❶ 水质检测cod标准
我们国家2006年年底颁布的新版《生活饮用水卫生标准》,总共有106项水质指标,
包括了微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标、放射性指标、消毒剂限值等等。
但是这106项指标也太多了,我们作为普通消费者了解一些重要的指标就可以了,而在水质检测、给排水工程、水质净化等领域,经常需要用到的指标有:TDS、COD、TOC、BOD、TSS、TKN、TP、UV254、pH、VOCs、SDI、余氯、色度、浊度、臭氧等等指标,图中的生化需氧量BOD、总悬浮物TSS、凯氏氮TKN、总磷TP这些指标一般是污水处理厂和污水处理行业需要用到的指标,关于污水处理厂的工作流程,大家可以去我的主页看看以前的文章。
水质检测常用指标
而在家用自来水的净水领域,最常用的指标有TDS、COD、TOC这三个指标,下面我就来给大家分别介绍一下这三个指标的具体含义,还有检测方法。
TDS,TDS应该是被水质检测行业和家用净水器行业使用的最多的指标了,TDS全称是“溶解性总固体”,意思是水中溶解性固体总量,它表明1升水中溶有多少毫克溶解性固体,测量单位为毫克/升。TDS值越高,表明水中含有的溶解物越多。在测量水质的时候,一般是通过电导率来间接反映TDS值,一般情况下,电导率越高,盐份越高,TDS的数值越高。通常是使用TDS笔、TDS探针或者水质检测仪来检测水中的TDS数值。我们国家的《生活饮用水卫生标准》中对自来水的TDS要求是小于等于1000mg/L,但是我们实际生活中用的自来水很少有这么高的TDS数值,家用自来水的TDS数值一般在100-300mg/L,而使用RO反渗透净水器过滤出来的纯净水TDS数值甚至可以小于10,那为什么国家标准的TDS数值这么高呢。那是因为单纯的TDS数值和人的健康并没有直接的联系,TDS只能测出水中的可导电物质,但无法测出细菌、病毒、微生物等物质,因此不能将单纯的TDS数值作为判断水质好坏的标准。
❷ 污水处理中cod的标准是多少
污水处理中cod的标准是多少?下面就让我们一起来了解一下吧:❸ 广东省 《水污染物排放限值》中有对可溶性固体总量有要求吗是多少
南湾中学项目计划施工期2009.1-2010.7,2010年9月正式投入使用。
广东省深圳市龙岗区南湾中学建设项目环境影响报告书
目录
目录... 1
1 项目概况... 2
2 选址区环境质量现状... 2
3 建设期环境影响预测与评价... 3
4 运营期环境影响预测与评价... 5
5 环境保护措施... 7
5.1 施工期环境保护措施... 7
5.2 运营期环境保护措施... 8
6 风险分析... 10
7 清洁生产... 10
8 环境监理... 10
9 环保投资估算... 11
10 公众调查... 11
11 结论与建议... 12
1 项目概况
南湾中学位于龙岗区南湾街道,选址区西面为李朗大道,北面为宝丹路,南面为空地及左庭右院住宅区,东面距离约30米为康桥紫郡住宅区,项目选址靠李朗大道一侧有一绿化带,绿化带上架有高15米供压10千伏的高压线,距离本项目红线约10m,其走向与李朗大道相同。
深圳市南湾中学是一所普通初中,总用地面积为27644.41m2,总建设面积16845m2,总投资6451.76万元。规模按36班进行配置,招收学生人数1800人,教职工人数141人。本项目计划施工期2009.1-2010.7,2010年9月正式投入使用。
2 选址区环境质量现状
声环境现状
在项目选址区、项目东南面约20m的地铁3号线拆迁补偿用地(二类居住用地)、距项目边界30m处中城康桥花园,以及宝丹路、李朗大道靠近项目选址区边界处,共设置5个监测点。根据噪声现状监测结果分析,监测点环境噪声水平均能符合所在功能区的标准值,目前项目选址外围主要噪声源是交通噪声和生活噪声,项目选址区的噪声是混合的区域噪声源。总体来说,项目所在区域的声环境质量良好。
地表水环境现状
本项目选址区虽位于深圳水库-东深供水渠流域二级水源保护区内。但项目污水沿西侧李朗大道DN600市政污水管进入布吉污水管网系统,最终进布吉污水处理厂处理达到国家一级A标准后排入布吉河。
