㈠ 污水廠操作工
維護系統運行！
需要做的事情是在系統正常的時候對個項數據進行記錄和整理專，並且執行系統操作所必須的屬步驟！
在系統不正常的時候，需要具備一定的檢修能力和排除問題的能力！需要具備一定的專業知識和技能！
你說的撈垃圾和撈油只是小事情！打個比方，你在辦公室上班的時候掃地擦桌子一樣！
㈡ 廢水治理工作總結
總結正文，一般可以有這么幾種形式：
【一】1、工作回顧；2、工作分析（通內常就是工作中存在容的問題和不足）3、下一步工作思路、打算；
【二】1、工作概括；2、具體工作開展情況（或者重點工作開展情況）；3、工作分析（通常就是工作中存在的問題和不足）4、下一步工作思路、打算；
【三】1、工作回顧；2、工作分析及下一步工作打算；
【四】1、工作概括；2、具體工作開展情況（或者重點工作開展情況）；3、工作分析及下一步工作思路、打算；
【五】1、某方面工作開展情況；2、某方面工作開展情況；3、某方面工作開展情況、、、、、、x+1、工作分析（通常就是工作中存在的問題和不足）；x+2、下一步工作思路、打算。懶寫，可找。
㈢ 污水站年終總結
2011年述職報告
2011年已經過去了，再回首，思考亦多，感慨亦多，。2011年在領導的支持下，在部門員工的共同努力下，我們較好的完成了自己的本質工作和領導交待的其它任務，感覺很充實，回想起來讓自己感覺到些許欣慰，也覺得過去一年的時光沒有虛度。下面就2011年工作做簡要回顧：
在公司為我們搭建的這個平台上，部門員工齊心協力，不斷熟悉、掌握流程操作技能，不斷完善工藝流程，確保回用中心能正常運行。回用中心每個月處理廢水10000餘噸，日平均處理約350噸。環保局今年共取樣12次，每次檢測結果都能完全達標。八月份省環保廳對我廠廢水處理檢查和取樣檢測，檢測完全合格，省領導對我廠給予了肯定與鼓勵。
我們車間的空氣質量也相對較好，每天要求處理員對廢氣處理進行嚴格加葯、PH測定以及做好書面記錄，並定時對廢氣吸收液進行更換，我們車間排出的硫酸霧、氰化氫、鉻酸霧等檢測項目都能達到標准。
危險固廢方面都能做到安全存放，不泄露、不流失，對每天的產品數量及時做好記錄。金華環保局及義烏固廢中心多次來廠檢查危險固廢相關情況，都能達到環保部門的要求。今年7月份浙江省固廢中心來檢查，固廢中心給予了我們較好的評價，同時我們也多次得到義烏市環保局固廢中心和中隊的表揚，因為我們廠是義烏唯一一家固廢檢查合格的電鍍企業。
7月份，公司投資建設的污水處理應急系統，現正在調試期間，調試基本能達到預期效果。應急系統的建成，又一次見證了公司領導對環保事業的重視和決心，同時得到了社會各界高度關注和認可。
回首過去一年來的工作，自認為取得了一些微不足道的成績，當然取得這些成績無不包含著領導的不懈關懷和同事的鼎力相助，同時我也深刻的意識到自己在工作中存在一些不足之處，需要在下一階段工作中進一步學習和改進：需要進一步加強向領導、同事、同行學習的力度，不斷完善自己。加強溝通管理，建立每個員工應有的責任感和良好的行為習慣。加強6S的管理， 改善生產環境，提高產品質量，完善管理制度。
2011年雖然已經過去了，但是在過去的一年裡，****是收獲的、是成長的，****人是快樂的，相信在2012年更會有奇跡發生在****這個大家庭。送玉兔迎金龍，最後藉此新春佳節之際，預祝各位家人，合家歡聚，萬事如意。
㈣ 污水操作工價值反思範文
