河北青少年創新大賽獲獎名單污水

『壹』 青少年科技創新大賽獲獎作品在哪

上青少年科技創新大賽的官方網 （在網路上就可以搜到）哪裡有近幾屆獲獎作品

『貳』 全國青少年科技創新大賽 集體項目 獲獎是否具備保送資格

全國青少年科技創新大賽集體項目獲獎不具備保送資格。

中國科協29日在北京舉行新聞發布會，宣布第二十八屆全國青少年科技創新大賽將於8月1日—8月7日在江蘇省南京市舉辦。與往年不同，本屆全國青少年科技創新大賽的獲獎者，在高考招生時不再具備直接保送的資格。這是此項中國最富盛名的全國性青少年科技賽事舉辦多年來首次與高考「脫鉤」，回歸科學教育的本質。

中國科協青少年科技中心副主任樓偉表示，雖然與高考「脫鉤」，但是大賽今年除了設立等次獎外，
還有基金會、高校、企事業單位設立的20多項專項獎，獲獎者有機會代表中國參加英特爾國際科學與工程大獎賽、歐盟青少年科學家競賽等，仍富有吸引力。據了
解，全國有364個學生創新項目、200名科技輔導員參加評選，163項優秀科技實踐活動、142幅少兒科學幻想繪畫獲獎作品參加展示。