根据现状监测数据,布吉河化学需氧量、五日生化需氧量、氨氮、石油类、总磷等均已超过Ⅴ类标准,其标准指数分别为1.31、2.29、10、1.06、2.85。超标最严重的为氨氮,其次为总磷。说明布吉河水质受到的有机污染很严重。其主要原因是布吉河流域污水管网仍不完善,仍有部分生活污水未经处理直接排入布吉河。
大气环境现状
在项目选址区中心处及项目选址区东南面400m处银浦花园设置A1、A2两个监测点,监测点的NO2、SO2、TSP均未超标,说明该区空气质量较好。
电磁辐射环境现状
电磁辐射现状监测点主要布设在10kv输电线路外侧50m带状区域和深圳市南湾中学建设用地范围内的区域。工频电磁场强度的测量高度为1.5m,测点间距为5m,共布设11个点。监测结果显示深圳市南湾中学建设用地周围环境电磁辐射水平明显低于《500kv超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价技术规范》(HJ/T24-1998)中推荐的标准限值,即工频电场强度:4000v/m,工频磁感应强度:0.1mT;无线电干扰低于《高压交流架空送电无线电干扰限值》(GB15707-1995)距边导线投影20m处,对110kv电压等级,晴天条件下,频率为0.5MHz时,无线电干扰限值46dB(uv/m)的要求。说明本项目西南侧绿化带上的10KV高压线电磁辐射对本项目的影响是在可接受的范围内。
3 建设期环境影响预测与评价
水土流失
项目施工期间如果不采取任何水土保持措施,由于项目的动土面积较大,达到27644.41平方米,项目施工期间的年平均水土流失总量达到了392吨。在采取较为完备的水土保持措施后(施工期间采取平整、压实、建立沉砂池等积极有效的措施),水土流失强度和水土流失量下降很多,其水土流失强度甚至低于微度侵蚀,采取较完备的水土保持措施条件下的水土流失量是不采取水保措施时的0.5%。由此可见,在施工期间采取较完备的水土保持措施是十分有必要的。
水环境影响
施工期混凝土主要使用商品混凝土,基本不排放废水。施工废水主要来自于施工机械设备的维修、清洗产生的少量废水,其成分主要是石油类污染物。因此,应对施工废水采取适当的措施,避免其直接排入水体。
施工人员生活污水日产生量为13.5m3/d,污染物排放量为CODcr5.4kg/d,BOD52.7kg/d,SS3.0kg/d,NH3-N0.34kg/d。建议施工工地应建设化粪池和临时管道,将施工期工人的生活污水经化粪池预处理后排入旁边小区的市政污水管达标排放。
施工噪声
土石方、打桩、装修阶段昼间在距离声源点40米处可以达标,结构阶段在距离声源点65米处可以达标;装修阶段夜间在距离声源点120米处可以达标,土石方、结构阶段夜间在距离声源点360米处方可以达标。考虑到本项目距离周边敏感点较近,均在23~200m范围内,康桥花园距项目红线最近的距离仅30m,因此本项目应禁止在夜间和午间休息时间施工,避免对周边声环境造成影响。并在居民区处设临时隔声屏,噪声大的机械设立在远离居民区一侧,改变传统的打桩方式,采用螺旋、静压、喷注式等低噪声新打桩技术。
大气环境影响
本项目周边大气环境敏感点主要是选址区东侧的中城康桥花园(E向30m)和东南侧的左庭右院(SSE向150m)和康桥外国语实验学校(SE向170m),项目施工期产生的扬尘可能对其产生一定的影响。但距离施工地50m处,洒水的情况下TSP浓度已经小于广东省地方标准《大气污染物排放限值》(DB44/27-2001)中第二时段的二级标准(1.0mg/m3)。因此,本环评要求建设方在施工期应对运输的道路及时清扫和浇水,并加强施工管理,配置工地细目滞尘防护网,采用商品混凝土,同时必须采用封闭车辆运输,以便最大程度减少扬尘对周围大气环境的影响。
施工期固体废物
施工期固体废物主要包括施工人员生活垃圾和建筑垃圾。
生活垃圾主要以有机废物为主,污染物含量很高。其含有的BOD5、COD、大肠杆菌等对项目附近的环境产生不良影响。
