微生物水處理前景如何

A. 微生物專業就業前景如何

微生物專業就業前景不怎麼樣，選擇時要慎重啊
本科找份工作是沒問題，但是這個行業的工資待遇普遍很低
有點前途的還是要考研，研究生出來待遇會好點，不過發展空間也沒那麼大的

B. 微生物處理污水在國內的前景

看到你的另一個問題帖了，其實現在污水處理基本大都是用生物處理的，輔以物化處理，前景自然不用說了，關鍵是你問這幾個問題的目的是什麼，想知道什麼？

C. 談談微生物學在污水處理中的應用前景

前景還是很廣闊的，雖然目前很多物化法用於污水處理，但還受到內一些制約，如造容價、二次污染、一些關鍵技術無法滿足之類的。在相當長的一段時間內污水處理仍然優選微生物處理，現在又提出基因工程菌污水處理法，如果技術成熟的話，前景一片光明。呵呵

D. 請問微生物專業的研究生就業如何啊！

就業挺好的，就業范圍廣，選擇多。微生物方面一般都是發酵相關，像啤酒廠，醬油廠等等食品相關的行業。

比較前沿的會有生物材料和生物燃料等等。本科生畢業一般去做生物相關的銷售或技術員，碩士生可以去做技術員，博士可以做研發人員。

(4)微生物水處理前景如何擴展閱讀：

一、微生物學的作用：

1．在自然界物質循環中作用。

2．空氣與水凈化，污水處理。

3．工農業生產：菌體，代謝產物，代謝活動。

4．對生命科學的貢獻。

二、微生物學的具體應用：

現代臨床微生物學是一門由臨床醫學、基礎醫學和預防醫學相結合的交叉學科，又是檢驗醫學中重要和成熟的專業之一。這門新興的學科需要微生物醫師和實驗技術人員聯合進行工作。

E. 微生物發展前景

前景
繼續採用微生物作為生命科學的研究材料。
微生物生產與動植物生產並列為生物產業的三大支柱。
在工業中許多產品利用微生物來生產，如各種生物活性物質(抗生素等)、化工原料(酒精等)。
 微生物在農業生產中也有著多方面的作用。
 微生物在食品加工中有廣泛用途，發酵食品和許多調味品都離不開微生物。
 微生物是消除污染、凈化環境的重要手段。
 在新興的生物技術產業中，微生物的作用更是不可替代。作為基因工程的外源DNA載體，不是微生物本身(如噬菌體)，就是微生物細胞中的質粒；被用作切割與拼接基因的工具酶，絕大多數來自各種微生物。由於微生物生長繁殖快、培養條件較簡易，當今大量的基因工程產品主要是以微生物作為受體而進行生產，尤其是大腸桿菌、枯草芽胞桿菌和釀酒醉母。藉助微生物發酵法，人們已能生產外源蛋白質葯物(如人胰島素和干擾素等)。盡管基因工程所採用的外源基因可以來自動植物，但由於微生物生理代謝類型的多樣性，它們是最豐富的外源基因供體。
與高等動植物相比，已知微生物種類只是估計存在數量的很小一部分。哺乳動物和鳥類的物種幾乎全部為人們所掌握，被子植物已知種類達93%，但細菌已知種數僅為估計數的12%，真菌為5%，病毒為4%(Bull，1992)。目前研究的也只是已知種類的很少一部分。根據SCI(science citation index)資料，1991—1997發表的微生物學文獻大量集中在8個屬，尤其是埃希氏桿菌，其中大腸桿菌又佔主要部分(Galvez等，1998)。可以想像，既然對少數已知微生物的研究就已為人類作出了重要貢獻，通過對多樣性微生物的開發必然會為社會帶來巨大利益。微生物學事業方興未艾。
微生物基因組學研究將全面展開，以微生物之間、微生物與其他生物、微生物與環境的相互作用為主要內容的微生物生態學、環境微生物學、細胞微生物學將基因組信息在基礎上獲得長足發展。

F. 微生物的前景

是社會發展的方向吧,一定有機會的,並祝你好運!生物技術將是未來很長時間的主導技術

G. 微生物的發展前景

前景
繼續採用微生物作為生命科學的研究材料。
微生物生產與動植物生產並列為生物產業的三大支柱。
在工業中許多產品利用微生物來生產，如各種生物活性物質(抗生素等)、化工原料(酒精等)。