『叄』 尋湖北省青少年科技創新大賽獲獎名單

第二十屆全國青少年科技創新大賽

一等獎

葛 賽（湖北省武昌實驗中學）

克氏原螯蝦對三種沉水植物的選擇性取食研究

鍾笑天、商錦賽、陳 詩（武漢市第二中學）

拯救野生武昌魚的種質資源-初探團頭魴種群遺傳多樣性

陳雪韻、萬瑾琳（華中師范大學第一附屬中學）

基於導電塗料的裂縫檢測技術的研究

劉 鬯、蘆 幸（華中師大一附中）

仿生機器魚

二等獎

鄧斯舜（華中農業大學附屬小學）

雞蛋蛋殼顏色與蛋質量關系的研究

姚嘉琪、陳文適（武漢市江漢區紅領巾學校）

2004年武漢市空氣質量與天氣狀況、風向關系的統計與分析

張萬禕（武漢市武珞路中學）

利用復合微生物處理生活污水中有機物的實驗

劉詩羽（武漢市外國語學校）

傳統風俗習慣對和諧社會法治建設的影響之研究

鄧 暢（宜昌市夷陵中學）

田徑徑賽多功能智能控制裝置

周 睿、丁雪梅、劉思源（華中師范大學第一附屬中學）

中國特有物種掛榜山小鯢的保護生物學研究

三等獎

唐 玉（武漢市江岸區鄱陽街小學）

新型計算器

周 迪（枝江市實驗中學）

「半船式」推耕迭頭犁

蘭 海（宜昌市第一中學）

公交車信息化顯控系統

魏 藝（宜昌市夷陵中學）

聲音波形演示與分析軟體

青少年科技創新獎（全國青少年科技活動領導小組辦公室、

中國科學技術發展基金會青少年21世紀科學基金）

鍾笑天、商錦賽、陳 詩（武漢市第二中學）

英特爾英才獎（INTEL（中國）有限公司）

鍾笑天、商錦賽、陳 詩（武漢市第二中學）

劉 鬯、蘆 幸（華中師大一附中）

第二十屆全國青少年科技創新大賽專項獎

科學幻想繪畫：

一等獎
2008北京-科技之城
汪琪荃
鄂州市實驗中學

二等獎
到月亮上去踢「世界盃」足球賽
陳逸馳
武漢市漢南區城關小學

二等獎
未來耕作機
李釵
武漢市三層樓小學

二等獎
機器人導游
答美涵
荊州市沙市區青蓮巷小學

三等獎
未來空氣凈化機
陳亞雯
武漢市武昌區明倫街小學

三等獎
新型能源轉化器
李澤文
荊門市實驗幼兒園

三等獎
到太空去旅行
付茜子
荊門市實驗幼兒園

三等獎
飛越未來
張楊娟子
武漢市吳家山第一小學

三等獎
宇宙中的綠色之城
沈慧康子
武漢市七一中學

三等獎
神秘島
凌曉珺
武漢市吳家山第一小學

三等獎
新型UFO飛碟
陳政
武漢市傅家坡小學

三等獎
太空機器人
楊林青
荊州市沙市區青蓮巷小學

三等獎
海底村莊
甄穎
武漢市一冶七小

優秀科技實踐活動：

一等獎
「體驗綠色教育」環保系列活動
監利縣黃歇口鎮中心小學

二等獎
像菊花那樣健康快樂的成長
武漢市江漢區華苑小學

二等獎
探索橋的秘密
公安縣斗湖堤小學

三等獎
空氣動力發射器研究與製作
宜昌市第一中學

三等獎
愛水就是愛生命
武漢市第二十四中學

優秀組織獎：

武漢市科學技術協會科學普及部

宜昌市科學技術協會

恩施市科學技術協會

沙市青少年科技輔導站

監利縣科學技術協會

星光創新思維獎（北京市星光青少年素質教育培訓中心）

鍾笑天、商錦賽、陳詩（武漢市第二中學）

先導科技創新獎（順德市先導智能機器有限公司）

鄧暢（宜昌市夷陵中學）

樂高科學獎（西覓亞科技有限公司）

劉鬯、蘆幸（華中師大一附中）

博物專項獎（中國國家地理《博物》雜志、中國科協）

葛賽（湖北省武昌實驗中學）

新苗獎（中國科技館基金會）

劉鬯、蘆幸（華中師大一附中）

高士其科技發明獎（中國科學技術協會發展基金會——高士其基金）

陳雪韻、萬瑾琳（華中師大一附中）

新苗鼓勵獎（中國科技館基金會）

陳雪韻、萬瑾琳（華中師大一附中}

『肆』 2021年江蘇省青少年科技創新大賽電子百拼獲獎名單

咨詢記錄 · 回答於2022-01-01

『伍』 全國青少年科技創新大賽獲獎作品有哪些

物理獎有：

1、養殖家畜電子擒拿捕殺器。

2、可調節座椅傾斜度的滑竿。

3、具有節水功能的太陽能裝置。

4、人行橫道線的改進方案。

全國青少年科技創新大賽是一項具有30年歷史的全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，是面向在校中小學生開展的具有示範性和導向性的科技教育活動之一，是我國中小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式。

青少年科技創新大賽是一項具有示範性、導向性和群眾性的活動。

該項活動的目的是促使青少年深入理解科學、技術與社會的相互關系，激發其對科學的興趣，培養他們對社會的責任感，通過知識的學習、技能的掌握和活動的參與，使廣大青少年初步領會科學的方法論，提高其觀察能力、思維能力、創造能力和實踐能力，從而促進其科學素質的全面提高。

按照中國科協的統一部署，自2002年起，原逢雙數年舉辦的全國青少年科技創新大賽和逢單數年舉辦的全國青少年生物與環境科學實踐活動進行整合，每兩年舉辦一屆，屆數合並計算。