在淡水資源短缺的情況下，水污染更給人類和其他生物造成了威脅。今天這節課，我們就一起來學習和探討水污染的有關問題。
二、觀察比較自來水和生活污水
1、談話：課前老師讓各組同學准備生活污水和自來水各一杯。下面，我們就一起以小組為單位，用已經掌握的觀察方法比較觀察它們有什麼不同，並把你們的發現記錄下來。
學生匯報觀察結果。
2、示圖介紹「沉澱」、「過濾」的方法，開展分組實驗：要求學生用自己課前製作的簡易過濾裝置做凈化污水的實驗。
3、提問：比較凈化前後的水，有什麼區別？經過沉澱和過濾，原來的污水達到自來水的潔凈程度了嗎？
學生匯報
4、講述：淡水在自來水廠中除了沉澱和過濾之外，還要加入葯物進行滅菌處理。這樣才能符合我們使用的標准。
三、污染源的討論
1、提問：水的污染源可能來自哪兒？
要求學生聯系自己的生活經驗，先獨立思考，再組內交流，最後全班匯報，一起完成教材82頁的網狀圖。
學生匯報，完成網狀圖。
2、小結：
水的污染源可能來自農業的殺蟲劑、肥料等，可能來自工業的廢水、油污等，可能來自家庭的洗滌劑、人的排泄物，也可能來自動物的屍體等。由此可見，水污染主要是人類活動造成的。污水最終會流向河流、湖泊，我們的日常生活污水，最終會影響整個水環境。
那麼，如何讓我們每天排出的那麼多臟水不給水體「添麻煩」呢?建造污水處理廠就是最主要的措施。
四、污水的處理
1、學生自行閱讀教材中的污水處理圖。
2、提問：污水處理一般要經過哪幾道程序？在每一個環節當中，污水得到了怎樣的處理？使用的是什麼方法？
學生思考、匯報
3、
歸納，小結：污水的處理是復雜的，一般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學方法)獲得凈化。物理方法主要就是一種叫「格柵「的裝置分離水中的雜物和
較大的顆粒，雜物有塑料袋、菜葉雜草等；生物方法是通過細菌分解水中的污物，生物方法是污水處理的核心。化學方法主要是用於消毒，通常的做法是向水中加人
化學葯劑一氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物。
污水經過處理，一般可以無害地回歸環境，還有一些污水經過處理後，還是不能作為飲用水，只能作其他用途。因此，我們要特別加強對飲用水源的保護，飲用水是否潔凈直接影響人的身體健康。
教學反思：在課前，我布置了一個任務，要求學生回去調查家裡一天產生多少污水，通過這個活動讓學生對污水情況取得初步的了解。在課堂上，我讓學生匯報數據並提供晉江市一天產生的污水資料，使學生充分意識到污水問題已經迫在眉睫。
教
學初，我從網上收集了一些有關水污染的圖片和短視頻。在課堂上，將這些資料展現給學生，讓學生內心產生共鳴，從而引入新課。課前，我給每個小組准備了2杯
水：一杯生活污水，一杯自來水。在課堂上，我要求學生用已經掌握的觀察方法比較觀察這兩杯水有什麼不同，並給學生提供實驗表格，分別從顏色、氣味、沉澱
物、透明度等方面去比較。在實驗中，有些學生觀察得非常仔細，還補充了渾濁度等其他幾點不同。實驗後，基本能達成共識：生活污水中不僅有泥沙，還存在油污
等其他雜質。接下來，要求學生用想到兩種處理污水的方法：沉澱和過濾法對污水進行凈化。
㈤ 污水處理運行工轉正工作總結
污水，我們都已經搞好了。
㈥ 污水處理廠操作員
污水處理操作員分為二種：一生化操作員，二物化操作員。
生化操作員版主要工作就是對權污水的生化處理階段進行控制，監視。
物化操作主要是對污水的物化處理階段的機械操作。