建筑垃圾主要为无机类废物,施工中的下脚料,如弃土砖瓦、混凝碎块等,也包括一些装饰材料中的有机成份,如废油漆、涂料(危险废物)等。对于这些固体废物应集中处理,应及时清运出施工区域。如处理不当,不但影响景观,还会影响周围的环境。本项目总建筑面积约为16845m2,一般建筑垃圾按50~150kg/m2计算,则产生的建筑垃圾为842吨~2527吨。
弃土产生于土石方阶段,包括基坑开挖、挖掘土石方等。挖方产生的土石方可先用于填方,多出部分可用于填平道路和低洼地。弃土产生量约1000m3,送往建筑垃圾填埋场填埋,对环境影响不大。
施工期景观影响分析
施工期景观影响是暂时的,并且主要是视觉上的影响,通过加强管理,及时覆绿可减轻施工对景观的破坏。
4 运营期环境影响预测与评价
大气环境影响预测与评价
南湾中学在运营期间的大气污染源主要包括柴油发电机的燃油废气和食堂油烟两个方面。
本项目备用一台150KW的发电机组,当发电机运转时会因柴油燃烧排放出一定量的尾气,该废气中主要含有烟尘、SO2及NOx,排放速率分别为0.15kg/h、0.33kg/h、0.07kg/h,其排放速率均低于《广东省大气污染物排放限值》第二时段的二级排放标准,其对周边大气环境影响有限。
本项目教工食堂设置3个灶头,按照国家《饮食业油烟排放标准》(试行)(GB 18483-2001)属于中型餐饮业,根据要求:“中型饮食业单位油烟最高允许排放浓度为2.0mg/m3,且净化设施最低去除效率为75%”。本项目所排放的食堂油烟浓度为4.23mg/m3,须设置油烟处理系统,装置的油烟处理效率应达到70%以上。经过处理达标后的油烟通过预留的专用烟道排放,且应注意排气筒朝向不应对着东侧康桥花园的方向。
由于长期生活在存在危害污染物的室内环境中,将会因污染物的不断累积而诱发各种疾病,危害人体健康。因此,室内大气必须采取必要的室内空气污染物控制措施,使其达到室内空气环境的相关标准,减少对人体健康造成极大的危害。
声环境影响预测与评价
1、受本项目播音喇叭影响的是项目西南面规划的二类居住用地的居民。但播音喇叭的噪声影响程度受人为因素的控制很强,它取决于广播时间、设备的频率等。因此,南湾中学必须对播音喇叭的使用加强管理,避免在中午、晚上休息时间进行高音广播。使用播音喇叭时尽量控制声量,不可发生扰民情况。
2、本项目的备用发电机房、水泵房等设备均布置在综合后勤楼一楼设备房,机械噪声如果仅仅经过墙壁的隔离和空间距离进行衰减,达到室外时,风机、水泵噪声可达到昼间2类标准60dB(A),但超过夜间的50dB(A)的标准。因此,必须对发电机采用有针对性的噪声防治和减振措施。另外,根据测算,发电机和风机对周围图书馆、实验楼等区域声环境的影响不大,均满足了昼间2类噪声标准要求。
水环境影响预测与评价
项目排水体制采用雨、污水严格分流的排水体制。本报告建议建设两个675m3雨水收集池。项目屋顶、道路、绿地的雨水通过雨水管道、排水沟等排水系统汇集至收集池,收集的雨水用于绿化、浇洒道路等用水,多余的雨水直接排入市政雨水干管。生活污水经各栋建筑排水管汇入学校管网,经化粪池、隔油池预处理后,排入西侧李朗大道市政污水干管,最后进入布吉污水处理厂进行处理。
深圳市南湾中学排放废水主要为生活污水,其生活污染物排放量分别为CODcr 46.6kg/d,BOD5 23.3kg/d,SS 25.7kg/d,NH3-N 2.9kg/d。污染物排放量,该区域属于布吉污水处理厂的服务范围,目前该污水处理厂及其配套管网已经开始建设,2010年将建成投产。本项目与其建设同步,能够保证运营期项目污水经污水处理设施后可排入市政污水干管再进入布吉污水处理厂进行处理,避免污水直接污染深圳水库-东深供水渠流域二级水源保护区。如果本项目竣工后,布吉污水处理厂及其配套管网尚未建成,建议学校延期招生。
另外1t的实验废水是危险废物,送往有资质的单位危险废物处理单位处理,避免对环境造成影响。
固体废物环境影响
本项目产生的生活垃圾中含有可回收利用的成分,应合理分类,实现资源的回用。对于废旧电池、实验室产生的废瓶等危险废物应单独收集,交由危险废物处理部门回收处理。
外环境影响
本项目所受外环境影响主要来自于李朗大道交通噪声、汽车尾气以及沿路高压线电磁辐射的影响。通过前述分析预测表明,各污染源对本项目的影响均不大。由平面布置图可以看出,本项目在靠近公路和高压线的区域布置的是运动场、操场等,电磁辐射对人体的影响较小。第一排建筑距离公路100m以上,并且有倾斜坡度的绿化带,道路交通噪声对项目的影响亦不大。综合考虑,外环境对项目的影响在可接受范围内。