微生物在農業生產中也有著多方面的作用。

微生物在食品加工中有廣泛用途，發酵食品和許多調味品都離不開微生物。

微生物是消除污染、凈化環境的重要手段。

在新興的生物技術產業中，微生物的作用更是不可替代。作為基因工程的外源DNA載體，不是微生物本身(如噬菌體)，就是微生物細胞中的質粒；被用作切割與拼接基因的工具酶，絕大多數來自各種微生物。由於微生物生長繁殖快、培養條件較簡易，當今大量的基因工程產品主要是以微生物作為受體而進行生產，尤其是大腸桿菌、枯草芽胞桿菌和釀酒醉母。藉助微生物發酵法，人們已能生產外源蛋白質葯物(如人胰島素和干擾素等)。盡管基因工程所採用的外源基因可以來自動植物，但由於微生物生理代謝類型的多樣性，它們是最豐富的外源基因供體。
與高等動植物相比，已知微生物種類只是估計存在數量的很小一部分。哺乳動物和鳥類的物種幾乎全部為人們所掌握，被子植物已知種類達93%，但細菌已知種數僅為估計數的12%，真菌為5%，病毒為4%(Bull，1992)。目前研究的也只是已知種類的很少一部分。根據SCI(science
citation
index)資料，1991—1997發表的微生物學文獻大量集中在8個屬，尤其是埃希氏桿菌，其中大腸桿菌又佔主要部分(Galvez等，1998)。可以想像，既然對少數已知微生物的研究就已為人類作出了重要貢獻，通過對多樣性微生物的開發必然會為社會帶來巨大利益。微生物學事業方興未艾。
微生物基因組學研究將全面展開，以微生物之間、微生物與其他生物、微生物與環境的相互作用為主要內容的微生物生態學、環境微生物學、細胞微生物學將基因組信息在基礎上獲得長足發展。

H. 微生物學的就業前景怎麼樣

微生物學：微生物制葯最熱門
微生物學是生物學中最早出現的分支學科之一，其研究大方向可以分為基礎微生物學和應用微生物兩類。在基礎微生物學的培養中，要求學生掌握扎實的理論功底，具備創新性思維、良好的英語閱讀能力和文獻查閱能力，同時還要有良好的寫作能力。該方向的畢業生可到科研院所、學校等單位從事研究與教學工作。而在應用微生物學的培養中，除了上述培養要求外，有些專業還要求學生掌握生物工程設備的使用原理。
微生物學是生物學里的一個大學科，就讀於不同方向的學生在就業上所處的境遇會不同。就讀於偏向於基礎理論研究的學科，在工作選擇上，一般只能選擇到大學或研究所工作，而這些單位對招聘對象的要求也很高，一般要求應聘者拿到博士學位。如果所學專業偏向於應用的領域，就業的選擇面要廣得多，可到企業、政府部門、學校從事生產、檢測和教學等工作。目前在微生物專業中，比較熱門的研究方向是生物能源和微生物制葯，尤其在制葯方面，就業率一直都比較高。
在微生物方面有良好聲譽和不俗實力的院校較多，從往年的情況來看，各院校在微生物專業上的招生人數也比較多。以山東大學為例，山東大學1952年就設立了微生物專業，是國內大學中最早開設微生物專業的院校。山大的微生物專業是國家重點學科，擁有微生物國家重點實驗室，以生物資源轉化、環境保護為主要研究方向，科研水平在國內處於領先水平。山大生命科學院院長曲音波教授，主要研究纖維素酶和可再生資源微生物轉化技術。
推薦院校：中國科學院微生物研究所、中國科學院武漢病毒研究所、山東大學、武漢大學、華中農業大學、廣西大學、東北師范大學、復旦大學、浙江大學、雲南大學
微生物專業的畢業生，可對口的工作類型有：釀造、發酵、制葯、質檢、作物改良、食品生產、生物技術公司、科研單位等，應該說就業前景還是很不錯的。

I. 微生物在污水處理，給排水處理中的作用，機理，以及微生物學在水處理行業中的未來應用前景

真菌
是具有真核和細胞壁的異養生物。種屬很多，已報道的屬達1萬以上，種超過10萬個。其營養體除少數低等類型為單細胞外，大多是由纖細管狀菌絲構成的菌絲體。低等真菌的菌絲無隔膜，高等真菌的菌絲都有隔膜，前者稱為無隔菌絲，後者稱有隔菌絲。在多數真菌的細胞壁中最具特徵性的是含有甲殼質，其次是纖維素。常見的真菌細胞器有：細胞核，線粒體，微體，核糖體，液泡，溶酶體，泡囊，內質網，微管，鞭毛等；常見的內含物有肝糖，晶體，脂體等。
真菌通常又分為三類，即酵母菌、黴菌和蕈菌（大型真菌），它們歸屬於不同的亞門。
大型真菌是指能形成肉質或膠質的子實體或菌核，大多數屬於擔子菌亞門，少數屬於子囊菌亞門。常見的大型真菌有香菇、草菇、金針菇、雙孢蘑菇、平菇、木耳、銀耳、竹蓀、羊肚菌等。它們既是一類重要的菌類蔬菜，又是食品和制葯工業的重要資源。