整合後的青少年科技創新大賽包括發明創造比賽、科學討論會、科學幻想繪畫展覽和創新方案設計展示四個部分。

『陸』 第二十四屆全國青少年科技創新大賽獲獎作品集的目錄

第二十四屆全國青少年科技創新大賽創新成果競賽項目（一等獎）
地球與空間科學
基於三亮度比差法使用照相機測量大氣能見度
動物學
鱗翅目昆蟲幼蟲雌雄辨別方法探究
白頰長臂猿「晶晶」對遊客的選擇性攻擊行為研究
2,4-二氯苯酚對蚯蚓生理代謝的影響及蚯蚓對2,4-二氯苯酚的清除作用研究
生防真菌對柑橘害蟎的生物防治研究
蘿卜蚜對天敵捕食的行為反應和繁殖
水仙鱗莖提取物對動物毒性作用及機理探討
秉氏環毛蚓再生的探究
工程學
智能車輛水浸預警通報及斷電保護系統
家電通用集成化遙控器的設計
逃生動力駕駛艙模型設計及驗證
氣泡控制與信息顯示裝置設計與試驗
可以自動調節平衡的擔架
仿生學——機械手一號
縱列式雙涵道垂直起降陸空交通工具
個性化指紋識別技術的研究及應用
太陽能光伏、光熱及製冷一體機
智能公交投幣機
服裝真假乾洗研究及其判別裝置
魚塘生態水立方圖生成機器人
聾啞人音樂視「聽」施教裝置
多通道「綠色」掛衣護理板
隱子五子棋
復雜管系鑽道鼠
基於視覺與協同的上海世博會引導系統
邊坡崩塌預警裝置的研究
節能環保（長壽命）應急U盤小手電筒
精確到千分之一毫升的滴定器/量液器
化學
特種高吸水樹脂的合成及在抗洪搶險中的應用
以廢治廢，降低廢水處理成本
納米級無機鹽為基礎的復合材料的制備及抑菌活性研究
環境科學
無磷洗衣粉對農業環境生物影響的研究
北京育才學校油松死亡和生長不良的原因探究
讓蟲蟲落入「色」「味」陷阱
微生物燃料電池逆向探究的新發現
電子雜訊監測警示裝置研製及公共場所等室內電子雜訊污染調查
石油污染土壤的微生物修復研究
「限塑令」前後西安市民塑料袋使用情況追蹤調查
用不完的牙膏
計算機科學
操作簡易的聽力測試系統
視力測試智能化的嘗試
基於計算機控制的光碟智能存取裝置
家庭智能語音系統
社會科學
讓我們DIY做玩具，重拾創造樂趣
福州市中小學德育基地使用問題調查與思考
傳承民間藝術奇葩——粵劇的調查研究
天堂草原，魅力生活——蒙古族傳統造型藝術在現代生活中的應用
關於中學生社團活動與創新型人才素質培養的調查研究
「塤」——中國最古老樂器的保護與傳承探究
雲南省師范大學附屬小學六（4）班與新平縣大沐浴村小學生學習生活狀況調查比較研究
生物化學
單卷大疣蛛兩種毒素成分的分離與鑒定
環境因素對中江丹參丹參酮含量及其合成相關基因表達的影響
研究不同茶葉的抗氧化劑含量
數學
等積及等周的曲線變形
微生物學
馬齒莧的抑菌性能觀察及其防腐效果實驗
一株高效反硝化細菌的分離鑒定及其在廢水中脫氮效果研究
蟲草菌株誘變選育、培養條件優化及抗疲勞活性初步研究
物理學
蜜蜂飛行特性的實驗研究
真空式抽水機
家用電炊具哪個更省電的實驗研究
感應起電機正轉與反轉起電的實驗探究及新的解釋
環保節能智能滅害燈
酒精焊槍
醫葯與健康學
慢性心理應激對健康影響的分子機制探究
網癮青少年腦部可疑病變的發現與初步探究
一種新的腓骨肌萎縮症致病基因突變的發現與研究
不同運動方式對肥胖小鼠減肥效果的研究
植物學
西蘭花和黃瓜輪作對黃瓜枯萎病及其生長和產量的影響
北京金山四種植物的相關生長研究
夾竹桃葉提取液殺蟲效果的探究
威靈仙葯材野生轉家種試驗研究
耐鹽植物絨毛白蠟抗菌活性物質研究
新疆野生沙蔥生長現狀及與栽培種的繁殖比較
蒜苗生長的秘密
秋茄生長對赤潮影響的實驗研究
第二十四屆全國青少年科技創新大賽「十佳」科技實踐活動
澳門古樹考察
愛糧惜糧節糧行動
農五師中學師生徒步考察荒漠原生態
廈門快速公交運營系統（BRT）調查研究
珠海食蟲植物豬籠草考察
走入衡水湖，探索濕地奧秘
中牟縣木本植物調查報告
「需求與創新」科技設計
節能小當家——2008年上海市楊浦區青少年家庭節能實踐活動
節約你的口袋綠色你的腦袋
第二十四屆全國青少年科技創新大賽優秀科技實踐活動（一等獎）
節糧行動，從我開始
節能環保我能行
科學避震學會自救
垃圾分類——讓城市環境更美好
藍天集結號承載飛天夢——記「我的飛行器」科普實踐活動
漫遊五彩紙世界，感悟綠色環保情——「有趣的紙世界」科技實踐活動
木工模型結構設計與製作
快樂·體驗
農村固體垃圾污染及綜合治理
同飲一江水，共護母親河——綠色西部行系列科普活動
「限塑」你我他環保靠大家
關注農村場鎮水源污染推動城鄉環境綜合治理——管村場鎮水污染現狀調查
可再生能源之地熱能在南寧市的應用
探究城牆歷史，傳承古都文化
城市垃圾情況調查活動
計算機節能行動
「MYBAG」實踐與創新活動
降溫地球——我們能做什麼?——青少年環保體驗實踐活動
「節糧在我身邊」科技實踐活動
「求知」走向清水河實踐活動
創新在我身邊
方框里的科學與人文——長寧區青少年攝影實踐系列活動
關愛上海的母親河系列活動
航天英雄成就夢想家鄉人民為你自豪
合水縣土壤速效養分的調查
現代都市小農夫在行動
人與自然和諧發展
認草種草養草愛心草讓生活的綠色多一點——農資科技實踐活動
探究紙的神奇，體驗紙的力量——紙的拉力和撐力實驗
探秘種子王國——科技實踐系列活動
《還有多少?》——控究本土野生植物的回歸
同飲長江水，珍惜水資源
垃圾廢物再利用變廢為寶好處多
定點觀測沙塵暴
一杯水和兩支管的實驗探究活動
走科學發展之路保障博斯騰湖區生態安全
天空中的眼睛——麻雀繁殖習性及棲息地保護對策的研究
探索植物科學之美——植物科學攝影與科幻畫創作
體驗杠桿
走進竹鄉走近自然走向科學
附錄1 第二十四屆全國青少年科技創新大賽創新成果競賽項目二、三等獎獲獎名單
附錄2 第二十四屆全國青少年科技創新大賽優秀科技實踐活動二、三等獎獲獎名單