5 环境保护措施
5.1 施工期环境保护措施
水土流失保护措施
由于本项目的动土面积大于2万立方米,因此应向深圳市水务局报送《水土保持方案报告书》。同时建议在施工场地平整前期,应根据需要,依地形在场地下游设置围堰作为临时拦挡,避免开挖土石方流失。结合地形特点,尽量减少挖填方。施工场地周围设排水沟,在出口处设沉砂池。
施工人员生活污水环境保护措施
施工场地应设置处理施工人员生活污水的隔油池、化粪池,以及处理施工期钻井产生的泥浆水、施工机械清洗废水的沉淀池,确保施工期间产生的废污水能够达标排放,澄清水回用于生产。生活污水经化粪池预处理后,通过临时管道接入旁边小区的市政污水管网达标排放。
大气环境保护措施
运载余泥和建筑材料的车辆进出工地时需清洗,特别在进场口处设浅水池以清洗车轮;施工期间,对于工地内裸露地面,应采取洒水、覆盖防尘布、防尘网或植被绿化等措施抑制扬尘;采取建筑材料、建筑垃圾的防尘管理措施等措施,减少施工期扬尘对周边环境的影响。
声环境保护措施
禁止夜间和午间施工;选择低噪声设备;在临近居民小区等敏感点的项目红线边界外围,修建临时隔声屏;环境保护部门要对其加强管理、监督,实施环境监理制度;运输车辆在行经敏感区时应严格落实禁鸣喇叭等措施减少噪声的影响。
固废环境保护措施
对于项目挖填方产生的弃土和建筑垃圾,应按要求运输至指定的建筑垃圾及余泥渣土受纳场。
对于废油漆、涂料等危险废物,可采用容器进行收集,并交由危险废物处理站处理。施工人员生活垃圾统一交生活垃圾填埋场或焚烧场处理。
5.2 运营期环境保护措施
大气污染防治措施
1、食堂应安装与其规模相匹配的油烟、废气净化装置和专门的烟道,油烟排气筒出口应高于食堂所在楼层的最高点1.5米以上;排气筒出口的朝向应避开东侧的康桥花园。
2、使用低噪声,带净化装置的柴油发电器,并且备用柴油发电机使用含硫率低于0.2%的轻柴油。
3、室内装修应使用环保型装修材料,不使用含有汞类、醛类、放射性元素超标等一些对人体影响较大的装修材料。
4、项目工程竣工时,建设单位要按照《民用建筑工程室内环境污染控制规范》要求对室内环境质量进行检查验收,委托有资质的检测机构对建筑工程室内氡、甲醛、苯、氨、总挥发性有机化合物(TVOC)的含量指标进行检测。建筑工程室内有害物质含量指标不符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》规定的,不得投入使用。
5、化学实验室废气通过通风厨,经专用通道至楼顶排气筒排放,并避免排气筒朝向居民小区。
环境噪声环境保护措施
1、发电机、水泵、风机等设备机房要采用隔音消声和减震措施。
2、使用播音喇叭应选择合适的功率,使用时间应避开中午和晚上休息时间。
水环境保护防治措施
1、建设化粪池、隔油池,生活污水经预处理后达到《水污染物排放限值》(DB44/26-2001)中第二时段三级标准后方可排入西侧李朗大道的市政污水管网。
2、食堂废水排放应经过隔油装置预行处理。
3、化学实验室含有重金属、酸碱的废水应统一收集后委托有资质的危废处理单位进行处理。
4、项目实行雨污分流。在项目绿地处采用雨水渗透设施,在地下设置两个15m*15m*3m的雨水收集池,并将屋顶、球场、道路和绿地承接的雨水通过独立的雨水管道拦截到地下贮水池。收集的雨水经过简单的格栅过滤——沉淀池沉淀处理后,用于绿化用水和路面冲刷。
生活垃圾的处理措施
1、应将生活垃圾、办公垃圾分类处理,对其中可回收的部分进行回收处置,不可回收部分统一收集后交由环卫部门定期清运。
2、食堂泔水废渣委托污染治理专业运营单位集中处理。
3、对废旧电池、废旧电子产品、实验室酸碱废液等属危险废物,须单独收集后交由有资质的危险废物处理单位进行处理或处置。
绿化措施
1、建议增加球场、操场、空地的绿化面积,加强绿化建设。在停车场、空地、人行道等地,使用植草格、植草砖等建造绿色空间,提高植被覆盖率。
2、充分利用屋顶、墙体等空间,实行立体绿化,以弥补绿地不足,扩大绿化覆盖面积。