細菌
隸屬生物學一類，是一類形狀細短，結構簡單，多以二分裂方式進行繁殖的原核生物，是在自然界分布最廣、個體數量最多的有機體，是大自然物質循環的主要參與者。細菌主要由細胞壁、細胞膜、細胞質、核質體等部分構成，有的細菌還有夾膜、鞭毛、菌毛等特殊結構。絕大多數細菌的直徑大小在0.5~5μm之間。可根據形狀分為三類，即：球菌、桿菌和螺旋菌（包括弧形菌）。 還有一種利用細菌的生活方式來分類，即可分為三大類：腐生生活、寄生生活及自養生存。

病毒
是一類個體微小，無完整細胞結構，含單一核酸（DNA或RNA）型，必須在活細胞內寄生並復制的非細胞型微生物。
原指一種動物來源的毒素。「virus」一詞源於拉丁文。病毒能增殖、遺傳和演化，因而具有生命最基本的特徵。其主要特點是：①含有單一種核酸（DNA或RNA）的基因組和蛋白質外殼，沒有細胞結構；②在感染細胞的同時或稍後釋放其核酸，然後以核酸復制的方式增殖，而不是以二分裂方式增殖；③嚴格的細胞內寄生性。
由於病毒的結構和組分簡單，有些病毒又易於培養和定量，因此從20世紀40年代後，病毒始終是分子生物學研究的重要材料。
在實踐方面，病毒的研究對防治人類、植物和動物的疾病作出了重要貢獻。如病毒疫苗的發展，利用昆蟲病毒作為殺蟲劑等。1982 年將資料齊全而能分類的病毒劃分為7大群：（雙鏈）ds DNA，有包膜；（雙鏈）ds DNA，無包膜 ；(單鏈)ss DNA ，無包膜；（雙鏈）ds RNA，有包膜；（雙鏈）ds RNA，無包膜； （單鏈）ss RNA，有包膜；（單鏈）ss RNA，無包膜。
「virus」一詞源於拉丁文，原指一種動物來源的毒素。病毒能增殖、遺傳和演化，因而具有生命最基本的特徵，但至今對它還沒有公認的定義。最初用來識別病毒的性狀，如個體微小、一般在光學顯微鏡下不能看到、可通過細菌所不能通過的濾器、在人工培養基上不能生長、具有致病性等，現仍有實用意義。但從本質上區分病毒和其他生物的特徵是：①含有單一種核酸（DNA或RNA）的基因組和蛋白質外殼，沒有細胞結構；②在感染細胞的同時或稍後釋放其核酸，然後以核酸復制的方式增殖，而不是以二分裂方式增殖；③嚴格的細胞內寄生性。病毒缺乏獨立的代謝能力，只能在活的宿主細胞中，利用細胞的生物合成機器來復制其核酸並合成由其核酸所編碼的蛋白，最後裝配成完整的、有感染性的病毒單位，即病毒粒。病毒粒是病毒從細胞到細胞或從宿主到宿主傳播的主要形式。
目前，病毒一詞的涵義可以是:指那些在化學組成和增殖方式是獨具特點的，只能在宿主細胞內進行復制的微生物或遺傳單位。它的特點是：只含有一種類型的核酸（DNA或RNA)作為遺傳信息的載體；不含有功能性核糖體或其它細胞器；RNA病毒，全部遺傳信息都在RNA上編碼，這種情況在生物學上是獨特的；體積比細菌小得多，僅含有少數幾種酶類；不能在無生命的培養基中增殖，必須依賴宿主細胞的代謝系統復制自身核酸，合成蛋白質並裝配成完整的病毒顆粒，或稱病毒體（完整的病毒顆粒是指成熟的病毒個體）。

J. 微生物學就業前景怎樣啊

微生物學畢業生總體來說大多數是在高校和研究機構中工作。此外還可以在製造業，特別是在食品工業、飲料生產、葯品製造、洗滌清潔劑製造和肥料、植物保護材料製造業工作。根據研究方向不同就業傾向也不一樣。

微生物學生物學的分支學科之一。它是在分子、細胞或群體水平上研究各類微小生物的形態結構、生長繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態分布和分類進化等生命活動的基本規律，並將其應用於工業發酵、醫學衛生和生物工程等領域的科學。

(10)微生物水處理前景如何擴展閱讀：

微生物學專業的培養目標：

1、堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策。關心國家大事，政治上積極要求進步，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」的重要思想，有較高的政治理論水平和思辨能力。具有良好的道德品質，為人正派，與同學誠摯相處，尊師守紀。

2、具有較扎實的專業基本功，掌握微生物學領域必須的基礎理論、系統的專業知識和熟練的實驗操作技能，了解本學科的前沿和動態，對相近學科有所了解；

3、掌握一門外國語, 能熟練閱讀和准確理解與專業相關的外文資料，並具有一定的外語聽、說和書面表達能力；具有獨立從事相關專業的科學研究、教學工作或擔任相關專業技術工作能力；具有團結合作和勇於創新精神。

參考資料來源：網路--微生物學專業