单纯超滤的技术与护理

Ⅰ 学护理需要具备哪些技能

1.心理素质:
护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。
2.专业技术方面的素质:
(1）有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研。
（2）有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受。
（3）掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救。
（4）具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生。
（5）具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
3.职业道德方面的素质:
护士是白衣天使，救死扶伤是其工作职责，因此应具有良好的职业道德。护士与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
4.身体素质:
护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求护士要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺利地工作。
5.文化仪表方面的素质:
护士除了要有丰富的医学知识和精通护理专业知识外，还要加强自身的文化修养，有不断进取的求知欲，积极参加继续教育的学习，扩大知识面，跟上医学发展的步伐；多学一些语言学、哲学、社会公共关系学、人文医学等知识。

Ⅱ 护理技术描述如何写200字

护理本科学制五年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；了解护理学的学科发展方向与动态；掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔

Ⅲ 护理技术有哪些

很多的，下面是一些基本护理技术
一、铺床技术 （一）铺备用床（被套式） （二）铺暂空床（被套式） （三）铺麻醉床（被套式） （四）卧床病人整理法 （五）卧床病人更换床单法 二、帮助病人移动和保护病人安全的护理技术 （一）帮助病人更换卧位法 （二）运送病人法 （三）保护具的应用 三、无菌技术与隔离技术 （一）无菌技术 （二）隔离技术 四、清洁护理技术 （一）特殊口腔护理法 （二）床上洗发法 （三）床上擦浴法 （四）预防压疮背部护理法 （五）晨间护理法 （六）晚间护理法 五、生命体征的测量技术 （一）体温、脉搏、呼吸的测量方法 （二）血压的测量方法 六、满足病人营养的护理技术（鼻饲法） 七、冷疗与热疗技术 （一）湿热敷法 （二）乙醇拭浴法 八、满足病人排泄的护理技术 2 （一）导尿术 （二）大量不保留灌肠法 （三）保留灌肠法 九、药物治疗和过敏试验技术 （一）口服给药法 （二）超声波雾化吸入疗法 （三）皮内注射法 （四）皮下注射法 （五）肌内注射法 （六）静脉注射法 十、静脉输液和输血技术 （一）密闭式周围静脉输液法 （二）静脉输血法 十一、抢救技术 （一）单侧鼻导管吸氧法 （二）电动吸引器吸痰法 （三）电动吸引器洗胃法 （四）人工呼吸器的使用 （五）心肺脑复苏技术 十二、标本的采集 十三、尸体护理技术

Ⅳ 单纯超滤的适应禁忌症

1、药物治疗效果不佳的各种原因所致的严重水肿。
2、难治性心力衰竭。
3、急、慢性肺水肿。 无绝对禁忌症，但下列情况应慎用。
1、严重低血压。
2、致命性心律失常。
3、存在血栓栓塞疾病高度风险的患者。

Ⅳ 护理技术的目录

第一抄章绪论
第一节护理技术的任务
第二节护理技术的教学目的和内容
一、教学目的
二、教学内容
第三节学习护理技术的意义和方法
一、学习护理技术的意义
二、学习方法
第四节新世纪护理技术展望
第二章医疗环境
第一节概述
一、环境与健康
二、医疗环境的范围
三、医疗环境与护理
第二节医院环境

Ⅵ 单纯超滤的并发症及处理

滤器破膜漏血
由于滤器质量或运输及存放损坏，或垮膜压过高可导致滤器破膜，血液进入超滤液内，此时必须立即更换滤器。
滤器和管路凝血
由于患者存在高凝状态，或使用的抗凝药物剂量不足，或因静脉回血不畅，血流缓慢或血压降低等原因均可导致滤器和管路发生凝血，此时应立即增加抗凝药物（肝素或低分子肝素）剂量；有条件的医院应急检抗凝血酶Ⅲ活性，如果患者抗凝血酶Ⅲ活性低于50%，应改用阿加曲班作为抗凝药物；若静脉压、跨膜压在短时间内突然升高，管路、滤器颜色加深，应立即回血，避免凝血；若在下机时回血阻力突然升高，怀疑滤器管路有凝血时，应立即停止回血，以免血栓进入体内。
出血
使用抗凝药物剂量过大，可引起单纯超滤中患者发生出血情况，此时对于使用普通肝素或低分子肝素的患者，应暂时停用，并给与适量的鱼精蛋白拮抗，对于选用阿加曲班作为抗凝药物的患者，应暂时停用阿加曲班20～30 分钟，然后减量应用。
低血压
超滤率过大可导致低血压发生，通常发生在单纯超滤后程或结束前，在血清白蛋白或血红蛋白（Hb）水平明显降低的患者身上更易发生。患者早期表现为打哈欠、背后发酸、肌肉痉挛，或出现便意等，进而可有恶心、呕吐、出汗、面色苍白、呼吸困难和血压下降。此时应降低超滤率，必要时补充生理盐水或血清白蛋白制剂，对于经过上述处理后血压仍不能恢复正常的患者，应停止单纯超滤，并给予积极救治。
心律失常、猝死
对于心血管状态不稳定的患者，单纯超滤过程中有出现致命性心律失常，甚至猝死的可能，如出现上述情况，应立即停止单纯超滤，并给与积极抢救。对于这样的患者原则上推荐采用缓慢连续性超滤（SCUF）模式治疗。

Ⅶ 护理技术如何能过硬

那就没什么捷径了，只有操练才行，我们每年都有一次大的技术考核，都是练，在反复研究些好的方法和动作，利于操作顺溜，必须多练了。

Ⅷ 护理技术操作有哪些要求 详细

（2）病人居室光线要充足、温度、湿度要适宜。 （3）护理动作要迅速、轻内柔，切忌生拉硬拽，避免给病容人增加不必要的痛苦。 （4）注意病人的卧位，姿势要舒适，除需要暴露部分外，其余部分要遮挡，注意保暖。 （5）注意清洁操作，护理者要衣帽整洁，最好戴口罩，操作前后要用肥皂洗手。 （6）做好心理护理，了解病人心理状态，做好解释工作。对病人要和蔼可亲，语言要 温柔，使病人尽可能处于接受治疗的最佳心理状态。 （7）护理操作完毕后，整理好病人的衣服被褥，使病人感觉舒适。 （8）做好病情观察记录和护理记录。