3、充分利用乡土植物,增加观赏价值高、适应性强的稀有植物品种,严禁采用有害外来物种,以避免有害种生态入侵的危害;栽植多种类型的植物,乔、灌、草相结合构成层次丰富的植物群落,最大限度的保持区域内的物种多样性。
4、项目的道路要开展道路绿化。两侧绿化带宽度大于或等于1.5m的,应以种植乔木为主,并宜乔木、灌木、地被植物相结合。
外环境污染防治措施
1、在临道路一侧设置围墙,校园内设置乔、灌、草相结合的绿化带,既可吸附和净化汽车尾气,起到美化景观的效果,又可以适当降低噪声。
2、对于学校濒临的道路,应与交管部门协商,在学校路段设置禁止鸣笛的警戒牌,并设置电子眼和提示牌,最大限度的降低交通噪声对本项目的影响。
3、为防止交通事故,在学校两个主入口处的道路设置减速带,还要设红绿灯控制车辆或建人行天桥。
6 风险分析
本项目风险主要来自项目化粪池的沼气安全、化学实验室风险、火灾风险、学生交通安全风险、雨水收集池等。这些风险在项目运行过程中都必须得到足够的重视,严格按照各项规定办事,做好预防措施。建立突发事故应急预案,通过预案的编制,建立反应灵敏,运转有效的应对突发事故的指挥系统和处置体系,力求预案贴近实际,可操作性强,一旦突发事故,各部门和各工作机构能按本预案协同联动,果断处置,将损失降至最低。
7 清洁生产
本项目施工期应严格执行《民用建筑工程室内环境污染控制规范》规定,建设过程中贯彻绿色建筑的理念。运营期则应执行《深圳市绿色学校(中学)考评标准》、《绿色建筑技术导则》、《深圳市节约用水条例》、《深圳经济特区建筑节能条例》、《深圳经济特区建筑节能条例》等相关规定,详见第8章。
8 环境监理
施工期环境监理的内容
根据本项目特点,确定水环境、大气环境和声环境作为本次监理的主要内容。
施工噪声的控制:由环境监督小组定时的测定施工期的噪声,确定是否达到标准,检查是否采取了本评价提出的降低噪声的措施。
余泥、渣土的监控:由环境监督小组统计每天产生以及清运的淤泥、渣土量,督促施工单位按照制定时间和地点清运淤泥、渣土。
水土流失的监控:由环境监督小组监督施工现场对本评价提出的水土保护措施的落实情况,是否对弃土堆采取了水土保持措施,是否对裸地进行了平整和压实,是否开始进行植被恢复及其进展。
施工扬尘的监控:由环境监督小组定时测定施工期的大气质量情况,确定是否达到标准,检查是否采取了本评价提出的扬尘的防治措施。
施工人员驻地的监控:由环境监督小组监督施工工人驻地的生活污水是否集中收集后经过简易化粪池后排放。生活垃圾是否设置收集装置收集并定期清运。
运营期环境管理的职责:
1、贯彻执行环境保护法规和标准;
2、建立各种环境管理制度,并经常检查督促;
3、编制该项目环境保护规划工作,并组织实施;
4、领导并组织该项目的环境监测工作,建立监控档案;
5、搞好环境教育和技术培训,提高工作人员素质;
6、建立该项目污染物排放和环境保护设施运转规章制度;
7、负责环境管理日常工作和周围地区环境保护部门及其它社会各界的协调工作;
8、参与突发性事故的应变处理工作;
9 环保投资估算
根据本项目的投资和所提出的环境保护措施,估算项目环保投资为300万元。
10 公众调查
经过现场调查和分析,项目周边居民对本项目是持赞成态度的。建设单位对公众调查及结果进行认真研究并仔细考虑,完全接受公众的意见。
施工过程中实施环境监理,严格落实各项环保措施。一旦发生投诉,建设方应理智对待,并且及时解决。
11 结论与建议
深圳市南湾中学属于社会公益事业,项目建设后,填补了南湾街道中学的学位缺口,满足由南湾街道经济增长带来的教育需求,保障公民接受义务教育的权利,具有极大的社会效益。
根据报告中的分析,其建设符合深圳市城市规划和土地利用规划,平面布局基本合理。深圳市南湾中学在施工期和运营期对周围环境将产生一定的影响,外环境也将对项目产生一定的影响。在严格采取本项目所提各项环保措施的情况下,这些影响均在环境可接受的范围内。
综上所述,本项目在遵守各项环境保护法规,采取有效的污染控制措施情况下,其选址和建设从环境保护角度分析是合理和可行的。