維護過程和其他工廠是一樣的，做過機.電維修的都理解，如還有疑問可咨詢福建億佰通環保科技徐工（先生）
㈦ 我想知道污水處理廠操作工日常工作的內容，務必詳細一點，謝謝
我就在污水廠干來過，看每個自污水廠的處理工藝了，我們那個是SBR的，每天就是操縱電腦控制進水、曝氣什麼的，然後就是采采水樣 泥樣做個監測，測下氨氮、TP什麼的，然後就是抄個水表電表。每天交接班的時候開個短會 交接一下。我們是干24小時休息72小時的，剛開始有點累 習慣就好了。還有什麼想知道的 給我發信息就好了。
㈧ 我是污水操作工年終總結怎麼寫
平時做了些什麼，污水處理的情況寫寫，總結下是否學到了什麼，有什麼不足的，吹吹牛，說點官話，就OK了。
㈨ 污水廠操作工，一般是做什麼的
操作工就是三班倒的值班工，污水廠的操作工崗位的設置是根據污水處理的工藝流程不同略有不同，以下是一個污水處理廠的一些操作工崗位的職責，希望能夠幫助你了解污水廠操作工的一些常識：
脫水機房崗位責任制
1、值班人員要熟練掌握污水處理工藝知識，熟悉本崗位操作技術。
2、必須遵守安全操作規程，負責設備安全運行，執行交接班制度。
3、開停機前後必須檢查設備情況，設備運行中嚴格監視運行狀態，要隨時檢查濾帶轉速，刮板及濾帶接觸情況，隨時觀察電氣設備和機械設備，檢查聲音，溫度等，發現異常情況及時排除，不能排除時要及時向有關領導匯報。
4、隨時掌握進出水情況，詳細記錄設備運行時各種參數，保證出泥任務的完成。
5、准確填寫當班運行記錄和生產日報表，要做到字跡清晰，整潔。
6、根據設備情況調換使用，但對因故障停用的設備必須做好詳細的記錄。
7、做好設備維護保養，及時清理設備油泥和污垢。
8、積極主動配合修理人員進行設備修理，主動介紹設備故障原因。
9、及進完成污泥的外運，做好值班室及車間的環境衛生工作。
10、運行中發生意外或停電應立即切斷電源並上報，同時停止給料及給葯，停電引起設備再啟動時，應檢查設備轉向。
11、停機後應將濾帶沖洗干凈，不得在濾帶上形成干污泥。
12、長時間停運時應關閉螺桿泵要進出泥閥門，將泵及管道內污泥清洗干凈。
13、按記錄要求認真做好運行維護及意外情況的記錄。
14、掌握絮凝劑的配比溶液與污泥之間的關系。
二沉池崗位責任
1、值班人員必須遵守安全操作規程，負責設備安全運行，執行交接班制度。
2、每兩小時記錄剩餘污泥量及迴流污泥量。
3、開停機前後必須檢查設備情況，設備運行中嚴格監視運行狀態，發現異常情況及進排除，不能排除的要及時向有關領導匯報。
4、保證污泥的連續排放，隨時注意出水堰懸浮物情況，增多時及時查明原因匯報處理。
5、做好設備維護保養，及時清理設備油泥和污垢。
6、准確填寫當班運行記錄和生產日報表，要做到字跡清晰、整潔。
7、及時清除出水堰口、集泥槽、出水槽的污物及藻類；雪天要及時清掃行走輪道的積雪；愛護公物，做好工作場地環境衛生工作。
8、積極主動配合修理人員進行設備修理，主動介紹設備故障原因。
生化池崗位責任
1、值班人員必須遵守安全操作規程，負責設備安全運行，必須執行交接班制度。
2、隨時掌握各池溶解氧含量、溫度、MLSS、泥色，使各參數保持正常范圍及設備正常運轉。
3、掌握攪拌機工作狀態，發現異常情況及時上報並通知維修。
4、及時排除生化池內的浮渣。
5、准確填寫值班運行記錄和生產日報表，要做到字跡清晰、整潔。
6、要及時清除構築物走廊的積水、雪、冰塊，做好防滑工作，愛護公物，做好工作場地環境衛生工作。