『柒』 我要參加河北省的中學生科技競賽，我想做一個關於環保方面的軟體

能讓您在家裡也有機會體驗動感電影刺激的座椅、使用環保節能的氫燃料的微型潛水艇、無論道路多麼崎嶇仍能保持所載貨物水平的汽車裝置、能幫助行動不便的如廁老人站立起來的智能坐便器……這些神奇有趣又實用的物件，全是中學生開動腦筋的發明創造，吸引了無數觀眾的贊嘆，一些特地趕來參觀的外國科學家連稱北京的孩子真聰明，想像力豐富，頭腦靈活的不可思議。

這一幕幕是記者在「第28屆安捷倫北京青少年科技創新大賽」決賽會場看到的，大賽在位於朝陽區望京科技園的北京市第八十中學高中部舉行，主題為「體驗 創新 成長」。

據了解，參加大賽初賽活動的青少年有30餘萬人，每個區縣都有項目參加市級決賽。北京市科協黨組書記田小平認為，連續三年在郊區舉辦大賽，有效地帶動了遠郊地區青少年科技活動的開展，越來越多的來自郊區縣的優秀項目入選市級競賽，使大賽更具有廣泛性。

《中學生奪得發明創造頭獎》

2004年07月19日，省科技廳、省知識產權局等單位聯合頒發了「2004年雲南省優秀發明創造選拔賽」一、二、三等獎。52個獎項中有18個大獎被在校中小學生奪得，我省青少年的科技創新意識明顯增強。