根据《深圳市城市规划标准与准则》的要求,学校的绿地率应≥40%,因此建议建设单位提高项目绿化率,保证不低于40%,即绿地面积不小于11057.76m2。本项目的建设要与布吉污水处理厂的建设进度相衔接,如果本项目竣工后,布吉污水处理厂及其配套管网尚未建成,建议学校延期招生
望采纳。
❹ 生活污水厂污泥固体浓度是多少
对于不同的构筑物有不同的污泥浓度
厌氧一般是10g/L
普通活性污泥法是内2~4g/L
缺容氧污泥浓度多为4g/L
设计时是靠经验取值的
在调试、运行时是通过实验用重量法测定的
污水处理厂先把污水处理达标后排放或回用,在这个过程中会产生污泥叫做污水处理剩余污泥。这个污泥是不能随便丢弃的,也要经过政府核准的有处理这种污泥资质的单位处理,这叫污泥处理。
从污染源排出的污(废)水,因含污染物总量或浓度较高,达不到排放标准要求或不适应环境容量要求,从而降低水环境质量和功能目标时,必需经过人工强化处理的场所,这个场所就是污水处理厂,又称污水处理站。
❺ 污水处理厂中污水处理指标有哪些
化学需氧量(COD),生化需氧量(),总需氧量(TOD),总有机碳(TOC),总氮(TN),总磷(TP),pH值,重金属。
物理性指标
温度、色度、嗅和味、固体物质的三种存在形态:悬浮的、胶体的、溶解的。固体物质用总固体量(TS)作为指标,污水处理中常用悬浮固体(SS)表示固体物质的含量(TDS指标高于1000以上)。
化学性指标
一、化学需氧量(COD):指用强化学氧化剂(中国法定用重铬酸钾)在酸性条件下,将有机物氧化成CO2与H2O所消耗的氧量(mg/L),用CODcr表示,简写为COD。化学需氧量越高,表示水中有机污染物越多,污染越严重。
二、生化需氧量(BOD):水中有机污染物被好氧微生物分解时所需的氧量称为生化需氧量(mg/L)。
如果污水成分相对稳定,则一般来说,COD> BOD。一般BOD/COD大于0.3,认为适宜采用生化处理。
三、总需氧量(TOD):有机物主要元素是C、H、O、N、S等,当有机物被全部氧化时,将分别产生CO₂、H₂O、NO、SO₂等,此时需氧量称为总需氧量(TOD)。
四、总有机碳(TOC):包括水样中所有有机污染物质的含碳量,也是评价水样中有机物质质的一个综合参数。
五、总氮(TN):污水中含氮化合物分为有机氮、氨氮、亚硝酸盐氮、硝酸盐氮,四种含氮化合物总量称为总氮(TN)。凯氏氮(TKN)是有机氮与氨氮之和。
六、总磷(TP):包括有机磷与无机磷两类。
七、pH值。
八、重金属。
生物性指标
一、大肠菌群数:每升水样中所含有的大肠菌群的数目,以个/L计。
二、细菌总数:是大肠菌群数、病原菌、病毒及其他细菌数的总和,以每毫升水样中的细菌菌落总数表示。
(5)污水处理厂溶解性固体标准值扩展阅读:
生活污水、畜禽饲养场污水以及制革、洗毛、屠宰业和医院等排出的废水,常含有各种病原体,如病毒、病菌、寄生虫。水体受到病原体的污染会传播疾病,如血吸虫病、霍乱、伤寒、痢疾、病毒性肝炎等。历史上流行的瘟疫,有的就是水媒型传染病。
如1848年和1854年英国两次霍乱流行,死亡万余人;1892年德国汉堡霍乱流行,死亡750余人,均是水污染引起的。受病原体污染后的水体,微生物激增,其中许多是致病菌、病虫卵和病毒,它们往往与其他细菌和大肠杆菌共存,所以通常规定用细菌总数和大肠杆菌指数及菌值数为病原体污染的直接指标。
病原体污染的特点是:
⑴数量大;
⑵分布广;
⑶存活时间较长;
⑷繁殖速度快;
⑸易产生抗药性,很难绝灭;
⑹传统的二级生化污水处理及加氯消毒后,某些病原微生物、病毒仍能大量存活。
常见的混凝、沉淀、过滤、消毒处理能够去除水中99%以上病毒,如出水浊度大于0.5度时,仍会伴随病毒的穿透。病原体污染物可通过多种途径进入水体,一旦条件适合,就会引起人体疾病。
❻ 污水处理中的“COD”、“BOD”、“SS”、“TN”、“TP”和“TDS”指的是什么
COD:化学需氧量。英文全称:Chemical Oxygen Demand。
COD是指化学方法测量水样中需要被氧化的还原性物质的量。废水、废水处理厂出水和受污染的水中,能被强氧化剂氧化的物质(一般为有机物)的氧当量。在河流污染和工业废水性质的研究以及废水处理厂的运行管理中,它是一个重要的而且能较快测定的有机物污染参数。