7、積極主動配合修理人員進行設備維修，主動介紹設備故障原因。
鼓風機房人員崗位責任
1、值班人員必須遵守安全操作規程，負責設備安全運行，執行交接班制度。
2、嚴格執行系統工作程序，開停機前後必須檢查設備情況，運行中要嚴格監視設備運行
3、每天交接班時觀察運行風機及備用風機滑油油位，油壓情況，做好記錄。
4、每月檢查一次鼓風機進氣室過濾器暢通情況，保持室內衛生。
5、認真按照工藝要求及時調整鼓風機導葉位置，保證生化池曝氣量，與工藝要求值誤差不超過1%。
6、每天定時檢查生化池曝氣情況，如有異常立即通知有關領導及相關人員，迅速排除異常情況。
7、每周檢查一次冷卻塔水池液位，及時補水，保證鼓風機正常運轉。
8、准確填寫當班運行記錄和日報表，要做到字跡清晰、整潔。
9、做好設備維護保養，及時清理設備油泥和污垢。
10、積極主動介紹設備故障原因，配合維修人員進行設備維修。
11、愛護公物，做好車間的環境衛生工作。
格柵間崗位責任
1、值班人員必須遵守安全操作規程，負責設備安全運行。
2、隨時掌握進水情況，懸浮物阻截情況。
3、停機前後必須檢查設備情況，設備運行中，嚴格監視運行狀態，發現異常情況及時排除，不能排除的要及時向有關領導匯報。
4、准確填寫當班運行記錄和生產報表，要做到字跡清晰，整潔。
5、及時清理干凈阻截的飄浮物。
6、做好設備維護保養，及時清理設備油泥和污垢。
7、積極主動配合修理人員進行設備修理，主動介紹設備故障原因。
8、愛護公物，做好車間的環境衛生工作。
提升泵崗位職責
1、值班人員必須遵守安全操作規程，負責設備安全運行。
2、隨時掌握進出水情況，出水壓力、液位、電流、電壓等參數，合理調整開機時間。
3、開停機前後必須檢查設備情況，設備運行中，要嚴格監視運行狀態，發現異常情況及時排除，不能排除的要及時向有關領導匯報。
4、准確填寫當班運行記錄和生產日報表，要做到字跡清晰，整潔。
5、根據設備情況調換使用，但對故障停用的設備必須做好詳細記錄。
6、根據分工，做好設備維護保養，及時清理設備油泥和污垢。
7、積極主動配合修理人員進行設備修理，主動介紹設備故障原因。
8、愛護公物，做好值班室及車間的環境衛生工作。
中控室崗位責任
1、中控室工作人員應遵守廠里的保密規定，禁止非工作人員隨意進入中控室，輸入電腦的信息屬廠內部機密，未經批准不許向任何人提供，泄露，違者視其情節給予處理。
2、中控室工作人員必須按照要求和規定，科學地採集，輸入、輸出信息，為廠領導和有關部門決策提供信息資料，採集、輸入信息應以及時、准確、全面為原則。
3、信息載體必須安全存放、保管、防止丟失和失效，任何人不得將信息載體帶出中控室。
4、中控室工作人員應愛護各種設備、降低消耗、費用、各種設備應按照規范要求操作、保養、發現鼓障應及時報請維修，以免影響工作。
5、嚴禁將電腦用於個人學習和玩游戲，違反者視情節輕重給予罰款處理和行政處分，屢教不改者給予除名。
6、中控室設備應由專業人員操作，禁止非專業人員操作、使用、否則造成設備損壞的應照價賠償。
7、任何人到中控室必須換拖鞋、嚴禁吸煙、不得高聲喧嘩、自覺維護室內清潔衛生。
8、廠內各科室如因工作需要，到中控室查閱資料時必須經廠有關領導批准後方可
9、中控室工作人員要積極主動工作，充分發揮樞紐作用，及時完成領導交辦的各項工作任務。
10、中控室工作人員必須清楚自己的職責范圍、操作許可權、不得越許可權操作。