進行的操作是取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液,向溶液中滴入少量澱粉溶液依據是否變藍驗證離子的存在;
故答案為:FeCl3 ,Na2SO3,ac;

J. 某研究性學習小組擬從海帶處理後的含碘廢水中進行回收碘,制訂兩種方案提取,其實驗方案如下,試回答以下

(1)濃硝酸具有較強的氧化性,可氧化碘化亞銅,生成單質碘、二氧化氮和水,方程式為:2CuI+8HNO3=I2+2Cu(NO32+4NO2↑+4H2O;
故答案為:2CuI+8HNO3=I2+2Cu(NO32+4NO2↑+4H2O;
(2)Cl2氧化碘離子,生成單質碘和氯離子,氯氣過量,在溶液中單質碘能被可以被氧化成碘酸根(IO3-)離子,而H2O2是綠色氧化劑不產生污染,且不會使生成的碘進一步氧化;
故答案為:H2O2是綠色氧化劑不產生污染,且不會使生成的碘進一步氧化;
(3)因四氯化碳的沸點低,易揮發,可用蒸餾的方法分離碘的和四氯化碳,
故選:蒸餾;
(4)操作⑦為對碘化鉀溶液進行蒸發,需要的儀器有:酒精燈、三腳架、蒸發皿、坩鍋鉗、火柴等,過濾需要的儀器有:鐵架台,玻璃棒、漏斗、燒杯、濾紙等,所以還缺少的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗,
故答案為:玻璃棒、漏斗.

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