BOD:生化需氧量。英文全称:Biochemical Oxygen Demand。
BOD是指生化需氧量或生化耗氧量(一般指五日生化学需氧量),表示水中有机物等需氧污染物质含量的一个综合指标。说明水中有机物由于微生物的生化作用进行氧化分解,使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量。
SS:悬浮物。英文全称:Suspended Solids。
SS是指悬浮在水中的固体物质,包括不溶于水中的无机物、有机物及泥砂、黏土、微生物等。水中悬浮物含量是衡量水污染程度的指标之一。
TN:总氮量。英文全称:Total Nitrogen。
TN是指水中各种形态无机和有机氮的总量。包括NO3-、NO2-和NH4+等无机氮和蛋白质、氨基酸和有机胺等有机氮,以每升水含氮毫克数计算。常被用来表示水体受营养物质污染的程度。
TP:总磷量。英文全称:Total Phosphorus。
TP是指水样经消解后将各种形态的磷转变成正磷酸盐后测定的结果,以每升水样含磷毫克数计量。
TDS:溶解性总固体。英文全称:Total Dissloved Solids。
TDS又称溶解性固体总量,测量单位为毫克/升(mg/L),它表明1升水中溶有多少毫克溶解性固体。TDS值越高,表示水中含有的溶解物越多。 总溶解固体指水中全部溶质的总量,包括无机物和有机物两者的含量。
❼ 请问一下关于废水排放,国家标准中溶解性总固体和氯离子的排放标准是什么,请高手指点,谢谢!!!
在《污水综合排放标准》(gb 8978 1996)中是没有这两个指标的,对于医院的废水,倒是有总余氯的排放标准,可以参考。另外有一些行业的废水排放标准,可以看看是否有这些指标。
❽ 污水处理厂进水和出水中总固体和溶解性固体一般多少
生活污水污染的形成:
污水污染物按性质为:有机物污染 、无机物污染回、 细菌污染
污水污染物按物理状态为 : 溶解物答质、胶状物质、不溶解物质;
有机物污染物:
主要包含蛋白质,脂肪,糖类。有机污染物约占生活污水60%左右。
无机污染物;
主要包含泥沙,煤渣,杂物等。无机污染物约占生活污水40%左右。
细菌污染物:
包含:肠道细菌为主。霉菌,酵母菌等。除此以外还有大量寄生卵。
物理状态来分:
不溶解物质;
颗粒径大于0.1μm,在污水中成悬游状,乳浊状,飘浮状。这些物质由于比重大小不同,可以通过沉淀法从污水中去除,有些则保持悬游状态。
胶状物质:
颗粒在0.1—0.001μm之间,在污水中呈胶状物质。带有互相排斥的电荷,一旦加入符号相反的电荷或本身电荷消失后形成凝状絮体。
溶解物质:
这种物质在水中呈溶解状态,对于水中胶状物质,溶解物质可以用人工的生化方法处理。
以上对悬浮固体的明确的描述。
对于南方地区、北方地区也不一样。
❾ 饮用水总溶解固体水质标准是多少
TDS
是英文
total
dissolved
solids
的缩写,中文译名为溶解性总固体,又称总含盐量,测量单位为毫克
/
升(
mg/L
)
,
它表明
1
升
水中溶有多少毫克溶解性总固体,或者说1
升水中的离子总量。一般可用公式:TDS=[Ca+Mg+Na+K]+[HCO3+SO4+Cl]
TDS
概念是个舶来品,在美国、台湾水处理领域广泛使用,
TDS
值的测量工具一般是用
TDS
笔,其测量原理实际上是通过测量水的电导率从而间接反映出
TDS
值。在物理意义上来说,水中溶解物越多,水的
TDS
值就越大,水的导电性也越好,其电导率值也越大。
通俗的讲:
TDS
值代表了水中溶解物杂质含量,
TDS
值越大,说明水中的杂质含量大,反之,杂质含量小。
影响
TDS
值测试的因素:
水温:
TDS
笔不可用于测量高温水体(例如:热开水)
水的流速:
TDS
笔不能用于测量晃动较大的水体
水质污染:
TDS
笔不能用于测量污染浓度较高的水体
