污水过滤系统实验视频

『壹』 过滤的原理是什么

原理：利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法。如用过滤法除去粗食盐中少量的泥沙。

过滤是使水通过滤料时去除水中悬浮物和微生物等的净水过程。滤池通常设在沉淀池或澄清池之后。目的是使滤后水的浊度达到水质标准的要求。

水经过滤后，残留的细菌、病毒失去了悬浮物的保护作用，从而为过滤后消毒创造了条件。所以，在以地面水为水源的饮用水净化中，有时可省去沉淀或澄清，但过滤是不可缺少的。

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粗盐水的过滤的实验步骤

1、仪器组装

（1）取一台带铁圈的铁架台，将小烧杯放在铁架台台面上。

（2）将漏斗放入铁圈中，并调整铁圈的高度，使漏斗末端的管口紧贴烧杯内壁。

（3）取一片滤纸，对折两次，分开，使一边三层，另一边一层，放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗口，并用少量蒸馏水润湿滤纸，使其紧贴漏斗，即滤纸与漏斗壁间无气泡。

2、过滤

（1）用烧杯取适量粗盐水，倒粗盐水时，试剂瓶盖倒放，标签向着手心，瓶口紧挨烧杯口，沿玻璃棒倒入漏斗中，烧杯的尖嘴轻靠在玻璃棒上。

（2）玻璃棒下端轻靠在三层滤纸上，倒入的粗盐水液面要低于滤纸的边缘。

3、整理

将用过的滤纸丢入垃圾箱中，盐水倒入废液缸中，用清水洗涤仪器，擦干净实验台。

『贰』 鱼池水过滤系统水循环如何实现

1、物理过滤系统

阻止鱼鳃，让鱼和其他有机物质留在过滤材料上。

2、生化内过滤系统容

培育丰富的生物群落，硝化细菌、，光合细菌、净水菌等数十种菌落存活数百亿，实现了较高的净水效果。

3、灭菌系统

一种保护伞，可以有效地防止水中的有害细菌，避免鱼类细菌的交叉感染，鱼首先加水如果水好，鱼不会自然生病，水中微藻的生长将被消除，鱼塘藻水绿色、棕色、灰色、保持水晶般清澈底部。

4、水循环系统

水体每天循环20-40次，与普通泵站、过滤方法仅循环几天的情况相比，水流速度快几倍，“水就活”。水也解决了流动中常见的有氧问题，使鱼更加开朗。

『叁』 小学科学污水的过滤实验

《水的过滤实验》课堂应用实录
1、提问：通过《水污染》一课的学习，你知道自然界的水是怎样被污染的？污染的水是怎样危害人体健康的？
2、讲解：自然水域的水由于种种原因，混入了各种杂质，其中不溶解于水的杂质，如泥沙、石块……，有溶解于水的杂质，如食盐、各种矿物质……，还有细菌、病毒等。自然水域的水必须经过处理、除去部分或全部的杂质，才能饮用。把不干净的水变成干净的水，叫做水的净化。（板书课题）
（1）观察：每组实验桌上有两杯混浊的水，观察水里有哪些杂质？
（2）学生汇报。（水里有泥沙、木屑、细菌等）
（3）讲解：怎样除去水中的这些杂质？要除去水中比水重的杂质，有一个单间的方法，把水放在容器中静置一会儿，一部分杂质就会沉到水底，这种方法叫沉淀。（板书：沉淀）为了加快沉淀，还可在水中加入明矾，明矾经过溶解后能把水中一些较小的颗粒粘在一起加快沉淀。我国农村，没有用上自来水的地区，就是在水中加入明矾沉淀，使水变得干净些。
（4）演示沉淀实验，边示范边讲解：①加入适量明矾。②用玻璃棒搅拌。③静置，过一会儿观察沉淀后的水有什么变化。
（5）学生实验。（由于静置时间较长，把观察沉淀后水的变化放在过滤实验后进行）
（6）学生观察、讨论：沉淀后的水发生什么变化？（沉淀后的水出现明显的分层现象，上面漂浮着比水轻的杂持质，下面有一层泥沙类杂质，中间的水比较清澈）
（7）小结：沉淀能除去水中什么样的杂质？家里的烧水壶、热水瓶等时间用长了，壁上会有水垢，这就是水中杂质长期沉淀的结果。
（1）讲述：沉淀能除去水中一部分杂质，但并不能完全除去不溶解的杂质。沉淀后的水还会有重量很轻的物体在水中，过滤是一种常用的净化水的方法。
（2）讲解过滤操作方法：
①折：正方形滤纸两次对折成4层的小正方形。
②剪：把滤纸剪成圆形。
③展开：把滤纸展开成圆锥形，大小和漏斗一样。
④湿润滤纸：用滴管取清水，从下往上湿润，滤纸与漏斗之间不能有空隙。
⑤把漏斗放入铁圈，使漏斗玻璃管口尖端紧贴烧杯壁。
⑥玻璃棒顶在三层滤纸处，倾斜成600，把水沿着玻璃棒慢慢地倒入，倒入的污水不能超过滤纸边缘。
（3）学生分组实验，教师巡回指导。
（4）观察、比较并讨论：过滤后滤纸有什么变化？过滤能除去水中什么样的杂质？
（5）小结：用沉淀、过滤的方法能除去水中不溶解于水的杂质。
（1）讲述：用沉淀、过滤的方法能除去水中不溶解于水的杂质，但不能除去细菌、病毒。要想杀死它们，可以用加热的方法把水烧开，这种方法叫“煮沸”；也可以往水里加漂白粉或氯气等消毒药品。我们把煮沸和加消毒药品的方法统称为“消毒”，其中煮沸是既简单又可靠的消毒方法。
（2）总结水的净化方法。
（3）学生填写课本第23页中的结论。
课后感受大多数学生都能了解到一些最常见的、简便的消毒方法。
三、过滤
1.通过提问 7：如何将水与沉淀分开？进而引出净化方法三：过滤
2.老师讲解及演示滤纸的折叠，PPT强调实验注意点
3.学生自行实验2：过滤，老师指导过程中以不断提问的方式讲述 过滤的基本操作以及注意事项，重点以反复提问来进行强调。
4.实验结束后，让学生比较净化过滤后的水与最初的自然水
5.总结过滤作用
5.提问 8：滤液和未经处理的水有何区别？（由于做过实验，问题难度不大）。并通过提问9：有无其他的方法过滤？从而引出自制过滤器和沙滤
6.学生自行实验3：自制过滤器及沙滤净水
7.比较两者过滤效果
8.通过自制过滤器组成的分析，从而引出活性炭并进行实验4：活性炭净化污水
9.学生自行实验，老师指导，指导过程仍是以问题讲叙过程
10．总结以上滤纸、自制过滤器及活性炭均可过滤