據悉，本次選拔賽的參與面很廣，既有大專院校、科研院所、中小學生，又有民營企業、國有大中型企業和部隊幹部。在眾多參賽者中，中小學生表現不俗。建水縣第一中學高二學生鄢勰發明的「手機用於遠距離雙向汽車（摩托車）定位防盜系統」，奪得了一等獎並申請了專利。該技術可彌補目前車載防盜器存在的缺陷：防盜控制距離一般不超過400米，車輛被盜後無法查找車的位置等等。省科技廳將積極支持這些獲獎者參加今年9月在上海舉行的「第五屆中國國際發明展」。

《中國中學生發明太陽能動力模型車》

2008年，10月16日，第六屆國際發明博覽會和2008電子信息博覽會同時在蘇州揭開帷幕，環保和節能成了此次會展上的一大亮點，而在展會上首次亮相的太陽能動力車，更引起了不少人的關注。

這款太陽能輔助動力公交車是廣東一個中學生的發明創造，它通過太陽能吸光板把光能轉化為電能，除了太陽光之外，路燈、車燈都可以作為它動力的源泉。

而這家參展商則直接把吸光板裝備到了玩具車上，做成太陽能玩具汽車。

目前，有效吸收太陽能的材料還處於研製和開發的過程中，因此，太陽能動力車投入民用還需時日。

《中學生小發明賣了150萬》

新洲中學科技教育成為該校素質教育的一大亮點。在日前舉行的「第三屆全國中小學勞技教育創新作品邀請賽」上，該校取得一金兩銀的驕人成績。其中一項發明——「樓房污水回收利用裝置」，獲得國家專利，並被某企業以150萬高價買下專利使用權。
全國大賽滿載喜悅凱旋
「全國中小學勞技教育創新作品邀請賽」是為落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》而設立的全國性賽事，由中國教育學會、中國發明協會、中央教科所聯合主辦，旨在鼓勵青少年從小愛科學、學科學，弘揚創新精神，提高實踐能力，促進青少年素質全面提高，參賽作品以中小學生勞技教育創新作品為主。在湖南長沙落幕的「第三屆全國中小學勞技教育創新作品邀請賽」上，新洲中學滿載而歸，初二（7）班於金田同學發明的「內刷式自動儲水箱」榮獲金獎，於金田同學發明的「樓房污水回收利用裝置」榮獲銀獎；初三（2）班張強同學發明的「視力坐姿矯正器」榮獲銀獎，指導老師安薇被授予「優秀指導教師獎」。該金牌是廣東省在本屆比賽獲得的創造發明類惟一一塊金牌。於金田同學的「樓房污水回收利用裝置」還在今年的高交會上設立了專門的展台。
發明的想法源於生活
於金田同學獲得金銀獎的兩項發明的想法都是來源於對現實生活的思考。於金田全家還沒搬到深圳之前住在東北，那裡生活用水緊缺，只在每天早晨供一小時水。他媽每天都要提前早起接水，如果誤了時就一天沒水用；而爸爸還要經常清洗水缸，很費事。他心疼爸媽，就想搞個發明，既能自動儲水，又方便清洗，於是就促使了「內刷式自動儲水箱」的誕生。
科技教育提升學生素質
據新洲中學校長介紹，該校一直重視素質教育，支持學生搞發明創造，每年投入大量資金購買相關設備，並配備專門的指導老師，這讓於金田等同學如魚得水。該校在科技教育中，為學生設立有層次有梯度的興趣小組：專業隊和業余隊，學生根據需要可以自主選擇，為學生的個性發展創造巨大空間。指導教師的作用則在幫助學生完善其自主選擇意識和能力上，而不是代替學生選擇；綜合實踐活動的開發和實施，著眼於學生實踐意識的培養，強調學生的動手操作和親身體驗，讓學生在體驗和探索中不斷成長，在參與和融入社會中不斷成熟並完善自我，從而實現全面和諧發展。