中文的意思是溶解于水中的总固体含量,TDS计是针对此设计的计量器,可看出水中无机物或有机物的ppm值。但这只是初期性的检验,无法提供完全正确的资料及内含物是什么?若需要正确的内含物成分,仍以送检为准。检测水中总溶解固体值(TDS)即检验出在水中溶解的各类有机物或无机物的总量,使用单位为ppm或毫克/升(mg/l)。它的导电仪器能测出水中的可导电物质,如悬浮物、重金属和可导电离子。如何使用呢?(一)测量时的水温应维持在摄氏25度左右,切记,温度过高会使TDS值增加,影响正确性。(二)液晶屏幕所显示的数值即为TDS值,若TDS计显示100度数字,那代表溶于水中的物质含量正离子或负离子总数为100ppm(公差为±5ppm),数字愈高,表示水中的物质愈多。(三)北京市地区自来水平均在250ppm左右,RO纯水能减至30ppm以下,当数值超过30ppm时,就必须考虑更换RO滤膜或请技术人员验修。当然TDS计也非万能,它也有其盲点与缺点:(一)TDS仅能测出水中的可导电物质,但无法测出细菌、病毒等物质。(二)单独依赖TDS水质测试来判断水质是否能生饮,并不是最正确的作法;经高温无法灭绝的细菌或病毒,必须透过更精密的仪器才能测出来。
TDS单位:
⑴毫克(mg)/升表明1升水中有多少毫克溶解性总固体。
⑵PPM溶液百万分率浓度单位。指100万毫升溶液中含有溶质的毫升数或表明100万克溶液中含有溶质克数。
⑶换算关系:1mg/l=1PPM
国家标准GB5749-2006《生活饮用水卫生标准》中对饮用自来水的溶解性总固体(TDS)有限量要求:溶解性总固体≤1000mg/L
❿ 工业废水污水监测标准是什么
工业废水污水检测主要是对企业工厂在生产工艺过程中排出的废水、污水和水生物检测的总称。
工业废水污水检测包括生产废水和生产污水。按工业企业的产品和加工对象可分为造纸废水、蚀刻废水、纺织废水、制革废水、农药废水、冶金废水、印染废水、炼油废水、医疗废水等。
工业废水检测测试项目 工业废水检测测试:PH、CODcr、BOD5、石油类、LAS、氨氮、色度、总砷、总铬、六价铬、铜、镍、镉、锌、铅、汞、总磷、氯化物、氟化物等。 生活废水检测测试:PH、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、总硬度、总铁、总锰、硫酸物、氯化物、氟化物、氰化物、硝酸盐、细菌总数、总大肠杆菌、游离氯、总镉、六价铬、汞、总铅等。
城市排水检测测试项目: 水温(度)、色度、易沉固体(15min)、悬浮物、溶解性固体、动植物油、石油类、PH值、五日生化需氧量(BOD5)、化学耗氧量(CODCr)、氨氮(以N计)、总氮(以N计)、总磷(以P计)、阴离子表面活性剂(LAS)、总氰化物、总余氯(以Cl2计)、硫化物、氟化物、氯化物、硫酸盐、总汞、总镉、总铬、六价铬、总砷、总铅、总镍、总铍、总银、总硒、总铜、总锌、总锰、总铁、挥发酚、三氯甲烷、四氯化碳、三氯乙烯、四氯乙烯、可吸附性有机卤化物(AOX,以Cl计)、有机磷农药(以P计)、五氯酚。
工业废水水样采集 :
1、采样前的准备
(1)容器准备 容器的选择原则:水样不溶于容器、容器材质不吸附水样中某些组分、水样与容器不发生直接化学反应、避开物质的“相似相溶”原理。
(2)采样器的准备:选择合适的采样器、冲洗干净(三洗)。
2、水样的运输和保存
(1)水样在运输过程中不应有损失和丢失,要包装好,贴上标签、密封好。
(2)储存水样的容器可能吸附、玷污水样,因此,要选择性能稳定、杂质含量低的材料作容器,常用的有硼硅玻璃、石英、聚乙烯、聚四氟乙烯,最常用的是硼硅玻璃、聚乙烯瓶。
(3)运输过程要求尽快,常用监测车、汽车、船,甚至飞机。 工业废水污水检测测试执行标准 广东省水污染物排放限值 DB4426-2001
城镇污水处理厂污染物排放标准 GB 18918-2002
污水排入城市下水道水质标准 CJ343-2010
排放标准编辑制浆造纸工业水污染物排放标准 GB 3544-2008
制糖工业水污染物排放标准 GB 21909-2008
混装制剂类制药工业水污染物排放标准 GB 21908-2008
中药类制药工业水污染物排放标准 GB 21906-2008
羽绒工业水污染物排放标准 GB 21901-2008
杂环类农药工业水污染物排放标准 GB 21523-2008
医疗机构水污染物排放标准 GB 18466-2005
钢铁工业水污染物排放标准 GB 13456-1992
纺织染整工业水污染物排放标准 GB 4287-1992