『肆』 鱼池简易过滤系统怎么做

自己做过滤特别麻烦，而且达不到过滤效果。特别推荐西普锦鲤鱼池过滤专器，西普锦鲤鱼属池过滤器唯一通过欧盟认证、全国十大品牌，达到顶尖的技术水平：1.双离子静电过滤，2.百余种有益菌菌床，3.UV除藻设备，4.蓝光杀菌，5.寿命20年以上，6.自动反冲洗自动排污。

『伍』 如何自制污水过滤器

1、准备制作材料：绷带、医用棉、剪刀、一杯水、一个空杯。

(5)污水过滤系统实验视频扩展阅读：

污水处理过滤器适用于液体特别是有毒介质中，固体悬浮颗粒的分离。污水处理过滤器主要是处理污水，使其可以循环使用。

特点

1、 有效去除悬浮物，过滤精度稳定

2、 过滤元件为特制不锈钢滤网

3、 无介质网式过滤，无需定期补充滤料

4、 清洗时连续过滤，不断流，水耗少

5、 根据水质可自行设定清洗时间、清洗压差，可手动启动清洗

6、 结构紧凑，节省空间

7、 运行维护简单

适用场合

编辑

污水处理过滤器使用场合有冶金行业的给排水系统---连铸连轧水系统，高炉水系统，浊、净环水循环系统和补水系统；电厂行业的汽轮机冷却水系统；锅炉湿法冷却水系统；大型空压机、大型制氧机、大型空调机冷却水系统；汽轮机海水、湖水、河水直流式冷却过滤系统。

在农用滴灌水系统中也得到普遍应用。

『陆』 如何制作污水过滤器（科学实验）

看看，能不能做呀？

『柒』 怎么过滤污水

一般采用纤维转盘过滤系统、反渗透系统、超滤系统、盘式过滤器、离子交换系统、介质过滤系统。
工艺流程：
污水-隔栅-调节池-1号沉池-潜污泵-隔油池-生化系统-混合反应器-纤维转盘过滤-2号沉池-纳米活性碳膜-清水池。
【生活污水可以使用石子、纱布、棉花、筛子等等进行过滤。】

『捌』 做一个简易的污水过滤装置，怎么做

找一个圆筒，底部使用过滤网蒙上，然后铺上小鹅卵石，沙子，活性炭

『玖』 快速过滤污水的办法

膜过滤法，一般是利用一种特定的半透膜，仅能水或者仅能污染物通过该膜，从而达到分离污染物的方法。


自制污水过滤器
工具：杯子、矿泉水瓶、剪刀、布、碎石子、沙子、泥土、自来水、活性炭
步骤
1.用一块布包住剪好的矿泉水瓶底部，在布的下面，放一个塑料杯，做成简易漏斗。在这里需要注意的是，包住矿泉水瓶一端的布缝隙不要太大，如果缝隙较大的话，可以将布叠成两层或三层使用。因为这块布，也是能够起到过滤效果的关键因素之一。
2.把过滤材料铺到容器，即矿泉水瓶中。底部的第一层铺上几厘米厚的碎石层，这是为了防止沙子流出容器底部。第二层倒入几厘米厚的沙子。沙子是过滤水中大部分杂质的材料。需要几厘米厚的沙子才能有效地过滤，所以千万不要放太少。
在最上层铺上活性炭。活性炭是很好的过滤材料，很多滤水器都使用它来过滤。如果在野外没有活性炭，也可以自己制造。用木头生火，然后让它完全燃烧。用土和灰扑灭后，用石头或木棍把烧焦的木块弄碎就可以得到木炭粉了。
3.此时滤水器已经做好，把污水从容器顶部倒入，这样污水可以流经活性炭、沙子、碎石层。当水从底部流出的时候用干净杯子接水。
4.在滤水过程中，晚报记者发现，底部的布越密实，过滤的效果越好。第一次过滤出来的水还不是很清澈，实验人员反复过滤了3次后，发现水已经变得很清澈了。如果水看上去还是不清澈或者有异味，可以再过滤几次。